Essay 3stauffer Edited
Essay 3stauffer Edited
GRMN 4694
12. Oktober 2016
Essay 3
Der Einfluss der Pionierorganisationen auf die Jugend: eine Filmbesprechung der DDR
und ihre Kinder: Geh voran, Pionier!
In der neugegrndeten Deutschen Demokratischen Republik (DDR) spielte die
Jugend eine groe Rolle. Die Freie Deutsche Jugend (FDJ), eine staatliche
Massenorganisation fr Jugendliche ab 14 Jahren, wurde 1946 von Erich Honecker
gegrndet, um die osteutsche Jugend zum Sozialismus zu erziehen (Bundeszentrale fr
politische Bildung). Der Film Die DDR und ihre Kinder: Geh voran, Pionier! beschreibt
den groen Einfluss dieser Organisation auf die Jugend in der DDR.
Die DDR und ihre Kinder: Geh voran, Pionier! erzhlt von den Lehren der FDJ:
Flei, Vlkerfreundschaft, Achtung vor den Eltern, Hilfsbereitschaft und vor allem Liebe
zum sozialistischen Vaterland. Die Erziehung zum Sozialismus begann in der
Kinderkrippe, und schon in der 1. Klasse konnten Kinder die blauen Pionierhalstcher
bekommen und ihr Pionierversprechen ablegen (Klein). In der 4. Klasse bekamen sie rote
Halstcher als Mitglieder der Thlmann-Pioniere. Ab 14 konnten sie Mitglieder der FDJ
werden. Die meisten Kinder wurden Mitglieder. Sozialistische Grundstzen wurden in
den Schulen gelehrt. Wie in der Zeit des Nationalsozialismus waren Ritual und Staunen
wichtig, um den Kinder zu helfen, sich mit den Grundstze der Jungpioniere zu
identifizieren. Der Film zeigt Teile vom Propagandafilm der Jungpioniere, in den die
Kinder Stze vom Pionierversprechen vortragen. Das oft wiederholte Motto war (Leiter:)
Seid bereit! (Kinder:) Immer bereit! (Die DDR und ihre Kinder). Deshalb wuchs eine
Generation mit sozialistischem Patriotismus auf.
Der Film zeigt auch, wie die Pionierorganisation fr Kinder attraktiv war. Die
offiziellen Rituale und Uniformen der Jungpioniere gewannen beeindruckbare
Mitgliedern. Das Pionierhalstuch war ein Zeichen der Zusammengehrigkeit (Die
DDR und ihre Kinder). Viele Kinder waren stolz auf ihr Halstuch: Im Film erzhlt Birgit
Dobrig, wie ihre Mutter tglich ihr Pioniertuch bgelte (Die DDR und ihre Kinder).
Obwohl eine Mitgliedschaft nicht zwingend war, litten nicht teilnehmende Kinder
unter Benachteiligungen. Kinder wie Ulrike Lieberknecht, die nicht Mitglieder waren,
wurden als Auenseiter betrachtet. Lieberknecht beschreibt den Gruppenzwang ihrer
Mitschler: sie fhlte sich ausgeschlossen und bat eine Freundin um ihr Halstuch (Die
DDR und ihre Kinder). Ohne Mitgliedschaft konnte man auch keine weitere Ausbildung
machen (Klein).
Mitgliedschaft in einer Pionierorganisation hatte auch viele Vorteile. Die besten
Pioniere konnten Pionierleiter werden. Der Film zeigt spielende Kinder in Schloss
Albrechtsberg in Dresden, das 1951 Pionierpalast wurde (Peter). Nur die besten Pioniere
konnten zum Pionierpalast gehen. Viele Kinder fuhren in Ferienlager, die durch
Volkseigene Betriebe und Kombinate finanziert wurden. 1952 erffnete die
Pionierrepublik am Werbellinsee, die wie ein Ferienlager mit Politikunterricht war. Die
besten Jungpioniere und auch Gste aus anderen Lndern konnten sechs Wochen bleiben
(Die DDR und ihre Kinder).
Insgesamt beschreibt Die DDR und ihre Kinder: Geh voran, Pionier! die
Wichtigkeit der Jugend fr den sozialistischen Staat, da die Zukunft der Jugend gehrte.
Deswegen hat der Staat versucht, die Meinung der Jugend durch die
Pionierorganisationen zu beeinflussen. Die Bedeutung der Organisation, die
Notwendigkeit fr Mitgliedschaft und Zusammengehrigkeit und die Vorteile fr
Mitglieder waren erfolgreich darin, eine hohe Mitgliedschaft zu erreichen und die
meisten Kinder zum sozialistischen Patriotismus zu erziehen.
Content: 5/5
Comprehensibility: 4/5
Structure: 3.5/5
Vocabulary: 4/5
Style: 3/3
Length / Mechanics: 2/2
22.5/25=90(A)
Quellen
1. Bundeszentrale fr politische Bildung. Jugendpolitik. Deutsche Geschichten,
http://www.deutschegeschichten.de/popup/objekt.asp?
OzIID=5658&ObjKatID=106&ThemaKatID=1005. 11. Oktober 2016 besucht.
2. Die DDR und ihre Kinder: Geh voran, Pionier! Direktor: Michael Erler. MDR
Fernsehen und Rundfunk Berlin-Brandenburg, 2007.
3. Klein, Matthias. Jugendpolitik, Erziehung und Bildung in der DDR. Der
Freidenker, https://freidenker.cc/jugendpolitik-erziehung-und-bildung-in-derddr/3909. 25. Juni 2011. 11. Oktober 2016 besucht.
4. Peter, Richard sen. Dresden. Schloss Albrechtsberg, seit 1951 Pionierpalast
(1850/1854 fr Prinz Albrecht von Preuen von Adolf Lohse erbaut), mit
Rmischen Bad. 1960. Deutsche Fotothek, https://www.deutsche-digitalebibliothek.de/item/AQ4ZL6VIA2O4C2J2C4I6ME2RUYGJVZCF. 11. Oktober
2016 besucht.