5° ABC Lista de Cotejo Noviembre
5° ABC Lista de Cotejo Noviembre
Escuela Primaria
“Nombre de la Escuela”
C.C.T. xxxxxxxx
Municipio, Estado
Ciclo escolar 2020-2021
Primer Trimestre
Lista de Cotejo
ESPAÑOL
Instrumento para la evaluación de la práctica del lenguaje “Elaborar un compendio de leyendas"
personajes y escenarios de
reales y de fantasía en una
elementos necesarios y
características de las
correspondientes
con los párrafos
en la leyenda.
Identifica las
la leyenda
leyendas
leyenda
difundir información en
sean relevantes para su
puntuación al escribir.
elaborar un boletín
convencionalidad
de la ortografía y
su comunidad.
conservando
Considera la
informativo.
comunidad.
Identifica
y consecuencias de la
características de los
Identifica las causas
especies endémicas.
especies endémicas.
biodiversidad de su
preservación de las
Realiza propuestas
Identifica aspectos
importancia de la
de acciones que
preservación de
relevantes de la
biodiversidad
Identifica las
pérdida de la
ecosistemas.
ayudan a la
Valora la
estado
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Nombre del alumno
Comprende el concepto de
población absoluta y
Si
densidad de población.
No
Reconoce los países más
Si
poblados y menos poblados
del mundo.
Escuela Primaria
Primer Trimestre
C.C.T. xxxxxxxx
Municipio, Estado
Lista de Cotejo
GEOGRAFÍA
“Nombre de la Escuela”
No
Secretaría de Educación Pública
No
Interpreta información
Si
demográfica para
reconocer las diferencias en
“Los tesoros naturales del planeta” y “Países más y menos poblados”.
la distribución de la
población en los
No
continentes.
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Nombre del alumno
Si
Realiza aportaciones
relevantes relacionadas
con el tema
No
Si
Identifica las posturas de
los liberales y
Escuela Primaria
Primer Trimestre
C.C.T. xxxxxxxx
Municipio, Estado
conservadores después de
HISTORIA
No
Lista de Cotejo
“Nombre de la Escuela”
la batalla de Puebla
Secretaría de Educación Pública
Si
Valora la importancia de
la libertad de expresión en
nuestros tiempos.
No
Instrumento para la evaluación de los aprendizajes esperados de Historia
Si
Se expresa de manera
respetuosa ante posturas
diferentes a la suya
No
Si
Trabaja de manera
colaborativa con los
miembros de su equipo.
no
Secretaría de Educación Pública
Escuela Primaria
“Nombre de la Escuela”
C.C.T. xxxxxxxx
Municipio, Estado
Ciclo escolar 2020-2021
Primer Trimestre
Lista de Cotejo
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
responsabilidades
Identifica en que
individuales y en
acción es injusta
derechos de las
Sabe discernir
individuales y
moemnto una
Identifica los
Distingue las
limites de la
Conoce los
colectuvas
libertades
personas
colectivo
entre las
libertad
Alumno
Si No Si No Si No Si No Si No
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