Greenside Primary School
London, Grossbritannien

Vom Schul­garten direkt auf den Tisch – mit dem iPad.

1:1 iPads für Schüler:innen
1:1 iPads für Lehrkräfte

Die Greenside Primary School ist eine staat­liche Schule in einer wirt­schaft­lich und kulturell viel­fältigen Gemeinde in London. Viele der über 200 Schüler:innen sprechen Englisch als Zweit­sprache. Die Greenside setzt sich für einen gleich­berech­tigten Zugang zum Lernen ein, deshalb erhalten alle Schüler:innen im Alter von 4 bis 11 Jahren und alle Lehr­kräfte ein iPad.

Die Verant­wort­lichen und Lehr­kräfte der Schule wollen Stadt­kindern zudem vermitteln, welchen Einfluss sie auf ihre Umwelt haben und wie sie Abfall reduzieren, nach­haltige Entschei­dungen treffen und sich gesünder ernähren können. Die stell­­vertretende Schul­leiterin Georgina Webber engagiert sich sehr für den Klima­schutz. Sie organisierte die Anlage einer leben­digen Grün­fläche und Programme, die dazu beitragen, die CO₂ Bilanz von Greenside zu verbessern.

Durch die haus­eigene Mikro­bäckerei und ein Stück Garten hat die Schule ein Nach­­haltigkeits­programm entwickelt, das den MINT-Lehrplan ergänzt. Auf dem kleinen Schul­gelände lernen die Schüler:innen, ihre eigenen Lebens­mittel anzubauen und das Gelernte auf dem iPad auf vollkommen neue Art zu veran­schau­lichen.

In der Küche nutzen die Schüler:innen die Apps Notizen, um Rezepte zu notieren und zu befolgen, iMovie, um Video­anlei­tungen zu erstellen, und Keynote, um Etiketten mit Nähr­wert­angaben zu machen. Um zu verstehen, wie nähr­stoff­reiche Lebens­mittel ange­baut werden können, unter­suchen die Schüler:innen im Garten Boden­proben und halten die Ergeb­nisse in Numbers fest. Sie führen sogar FaceTime Gespräche mit Land­wirt:innen aus ganz Gross­britannien, um zu erfahren, wie diese ihre Lebens­mittel auf nach­haltige Weise und in grossem Umfang anbauen.

«Wenn wir Schüler:innen vermitteln, welche Auswirkungen auf unseren Planeten es gibt, wie sie darüber sprechen und selbst­bewusst handeln können, dann machen wir sie zu Hüter:innen der Zukunft.»
Georgina Webber Stellvertretende Schulleiterin, Greenside Primary School

Das iPad und native Apps haben verändert, wie Schüler:innen lernen und sich am liebsten ausdrücken. Und Lehr­kräfte werden durch die Apple Education Community inspiriert, kreativ zu sein – mit hilf­reichen Ressourcen für die Unter­richts­planung, die dabei helfen, Schüler:innen zu motivieren und Zeit zu sparen.

Schul­leiterin Karen Bastick-Styles erklärt: «Das iPad ist so viel­seitig, dass es Schüler:innen ermög­licht, kreativ an das Lernen heran­zu­gehen und ein eigenes Verständnis von Nach­haltig­keit zu ent­wickeln. Ganz unabhängig davon, wie diese Botschaft vermittelt wird.»

Die Greenside Primary School hat vor allem gelernt, dass eine Schule niemals zu klein ist, um grosse Ideen umsetzen zu können.

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