Dissertation
Dissertation
Verfasserin
Wien, 2009
Danksagung
Ich hatte bei der Abfassung dieser Arbeit in jeder Hinsicht Glück, denn sowohl professionelle
als auch private Hilfe war zu jeder Zeit im Übermaß vorhanden. Die professionelle
Unterstützung verdanke ich Sebastian Schmid, Julian Aichholzer, Andreas W. Rausch, Sylvia
Margraf, Silvia Kucera, Martin Samek, Friedrich Grünzweig, Heinz-Dieter Pohl, Max
Mangold, Sylvia Moosmüller, Katharina Unger-Vokurka, Walter Unger, Herwig Seeböck,
Robert Easton, Elisabeth Schuster sowie im Speziellen meinem Betreuer am Institut für
Germanistik Peter Ernst, der den Anstoß zur vorliegenden Arbeit gab, mir eine adäquate
Infrastruktur zur Verfügung stellte und mir den Freiraum zur selbständigen Bearbeitung des
Themas einräumte. Für die Erfahrung und Bereicherung, die mir diese Forschungsarbeit
einbrachte, sei ihm an dieser Stelle mein innigster Dank ausgesprochen.
Allen StudentInnen und Personen, die bei der umfangreichen und zeitaufwändigen Sprech-
und Sprachstandserhebung mitgewirkt haben, sei an dieser Stelle für ihre Geduld gedankt.
Auch bei allen StudentInnen, die ihr Interesse an der vorliegenden Thematik durch die hohen
Anmeldezahlen meiner Vorlesungen, Übungen, Proseminare an der Universität Wien,
Universität Salzburg, PHNÖ, PH Eisenstadt, Lauder Business School und der Akademie für
Sprechkunst und Schauspiel laufend kundtun, möchte ich mich an dieser Stelle herzlich
bedanken.
Der Übergang von professioneller zu privater Hilfe ist natürlich fließend, weil viele Fachleute
natürlich auch Freunde sind. Meiner Familie möchte ich hier dennoch danken, weil sie den
Grundstein meiner Entwicklungsmöglichkeiten gelegt hat. Vor allem meinem Mann, der
mich mit seiner positiven Einstellung zum Leben auch in schwierigen Phasen wieder
„aufgefangen“ hat und mir mit seiner unbändigen Lebensfreude immer wieder Mut zum
Weitermachen gegeben hat.
Inhaltsverzeichnis 3
Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis ......................................................................................................... 5
Tabellenverzeichnis .............................................................................................................. 7
1. Einleitung .......................................................................................................................... 8
2. Vorbemerkungen............................................................................................................ 14
2.1. Terminologie und Begriffsabgrenzung ...................................................................... 14
2.2 Diachronische Entwicklung ....................................................................................... 20
Abbildungsverzeichnis
Abbildung 32: Häufigkeitsverteilung homorgane Laute b+b, g+k, g+g, ck+g, ck+k ........ 109
Abbildung 33: Häufigkeitsverteilung Betonung ................................................................ 110
Abbildung 34: Berufsgruppen, die österreichische Standardaussprache sprechen sollten. 116
Abbildung 35: Aneignung der Standardvarietät von/über.................................................. 117
Abbildung 36: Differenzierung der Standardaussprache ................................................... 118
Abbildung 37: Eigenschaften der Standardaussprachen im Vergleich .............................. 118
Tabellenverzeichnis 7
Tabellenverzeichnis
1. Einleitung
Wir stehen am Beginn eines großen standardsprachlichen Veränderungsprozesses, der sich
nicht nur im Bereich der aktuellen orthographischen Reformen niederschlägt. Das
Zeitgebundene und Althergebrachte ist im Begriff, sich in neuere Formen aufzulösen. Die
ehemals kodifizierten Aussprachenormen entbehren einen tatsächlichen Realisierungsgrad,
sind teilweise obsolet oder spiegeln umgangssprachliche Elemente wider. Man wird auch
neue Definitionen dafür finden müssen, was in welcher Form, für welches Land und welche
Schicht als Standardaussprache bezeichnet werden kann. Der plurizentrische Ansatz im
Bereich der Aussprachenormen wird vor allem in Zukunft durch die vorherrschenden
Inkonsequenzen innerhalb der großen Aussprachekodizes wieder mehr Beachtung finden.
Die Aussprachekodifikationen der künstlich entwickelten Normen von Siebs, GWDA und
WDA haben längst an Bedeutung verloren und müssen nun aktuellen, empirischen
Ausspracheerhebungen weichen.
Erst im Jahr 2007 wurde in wissenschaftlichen Kreisen mit dem Österreichischen
Aussprachewörterbuch (ÖAWB) und der Österreichischen Aussprachedatenbank
(ADABA) ein orthoepischer Kodex vorgelegt, der in deskriptiver Weise die österreichische
Aussprache österreichischer Modellsprecher erfasst. Die österreichische Aussprachevarietät
wurde damit erstmals umfassend dokumentiert und in einem Aussprachewörterbuch
kodifiziert. Die in dem Kodex dargestellte Varietät wird als ‚Medienpräsentationsnorm’
bezeichnet, da sie die Aussprachegewohnheiten von professionellen Mediensprechern
widerspiegelt. Da es sich um eine ‚Medienaussprache’ handelt, die nicht den Anspruch auf
vollständige Abbildung der Standardaussprache der gebildeten Elite Österreichs (z. B.:
Politiker, Akademiker) erhebt, sondern nur die Aussprache der ORF-Mediensprecher
berücksichtigt, darf sie nicht mit einer einheitlichen österreichischen Standardlautung
gleichgesetzt werden, da es eine solche nicht gibt und darüber hinaus der
Sprechwirklichkeit außerhalb des Medienbetriebes nahe kommen würde. Daher wäre eine
erklärende Bemerkung angebracht gewesen, ob die Varianten im ÖAWB der
Standardvarietät nun als zugehörend betrachtet werden können oder eben nicht. Zumindest
hätte der Unterschied zwischen ‚Standard’- und ‚Medien’-Präsentationsnorm explizit
dargelegt werden müssen. Die Kodifikation kann damit als deskriptiv und nicht
normativ/präskriptiv gewertet werden, da die Aussprachegewohnheiten außerhalb der
Modellaussprachen nicht erfasst wurden. Dadurch ergeben sich ähnlich wie bei der Siebs-
Kodifikation vielschichtige Probleme. Das ÖAWB wird darüber hinaus in
1. Einleitung 9
1
Im Hinblick auf die adäquate Terminologie merkt Muhr zu Recht an, dass man den Begriff „Besonderheiten des
österreichischen Deutsch“ vermeiden solle, weil damit immer eine dominierende Varietät als Maßstab impliziert werde.
Besser wäre es daher von „Merkmalen des österreichischen Deutsch“ zu sprechen, weshalb ich mich dieser Terminologie
gerne anschließen möchte (vgl. Muhr 2000, S. 37).
1. Einleitung 10
Von der Aussprachekodifikation des Siebs wissen wir hingegen, dass sie in
Wissenschaftskreisen als überholt gilt und die österreichische Varietät nur aus Sicht einer
asymmetrischen Plurizentrizität betrachtet. Die anderen nationsübergreifenden
Aussprachekodizes (i. e. WDA, GWDA, Aussprache-Duden) stellen die österreichische (als
auch die schweizerische) Standardvarietät auf die gleiche Stufe wie süddeutsche Dialekte.
Auf der anderen Seite sind Hinweise in diesen drei Kodizes oftmals gegenseitige
Anlehnungen an die entsprechenden Hauptwerke (so bei Siebs und WDA bzw. GWDA, als
auch bei Siebs und den frühen Auflagen des Aussprache-Duden).
Die ehemals im Rechtschreib-Duden (1991) vorhandenen Aussprachehilfen sind
zum einen rudimentär dokumentiert und zum anderen erneut an der nationsübergreifenden
deutschländischen Aussprachenorm angelehnt. Darüber hinaus sind sie in den neueren
Auflagen (1991ff.) nicht mehr enthalten. Auch in der Sonderreihe zum Großen Duden
(Band 8) wurde von Jakob Ebner ein kleines, österreichspezifisches Wörterbuch mit dem
Titel Wie sagt man in Österreich? Wörterbuch der österreichischen Besonderheiten
veröffentlicht. In den ersten beiden Auflagen der Jahre 1969 und 1980 wurden wichtige
Anmerkungen zur Aussprache des österreichischen Standarddeutsch gegeben (1969, S.
259ff. und 1980, S. 211ff.), die jedoch in der dritten, vollständig überarbeiteten Neuauflage
(1998) fehlen, weshalb dieses Werk in der vorliegenden Arbeit nur als Kontrastwerk
berücksichtigt werden kann. Dieser Verlust stellt erneut einen eklatanten Nachteil für die
Wissenschaft dar, wie wir das bereits von der Deutschen Lautlehre und dem
Österreichischen Beiblatt zu Siebs her kennen.
In einem anderen wichtigen Werk, dem Variantenwörterbuch des Deutschen. Die
Standardsprache in Österreich, der Schweiz und Deutschland sowie in Liechtenstein,
Luxemburg, Ostbelgien und Südtirol (2004) wird dafür ein hervorragender Überblick über
eine Vielzahl typisch österreichischer Aussprachemerkmale geboten. Die phonetischen
Merkmale sind systematisch nach Lautklassen geordnet, die sich damit als theoretische
Grundlage zur Etablierung einer allgemeingültigen österreichischen Kodifikation eignen.
Die Aussprachehinweise können damit zumindest als valide Vergleichswerte für die
empirischen Ergebnisse der hier vorliegenden Arbeit herangezogen werden.
Den Ausgangspunkt der vorliegenden Arbeit stellt die Untersuchung der
vorherrschenden Aussprachegewohnheiten von StudentInnen dar, die aufgrund der
gewählten Studienrichtung als RepräsentantInnen einer österreichischen
Standardaussprache gelten. Studierende gehören quasi der gebildeten Schicht einer
gegebenen Sprachgemeinschaft an und vor allem als LehramtskandidatInnen haben sie mit
1. Einleitung 11
ihren Aussprachen Vorbildwirkung auf die Allgemeinheit. Sie fungieren daher im weitesten
Sinne als ModellsprecherInnen und ihre Aussprachen werden als Grundlage für die
orthoepische Untersuchung herangezogen. Allen Modellsprechern ist gemein, dass sie die
überregionale Aussprachenorm einer gegebenen Sprachgemeinschaft repräsentieren, diese
gewissermaßen vorgeben und implizit formen und damit letztendlich auch kodifizieren
(vgl. ÖAWB 2007, S. 35). Die vorliegende Sprech- und Sprachstandserhebung der
österreichtypischen-orthoepischen Merkmale eröffnet neue Perspektiven für eine
zukünftige österreichische Aussprachekodifikation. Eine umfangreiche Analyse der uns
heute vorliegenden Normen kann weiters dazu beitragen, eine neuerliche Aufmerksamkeit
auf den tatsächlichen Sprechstand von ModellsprecherInnen außerhalb des Medienbetriebes
zu lenken, was zum einen aufgrund der Inkonsequenzen und Defizite in den derzeit
verfügbaren Kodizes von ÖAWB, Siebs, GWDA und Aussprache-Duden, zum anderen
aufgrund des Fehlens einer allgemein gültigen bzw. im Buchhandel erhältlichen
österreichischen Aussprachenorm wünschenswert wäre. Außerdem soll diese Arbeit Anlass
dazu geben, im Bereich der BerufsprecherInnenausbildung ein einheitlicheres
Ausbildungsniveau herbeizuführen, wodurch die Berufsgruppe der österreichischen
SprecherzieherInnen, SchauspielerInnen und SprecherInnen eine solide Aufwertung
erfahren würde. Derzeit gibt es in allen Bereichen der Lautlehre große Unsicherheiten, was
sich in immer wiederkehrenden Sprechersitzungen niederschlägt, in denen über die
hierzulande ‚richtige’ Aussprache diskutiert wird. Da die Quellenlage und die
divergierenden Meinungen darüber weitläufig auseinander gehen, kommt es bei den
meisten Sitzungen zu keinem befriedigenden Konsens. Denn gerade die praktizierenden
SprecherzieherInnen sind es, die am Beginn der sprechsprachlichen Veränderung stehen.
Sie sind die expliziten Vermittler einer überregionalen Aussprachenorm und haben als
sprachliche Bewahrer die Aufgabe, das Sprachniveau einer gegebenen Sprachgemeinschaft
zu heben. Ihrer Vorbildwirkung gemäß müssen vor allem SprecherzieherInnen die
Ausspracheregeln beherrschen und didaktisch adäquat vermitteln können. Dazu bedarf es
wiederum klarer amtlicher Legitimationen und Abgrenzungen für den österreichischen
Sprachraum, die derzeit zwar in den Köpfen der Fachleute existieren, aber in keiner
allgemein zugänglichen Kodifikation für jedermann verfügbar ist. So muss derzeit im
sprecherzieherischen Unterricht weiterhin zum Aussprache-Duden gegriffen werden, weil
Siebs, GWDA und ÖAWB keine zufriedenstellende Variante kodifizieren und – was noch
wichtiger ist – im Buchhandel überhaupt nicht vertrieben werden.
1. Einleitung 12
Die Auffassung über das österreichische Deutsch ist darüber hinaus oftmals sehr ambig.
Warum das so ist, lässt sich zum einen wohl auch damit erklären, dass die Aussprache in
Filmen, Serien etc. nur in seltenen Fällen auch tatsächlich österreichisches Deutsch
repräsentiert (vgl. Wächter-Kollpacher 1995, S. 270), mit Ausnahme natürlich der typisch
österreichischen Serien wie SOKO-Kitzbühel, teilweise auch Medicopter 117, da diese
Serie eine Kooperation von ORF und RTL darstellt. Außerdem spielen in Serien auch in
gleichen Anteilen deutsche Schauspieler mit, die natürlich deutsche Schauspielschulen
durchlaufen haben und daher keine typisch österreichischen Aussprachegewohnheiten
widerspiegeln können. Muhr stellt in diesem Zusammenhang richtigerweise fest, dass
Auf der anderen Seite ist man in der Bevölkerung auch der gängigen Ansicht, dass in
Österreich ausschließlich Dialekt gesprochen werde, weil man ja das eigene, minderwertig
konnotierte Deutsch tagtäglich mit dem ‚anderen’, höherwertigen deutschländischen
Deutsch konfrontiert sieht, entweder durch Teutonismen oder durch das deutsche
Fernsehen. Da kommen dem Österreicher schon Zweifel an der eigenen sprachlichen
Kompetenz auf. Moser fasst hier zu Recht die Grundeinstellung der österreichischen
Sprachteilnehmer zusammen, dass man hierzulande der Auffassung wäre, dass
phonetisch gutes Deutsch das Deutsch der Anderen [sei]. Das ist sicher
eine der Quellen für das sprachliche Minderwertigkeitsgefühl vieler
Österreicher – neben der Überzeugung, dass allgemein viel Dialekt
gesprochen wird (Moser 1989, S. 19).
Ein anderes Ziel dieser Arbeit soll daher sein, einen Beitrag zur Erforschung der
Einstellungen und Meinungen zur österreichischen Standardvarietät zu leisten. Auch sollen
die Ergebnisse der Untersuchung in nachfolgende Arbeiten einfließen, also als
Kontrastwerte herangezogen werden. Eine empirisch fundierte Basis – sowohl was die
Einstellungen als auch die orthoepischen Merkmale einer solchen Varietät betrifft – soll
einer zukünftigen Aussprachenormierung des österreichischen Deutsch eine Hilfe sein.
1. Einleitung 13
Darüber hinaus muss in Zukunft eine eigenständige österreichische Varietät der gemäßigten
Variante der deutschländischen Standardaussprache gegenüberstehen, eine klare
Abgrenzung geschaffen werden und eine österreichische Varietät in den Köpfen der
Sprachteilnehmer nicht weiter als Sub-Standard oder Abweichung von der
deutschländischen Standardaussprache gelten. Auch stellt die Erforschung der
landeseigenen, überregionalen Varietät einen kulturpolitischen Auftrag dar, weil der
Österreicher ein eingeschränktes Sprachbewusstsein und Wissen über seine eigene Varietät
besitzt (vgl. Muhr 2003, S. 201f.). Das Wissen und Bewusstsein, dass die österreichische
Aussprache eine eigene Varietät des Deutschen darstellt, wird vor allem in Kindergärten,
Schulen und Universitäten nicht klar kommuniziert, weil die derzeit tätige Lehrergeneration
noch nach monozentrischer Sprachauffassung ausgebildet wurde (vgl. Muhr 2003, S. 206).
Daher orientiert man sich grundlegend an den Duden-Normen, weil das
österreichspezifische ÖWB zwar einen großen Verbreitungsradius besitzt, aber aufgrund
der lexikalischen Ausrichtung kaum Hinweise auf die landeseigene Aussprache gegeben
werden. Die Merkmale der österreichischen Orthoepie zu erfassen bedeutet aber nicht
gleichzeitig, dass diese mittels Eingang in einen österreichischen Aussprachekodex fixiert
werden müssen, sondern zuallererst, dass der Kulturnation Österreich die nötige
Wertschätzung entgegengebracht wird, um Potenzial für diesen Weg zu schaffen.
Außerdem können typisch österreichische Aussprachevarianten, die im ÖAWB nicht
berücksichtigt werden, aber in meiner empirischen Untersuchung aufscheinen, ins
Bewusstsein der Kodifizierer gelangen. Möge diese Arbeit zumindest ein kleiner Beitrag in
diese Richtung sein. Eine österreichische Aussprachekodifikation muss, um nicht weiterhin
als Desiderat zu gelten, der rigorosen Sprachförderung dienlich sein, weil sich nur dadurch
bestehende Unstimmigkeiten zu den Fachkollegen in Stuttgart und Halle zukünftig besser
ausgleichen lassen können.2 Auch soll diese Arbeit dazu beitragen, dass der vor allem in
den letzten Jahren pädagogisch stark vernachlässigte Bereich der Aussprachekodifikation
des österreichischen Deutsch wieder mehr Beachtung findet.
2
Die Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst in Stuttgart bietet den vierjährigen Diplomstudiengang
Sprecherziehung in einer einzigartigen Monopolstellung an. Für Österreich oder die Schweiz gibt es nichts Vergleichbares.
Die Hochschule verleiht den akademischen Titel „Diplom-Sprecherzieher“. In Halle wird gerade der Nachfolger von Siebs
und GWDA, mit dem Titel Deutsches Aussprachewörterbuch vorbereitet, das leider zum Zeitpunkt der Abfassung noch nicht
vorlag und daher in dieser Arbeit nicht mitberücksichtigt werden konnte.
2. Diachronische Darstellung des österreichischen Deutsch 14
2. Vorbemerkungen
Zuerst soll die in dieser Arbeit verwendete Terminologie dargestellt werden, denn
besonders im Hinblick auf Standard herrscht immer wieder Unsicherheit, was damit
eigentlich gemeint sein soll. Der Begriff Standarddeutsch etwa wird als Oberbegriff für die
in Wörterbüchern kodifizierte Standardvarietät der deutschen Sprache verwendet. Er
referiert auf alle Bereiche der Sprache gleichermaßen, wenngleich in Teilbereichen, wie
etwa der Aussprache, genauere Termini nötig sind. Standarddeutsch ist ein neutraler Begriff
und ersetzt in der neueren Forschungsliteratur das problematische Hochdeutsch. Letzteres
ist einerseits mehrdeutig, da es im dialektgeographischen Sinne „die Gesamtheit aller
Dialekte, die von der Zweiten Lautverschiebung erfasst wurden“ (Bußmann 2002, S. 281)
bezeichnet. In diesem Sinne sind alle Varietäten, die südlich der Benrather Linie, also in
zirka zwei Dritteln des deutschen Sprachraumes, gesprochen werden, als Hochdeutsch zu
bezeichnen, während die im nördlichen Drittel bodenständige Varietät als Niederdeutsch
bezeichnet wird. Andererseits ist Hochdeutsch ein wertender Begriff im
sprachsoziologischen Sinne. Er wird volkstümlich und in der älteren Forschungsliteratur
synonym für Standarddeutsch verwendet und referiert auf die kodifizierte, überregional
gültige Standardvarietät im Gegensatz zur Umgangssprache (vgl. Bußmann 2002, S. 281).
Da diese Arbeit weder um die Disziplin der Dialektgeographie noch um die Soziolinguistik
herumkommt, ist es wichtig, sich einer Terminologie zu bedienen, die unmissverständlich
und von interdisziplinärer Gültigkeit ist. Da der Begriff Hochdeutsch ungenau ist, wird er
im Folgenden nicht mehr verwendet. Dennoch sollen weitere dialektgeographische Begriffe
und die diachrone Entwicklung einzelner Varietäten im nächsten Kapitel besprochen
werden.
An dieser Stelle soll zunächst geklärt werden, was unter einer Varietät zu verstehen
ist. Dieser häufig gebrauchte Begriff ist wertneutral und bezeichnet allgemein jede
spezifische Ausprägung einer Sprache, egal von wem oder wo sie gesprochen wird.
Obgleich ein solches Vorgehen der neutralen Werthaltung entgegenläuft, wird in der Praxis
üblicherweise eine Standardvarietät angenommen, um alle anderen davon abweichenden
Varietäten zu beschreiben. In der neueren Forschung wird das Deutsche als plurizentrische
2. Diachronische Darstellung des österreichischen Deutsch 15
Vereinfacht dargestellt besteht die deutsche Sprache aus drei nationalen Varietäten – einer
österreichischen, einer deutschen und einer schweizerischen Standardvarietät. Natürlich ist
hier Varietät als ein abstrakter Begriff auf sprachsystematischer Ebene zu sehen, der im
Diskurs über Sprache nötig ist. Die konkreten Merkmale, die in ihrer Gesamtheit eine
Varietät konstituieren, nennt man Varianten. Geht man von einem plurinationalen Zugang
aus, sind konkrete sprachliche Merkmale, die für die Sprache einer Nation typisch sind,
„nationale Varianten“ (vgl. Ammon 1996, S. 243). Auf lexikalischer Ebene ist es relativ
einfach, solche Varianten zu bestimmen. Der in Österreich gebräuchliche Rauchfangkehrer
steht dem in Deutschland häufigeren Schornsteinfeger gegenüber, Marille trifft auf
Aprikose, Paradeiser auf Tomate usw. Auch auf grammatikalischer Ebene sind Varianten
möglich. Das kann den Gebrauch von Auxiliarverben (bin gesessen vs. habe gesessen)
ebenso betreffen wie den Tempusgebrauch. Gleichermaßen betroffen sind Orthografie
(schweiz.: kein ß) und Aussprache, wobei letztere am schwierigsten zu kodifizieren ist.
Dabei ist es aber wichtig zu bemerken, dass nationale Varianten standardsprachlich sind,
ebenso wie die nationalen Varietäten, die sich aus ihnen zusammensetzen. Je nach Zugang
definieren sich diese Standards aber in unterschiedlicher Weise.
Die unterschiedlichen Zugänge zu den einzelnen Varietäten manifestieren sich in
der verwendeten Terminologie. Lange Zeit galt ein monozentristischer Ansatz, der das
österreichische Deutsch als Nebenvariante zur bundesdeutschen Hauptvariante ansah (vgl.
Schrodt 1997, S. 13). Dieser Ansatz hat heute seine Gültigkeit verloren und wurde durch
andere Modelle ersetzt. Sie alle erkennen unterschiedliche Varietäten als gleichberechtigt
und gleichwertig an, jedoch unterscheiden sie sich in deren Abgrenzung. Eine stark
vereinfachende und deshalb unwissenschaftliche Sichtweise ist der plurinationale Zugang.
Dieser Terminus suggeriert, dass jede deutschsprachige Nation ihre eigene nationale
Varietät besitzt. Die Vorstellung, man spreche innerhalb der Staatsgrenzen des Staates A
2. Diachronische Darstellung des österreichischen Deutsch 16
Varietät A, des Staates B die Varietät B usw. ist zwar praktisch, aber zu ungenau. Neben
dem problematischen Begriff der Nation (vgl. Ammon 1996, S. 243), auf den hier nicht
näher eingegangen werden soll, sprechen auch dialektologische Gründe gegen diesen
Begriff. Es ist eine Tatsache, dass die Dialektgrenzen nicht mit den Staatsgrenzen
übereinstimmen; so gehören etwa Vorarlberg und ein Teil Tirols zum alemannischen
Sprachgebiet, während der Rest von Österreich Bairisch spricht. Um dieses begriffliche
Problem zu entschärfen, haben sich andere Zugänge entwickelt.
Der gängigste Terminus in diesem Zusammenhang ist der 1984 von M. Clyne
eingeführte Begriff der plurizentrischen Sprache.
Wichtig ist dabei, dass den Varietäten zwar Zentren zugeschrieben werden, die auf
Nationen referieren, aber nicht mit deren Grenzen (in Sinne von Staatsgrenzen)
zusammenfallen.
Sehr wohl weist Clyne aber darauf hin, dass die Varietäten plurizentrischer Sprachen nur
theoretisch gleichberechtigt sind. In der Praxis sind sie „aufgrund historischer, politischer
und wirtschaftlicher Machtverhältnisse sowie demographischer Faktoren asymmetrisch“
(Clyne 1995, S. 8). Dies zeigt sich daran, dass von der Bevölkerung manche Varietäten als
hochwertiger angesehen werden als andere, bzw. daran, dass Nationalvarietäten wegen
2. Diachronische Darstellung des österreichischen Deutsch 17
überschneidender formaler Merkmale mit Dialekten verwechselt werden (vgl. Clyne 1995,
S. 9). Zu einem symmetrischen Plurizentrismus, bei dem Varietäten auch von der breiten
Bevölkerung als gleichwertig empfunden werden (etwa British English und American
English) kommt somit auch ein asymmetrischer Plurizentrismus. In diesem Zusammenhang
spricht Clyne von dominanten (D) und anderen (A) Varietäten. Hier tritt unter anderem
folgendes Problem auf:
Dieses Problem kann auch auf umgekehrtem Wege gesehen werden, nämlich so, dass die
österreichische Bevölkerung keine klare Vorstellung davon hat, ob sie eine österreichische
Standardvarietät gebraucht, oder ob gewisse „Austriazismen“ doch eher dem dialektalen
Bereich zugehörig sind. Aus dem mangelnden Selbstverständnis der österreichischen
Varietät gegenüber resultiert oft eine Anpassung an die bundesdeutsche Varietät, die
mitunter als „korrekter“ angesehen wird.
Das Konzept des Deutschen als plurizentrische Sprache ist heute weit verbreitet und
wurde von Linguisten wie Ammon und Muhr weiterentwickelt. Die Abgrenzung gegenüber
dem plurinationalen Zugang ist allerdings unscharf. Ammon befürwortet die plurinationale
Auffassung der deutschen Sprache (vgl. Ammon 1996, S. 244), jedoch grenzt er den
Begriff der Nation gegenüber dem nationalen Zentrum ab.
Man erkennt, dass auch der plurizentrische Ansatz noch stark mit dem Konzept der Nation
verbunden ist, auch wenn diese nicht mehr im Vordergrund steht. Nun gibt es Tendenzen,
die einzelne Varietäten noch stärker von der Nation ablösen wollen und von Arealen anstatt
von Zentren sprechen. Der pluriareale Ansatz wird hauptsächlich von Linguisten vertreten,
deren Fachgebiet die Dialektologie ist, wie etwa Scheuringer. Dies ist verständlich, da die
Untersuchung der Basisdialekte des deutschen Sprachraumes andere Ergebnisse
hervorbringt als die Untersuchung der Standardvarietäten. So erstreckt sich beispielsweise
der bairische Sprachraum über Bayern und weite Teile Österreichs, was bedeutet, dass in
diesem Areal auf basisdialektaler Ebene mehr Gemeinsamkeiten auftreten als zwischen
Vorarlberg und dem Burgenland. Hinsichtlich der Standardsprache kann eingewendet
werden, dass sich möglicherweise Bayern zur bundesdeutschen Varietät bekennt, während
Österreich seine eigene österreichische Standardsprache beansprucht. Dementsprechend
kritisiert auch der pluriareale Ansatz, dass Fragestellungen der Dialektologie mit denen der
Standardsprache vermengt werden. Die Zahl der echten Austriazismen sei gering und die
Muhr weist diese Behauptungen zurück und vertritt die Auffassung von Deutsch als
plurizentrischer Sprache. Es sei nicht das Ziel, eine Nationalsprache zu schaffen, sondern
das staatliche Territorium als Ausgangspunkt der Beschreibung von Sprache zu nehmen
(vgl. Muhr 1997, S. 48). Da in dieser Arbeit die österreichische Standardvarietät untersucht
werden soll, ist der plurizentrische Ansatz sicherlich der sinnvollste.
Nun da hinreichend geklärt ist, dass es eine österreichische Standardsprache gibt
soll der Fokus auf den hier zu untersuchenden Teilaspekt der Aussprache gerichtet werden.
Zunächst ist festzuhalten, dass die Standardaussprache nicht mit der Standardsprache
gleichgesetzt werden kann, weil jene nur auf die Ebene der Phonetik bzw. Phonologie
bezogen ist. Von Phonetik sprechen wir in diesem Zusammenhang, wenn konkrete
sprachliche Äußerungen (parole) beschrieben werden, während Phonologie auf das
abstrakte Sprachsystem (langue) referiert. Dies ist insofern von Bedeutung, als im
empirischen Teil zwischen normbezogenen Phonemen (in Schrägstrichen / /) und
2. Diachronische Darstellung des österreichischen Deutsch 19
tatsächlich realisierten Phonen (in eckigen Klammern [ ]) unterschieden wird. Soll nun also
die österreichische Standardaussprache (im Folgenden ÖS) untersucht werden, ist dieser
Terminus gegenüber anderen kritisch abzugrenzen. Analog zu dem Begriffspaar
Hochsprache/Standardsprache gibt es neben der neutralen Bezeichnung Standardaussprache
den problematischen Terminus Hochlautung. Zwar ist dieser nicht zweideutig (im
dialektgeographischen Sinne), doch drückt er ebenso wie Hochdeutsch eine gewisse
Wertung aus. Es drängt sich unweigerlich die Assoziation von „hoch“ mit „hochwertig“,
„besser“ und „korrekt“ auf, weshalb „Hochlautung“ aus soziolinguistischer Sicht
unbrauchbar ist.
Wenngleich die Standardsprache auch nicht höher gestellt ist als andere Varietäten, so ist
sie durch umfassende Sprachpflege doch in einem gewissen Sinne höher entwickelt (vgl.
Ehrlich 2008, S. 14). Außerdem hat die Umbenennung der Hochlautung in
Standardaussprache eine Differenzierung verwischt, die für das Verständnis von
Aussprachenormen höchst wichtig ist. Hochlautung war als Synonym für
Bühnenaussprache zu verstehen, welche nicht als Standard für einen breiten Kreis, sondern
als Referenzgrundlage für Berufssprecher und Schauspieler gedacht war (vgl. Ehrlich 2008,
S. 15). Was Siebs als die gemäßigte Hochlautung (im Gegensatz zur reinen Hochlautung)
bezeichnete, passt eher auf die heutige Auffassung von Standard. Somit soll heute, wenn
von einem für eine breite Schicht gedachten Aussprachestandard als Teil einer
Standardvarietät die Rede ist, der Begriff Standardaussprache verwendet werden, während
Hochlautung, wenn überhaupt, nur mehr im Sinne der Siebs’schen Bühnenaussprache
zulässig ist.
2. Diachronische Darstellung des österreichischen Deutsch 20
Auch Kaiserin Maria Theresia sprach privat Dialekt, jedoch war sie bestrebt, in der
Öffentlichkeit die prestigeträchtigere mitteldeutsche Varietät durchzusetzen. Schreiber
wurden angehalten, Erlässe nach mitteldeutschem Muster zu verfassen und Geistlichen
wurde verboten, in ihrer Mundart zu predigen (vgl. Ebner 1969, S. 255).
3
Für eine ausführlichere Darstellung vgl. Moosmüller 1987, S. 28-40.
2. Diachronische Darstellung des österreichischen Deutsch 22
Daraus sehen wir den noch heute bestehenden Zustand: die für
Österreich und den ganzen Süden des deutschen Sprachraumes typische
Zweigleisigkeit in der Sprache. Im privaten Bereich wird vor allem
Mundart gesprochen, während die Hochsprache mehr auf das öffentliche
Leben und den schriftlichen Bereich beschränkt ist (Ebner 1996, S. 255).
Diese Zweigleisigkeit war aufgrund sozialer Veränderungen im 18. Jhdt. jedoch noch
wesentlich stärker ausgeprägt, da Sprachnormierungsversuche erst in ihren Anfängen
waren. Etwa ab 1750 wurden in Österreich wie auch in Deutschland Versuche
unternommen, einheitliche Regeln für die deutsche Sprache hinsichtlich Grammatik und
Orthografie, aber auch der Aussprache zu schaffen. Einer der bekanntesten deutschen
Sprachnormierer war Christoph Gottsched; erst wesentlich später erschien das erste
Wörterbuch Konrad Dudens. Für Österreich ist besonders der Wiener Literat Leopold Alois
Hoffmann zu nennen, der für eine „reinere“ Sprache in Predigten eintrat (vgl. Wiesinger
2006, S. 358f.). Ebenso trug der von Maria Theresia berufene Schulreformer Johann Ignaz
von Felbiger als anonymer Verfasser von Schulbüchern wesentlich zur Verbreitung des
Hochdeutschen in Österreich bei (vgl. Wiesinger 2006, S. 362). Es muss jedoch
festgehalten werden, dass im 18. Jhdt. den Sprachnormierern noch keine wissenschaftliche
Grundlage für die Kodifikation der Aussprache zur Verfügung stand. In Ermangelung einer
phonetischen/phonologischen Beschreibungsweise wurde meist auf die Schrift als
Richtlinie für die Aussprache verwiesen. Von den beiden von Gottsched stammenden
Aussprüchen „Sprich, wie du schreibst“ und Schreib, wie du sprichst“ war für Österreich
nur der erste gültig (vgl. Wiesinger 2006, S. 363).
Wenngleich die Normierungsbestrebungen des 18. Jahrhunderts wesentlich zur
Verbreitung der mitteldeutschen Schriftsprache beigetragen haben, so ist auch heute noch
die Sprache der breiten Bevölkerung Österreichs der bairische Dialekt. Auch wenn sich der
bairische Sprachraum neben der klassischen Unterteilung in Südbairisch, Südmittelbairisch
und Mittelbairisch in noch kleinere Räume zergliedern lässt (vgl. Wiesinger 2006, S. 249),
soll es hier genügen, vereinfachend das Mittelbairische als besonders dominante Varietät
näher zu beleuchten.
Sowie in frühneuhochdeutscher Zeit das Ostmitteldeutsche eine besondere Rolle bei der
Ausprägung der modernen Standardsprache hatte, so war für die Dialekte des Donauraumes
die Wiener Hofsprache besonders prägend. Bis heute stehen ältere, bodenständige Formen
2. Diachronische Darstellung des österreichischen Deutsch 23
in Konkurrenz mit den Varianten, die von Osten her aufgrund ihres höheren Prestiges nach
und nach den Donauraum eroberten. Wir haben es hier
das e im Wort gestern (mhd. gestern) standarddt. offen, im Dialekt jedoch geschlossen
gesprochen. Ähnlich ist die Aussprache des Primärumlautes in fertig von mhd. vertec,
wobei das e im Dialekt geschlossener als im Standarddeutschen und somit ähnlicher dem
Mhd. ausgesprochen wird. Interessanter ist aber das historische ë, da es mehrere
unterschiedliche Aussprachen erfährt. Das germanische ë kommt im Infinitiv in drei
Verbalklassen vor, nämlich in den Ablautreihen IIIb, IV und V. Die Wörter lësen und
gëben (Kl. V) erfahren im Standarddt. eine Dehnung und werden somit heute
standardsprachlich wie dialektal geschlossen ausgesprochen. Im Gegensatz dazu wird
nëmen (Kl. IV) im Mbair. mit offenem e ausgesprochen. In stëln (Kl. IV) und hëlfen (Kl.
IIIb) kommt ein neues Phänomen hinzu; das l nach dem ë bewirkt dessen Rundung zu ö im
Mbair. Im Dialekt fallen also hier die beiden Verbalklassen zusammen, während sie sich im
Standarddt. noch durch die Vokalquantität im Infinitiv unterscheiden (helfen ist kurz,
stehlen ist lang). Das kurze ä kommt als Sekundärumlaut üblicherweise nur in Plural- und
Komparativformen bzw. Flexionsparadigmata von Wörtern vor, die ein a aufweisen. So
lautet damals wie heute der Plural von Nacht bzw. naht Nächte bzw. nähte, jedoch der
Dialekt kennt andere Varianten. Das lange mhd. ê fällt in der nhd. Lautung oft mit dem
gedehnten germanischen ë zusammen und teilt auch im Mbair. manche lautliche
Ausprägung. Analog zum kurzen mhd. ä wird auch das lange æ wie in ich wære im Dialekt
als langes a ausgesprochen.
Das Mhd. kennt ein kurzes i und ein langes î, wobei sich das kurze i weder im Nhd.
noch im Mbair. besonders verändert. Das lange î hingegen wird im Zuge der nhd.
Diphthongierung zu <ei> bzw. /ai/. Der so entstandene Diphthong jedoch zeigt eine große
Schwankungsbreite in seiner tatsächlichen Realisierung innerhalb des mbair.
Sprachraumes. Im Wort Weihnachten rührt der Diphthong tatsächlich von einem langen
mhd. î her (ze den wîhen nahten), analog dazu, nur eben mit Nasalierung, werden die
Lautungen für Wein und heute (eigentlich heint von hînaht, nicht von hiute) wiedergegeben.
Eines der wichtigsten Merkmale im Konsonantismus, das den mbair. Dialekt sowohl
vom Südbairischen als auch vom Standarddeutschen unterscheidet, ist die in weiten
Räumen wirksame Mitlautschwächung (vgl. Hornung 200, S. 17). Das bedeutet, dass
Fortis-Plosive zu Lenis-Plosiven abgeschwächt werden, also p>b, t>d und k vor l, n, r > g.
Vor Vokal und im Auslaut bleibt k ein aspirierter Fortis-Plosiv. Weiters werden labiale
Plosive häufig zu w, beispielsweise in lieber>liawa. Velare bzw. palatale Frikative werden
oft ganz weggelassen, wie in brauchen > [braua]. Aber auch Lenis-Plosive können ganz
wegfallen, beispielsweise in Feld > [fœ] oder Garten > [goan]. Im letzteren Fall spricht man
2. Diachronische Darstellung des österreichischen Deutsch 25
auch von Verschmelzungs- und Angleichserscheinungen, wenn die Endsilben -den zu n und
-ben zu m verschmelzen, so in reden > [re:n] und leben > [le:m]. Analog dazu wird die
Silbe -gen zu ŋ vereinfacht.
Inwieweit nun die lautlichen Merkmale des Mittelbairischen die österreichische
Standardaussprache beeinflussen, bleibt in der folgenden empirischen Untersuchung zu
zeigen. Da die Gewährspersonen der jungen gebildeten Schicht angehören, sind starke
dialektale Einschläge nicht zu erwarten. Dennoch wird besonders der Vergleich mit den
bundesdeutschen Kodizes interessante Aufschlüsse darüber geben, was die österreichische
Standardaussprache nun tatsächlich ausmacht.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 26
Der Germanist Theodor Siebs gab den finalen Anstoß zu den offiziellen Beratungen der
deutschen Bühnenaussprache in Berlin.4 Vom 14. bis 16. April 1898 versammelten sich
erstmals Germanisten, Sprachwissenschaftler und Bühnenvertreter aus Deutschland und
Österreich, um über eine gemeinsame Ausspracheregelung für die Bühne zu beraten.
Allerdings waren bei dieser ersten Generalversammlung weder Schauspieler noch andere
Künstler (z. B. Sänger) anwesend, was in späterer Folge auch kritisiert wurde. Den Vorsitz
führte Generalintendant Bolko Graf von Hochberg (Berlin) und Karl Freiherr von Ledebur
(Schwerin). Als wissenschaftliche Vertreter waren unter anderen die Universitätsprofessoren
Dr. Karl Luick (Graz), Dr. Theodor Siebs (Greifswald) und Dr. Eduard Sievers (Leipzig)
4
Die weitere Beschreibung der Siebs’schen Aussprachekodifikation lehnt sich an Ehrlich (2008, S. 33f.) an.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 27
Noch im selben Jahr folgten weitere Beratungen, unter anderem mit deutschen Philologen
und Lehrern, bis man schließlich zu einer für alle Seiten befriedigenden Einigung gelangte.
Das Ergebnis der Beratungen erschien 1898 in der 1. Auflage unter dem Titel Deutsche
Bühnenaussprache: Nach den Ergebnissen der Beratungen zur ausgleichenden Regelung der
deutschen Bühnenaussprache, die vom 14. bis 16. April 1898 im Apollosaale des Königlichen
Schauspielhauses zu Berlin stattgefunden haben (Albert Ahn Verlag, Berlin, Köln, Leipzig).5
In diesem erstmals vorgelegten Regelwerk wurde die hochdeutsche Aussprache nach
niederdeutschen Lautwerten beschrieben. Zum einen trennte man dabei zwischen
stimmhaften und stimmlosen Plosiven, zum anderen verlangte man grundlegend nach einer
mundartfreien Aussprache. Insbesondere die nordwestdeutsche Aussprachevariante von <sp>
und <st> als [Sp] und [St] wurde als dialektale Aussprache abgelehnt (vgl. Ehrlich 2007, S.
113).
Die korrekte Aussprache von Espe, haspeln, Geist wurde mit [sp] und [st] festgelegt,
während die Aussprache als *Eschpe, *haschpeln, *Geischt als dialektal und daher
unzulässig erklärt wurde. Auch die Aussprache von *Versch, *Kommersch, *andersch, statt
Vers, Kommerz, anders, oder *misch, *isch statt mich, ich wurde als mundartliche Eigenart
abgelehnt (vgl. Siebs 1900, S. 37). Als unzulässig erklärt wurden ebenfalls die entrundeten
Ausspracheformen (z.B. schön statt *scheen) sowie eine nasalierte Aussprache der Vokale,
die nur bei (meist französischen) Fremdwörtern gebilligt wurde (vgl. Ehrlich 2007, S. 113).
5
Die weitere Beschreibung der Siebs’schen Richtlinien lehnt sich an Ehrlich (2007, S. 113) an.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 28
6
Als Redesituationen, in denen nach den Siebs’schen Regeln gesprochen werden soll, nennt Winkler die folgenden: die Rede
auf der Kanzel und dem Katheder, für den Unterricht, insbesondere den Deutschunterricht für Ausländer (vgl. Winkler
1954/55, S. 321).
7
Die folgende Darlegung über die Bühnenaussprache lehnt sich an Ehrlich (2007, S. 113f.) an.
8
Zur späteren Neuauflage des Siebs siehe v. a. Kuhlmann (1956, S. 88-89).
3. Die orthoepischen Kodifikationen 29
kleinen Räumen von Mensch zu Mensch zu kommunizieren“ (Ehrlich 2007, S. 114). Die
Bühnenaussprache basiert vielmehr auf dem Gebrauch der trainierten, atemgestützten
Kraftstimme, die man sich im Rahmen einer sprecherzieherischen und stimmlichen
Ausbildung aneignet, und deren Anwendung in der Alltagssprache durchwegs Probleme
bereitet. Im Hinblick auf die Siebs’sche Kodifizierung konstatiert Krech: „An den
Siebsschen Forderungen, jedes R als Zungenspitzen- oder Zäpfchen-r zu artikulieren und
jedes Endungs-e zu realisieren, trat die Diskrepanz zwischen Sprechrealität und
Kodifizierung besonders krass [sic!] zutage“ (GWDA 1982, S. 12).
Als einheitliche Aussprachenorm wurden daher die Siebs’schen Regeln außerhalb
des Bühnenbetriebs von allen Seiten kritisiert. Um dem entgegenzuwirken, versuchte man
für die Nachfolgeauflagen des Siebs, aus der bisherigen Bühnenaussprache Regeln für
einen reduzierten Gebrauch abzuleiten. Auch um den vorherrschenden Diskrepanzen
zwischen der regionalen Lautvarianz und der Kodifizierung nach niederdeutschen
Lautwerten entgegenzuwirken, trennten die Herausgeber der 19. Auflage 1969 die ‚reine
Hochsprache’ von der ‚Bühnensprache’ und der ‚Alltagslautung’ ab. In der ‚gemäßigten
Hochlautung’ wurde das Werk um regionale (nicht niederdeutsche) Varianten, die
österreichischen und Schweizer Sonderheiten, ergänzt. Noch zu Lebzeiten erweiterte Siebs
das umfangreiche Wörterverzeichnis und ergänzte das Werk um Regeln für den
Sprechvortrag und die Gesangsaussprache (vgl. Ehrlich 2007, S. 114.).
Das Werk hatte sich folglich in den unterschiedlichsten Gesellschaftsschichten
durchgesetzt und bewährt. Neben dem Duden für die Rechtschreibung (Orthografie) trat der
Siebs für die Rechtlautung (Orthoepie) ein (vgl. WDA 1971, S. 11; vgl. Keller 1995, S.
534). Siebs lebenslanges Ziel war es, „eine ausgleichende Regelung und Normierung der
höchsten Formstufe der Bühnenaussprache“ (Fiukowski 2002, S. 465) zu schaffen. Der
Siebs, wie man ihn heute in Fachkreisen bezeichnet, wurde von ihm selbst bis zu seinem
Tod 1941 betreut und erweitert. Der Verfasser erlangte noch zu Lebzeiten großen Ruhm,
weil er es als Einziger verstanden hatte, die Interessen aller Seiten sinnvoll
zusammenzuführen (vgl. Siebs 1969, S. 9).
3. Die orthoepischen Kodifikationen 30
3.1.2 Das Wörterbuch der deutschen Aussprache (WDA) (1964) und Großes Wörterbuch
der deutschen Aussprache (GWDA) (1982)
In der Mitte des 20. Jahrhunderts entwickelten sich neue Maßstäbe, die sich in einer
veränderten ästhetischen Bewertung der Aussprache ausdrückten.9 Zwar war man sich noch
darüber einig, bei der Entwicklung einer neuen Aussprachenorm den Siebs’schen
Kodifizierungsstandard als Grundlage heranzuziehen, doch bestand nunmehr das Bedürfnis,
eine Ausspracheregelung zu entwickeln, die einem Großteil der Menschen nahe kam:
9
Der folgende Absatz ist aus Ehrlich 2008 (S. 36-39) entnommen.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 31
10
Bei den sogenannten ‚Neuerungen’ handelt es sich meist nur um Abschwächungen der Regelungen im Siebs, wie Littmann
feststellen konnte: „Mit Hilfe der exakten Untersuchungen, deren Ergebnisse von einem Redaktionsausschuss nochmals
geprüft wurden, konnten eine Reihe von Abweichungen – meist Abschwächungen – von der bisher geltenden Norm des S
[Siebs, Anm. K. E.] einwandfrei ermittelt werden.“ (Littmann 1965, S. 71)
3. Die orthoepischen Kodifikationen 32
Im Jahre 1962 erscheint unter der Leitung von Max Mangold erstmals in der Geschichte ein
Dudenband unter dem Titel Duden. Das Aussprachewörterbuch.12 Das Werk wird als
sechster Dudenband in eine zehnbändige Serie Der Große Duden eingeführt. Die
Besonderheit der Erstauflage liegt darin, dass erstmals zwischen der „Bühnenhochlautung“
11
Eine umfangreiche Beschreibung des WDA findet sich bei Littmann (1965, S. 65-89).
12
Die nachfolgende Darstellung der Diachronie lehnt sich teilweise an Ehrlich (2008, S. 39-41) an.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 33
und einer „gemäßigten Hochlautung“ differenziert wird.13 Wesentliche Merkmale, die sich
vor allem „durch verminderte Deutlichkeit und größere Toleranz“ kennzeichnen, werden in
einem Aussprachekodex erstmals dargelegt (Aussprache-Duden 1962, S. 39). Diese
Regelungen finden jedoch keinen Eingang ins Wörterverzeichnis, da Mangold der
Auffassung war, dass die Bühnenhochlautung den obersten Maßstab für eine
Aussprachekodifikation darstelle. Demnach habe die Bühnenhochlautung nach wie vor
oberste Priorität, weil
[...] es uns für ein Buch dieser Art nach wie vor besser erschien, von
einer Hochnorm auszugehen, als ein Mittelmaß zu verlangen, das sich
ohnedies beim Sprechen allzu leicht von selbst einstellt (Aussprache-
Duden 1962, Vorwort).
Zwölf Jahre später, im Jahre 1974, erscheint die 2. Auflage unter demselben Titel, wobei
erstmals ein Untertitel hinzugefügt wurde: Wörterbuch der deutschen Standardaussprache.
Das Werk wurde um eine einleitende phonologische Darstellung, eine Skizze der
Bühnenaussprache sowie Bemerkungen zur Umgangs- und Überlautung ergänzt (vgl.
Mangold 1985, S. 1499). Anstatt eine Bühnenhochlautung zu kodifizieren, wurde diesmal
von einer allgemeinen Gebrauchsnorm bzw. Standardaussprache gesprochen, da diese einer
Allgemeingültigkeit mehr entspricht als die bisherige Bühnenhochlautung. Insgesamt
gewinnt man den Eindruck, sowohl was die Terminologie als auch den Inhalt betrifft, dass
die Ergebnisse des bereits 1962 erschienenen WDA in den Aussprache-Duden einfließen.
Die 3. Auflage des Aussprache-Duden zielt ferner darauf ab, „eine allgemeine
Gebrauchsnorm, die sogenannte Standardaussprache oder Standardlautung“ zu kodifizieren
(Aussprache-Duden 1990, Vorwort), die für alle Sprechsituationen gilt, in denen man sich
weder der Mundart noch der Umgangssprache bedient. Die nachfolgende 4. Auflage
erschien im Jahre 2000 und entsprach, bis auf wenige Ausnahmen, der 3. Auflage. Es
wurde vermerkt, dass dem Sprecher durch das Erlernen der Standardlautung gewisse
Vorteile entstehen, indem durch eine „mundartlich gefärbte oder umgangssprachliche
Aussprache“ hervorgerufene Missverständnisse verhindert werden können (Aussprache-
Duden 2000, Vorwort). Die 6. und bisher letzte Auflage wurde im Jahr 2005 publiziert,
wobei nunmehr der kommunikative Aspekt des Deutschen, nicht die Ästhetik der
13
Außerdem wird die recht negativ konnotierte Bemerkung der vierten Auflage der „als übersteigert empfundenen
Bühnenaussprache“ (Aussprache-Duden 2000, Vorwort) durch die abgeschwächtere Form „an der heute etwas künstlich
wirkenden traditionellen Bühnenaussprache“ (Aussprache-Duden 2005, Vorwort) ersetzt, was m. E. auch notwendig war.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 34
Aussprache, in den Vordergrund gestellt wurde. Die Zielgruppe des Standardwerkes wird
erstmals um „Zuwanderer“ erweitert (Aussprache-Duden 2005, Vorwort). Demnach fördere
das Erlernen der Standardlautung deren Integration im deutschsprachigen Raum. Im
Hinblick auf die Bühnenaussprache wird zusätzlich vermerkt, dass sie sich „für das
ausdrucksvolle Sprechen über weite Distanzen und ohne technische Hilfsmittel eignet“
(Aussprache-Duden 2005, Vorwort).
Theodor Siebs hat – wie eingangs geschildert wurde – 1898 in seinem Regelwerk die
‚hochdeutsche Aussprache’ nach niederdeutschen Lautwerten beschrieben. Seit dieser
Aussprachekodifikation sind mehrere Arbeiten erschienen, die auch die südlichen
Aussprachevarianten entsprechend dargestellt haben. Der oberdeutsche Sprachraum war bis
zur Mitte des 20. Jahrhunderts weit unterrepräsentiert gewesen und es mangelte lange Zeit
an empirischen Studien, was die richtige Aussprache in Süddeutschland, Österreich und der
Schweiz betraf. Dies führte dazu, dass die österreichische und schweizerische
Standardvarietät des Deutschen, oftmals auch von einheimischen Österreichern und
Schweizern selbst, als Dialekt bezeichnet wurde, weil es keine entsprechende
Repräsentation in einem nationalen Kodex gab. Nachdem 1984 der Begriff der
Plurizentrizität des Deutschen eingeführt wurde, der das Deutsche mit weitestgehend
unabhängigen Sprachzentren beschrieb, wurden vor allem in den letzten Jahrzehnten
Anstrengungen unternommen, die österreichische Standardvarietät empirisch zu fundieren
und entsprechend darzustellen. Im folgenden Kapitel beginnen wir – der zeitlichen
Anordnung dem erstmaligen Erscheinen der Publikation entsprechend – mit den Schriften
zur Aussprache des österreichischen Standarddeutsch.
Die von dem Wiener Orthoepiker Karl Luick verfasste Deutsche Lautlehre – Mit
besonderer Berücksichtigung der Sprechweise Wiens und der österreichischen Alpenländer
(erste Auflage 1904) hat heute noch einen – in vielen Bereichen unübertroffenen –
wissenschaftlichen, aber auch historischen Wert. Luicks dritte Auflage der Deutschen
3. Die orthoepischen Kodifikationen 35
Lautlehre (1932), die vom Konzept her großartig ist, sich aber noch auf die 13. Auflage des
Siebs von 1922 stützt, wurde als Nachdruck im Jahre 1996 im ÖBV Pädagogischen Verlag
vom Honorarprofessor für Linguistik, Otto Back, herausgegeben. Von diesem
Wiederabdruck von 1932 hat jedoch selbst der Verlag keine Restbestände mehr auf Lager
und das ÖBV-Werk ist leider auch nicht über das Antiquariat erhältlich. Es war ein
zukunftsweisendes Projekt, weil das beinahe unter Ausschluss der Öffentlichkeit
erschienene, und daher heute schwer zugängliche, Österreichische Beiblatt zu Siebs (1957),
das sonst nur noch im Tysk Fonetik (ein Abdruck in Korlén/Malmberg 1957, S. 158-161)
publiziert wurde, gleich als Anhang der Deutschen Lautlehre beigefügt wurde. Beim
Österreichischen Beiblatt zu Siebs handelt es sich um eine bibliographische Rarität. Der
Nachdruck in Luicks Deutscher Lautlehre schließt daher eine empfindliche
Forschungslücke in der wissenschaftlichen Fachliteratur zum Thema österreichische
Standardaussprache.14 Zur Funktion und Nutzbarkeit beider Texte, dir durch Back erstmals
in einem Werk vereint wurden, schreibt der Herausgeber in seinem Vorwort zum Reprint
der Erstauflage:
Luicks Lautlehre ist trotz ihres Alters eine in vielen Punkten gültige […]
Gesamtdarstellung des Gegenstandes geblieben. Dagegen dürfte beim
„Beiblatt“ wohl das kulturgeschichtliche Interesse den wissen-
schaftlichen Erkenntniswert überwiegen (Luick 1996, Vorwort: S. 7)
14
Ich zitiere im Folgenden aus dem Nachdruck von Luicks Deutscher Lautlehre (1932), weil mir keine selbständige
Fassung des Beiblattes zugänglich war. Das Österreichische Beiblatt zu Siebs wird damit künftig zitiert als (Beiblatt 1957,
S. 137-140).
3. Die orthoepischen Kodifikationen 36
damit erstmals in deskriptiver und präskriptiver Weise dargestellt wurde und der
zeitdokumentarischen Funktion beider Texte erstmals Rechnung getragen wurde.
Die Entstehungsgeschichte des Siebs wurde großteils unter Punkt 3.1.2 dargestellt. Generell
wird sie an anderer Stelle detaillierter beschrieben (vgl. Ehrlich 2007, S. 107ff.; Ehrlich
2007a, S. 41ff.; Ehrlich 2008, S. 43ff.). Im nachfolgenden Abschnitt sollen nur diese Teile
referiert werden, die die letzte, 19. Auflage des Siebs von 1969 betreffen, weil sie sich auf
die im Siebs referierten landschaftlichen Besonderheiten beziehen. Darüber hinaus wird auf
die phonetischen Merkmale, die sowohl im Siebs als auch im Österreichischen Beiblatt zu
Siebs vorkommen, Bezug genommen.
In der bisher letzterschienenen, 19. Auflage (1969) wurde das Standardwerk unter
dem neuen Titel Siebs Deutsche Aussprache – Reine und gemäßigte Hochlautung mit
Aussprachewörterbuch (Walter de Gruyter, Wiesbaden) weitergeführt.15 Das Werk, das nun
mittlerweile 494 Seiten umfasst, geht im Wesentlichen mit dem Inhalt der 18. Auflage
konform, lediglich bei der Aussprache fremdsprachlicher Wörter und Eigennamen sind
kleine Änderungen vorgenommen worden (vgl. Siebs 1969, S. 15). Die wohl wichtigste
Neuerung war, dass die Hochlautung nun erstmals in eine ‚reine’ und eine ‚gemäßigte’
Variante differenziert wurde. Ferner sind erstmals regionale Varianten im Rahmen der
‚gemäßigten’ Hochlautung mitberücksichtigt worden, die im Wörterverzeichnis als (ö.) und
(schweiz.) gekennzeichnet wurden. Die Einführung der gemäßigten Hochlautung wurde als
besonders begrüßenswerte Neuerung bezeichnet, weil im Wörterverzeichnis nun auch
endgültig die österreichischen und schweizerischen Besonderheiten markiert wurden (vgl.
Korlén 1971, S. 149f.). Zum anderen wurde diese neue Kodifizierung kritisiert, weil man
die rudimentäre Darstellung als unvollständig erachtete und deshalb a priori an ihrer
Adäquatheit zweifelte. Reiffenstein kritisiert hier bereits im Vorfeld nicht nur die regional-
spezifische Kodifikation als Ganzes, sondern auch die Gesamtkonzeption des Siebs als
inadäquat:
15
Der nachfolgende Absatz lehnt sich zum Teil an Ehrlich (2008, S. 51f.) an.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 37
abgesehen. Aber das ist in den anderen Gebieten deutscher Sprache nicht
prinzipiell anders – und ich halte das nicht für ein Problem der deutschen
Hochlautung, sondern viel eher für eines der Siebs-Norm (Reiffenstein
1983, S. 20).
Reiffenstein gibt damit zu verstehen, dass der plurizentrische Ansatz im Siebs seiner
Auffassung nach keine ausreichende Beachtung findet und stattdessen eine fiktive
Heterogenität der deutschen Sprache angenommen wird. Aus dem Satz lässt sich
schlussfolgern, dass eine Anwendung der Siebs’schen Regelungen innerhalb der
deutschsprachigen Bevölkerung gar nicht möglich wäre, weil ja dessen Beherrschung nur
den professionell ausgebildeten Berufssprechern obliege und sie dadurch keinesfalls für die
Umsetzung in der Alltagssprache geeignet erscheint. Im Gegensatz dazu spricht sich Sieber
ausdrücklich für die Einführung der österreichischen und schweizerischen Besonderheiten
aus, da man beide Varietäten erstmals auf die Ebene der Hochlautung stelle und sie dadurch
erstmals „salonfähig“ gemacht hätte (Sieber 1992, S. 37).
Der oben angeführte Absatz macht nur deutlich, dass es nicht nur Befürworter einer
regionalen Aussprachekodifikation gab. Was die Geschichte der Aussprachekodifikation
betrifft, wird jedoch die Tatsache bewusst, dass erst durch die 19. Auflage des Siebs von
1969 versucht wurde, einer österreichischen Variante Rechnung zu tragen. Die Grundlage
für diesen Schritt lieferte das Österreichische Beiblatt zu Siebs (1957), das im Rahmen des
„Erweiterten Siebsausschusses“ von 1954 entwickelt wurde. An dieser Beratung nahmen
sowohl wissenschaftliche Vertreter aus Österreich als auch der Schweiz teil. Oberstes Ziel
der Tagung war die Etablierung eines Maßnahmenkatalogs „für den unterrichtenden
Vortrag in Österreich und insbesondere für die Zwecke der österreichischen Schule“
(Beiblatt 1957, S. 137). Im Beiblatt werden jedoch keine Änderungen der bisherigen
Regelungen im Siebs vorgenommen, sondern lediglich eine gewisse Variationsbreite für
den österreichischen Sprachraum als zulässig erklärt. Es geht hierbei mehr um praktische
Bezüge, als um die Darlegung spezifisch österreichischer Besonderheiten, wie man sich das
aus dem vollständigen Titel heraus hätte erwarten können. Das Hauptwerk von Siebs wird
als bekannt vorausgesetzt und ebenso, dass die „hochsprachliche Regelung“ des Siebs
natürlich auch in Österreich als „grundsätzlich verbindlich“ (Beiblatt 1957, S. 137) gilt.
Damit wird eine österreichische Adaption postuliert, die das Dilemma zwischen
gesprochener Realität und Aussprachekodifikation unberücksichtigt lässt. Eine Anlehnung
der österreichischen an die deutschländische Varietät bedeutet, dass „nur in Randbereichen
3. Die orthoepischen Kodifikationen 38
anderen aus dem Wörterbuchteil, der den Hauptteil des Werkes ausmacht. Im zweiten Teil
werden die Lemmata und ihre transkribierten Formen in IPA dargestellt, wobei auch
regionalspezifische Besonderheiten mit „Schwz.“ und „Ö“. markiert werden. Leider werden
die orthoepischen Merkmale der österreichischen Standardaussprache im Siebs nicht
klassifikatorisch beschrieben, weshalb ich sie hier der Ordnung halber wie folgt
zusammenfasse (vgl. Siebs 1969, S. 145ff.; Takahashi 1997, S. 213):
Vor allem was den Vokalismus betrifft, sind die Anmerkungen, was die Quantität der
Vokale betrifft, nur unzureichend markiert. So werden im allgemeinen Teil 43
österreichspezifische Lemmata genannt (vgl. Siebs 1969, S. 145), die jedoch im
Wörterbuchteil nur selten mit „Ö.“ markiert werden. Mit Ausnahme von Barsch „(Schwz.,
Ö. auch)“, Geburt „(ö., schwz. auch)“, Behörde (ö.) Nüster (ö., schwz.), bei denen
Kurzvokal für Österreich und Schweiz als zulässig erklärt wird, fällt im Wörterbuchteil die
Markierung der im allgemeinen Teil angeführten Austriazismen meist vollständig aus, oder
es wird stattdessen nur eine der beiden Varianten angeführt. Auch ist hier fraglich, was die
Zusatzbezeichnung „auch“ bedeutet bzw. worin der Unterschied zwischen „Ö.“ und „ö.
auch“ liegt und warum „Schwz.“ und „Ö.“ einmal in Großschreibung, ein anderes Mal in
Kleinschreibung als adjektivische Bezeichnung geführt wird und welche Auswirkung die
Erstnennung von „Schwz.“ vor „Ö.“ auf die länderspezifische Varietät hat. Man könnte
3. Die orthoepischen Kodifikationen 40
hierbei annehmen, dass die Hinzufügung des „auch“ bedeutet, dass in Deutschland
markierte Varianten gebräuchlich sind, wohingegen sie in Österreich eben „auch“
vorkommen können. Damit könne impliziert werden, dass das ÖWB eine andere Varietät
zur Grundlage hat. Bei anderen Lemmata wurde hingegen nur eine der beiden Varianten
markiert und entweder die österreichische oder schweizerische (obwohl im allgemeinen
Teil als kurz und offen geführter [E]-Laut als Helvetismus und Austriazismus angeführt)
Bezeichnung weggelassen, so gesehen bei Erde (Schwz. auch) und Krebs (ö.). Die Liste der
Inkongruenzen kann natürlich hier endlos erweitert werden, aber sie trägt zu der
vorliegenden Thematik keine weitere Wertschöpfung bei, soll jedoch zeigen, dass im Siebs
zwar erstmals die österreichische Varietät eine Berücksichtigung erfährt, die dazugehörige
Markierung im Wörterbuchteil aber zumeist entfällt oder unvollständig ist. Diese
Inkonsequenz erweckt den Eindruck, dass der allgemeine Teil und der Wörterbuchteil von
verschiedenen Bearbeitern bzw. Verfassern erstellt wurden, was man aus der
verschiedenartigen Bearbeitung (z. B.: Groß- und Kleinschreibung von „ö“ und „Ö“,
einmal „Ö.“ zuerst, dann wieder „Schwz.“ zuerst genannt etc.) ableiten kann. Darüber
hinaus merken auch andere Forscher in diesem Zusammenhang Bedenken an, weil durch
diese Inkonsequenzen der Eindruck entstehe, dass die im Siebs vorkommenden
österreichischen Ausspracheformen „wissenschaftlich nicht ausreichend fundiert seien“
(Takahashi 1997, S. 214). An anderer Stelle wird darauf hingewiesen, dass der Siebs für die
österreichische Varietät lediglich als „Reibebaum“ oder als „Gegenfolie“ (Bürkle 1995, S.
216), also lediglich als Kontrastwerk für nachfolgende Untersuchungen zu dienen hat.
Das ÖWB ist ein direkter Nachfolger des orthographischen Regelwerkes Regeln für die
deutsche Rechtschreibung nebst Wörterverzeichnis (1879).16 Damals beinhaltete das Werk
eine einfache Wortliste ohne allgemeine Regelungen. Die Erstauflage des ÖWB wurde im
Verordnungsblatt des Bundesministeriums für Unterricht am 1. Jänner 1950 als ein
Nachschlagewerk angekündigt, das
16
Eine detaillierte Beschreibung der Entstehungsgeschichte, der Ziele, der Gestaltung und der Leistung des ÖWB liefert
Wiesinger (2006, S. 177-201); über die Zielsetzungen und Funktionen gibt Reiffenstein (1995, S. 158-165) umfangreiche
Auskunft, weshalb ich mich, um im Rahmen dieser Arbeit zu bleiben, im nachfolgenden Abschnitt nur auf die Eckdaten und
die phonetischen Merkmale beziehen werde.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 41
Erschienen ist das ÖWB dann erstmals im Jahre 1951 und damit kann es bereits auf eine
sehr lange Tradition von knapp sechs Jahrzehnten zurückblicken. Denn heute liegt das
Österreichische Wörterbuch (2008) mittlerweile in seiner 40., neu bearbeiteten Auflage
vor. Bis zu seiner 33. Auflage (1977) blieb das ÖWB vom Inhalt und formal nahezu
unverändert. Erst in der 35. Auflage wurden zahlreiche Änderungen vorgenommen, die sich
nicht nur in einem größeren Umfang des Werkes durch die gesteigerte Anzahl der Lemmata
niederschlugen. In der 38. Auflage wurde ein neues Forscherteam gebildet, das eine
Ausweitung der Lemmata auf 60.0000 nach sich zog. Auch wurden erstmals Hinweise zur
Aussprache und die (damals) neue Orthografieregelung gleich mitabgedruckt. Die heute
aktuelle, 40. Auflage von 2008 beinhaltet, neben einem umfangreichen Wörterbuchteil,
mittlerweile auch ein Sammelsurium an grammatischen, sprachwissenschaftlichen und
sonstigen Informationen, die alle recht zweckdienlich der Allgemeinbildung dienen.17
Hinsichtlich der Verbreitung des ÖWB sei angemerkt, dass es als Nachschlagewerk in
erster Linie für schulische Zwecke kodifiziert wurde. Diesem Anspruch, ein
Schulwörterbuch und ein Wörterbuch für Ämter in Österreich sein zu wollen, wird das
ÖWB auch heute noch gerecht. Das ÖWB ist ein von Österreichern selbst durch das
Bundesministerium in Auftrag gegebenes und als verbindlich erklärtes Nachschlagewerk;
es kodifiziert Austriazismen, weshalb ihm für den Geltungsbereich in Österreich auch
besondere Bedeutung zukommt. Darüber hinaus hat es auch Bestrebungen gegeben, den
engen Geltungsbereich von Schule und Ämtern zu verlassen und ein Wörterbuch „fürs
Leben zu sein“, „für eine breite Öffentlichkeit und vor allem für den Gebrauch im
administrativen Bereich“ (ÖWB 2008, Vorwort: S. 7).
Das ÖWB konzentriert sich in erster Linie auf die Erfassung der lexikalischen
Eigenheiten des österreichischen Deutsch. Was nun die Ausspracheangaben im ÖWB
betrifft, die uns in der vorliegenden Arbeit als Kontrastwerte dienen sollen, ergibt sich
leider ein sehr unzufriedenstellendes Bild. Generelle Aussagen oder Empfehlungen zur
österreichischen Aussprache sucht man darin vergebens. Das ÖWB gibt nämlich nur dann
17
Nachdem das Buch den Anspruch erhebt „ein Buch fürs Leben zu sein“, wurde umfangreiches Zusatzmaterial in den
Anhang gestellt: Infos zur deutschen Sprache in Österreich, die wichtigsten grammatischen Ausdrücke, Deklinationen,
Konjugationen, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Zeichensetzung, Worttrennung, ferner
viele Tabellen zu Maßeinheiten, Kraftfahrzeugkennzeichen (!), Texte der amtlichen Regelungen, eine Darstellung zur
Geschichte der Rechtschreibung in Österreich (um nur einiges davon zu nennen) (vgl. ÖWB 2008, S. 5f.).
3. Die orthoepischen Kodifikationen 42
verständlich. Man kann daher ruhig eindeutige Lautzeichen fordern, wie sie auch die
anderen Kodizes benutzen, z. B. e-Schwa als [W] oder a-Schwa als [¨].
Takahashi (1997, S. 215) stellt richtigerweise auch noch fest, dass im ÖWB die
Differenzierung zwischen offenen und geschlossenen Kurzvokalen keine Beachtung findet,
was aber aufgrund der Darstellung orthoepischer Austriazismen wünschenswert wäre. Im
Siebs, Aussprache-Duden, GWDA und natürlich ÖAWB werde stets darauf hingewiesen,
dass in Österreich und der Schweiz alle Kurzvokale geschlossen gesprochen werden –
zumindest was die theoretische Fundierung betrifft. Auch Bürkle (1993, S. 29) und
Bürkle/Rusch (1994, S. 44) beschreiben das Lautsystem für Österreich ohne entsprechende
offene Kurzvokale, wie dies in der deutschländischen Standardvarietät üblich sei.
Aufgrund der Mängel in der richtigen Bezeichnung der Laute und der rudimentären
Darstellung der österreichischen Orthoepie in dem wohl einzigen Österreichischen
Wörterbuch können daraus keine wertvollen Hinweise für den Verlauf der nachfolgenden
Untersuchung generiert werden. Wertvolle Indizien zur Aussprache des österreichischen
Standarddeutsch gehen dadurch natürlich verloren. Das ÖWB ist nach Ansicht einiger
Forscher ein brauchbares, aber leider nur in einem eingeschränkten Geltungsbereich
notwendiges Buch (vgl. Reiffenstein 1995, S. 164). Abgesehen von den österreichischen
Schulen und den Ämtern, wo das Werk verpflichtend ist, „schert sich die Bevölkerung
kaum darum. Der Duden scheint nach wie vor das Buch zu sein, dem die Österreicher am
meisten vertrauen“ (Muhr 2003, S. 221). Eine denkmögliche Alternative für das ÖWB stellt
also der Rechtschreib-Duden dar, der ebenfalls Austriazismen markiert, aber noch
zusätzlich einen größeren Lemmaanteil liefert. Was die Angaben zur österreichischen
Aussprache betreffen, sind sie aber auch in diesem Werk eher gering gehalten und sowohl
quantitativ als auch qualitativ sehr mangelhaft (vgl. Takahashi 1997, S. 219).
3. Die orthoepischen Kodifikationen 44
Die Tabelle folgt im Wesentlichen der Reihenfolge und der Beschreibung der
phonologischen Merkmale des österreichischen Deutsch, wie sie in Muhr (2000, S. 43ff.)
bei den Lernzielkatalogen des Österreichischen Sprachdiplom Deutsch (ÖSD) vorkommen.
Seit Dezember 2004 liegt das umfangreiche Variantenwörterbuch des Deutschen vor, das
mit seinen 954 Seiten ein absolutes Novum am Wörterbuchmarkt darstellt. Das Werk
kodifiziert, wie auch im Titel angeführt, die Standardsprache in Österreich, der Schweiz
und Deutschland sowie in Liechtenstein, Luxemburg, Ostbelgien und Südtirol und erhebt
damit den Anspruch, dem plurizentrischen Ansatz Rechnung zu tragen. Der Begründer, der
deutsche Soziolinguist Ulrich Ammon, und ein Forscherteam begründeten 1997 ein
trilaterales Forschungsprojekt, das sich erstmals in der Wörterbuchgeschichte zum Ziel
machte, sowohl regionale als auch nationale Besonderheiten der deutschen Sprache
festzuhalten und damit zu kodifizieren (vgl. Esterhammer 2006, S. 67). Das
Variantenwörterbuch nimmt damit in der Soziolinguistik und im Bereich der
Sprachkodifikation eine absolute Sonderstellung ein. Der „Erfinder“ hat sich der
Herausforderung gestellt, „die bisherige Typologie jener Wörterbücher zu korrigieren, die
in irgendeiner Form diatopische Variation zum Gegenstand haben“ (Pöll 2006, S. 79). Was
die Gesamtkonzeption des Werkes betrifft, wurde von Anfang an darauf geachtet, dass die
regionale und länderspezifische Lexik dargestellt wird und auch in einem eigenen Kapitel
auf die jeweiligen Aussprachemerkmale eingegangen wird. Der Einfachheit halber teilt das
Variantenwörterbuch – gegen die gängigen Aussprachewörterbücher kodifizierend – in
zwei Varietäten des Deutschen, und zwar in eine dominante und eine nicht dominante
Varietät, wobei das Variantenwörterbuch jeweils beide Varietäten differenziert und auch
die Schnittmenge beider Varietäten beschreibt. Es ist also ein „differenzielles Wörterbuch
beider Varietäten“ (Pöll 2006, S. 80). Die Schnittmenge beider Varietäten wird in der
Einleitung wie folgt dargestellt:
In das vorliegende [sic!] Wörterbuch wurden […] nicht alle Wörter und
Wendungen des Standarddeutschen aufgenommen, sondern nur solche,
die nationale oder regionale (areale) Besonderheiten aufweisen, sowie –
soweit vorhanden – deren gemeindeutsche Entsprechungen
(Variantenwörterbuch 2004, S. XI)
Die Verfasser beziehen sich ausschließlich auf die schriftliche Ebene der deutschen
Standardaussprache, wobei im Kapitel 4 auch rudimentär auf die grundlegendsten
Ausspracheangaben und die internationale Lautschrift eingegangen wird. Im
3. Die orthoepischen Kodifikationen 46
Wörterbuchteil wird dann nicht mehr auf die richtige Aussprache verwiesen, was einen
Verlust der österreichischen Orthoepie darstellt und den Wert des Werkes m. E. verringert.
Weiters wird auf den Umstand verwiesen, dass die österreichische Standardaussprache in
der Regel mit einer regional bzw. dialektal gefärbten Aussprache realisiert wird und eine
deutschländische Standardaussprache in Österreich vielfach als zu artifiziell empfunden
wird (vgl. Pöll 2006, S. 83). Die Verfasser kommen daher zu dem Schluss, dass das
Verhältnis zwischen deutschländischer und österreichischer Varietät das einer
asymmetrischen Plurizentrizität ist, die sich nicht nur im Bereich der Lexik, sondern auch
bei den Aussprachebesonderheiten widerspiegelt. Demnach gäbe es eine dominante
Varietät und mehrere unterschiedlich stark dominierende Varietäten. Als Kritikpunkt merkt
Pöll richtigerweise an, dass im Variantenwörterbuch Österreich, Deutschland und die
Schweiz als Vollzentren bezeichnet werden (vgl. Pöll 2006, S. 90f.). Jedoch impliziert ein
Vollzentrum auch eine amtlich gültige Kodifikation in allen Bereichen der Sprache, also
Grammatik, Lexik und natürlich auch Aussprache, was zumindest für Österreich nicht der
Fall ist, weil ja das Muhr’sche Aussprachewörterbuch unter Ausschluss der Öffentlichkeit
erschienen ist und ergo nur auf Bestellung erhältlich ist. Insofern kann die Bewertung –
zumindest für die österreichische Standardvarietät – als unzutreffend gesehen werden, weil
eine Aussprachekodifikation auf dem Niveau eines ÖWB vorausgesetzt werden müsste, um
per definitionem als Vollzentrum zu gelten. Natürlich kann durch die Dreiteilung der
Vollzentren der plurizentrischen Sprachen die damit verbundene Methodenproblematik
verschleiert werden und
Ein anderer Kritikpunkt, der m. E. weniger schwer wiegt, ist die problematische
Makrostruktur mit zahlreichen Lücken bei den Lemmata, die sich vor allem auf den
Auswertungsmodus zurückführen lässt. Auch liegt eine lückenhafte und defizitäre
Markierungspraxis vor, die von anderen Forschern festgestellt wurde (vgl. Pöll 2006, S.
92).
Was nun die Hinweise zu den relevanten Aussprachemerkmalen der
österreichischen Standardvarietät im Variantenwörterbuch betrifft, wird zusammenfassend
festgestellt:
3. Die orthoepischen Kodifikationen 47
Neben- und Endsilbe <ig> mit Verschlusslaut [Ik] ewig, gebändigt, beerdigt
<ng> wird oftmals mit Plosiv [Nk] realisiert Zeitung, lang, Jüngling
Obwohl es mittlerweile eine beachtliche Reihe von Veröffentlichungen zur Aussprache des
österreichischen Standarddeutsch gibt, ist dieser Themen- und Problemkreis zum
gegenwärtigen Zeitpunkt empirisch nur unzureichend erforscht. Auffällig ist vor allem das
Fehlen einer präskriptiven und damit allgemein verbindlichen – analog zu den
deutschländischen Aussprachekodizes von Siebs, GWDA und Aussprache-Duden –
österreichischen Aussprachenorm. Das erst vor zwei Jahren veröffentlichte Österreichische
Aussprachewörterbuch (ÖAWB)18 von Muhr (2007) und die dazugehörige Österreichische
Aussprachedatenbank (ADABA)19 wurde im Rahmen des Projekts „Varietäten des
Österreichischen Deutsch: Standardaussprache und Varianten der Standardaussprache“ an
der Forschungsstelle für Österreichisches Deutsch des Instituts für Germanistik der
Universität Graz erstellt. Das Projekt wurde sowohl von der Nationalbibliothek als auch
vom ORF und vom Jubiläumsfonds gefördert und unterstützt (vgl. Muhr 2006, S. 95). Das
ÖAWB liegt sowohl in elektronischer und gedruckter Form als auch als Teil der
Aussprachedatenbank vor. Es umfasst ca. 50.000 Einträge und beinhaltet eine umfangreiche
(wenngleich oft fehlerhafte) Einleitung über die phonetischen Merkmale der
österreichischen Standardaussprache (vgl. Muhr 2006, S. 108). Das Werk ist im Peter Lang
Verlag erschienen, womit sich für den Allgemeinbenutzer folgende Probleme ergeben: Die
Bücher des Peter Lang Verlages sind über den Buchhandel nur auf Bestellung erhältlich,
weil der Verlag keinen (oder zu wenig) Rabatt gibt und so viel Versand berechnet, dass die
Buchhändler nicht gerne bei ihm bestellen. Daraus ergibt sich ein folgenschweres
Distributionsproblem für den potenziellen Aussprachewörterbuch-Benutzer. Nicht nur, dass
der Kodex nur auf konkrete Anfrage verfügbar ist, weil die Buchhandlungen keine Peter-
Lang-Bücher auf Lager haben, sondern auch, dass aufgrund der mangelnden Präsenz in den
sprachwissenschaftlichen Abteilungen keine Käufer generiert werden können, wirkt sich
negativ auf den Verbreitungsradius eines Kodexes aus. Es stellt sich hiermit die Frage, was
18
Wird künftig zitiert als ÖAWB (2007).
19
Das Akronym steht für AusspracheDAtenBankAustria.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 49
20
Von einer Binnenkodifizierung spricht Ammon, wenn der Kodex innerhalb des betreffenden Sprachzentrums angefertigt
wurde (also in diesem Fall in Graz), während die Außenkodifizierung außerhalb des Sprachzentrums (also in Deutschland)
angefertigt wird.
21
Der folgende Absatz lehnt sich an die Rezension des ÖAWB von Pohl (2007, S. 137-141) an.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 50
Damit steht – nach eigenen Angaben – erstmals eine umfassende Dokumentation der
österreichischen Standardaussprache zur Verfügung, die kontrastiv der deutschländischen
und schweizerischen Varietät gegenübergestellt wird. Die ADABA und das ÖAWB stellen
die verschiedenen Ausspracheformen der drei Hauptvarietäten einander gegenüber und
Diesem hohen Anspruch des Buches wird das ÖAWB jedoch – laut Auffassung einiger
Forscher – keinesfalls gerecht.22 Als empirische Basis wurden die Aussprachen von ORF-
BerufssprecherInnen herangezogen. Angesichts der großen Bandbreite von regionalen
Aussprachen, die man bei den österreichischen BerufssprecherInnen beobachten kann, wäre
es wünschenswert, dass die Frage der Auswahl näher diskutiert würde. Zur Auswahl der
ModellsprecherInnen lässt sich hingegen nur Folgendes sagen: Das Hauptkorpus besteht
aus einem weiblichen und einem männlichen Modellsprecher aus Österreich; das
Zusatzkorpus besteht aus jeweils drei SprecherInnen der ORF-Landesstudios (ebenfalls
beiderlei Geschlechts) (vgl. Muhr 2006, S. 103). Das gesamte Korpus für die
österreichische Varietät spiegelt damit die Aussprachegewohnheiten von insgesamt acht (!)
ModellsprecherInnen wider. D. h. sowohl der Wörterbuchteil als auch der allgemeine Teil
basieren auf der Realisierung von acht österreichischen SprecherInnen mit ihren
individuellen Aussprachegewohnheiten. Darüber hinaus wird gerade die Auswahl der
österreichischen ModellsprecherInnen nicht genauer beschrieben, sondern nur auf die
Auswahl der deutschen und Schweizer SprecherInnen eingegangen wie folgt:
22
Die meisten Fehler betreffen falsche Betonungsangaben und auch falsche Ausspracheangaben (z. B. von y und v). Auch ist
die alphabetische Reihenfolge bei einigen Buchstaben durcheinander geraten (vgl. dazu auch Pohl 2008, S. 29f.). Ich habe
zusätzlich noch viele falsche Transkriptionen und von der IPA abweichende (eigens produzierte?) Diakritika entdeckt, die in
keinem anderen Kodex verankert sind und deren Aussprache mehr als unklar bleibt. Diese Mängelliste deckt sich großteils
auch mit den von Mangold ermittelten Fehlern, wobei er noch einige hinzuzufügen hat, wie wir später noch sehen werden.
3. Die orthoepischen Kodifikationen 51
Die Beweggründe zur Auswahl der österreichischen ModellsprecherInnen kann man nur
implizit aus einer Fußnote entnehmen, in der angemerkt wird, dass man Eva-Wächter
Kollpacher (der Chefsprecherin des ORF bis zum Jahre 2004) „herzlich für ihre wertvolle
Hilfe und die umfangreiche Unterstützung bei den Aufnahmen“ danke bzw. dass dieses
Projekt ohne sie wohl nie „zustande gekommen wäre“ (Muhr 2006, S. 104). Für die
Aufnahme der österreichischen Varietät wurde meiner Auffassung nach kein aufwändiges,
fünfstündiges Auswahlverfahren aus einer ausgewählten Gruppe von 35 SprecherInnen des
ORF durchgeführt, weil die Chefsprecherin und Sponsorin des Projektes das gesamte
Textkorpus nämlich selbst sprechen durfte.23 Inwiefern ein Aussprachewörterbuch, das die
Aussprachen für Österreich mit sechs Sprechern erfasst, wobei die orthoepische
Repräsentantin für Wien bereits vorab ausgewählt wurde, weil die Hauptsponsorin des
Projektes auch als Hauptsprecherin in Personalunion auftritt, für Österreich repräsentativ
sein kann24, sei dahingestellt.
Pohl und Mangold ermitteln sowohl im ÖAWB als auch in der ADABA einige
Inkonsequenzen und Schlampigkeitsfehler25, die über das ÖAWB nichts Gutes aussagen
und darauf hindeuten, dass das Werk ein Konglomerat aus individuellen Aussprachen
verschiedener FernsehsprecherInnen aus Österreich, Deutschland und der Schweiz darstellt.
Das Werk wurde wohl in sehr kurzer Zeit verfasst und spiegelt keinesfalls das Gesamtbild
einer tatsächlich gesprochenen österreichischen Mediensprache wider. Pohl stellt darüber
hinaus zu Recht fest, dass die Ausspracheunterschiede zwischen der deutschen und
österreichischen Standardaussprache manchmal konstruiert werden:
23
Dies geht wiederum aus der Danksagung im ÖAWB vor, weil man Eva Wächter-Kollpacher dafür dankt, dass sie der
ADABA ihre Stimme zur Verfügung gestellt habe. Sie war es auch, die „im ORF entscheidende Überzeugungsarbeit leistete
und in der ersten Projektphase die Vorauswahl [also sich selbst, Anm. K. E. ] der potenziellen ModellsprecherInnen sowie
Probeaufnahmen mit ihnen vornahm“ (ÖAWB 2007, S. 9 Danksagung).
24
Dies wird ja wirklich postuliert: „Ihre Ausspracheformen sind daher sowohl aufgrund ihrer Professionalität, als auch
aufgrund ihrer Funktion repräsentativ, sodass die Kontrastierung der österreichischen Ausspracheformen mit jener der beiden
anderen Varietäten auf einer repräsentativen Grundlage beruht“ (Muhr 2006, S. 104).
25
Die Schlampigkeitsfehler beziehen sich vor allem auf falsche Transkriptionen. So werden die Lemmata fehlen als [}tsi:Wn] /
[}tsi:n] und vollen als [}bly:Wn] / [}bly:n] transkribiert (vgl. ÖAWB 2007, S. 46: bei Punkt 2. -en auslautend nach langem Vokal).
Bei Punkt 16 wird helfen mit [}negati:vn] transkribiert (vgl. ÖAWB 2007, S. 48: Punkt 16 -en auslautend nach Frikativ v).
3. Die orthoepischen Kodifikationen 52
Der deutsche Orthoepiker Max Mangold stellt ähnliche Mängel am ÖAWB und in der
ADABA fest. Er hat das Werk in 30 Stunden gelesen und hat, nach eigener Aussage, in
seinem Leben noch nie „derartige Aussprachefehler“ entdeckt. Die Diakritika seien
benutzerunfreundlich, die Diphthongbezeichnungen unübersichtlich, die Alphabetisierung
der Orthografie sei in vielen Fällen schlichtweg falsch (mindestens 50 gezählte Fälle), es
wird oftmals eine falsche Lautschrift verwendet. Das Werk ist ein „absolutes Chaos und ein
unmögliches Durcheinander“. Die CD stimme auch nicht mit dem allgemeinen Teil
überein. Bei manchen Lemmata ist die Transkription unvollständig; gelegentlich ist auch
festzustellen, dass nicht alle drei Hauptvarietäten dargestellt werden. Neben falschen
Betonungsangaben, vor allem was Städte- und Länderangaben betrifft, treten auch
Fehleinträge in Form von umgangssprachlichem Wortgut auf. Diese Ungenauigkeiten
führte Mangold zum einen auf Schlampigkeit („das Werk musste wohl schnell fertiggestellt
werden“), zum anderen auf die mangelnde Vertrautheit mit den deutschen versus
österreichischen Sprachgegebenheiten zurück. Darüber hinaus wäre aus dem Werk
ersichtlich, dass sich Muhr noch sehr am monozentrischen anstatt plurizentrischen Konzept
orientiere [persönliches Gespräch mit Max Mangold vom 28. April 2008]. So viel zur
Innenperspektive vom Verfasser des Aussprache-Duden persönlich zum Thema ÖAWB-
Aussprachekodifikation. Im Folgenden werden die orthoepischen Merkmale des ÖAWB
übersichtlich zusammengefasst, weil sie zumindest als Kontrastwerte dienen sollen:
Der folgende Teil beschäftigt sich mit der empirischen Untersuchung der phonetischen
Merkmale der österreichischen Standardvarietät. Entsprechend dem Forschungsinteresse
musste ein bestimmter Zugang gewählt werden. So lassen sich idealtypisch – wie etwa auch
in den Sozialwissenschaften üblich – folgende Zugänge unterscheiden (vgl. Diekmann
2007, S. 33):
- explorative Untersuchung
- deskriptive Untersuchung
- Prüfung von Hypothesen und Theorien
- Evaluation
In diesem Fall handelt es sich um einen stark explorativen Zugang, da es sich um ein noch
nicht bearbeitetes Gebiet in der Germanistik handelt. Gleichzeitig werden jedoch
theoretische Zugänge aus der einschlägigen Literatur berücksichtigt, die mit den
vorliegenden Ergebnissen verglichen werden. Entsprechend dem Forschungsinteresse
sollen zwei Themengebiete in der empirischen Untersuchung abgedeckt werden:
Der erste Teil der empirischen Sprech- und Sprachstandserhebung untersucht die
Aussprache jener Personen, deren Lebensmittelpunkt die längste Zeit in Österreich war und
die Deutsch als ihre Muttersprache angegeben haben. Zu diesem Zweck wurde eine neue
Variable („Österr“) erzeugt, die diese Personengruppe im Sample eindeutig identifiziert. Im
zweiten Teil der Erhebung sollen Unterschiede in der Aussprache zwischen Personen, die
die längste Zeit in Wien gelebt haben und jenen, die in anderen Bundesländern
aufgewachsen sind, aufgedeckt werden.26 Diese Information wurde mittels der Variable
26
Eine feinere Differenzierung macht aus Gründen der Signifikanz der Ergebnisse keinen Sinn.
4. Zielsetzung und Methodik 54
„LebensMP“ abgefragt. Es können abermals nur jene Personen untersucht werden, deren
Lebensmittelpunkt die längste Zeit in Österreich war und die Deutsch als Muttersprache
haben. Im dritten Teil der empirischen Untersuchung stehen die Eigenheiten der
österreichischen Standardvarietät im Vordergrund. Dabei ist von Interesse, wie die
österreichische Standardvarietät – insbesondere im Vergleich zur deutschen
Standardaussprache – wahrgenommen wird, wo diese eventuell vorzufinden ist, welche
Bevölkerungsgruppen sie sprechen und wie sich ihre Charakteristik beschreiben lässt.
Um diesen Fragenkomplex zu behandeln, mussten Personen hinsichtlich ihrer
Einstellungen und Einschätzungen befragt werden. Um auch relevante Ergebnisse zu
erzielen, erschien es sinnvoll, nur Personen mit einschlägigem Wissen in der Thematik zu
befragen. Daher wurden StudentInnen der Germanistik und solch mit Lehramt Deutsch, die
bereits Einführungskurse im Bereich Phonetik/Phonologie erhalten haben, als zu
befragende Stichprobe ausgewählt. Insofern sind sie nicht Laien im herkömmlichen Sinn.
Als Erhebungsinstrument wurde ein halbstandardisierter Fragebogen ausgewählt.
Die Eingabe und Auswertung der quantitativen Daten erfolgt mittels des
Programmes SPSS („Statistical Package for the Social Sciences“) (vgl. Baur 2008). Auch
die Ergebnisdarstellung in den Abbildungen entspricht der Ausgabe des SPSS. Die
Statistiksoftware SPSS ist ein umfassendes Programmpaket, das die Analyse,
Visualisierung und Darstellung von statistischen Daten in nahezu allen Formaten
ermöglicht. Die vorliegenden Ergebnisse werden in Tabellenform und Diagrammen sowie
grafischen Darstellungen von Verteilungen mithilfe des „SPSS für Windows“ (Version 16)
erstellt. Damit soll die Analyse im Sinne deskriptiver Statistik ermöglicht werden. Bei der
qualitativen Analyse der offenen Fragen wurden gängige Methoden verwendet (vgl.
Mayring 2007).
1. Die Entscheidung, ob eine Person in die Stichprobe kommt, liegt rein im Ermessen
des Forschenden.
Die Stichprobenauswahl in vorliegender Erhebung ist damit ein klassischer Vertreter von
Stichproben, die nicht auf dem Zufallsprinzip beruhen. Sie wird in der Fachliteratur im
Allgemeinen als Beurteilungsstichprobe bezeichnet (vgl. Leiner 1994, S. 7). Es handelt sich
hierbei um eine willkürliche Stichprobe, weil die Probanden/Befragten nach bestimmten
Eigenschaften ausgewählt werden, die für einen eingeschränkten Teil der Bevölkerung
repräsentativ sind. Eine solche Vorgehensweise ist dann sinnvoll, wenn die ausgewählte
Bevölkerungsgruppe eine relativ homogene Zusammensetzung aufweist, d. h. wenn diese
Personen beispielsweise eine ähnliche Ausbildung erfahren, dadurch, dass sie dieselbe
Studienrichtung gewählt haben. Bei dieser Vorgehensweise wird eine Auswahl von
typischen Probanden/Befragten getroffen, um damit eine allgemeine Aussage über diese
Personengruppe zu treffen (vgl. Leiner, 1994, S. 8). Eine Beurteilungsstichprobe ist im
Allgemeinen einfacher gestaltet und weniger zeit- und kostenaufwändig als eine reine
Zufallsstichprobe. Eine reine Zufallsauswahl wäre mit ihren „strengen Prinzipien“ und den
zugrunde liegenden Bedürfnissen nicht sinnvoll, weil sie eine Unmenge statistischer Daten
produziert, die zu keinen exakteren Ergebnissen führen würden, als wir sie ohnehin schon
bekommen haben. Darüber hinaus kann die systematische Auswahl von Probanden
erfolgreich „zur Schätzung von Erwartungswerten und Hochrechnungen eingesetzt werden“
(Leiner 1994, S. 61). Der Nachteil einer solchen Beurteilungsstichprobe liegt auf der Hand.
Zum einen
27
Ich schätze einmal, dass 90 Prozent aller Qualifikationsarbeiten diese Regel verletzen.
4. Zielsetzung und Methodik 56
Zum anderen können die Ergebnisse von Beurteilungsstichproben auch nicht weiter mit
Hilfe von Wahrscheinlichkeitsrechnung überprüft werden (vgl. Leiner 1994, S. 61). Diese
Kritik trifft die vorliegende Untersuchung voll, da sowohl bei der Auswahl der Probanden,
als auch bei der Auswahl und der Auswertung des Datenmaterials subjektive Elemente
einfließen. Darüber hinaus wäre natürlich auch die Auswertung des statistischen
Datenmaterials von der Erhebung zu trennen bzw. Erhebung und Auswertung von
unterschiedlichen Personen durchführen zu lassen. Was sich natürlich in Summe gerechnet
positiv auf das Ergebnis auswirken würde, weil die Ergebnisse damit zuverlässiger wären
(vgl. Leiner 1994, S. 7).
Die akribische Analyse von einem groß angelegten Corpus, das insgesamt 255
Variablen beinhaltet und von 369 Personen stammt, die zwar nicht nach dem Zufallsprinzip
ausgewählt werden, sondern gezielt – nach bestimmten orthoepischen Kriterien –, stellt
sicher einen größeren Beitrag zur Definierung eines gültigen Maßstabs dar, als dies eine
reine Zufallsstichprobe über mehrerer soziale Schichten hinweg leisten kann (vgl. Bürkle
1995, S. 66).
Stichproben sollten, um statistisch repräsentativ zu sein, zufällig gezogen und von einer
unabhängigen Person ausgewertet werden. Die Auswahl der Stichprobe sollte also nach
objektiven und nicht nach subjektiven Kriterien erfolgen. Die Anforderungen, die an eine
echte Zufallsauswahl gestellt werden, sind hoch. In der vorliegenden Arbeit wurden die
Probanden/Befragten nach bewussten Kriterien ausgewählt, die alles andere als zufällig
waren. Statt durch Zufall wurde eine bestimmte Auswahl an Personen getroffen, die
statistisch repräsentativ für einen bestimmten Teil der Bevölkerung ist. Es wird also
versucht, durch Planung ein Abbild der Wirklichkeit einer Bevölkerungsgruppe zu
erstellen.
Wie bereits angeführt, können Untersuchungen, die einen Anspruch auf
Repräsentativität erheben, nur zufällig gezogene Stichproben sein. Will man mit einer
Aussage oder einem Befund auf die gesamte Gesellschaft schließen, kann dies nur über
Repräsentativität geschehen. Wenn eine Erhebung repräsentativ ist, kann sie reale
Einstellungen und Meinungen einer Gesellschaft oder umschriebener Teile der Gesellschaft
widerspiegeln (vgl. Atteslander 2008, S. 61). Man will also von den geschätzten Werten
4. Zielsetzung und Methodik 57
einer Stichprobe auf die wahren Werte einer größeren Gesamtheit schließen
(„Repräsentationsschluss“). Mit anderen Worten: Die einzige Bedeutung von
Repräsentativität ist eine reine Zufallsauswahl. Oftmals treten bei einer empirischen
Erhebung weitere Störbereiche auf, die folgendermaßen zusammengefasst werden können
(vgl. Atteslander 2008, S. 61):
Die Lösung der oben genannten Probleme kann nur folgendermaßen diskutiert werden:
Die Sprech- und Sprachstandserhebung stellt daher das Sprechverhalten von 369 Probanden
bestimmter Studienrichtungen dar. Es wird eine gezielte Auswahl von StudentInnen aus
den Bereichen Germanistik, Lehramt und Linguistik getroffen. Daneben wurden auch
diverse Sprechberufler in das Sample integriert. Das Sprechverhalten dieser bewusst
ausgewählten Auskunftspersonen soll nun typisch für eine bestimmte Bevölkerungsgruppe,
also Germanisten, LehrerInnen, SprecherInnen und sprachwissenschaftlich geschulte
Personen sein.
An dieser Stelle muss man sich überlegen, welche Eigenschaften für die Auswahl
herangezogen werden können und warum diese Eigenschaften die Probanden besonders
dafür qualifizieren, an dieser Studie teilzunehmen. Darüber hinaus war von Interesse, ob
Beziehungen zwischen Variablen in der Grundgesamtheit (und nicht in der gesamten
Bevölkerung!) vorhanden sind oder ob diese nur aufgrund des Zufalls zustande gekommen
4. Zielsetzung und Methodik 58
sind. Die Auswahl des Samples fällt daher nach normentheoretischen Überlegungen auf
österreichische Modellsprecher, Sprachnormautoritäten und Sprachexperten. Diese drei
Termini werden von Ammon erstmals eingeführt und sind durch seine Arbeiten einschlägig
geprägt. Sie bedürfen aber, um eine konsequente Verwendung im Rahmen dieser Arbeit
sicherstellen zu können, einer näheren Erläuterung. Der Terminus ‚Modellsprecher’ meint
gebildete Eliten, deren Sprachverhalten als mustergültig angesehen werden kann,
wohingegen ‚Sprachnormautoritäten’ Personen sind, die von Amts wegen das
Sprachverhalten anderer Personen korrigieren müssen (also LehrerInnen,
SprecherzieherInnen etc.). Als Modellsprecher fungieren sowohl Berufssprecher, wie
SprecherInnen, SchauspielerInnen, als auch die akademisch gebildete Schicht einer
gegebenen Sprachgemeinschaft. Zu den ‚Sprachexperten’ zählt Ammon im Wesentlichen
linguistisch geschulte Fachleute (wie etwa Germanisten, Linguisten, Lehramtskandidaten,
und Studierende des Daf/Daz-Bereichs). Vereinfacht gesagt, kann die Aussprache dieser
sozialen Gruppe als standardsprachlich bewertet werden. Laut Ammon sind es genau diese
soziale Schichten, die eine „Grundlage für die empirische Feststellung der
standardsprachlichen Formen“ darstellen (Ammon 1996, S. 245). Die Aussprache dieser
Berufs- und Personengruppe soll als Basis für die orthoepischen Merkmale einer
Standardvarietät dienen (vgl. Ammon 1989, S. 90f.). Das Sample besteht daher aus höher
gebildeten Studenten, Germanisten, Linguisten, Lehramtsstudenten, Sprechern,
Sprecherziehern und Lehrern etc., da sie Modellsprecher, Sprachnormautoritäten und
Sprachexperten im engeren Sinne sind. Eine Zufallsstichrobe wäre aufgrund der
Fragestellungen nicht sinnvoll gewesen, weil sich die gesamte Untersuchung a priori an
Personen mit einschlägigem Wissen in der Thematik richtet.
Zu Beginn der empirischen Arbeit ist es auch sinnvoll, sich über die Qualität der
Erhebungsmethode Gedanken zu machen. Quantitative Studien unterscheiden sich im
Grunde genommen von qualitativen in erster Linie dadurch, dass zuerst Hypothesen und
Theorien über einen bestimmten Erhebungstatbestand gebildet werden, die dann mit den
Daten einer sozialen Realität überprüft werden. Mit anderen Worten liegt jeder
4. Zielsetzung und Methodik 59
wurde in diesem Zusammenhang das Geschlecht, das Alter, das Bundesland, das längste
Zeit Lebensmittelpunkt war, der Hauptwohnort, der Wohnsitz in einer Landeshauptstadt,
die Erstsprache, die höchste abgeschlossene Schulbildung der Eltern und der Beruf bzw. die
Haupttätigkeit des Befragten. Die Haupttätigkeit wurde wiederum in verschiedene
Sprechberufe29 untergliedert. Darüber hinaus wurde in dieser Fragebatterie die erste
Muttersprache ermittelt, wodurch Personen deren Muttersprache nicht Deutsch war,
eindeutig markiert werden konnten. Was die offene Frage nach der Muttersprache betrifft,
wurde SPSS so programmiert, dass es möglich war, die genannte Erstsprache in das
Programm einzugeben, was normalerweise ein erhebliches Problem darstellt, weil das
System auf vorgegebene Antwortkategorien fixiert ist und keine offenen Fragen zulässt.
Nach einer Umfunktionalisierung konnten nunmehr die deutschen Muttersprachler von den
nicht-deutschen Muttersprachlern unterschieden werden. So kommt natürlich auch die
abweichende Anzahl der tatsächlich in das Sample aufgenommenen Probanden zustande,
weil ja insgesamt 369 Probanden befragt wurden, aber die verwertbare Anzahl nur 304
Probanden beträgt.
Zuallererst musste das SPSS-Programm für die Zwecke einer linguistischen Datenerhebung
nutzbar gemacht werden. Da, laut Aussage einiger Sozialwissenschaftler, mit diesem
Programm bislang keine orthoepischen Merkmale verarbeitet wurden, begab ich mich mit
dieser neuen Erhebungsmethode auf statistisches Neuland. Es konnten keine
Mustervorlagen oder andere Arbeiten als Kontrastwerke herangezogen werden. Schließlich
wurden 255 Variablen (eine Variable entspricht einem Wort) in das System eingegeben und
eine mehrmalige Codierung30 mit möglichen Mehrfach- oder Einfachantworten
vorgenommen. Vor der eigentlichen Sprachstandserhebung wurden Antwortkategorien für
den sozialwissenschaftlichen Teil definiert, die vor allem den sozialen Stand, Beruf und
Muttersprache der Befragten beleuchten. Darunter wurden Antwortkategorien definiert, die
das Geschlecht (männlich, weiblich), das Alter (Eingabe der Zahl), den Lebensmittelpunkt,
den Wohnort (Hauptwohnort), die Landeshauptstadt (Wohnen Sie in einer
29
Als solche wurde folgende Auswahl genannt: StudentIn Germanistik, StudentIn Schauspiel, StudentIn Lehramt, andere
Studienrichtung, LehrerIn, SprecherzieherIn, SprecherIn, ModeratorIn, PolitikerIn, anderer Beruf.
30
Die letzte Fassung vom Codebook befindet sich im Anhang, S. 169
4. Zielsetzung und Methodik 62
Zur Abfassung der Wortliste31, die von den Probanden vorzulesen war, lässt sich sagen,
dass die meisten Wörter eine Auswahl von typischen Grenzfällen der Sprecherziehung
darstellen. Ich habe vor allem Lautumgebungen in bestimmten Wörtern gewählt, die in
meiner langjährigen Praxis als Sprecherzieherin Probleme bereiten, in den Kodizes
unterschiedlich kodifiziert werden oder deren Aussprache in der vorherrschenden
Fachliteratur kontrovers diskutiert wird. Auch habe ich solche Lautumgebungen gewählt, in
denen der vorherrschende Gebrauch der österreichischen Aussprache oftmals schwankt.
Ebenfalls habe ich generische Wörter gewählt, die oftmals nur als Stellvertreter für
bestimmte Lautkombinationen gelten. Darüber hinaus habe ich versucht, die jeweils
wichtigen Lautumgebungen zu berücksichtigen, also Anlaut, Inlaut, Auslaut,
31
Die gesamte Wortliste wurde in den Anhang gestellt, S. 160.
4. Zielsetzung und Methodik 63
intervokalisch, aber auch postvokalisch oder nach Konsonant, um für jeden Worttypus
einen geeigneten Vertreter zu finden.32 Auch habe ich – meinem persönlichen Interesse
folgend – einige Siebs-Wörter, also Wörter in denen nach Theodor Siebs eine vielfach
schwankende Quantität der Aussprache vorherrschend war, in das Wortmaterial
beigemischt. Dies betraf vor allem den Vokalismus und Wörter, bei denen die
österreichische Aussprache vielfach von der norddeutschen Aussprachegewohnheit
abweicht.33 Die phonetisch relevanten Merkmale der Wortliste lassen sich in folgende
Kategorien einteilen:
1. Vokalismus: a, e, i, o, u, ö, ü, ä, ei-ai-ay, äu-eu, au, Präfix ge-, Suffixe (-el, -em, -en,
-er), Suffix -on
2. Konsonantismus: s, r, Aspiration, ig, Ch-, b-d-g, ng, ng+t, chs, St-, Sp-
3. Homorgane Laute: d+t, t+t, (t)t+d, d+sch, t+s, s+s, f+f, b+b, g+k, g+g, ck+g, ck+k
Bei der Auswahl der Wörter für die Wortliste spielen natürlich subjektive Kriterien eine
große Rolle. Um aber einen Beitrag zur Erforschung eines orthoepischen Standards zu
leisten, ist es nötig ein Corpus zu erschaffen, das nachvollziehbar einen tatsächlich
gesprochenen Standard widerspiegelt. Da es sich um keine Zufallsauswahl von
unbestimmten Variablen, sondern um typisch österreichspezifische orthoepische Merkmale
handelt, waren die Phoneme bis zu einem gewissen Grade auch vorherbestimmt und
mussten nur in die adäquaten Morpheme integriert werden. Anderes war an dieser Stelle
nicht zu leisten, und eine Auswahl an zufälligem Wortmaterial hätte in diesem
Zusammenhang nur zu einer Unmenge von statistisch irrelevanten Daten geführt, für deren
Auswertung in dieser Qualifikationsarbeit weder die Zeit noch die finanziellen Mitteln zur
Verfügung gestanden wären.
32
Also im Vokalismus beispielsweise: kurzer offener, langer geschlossener oder auch halboffener Vokal.
33
Also Wörter wie: Walfisch, Walross, Walnuss; aber auch Herzog wird kontrovers diskutiert und wurde daher in die
Wortliste aufgenommen.
4. Zielsetzung und Methodik 64
Die Befragung bestand aus einem mündlichen face-to-face Interview, das anhand von
strukturierten Fragebatterien als Einzelinterview geführt wurde. Der erste Teil beinhaltete
das präzise Abfragen der Sozialdaten in Form eines strukturierten und standardisierten
Fragekatalogs. Der zweite Teil bestand aus dem Vorlesen einer neunseitigen Wortliste mit
insgesamt 255 Variablen (Prima Vista). Der Befragungsablauf war jeweils folgendermaßen
aufgebaut:
Das Abhören der gesamten Wortliste wurde bei jedem Proband mit einem angeschlossenen
Olympus Digital Voice Recorder WS-210S und einem Linguaphone Mini Lab Mk2
Kassettenrecorder mitgeschnitten. Dazu wurde ein Mikrophon Philips SBC ME570 an
beide Geräte angeschlossen. Die Daten wurden damit gleichzeitig digital und analog
gespeichert, um eine maximale Datenbeständigkeit zu gewährleisten. Nach einer 90-
minütigen Aufnahmezeit wurde die Aufnahme des digitalen Recorders auf den
Standcomputer übertragen, um eine Weiterverarbeitung als WMA-Datei (Windows Media-
Audiodatei) zu gewährleisten. Das Dateiformat der WMA-Dateien ist mit allen
Computerplattformen kompatibel. Darüber hinaus wurde das Abfragen der Wortliste mit
dem Linguaphone-Sprachaufnahmegerät auf Kassette34 aufgenommen, weil sich bei den
Testläufen gezeigt hat, dass mit dem Diktiergerät ein Zurückspielen an eine gewünschte
Stelle nicht möglich war. Man konnte lediglich an den Anfang oder das Ende der
Aufnahmedatei springen, nicht jedoch in die Mitte der Aufnahme eines bestimmten
Probanden hinein, um beispielsweise – bei Unsicherheiten der lautlichen Realisierung – ein
bestimmtes Wort nochmals abzuhören. Das Linguaphone-Aufnahmegerät erwies sich damit
als gute Ergänzung zur digitalen Variante. Ein mehrmaliges Abhören unterschiedlicher
Textstellen konnte damit gewährleistet werden.
34
Das gesammelte Material der gesamten Aufnahmezeit liegt dem Institut für Germanistik der Universität Wien vor. Das
sind: 68 Tonbandkassetten mit einer Abspielzeit von jeweils 90 Minuten und 369 WMA-Dateien gespeichert auf 14
Datenträgern, mit zusätzlich 14 WMA-Dateien der Testläufe.
4. Zielsetzung und Methodik 65
Phonemen verhindert eine Falscheingabe und ermöglicht ein schnelles Erfassen der
abgehörten Laute.
Bei einigen Probanden musste ich ausdrücklich darauf hinweisen, dass es sich nicht
um einen Vorlesetest handelt, weil ich bei manchen – überwiegend Lehrpersonal oder
Lehramtskandidaten – eine hyperkorrekte Aussprache (vor allem der Schwa-Laute)
feststellen konnte. Bei diversen Lesefehlern, vor allem bei Wörtern, die den Probanden
nicht bekannt waren (z. B. das Wort Thonet), bat ich um eine Wiederholung des Wortes,
meist ohne begleitenden Kommentar, sondern nur mit: „Können Sie mir das bitte
wiederholen?“, jedenfalls ohne das Wort selbst vorzusprechen, um nicht damit eine
‚richtige’ Aussprache zu suggerieren. Simultan wurden die richtigen Lautungen mithilfe der
codierten Zahlen in das Statistikprogramm eingegeben. Bei den Plosivlauten habe ich,
wenn ich mir nicht ganz sicher war, die Sonorität bzw. das Fehlen der Sonorität durch das
Auflegen von Zeige- und Mittelfinger auf den Kehlkopf des Probanden überprüft.35 Bei der
Quantität der Vokale habe ich die Probanden manchmal Wörter nachsprechen lassen, die
nicht auf der Liste standen, um die Rundung, den Lippenbreitzug und Kieferöffnungsgrade
sowie Lippenflexibilität zu testen und Kontrastwerte für die in der Liste vorhandenen
Wörter zu erhalten. Vor allem bei den langen, geschlossenen a-, e- und o-Lauten war dies
eine häufige Vorgehensweise, weil hier große Unsicherheiten vorherrschten.
Jede Aufnahmesitzung dauerte mindestens acht und in extremen Härtefällen bis zu
maximal 20 Minuten. Insgesamt wurden schließlich Daten von 369 Studierenden erhoben.
Von diesen 369 Gewährspersonen waren 304 Personen sampletauglich, weil sie Deutsch als
ihre Erstsprache genannt haben und darüber hinaus Österreich das Land war, das bei ihnen
längste Zeit Lebensmittelpunkt gewesen ist.
35
Eine in der Sprecherziehung gängige Technik zur Überprüfung von Stimmtonbeteiligungen bei Plosivlauten.
4. Zielsetzung und Methodik 67
• Wo hat man die Gelegenheit, mit der österreichischen versus der deutschen
Standardvarietät konfrontiert zu werden?
Die Fragen gliedern sich in zehn Punkte mit teilweise untergliederten Antwortkategorien.
Dabei werden bei sieben von zehn Fragen geschlossene Fragen gestellt, bei denen es zwei
oder mehrere Antwortmöglichkeiten gibt. Die Probanden hatten also die Möglichkeit,
Alternativantworten oder Mehrfachantworten anzukreuzen. Bei den Fragen drei, fünf und
zehn wurden jeweils offene Fragen gestellt, bei denen die Gewährspersonen die
Möglichkeit hatten, ihre eigene Meinung im Hinblick auf die österreichische
Standardaussprache kundzutun. Die drei offenen Fragen enthielten keine vorgegebenen
Antwortkategorien, sodass die Befragten ihre subjektiven Einstellungen und Meinungen
selbständig formulieren konnten. Erst bei der endgültigen Datenauswertung wurden die
unterschiedlichen Antworten teilweise codiert bzw. kategorisiert, um die Daten des
Fragebogens in das SPSS-Programm eingeben zu können. Bei zwei Fragen war eine
abschließende Subkategorisierung der Antworten – aufgrund der starken Divergenzen – nur
eingeschränkt möglich. Bei den geschlossenen Fragen wurden den Befragten gleichzeitig
alle möglichen Antworten vorgelegt, aus denen sie die ihrer Meinung nach „richtige“
Antwort auswählen konnten. Zur qualitativen Analyse offener Fragen gängige Methode
vgl. Mayring (2007) und Atteslander (2008).
Um die formulierten Hypothesen zu überprüfen, wurden zehn Fragen entwickelt, zu
denen die Daten mithilfe des Fragebogens erfasst wurden. Bei den qualitativen Merkmalen,
wie etwa Geschlecht, Beruf, Geburtsjahr etc. wurden die Daten codiert und nominalskaliert.
Die qualitativen Merkmale der Frage zehn konnten aufgrund der divergierenden Antworten
nicht codiert werden. Die Codierung erfolgt wiederum jeweils durch Zahlen bzw. bei den
zwei offenen Fragen durch eine qualitative Analyse ohne Kategorisierung.
Der Fragebogen36 war nun dem Erhebungstatbestand gemäß wie folgt aufgebaut: Unter (0)
Angaben zu Ihrer Person erfasst er im Wesentlichen die statistischen Sozialdaten, wie
Geschlecht, Beruf, Geburtsjahr, Geburtsort, Muttersprache und Ort(e), an dem/denen die
Probanden aufgewachsen sind. Frage (1) Was ist die deutsche Standardaussprache für
36
Der Fragebogen ist im Anhang angeführt, S. 156
4. Zielsetzung und Methodik 69
Sie? versucht relevantes Hintergrundwissen der Probanden zu erfragen. Unter Frage (2)
Was ist die österreichische Standardaussprache für Sie? wird ein Bezug zur
österreichischen Varietät hergestellt, um ein Bild über das Sprachbewusstsein zu ermitteln.
Frage (3) Was macht die österreichische Standardaussprache Ihrer Meinung nach
aus? zielt bereits auf die Einstellungsanalyse zur österreichischen Varietät ab, während
Frage (4) Welche Berufsgruppen müssten Ihrer Meinung nach österreichische
Standardaussprache sprechen? die Einstellung der Gewährspersonen auf bestimmte
Berufs- bzw. Personengruppen ausdehnt. Unter Frage (5) Wo würden Sie die
österreichische Standardaussprache suchen? wird allgemein auf die Erfassung von
Institutionen (Schule, Verwaltung, Politik, Medien etc.) abgezielt. Die Frage (6) Gibt es
Möglichkeiten, sich die österreichische Standardvarietät gezielt anzueignen? will den
Spracherwerbsprozess des österreichischen Standards erfassen. Bei Frage (7) Kreuzen Sie
die für Sie richtigen Ausdrücke an wird die Möglichkeit einer Introspektion gegeben. Die
Probanden können an dieser Stelle ihre Meinung kundtun, ob es nur eine
Standardaussprache geben soll und ob die Probanden ihrer Auffassung nach überhaupt
Gelegenheit haben, die deutsche bzw. österreichische Standardaussprache zu hören. Bei
Frage (8) Österreichische Standardaussprache ist Ihrer Meinung nach… und Frage (9)
Deutsche Standardaussprache ist Ihrer Meinung nach… sind jeweils
Mehrfachantworten möglich. Diese Fragebatterien zielen darauf ab, die Stereotypien der
Einstellung zur österreichischen und deutschen Standardaussprache zu erfassen. Auch soll
ein klares Bild entstehen, welche Standardvarietät für „korrekt“, „unzutreffend“ oder
„akzeptabel“ gehalten wird. Aus diesen Aussagen lassen sich Rückschlüsse auf den Status
und das Prestige der österreichischen Varietät ziehen. Unter Frage (10) Sonstige
Bemerkungen zu diesem Thema, die Ihrer Meinung nach relevant sind wird den
Probanden abschließend die Möglichkeit gegeben, eigene Bemerkungen zum Thema
anzufügen.
4.4.3 Forschungsverlauf
eine individuelle Bearbeitung des Fragebogens zu Hause möglich, was sich wiederum
positiv auf das Antwortverhalten der Probanden auswirkte, weil natürlich keine
Beeinflussung des Interviewers auf den Probanden möglich war.
4.5 Methodenkritik
Nachdem die Erstellung des Testmaterials und die Datenverarbeitung und -aufbereitung
nun hinreichend beschrieben worden sind und auch die theoretische Auseinandersetzung in
den vorigen Kapiteln umfangreich erfolgt ist, wird nun die Analyse und Auswertung der
Forschungsergebnisse vorgenommen. Die Auswertung des Datenmaterials wird im
Folgenden erläutert und die erhaltenen Ergebnisse werden dargestellt und diskutiert. Im
Anschluss an die Untersuchungsergebnisse wird bei vorhandenen Kontrastwerten auch die
gängige Fachliteratur berücksichtigt.
Darüber hinaus sei vermerkt, dass eine bewusste Auswahl der orthoepischen
Merkmale getroffen werden musste und keinesfalls alle relevanten Laute in die
Untersuchung miteinbezogen werden konnten. Das schmälert den Wert dieser Arbeit nicht,
weil durch die Beschreibung des Untersuchungsgegenstandes klare Erkenntnisse zu
gewinnen sind und durchgängige Tendenzen offenbar gemacht werden.
5.1.1 Stichprobe
Es werden im Folgenden nur jene Personen untersucht, deren Lebensmittelpunkt die längste
Zeit in Österreich war und die Deutsch als Muttersprache angegeben haben! Zu diesem
Zweck wurde eine neue Variable („Österr“) erzeugt, die diese Personengruppe eindeutig
identifiziert.
Es gaben insgesamt 304 Respondenten an, den Lebensmittelpunkt die längste Zeit in
Österreich gehabt zu haben und Deutsch als Muttersprache zu haben. Darunter waren
14,8 % männliche und 85,2 % weibliche Befragte. In der Stichprobe, die sich primär aus
Studenten zusammensetzt, waren erwartungsgemäß jüngere Personen. Das
Durchschnittsalter beträgt nur 22,96 Jahre, mit einem Minimum von 18 und einem
Maximum von 55 Jahren.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 75
Außerdem wurde die Haupttätigkeit (Beruf) abgefragt. Knapp die Hälfte der Befragten
(51,3 %) waren Studenten der Germanistik, etwa ein Drittel LehramtsstudentInnen (29,3 %)
sowie ein Teil aus anderen Studienrichtungen (11,5 %). Auch war ein kleiner Anteil an
SprecherInnen, LehrerInnen, SchauspielerInnen in der Stichprobe enthalten.
Der Großteil der Befragten (rund 95 %) hat erwartungsgemäß seinen Wohnsitz derzeit in
Wien. Bezüglich der regionalen Herkunft ergab sich folgendes Bild:
B u n d e s la n d , d a s lä n g s te Z e it L e b e n s m itte lp u n k t w a r
W ien
N ie d e rö s terreic h
O b e rö s terreic h
B u rg en lan d
K ärn ten
S te ie rm a rk
S alz b u rg
T irol
0 5 10 15 20 25 30 35
in P r o z e n t
(n=304)
5.1.2 Ergebnisse
5.1.2.1 Vokalismus
Vokalismus (a)
100%
80%
20%
0%
ng
en
ch
at
m
ss
ss
ss
on
fa
nd
nu
ro
f is
Pa
La
An
al
M
al
bi
al
W
W
an
(n=304)
Für den Vokalismus a ist ersichtlich, dass die Worte Walfisch, Walross und Walnuss von
über zwei Drittel der Personen mit langem, geschlossenem a gesprochen werden. Während
diese Wörter im Aussprachewörterbuch von Siebs mit Kurzvokal kodifiziert sind, ist in
Österreich ein langes a gebräuchlicher. Die anderen Worte weisen ein recht durchgängiges
Bild auf – primär kurzes offenes a, gefolgt von kurzem halboffenen a. Geschlossene
Varianten kommen kaum vor.
Das ÖAWB nimmt für die Kurzvokale eine Dreiteilung in offene, halboffene und
geschlossene Vokale vor (vgl. ÖAWB 2007, S. 19). Alle anderen Kodizes verwenden die in
der internationalen Phonetik übliche Vokalteinteilung zwischen geschlossenen ([i:], [e:],
[o:], [u:], [ë:], [y:], die in betont offener Silbe auftreten) und offenen Vokalen (alle
Kurzvokale in geschlossener Silbe mit Ausnahme von [E:] und [A]). Im Siebs und in Luick
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 77
wird beim a-Laut konstatiert, dass die Unterscheidung zwischen offen und geschlossen
kaum ins Gewicht fällt (z. B. Wahn, wann) und der dazugehörige Hinweis eigentlich
vernachlässigt werden kann (vgl. Siebs 1969, S. 21, Luick 1932, S. 73). Der a-Laut ist also
entweder lang oder kurz und streng genommen kann auf die zusätzliche Bezeichnung offen,
halboffen, geschlossen verzichtet werden.
Im Hinblick auf die Vokalquantität unterscheiden Siebs, Österreichisches
Aussprachewörterbuch (ÖAWB), Österreichisches Wörterbuch (ÖWB),
Variantenwörterbuch des Deutschen, Luick und der Aussprache-Duden gleichermaßen
zwischen Lang- und Kurzvokalen, aber im GWDA nimmt man eine recht ungewöhnliche
Dreiteilung in Kurz-, Lang- und Halblangvokale vor, die sonst nirgends zu finden ist.
Bei der Kodifizierung des a-Lautes unterscheiden Ebner (1980, S. 217), das
Variantenwörterbuch (2004, LVI Einleitung) und GWDA (1982, S. 37) ein helles und
dunkles a, wobei das helle a in Österreich verdumpft wird, also weiter hinten im Mund
(velar) gebildet wird. Das Variantenwörterbuch ergänzt ferner, dass in Österreich der
standardsprachliche a-Laut nur in der hyperkorrekten Leseaussprache hell gesprochen und
ansonsten verdumpft wird (vgl. Variantenwörterbuch 2004, S. LVI). Im GWDA kommt
noch zusätzlich ein nasaliertes a hinzu, das kurz, lang, halblang sein kann und in folgender
Umschrift dargestellt wird: [a], [A], [A;], [ã]. Es wird kodifiziert, dass ein dunkleres langes a
[A:] bei Schreibung a in -am, bei Schreibung a in den Suffixen -bar, -nam, -sal zu lauten ist
(vgl. GWDA 1982, S. 37). Auch der erste Bestandteil der Diphthonge [Ae] und [Ao] ist im
GWDA mit einem hellen, vorderen (palatalen) kurzen a kodifiziert worden (vgl. Ehrlich
2008, S. 77). GWDA unterscheidet also zwischen einem hellen, vorderen (palatalen) a [a]
und einem dunklen, hinteren (velaren) a [A]. Gegen diese eigentümliche Einteilung ist
einzuwenden, dass die Zungenstellung bei beiden a-Lauten ungefähr gleich ist. Im Siebs
wird vermerkt, dass der Unterschied zwischen einem dunkleren und helleren a sehr gering
ist und in der orthoepischen Kodifikation daher keine Beachtung findet, während bei
GWDA die Unterscheidung bei allen Regeln konsequent durchgeführt wird (vgl. Siebs
1969, S. 53; GWDA 1982, S. 36ff.). Der Aussprache-Duden unterlässt die Unterscheidung
und geht auch nicht näher auf diesen Punkt ein (vgl. Duden. Aussprachewörterbuch 2005,
S. 69-71).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 78
Vokalismus (e)
100%
80%
langes geschlossenes e
60%
kurzes geschlossenes e
kurzes halboffenes e
40%
kurzes offenes e
20%
0%
z
t
et
en
t
t
et
n
en
ak
n
on
te
ck
ze
ck
ex
g
is
Ti
Th
iri
Li
de
ex
D
ab
(n=304)
Der Vokalismus e zeigt ein kohärentes Bild in Bezug auf kurze offene bzw. kurze
halboffene Aussprache. Auffällig ist das Wort Thonet, das für Unklarheit sorgte. Hier findet
sich auch das lange geschlossene e. Grund dafür könnte sein, dass es sich hierbei um ein
Wort handelt, das sich entweder gar nicht oder nur ansatzweise im aktiven Wortschatz der
Gewährspersonen befindet.
Vokalism us (i)
100%
80%
langes geschlossenes i
60%
kurzes geschlossenes i
kurzes halboffenes i
40%
kurzes offenes i
20%
0%
Import Blitz Lippe Viertel Distel
(n=304)
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 79
Die überwiegende Mehrheit spricht die abgefragten Wörter mit kurzem offenen oder
halboffenen i, lediglich bei Viertel und Distel kommen auch geschlossene Varianten vor.
Die auffällige Häufigkeit von langem, geschlossenen i in Viertel ist wahrscheinlich darauf
zurückzuführen, dass sich manche Gewährspersonen am Schriftbild orientieren und das
Graphem <ie> lang aussprechen.
Interessant ist außerdem, dass Viertel und Distel zu den Wörtern gehören, deren
Aussprache nach Siebs mit kurzem, offenen i geregelt ist, obgleich in der
sprechsprachlichen Wirklichkeit auch andere Varianten vorkommen. Die große Streuung
von Aussprachevarietäten unter den Befragten bestätigt die Siebs’sche Annahme, dass hier
ein besonderer Kodifizierungsbedarf besteht.
Österreichspezifische Kodizes und wissenschaftliche Fachpublikationen auf diesem
Gebiet verweisen an dieser Stelle auf die unterschiedliche Realisierung der Öffnungsgrade
im österreichischen Deutsch, vor allem bei [i], [I], [y], [Y]37 und [u], [ï] (vgl. u. a. ÖAWB
2007, S. 41; Luick 1932, S. 73; ÖWB 2008, S. 14f.; Variantenwörterbuch des Deutschen
XXIff.). Dies kann wohl darauf zurückgeführt werden, dass offene Vokale eine größere
Öffnung im Gaumensegelbereich („Gähnspannung“) sowie auch in der Mundhöhle
benötigen – der Kiefer ist offener als bei den geschlossenen Vokalen. Durch die größere
Öffnung kann der Ton in den Körper „zurückklingen“ – daher ist die Klangfarbe bei
offenen Vokalen auch abgedunkelter als bei geschlossenen Vokalen und eine
Unterscheidung erscheint daher aus klangästhetischen Gründen sinnvoll zu sein.
Wie die Ergebnisse in diesem Kapitel zeigen, kann die These, dass in der
österreichischen Orthoepie die kurzen, offenen Vokale ausschließlich geschlossen
gesprochen werden, nur teilweise unterstützt werden. Eine Vertiefung dieses Phänomens
finden wir auch in den nachfolgenden Kapiteln des Vokalismus.
37
Nur bei Luick (1932, S. 73) wird an dieser Stelle noch zusätzlich [o], [O] und [ë], [ê] angeführt, bei allen anderen entfallen
diese Laute, weshalb ich sie auch nur der Ordnung halber in der Fußnote anführe.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 80
Vokalismus (o)
100%
80%
20%
0%
nd
p
el
n
r
rt
g
l
ck
t
ho
ei
ke
tio
he
op
zo
to
nk
am
ro
hz
ra
ko
he
Ta
ra
er
oc
St
O
Ta
pe
oc
gr
Al
pe
ot
H
br
O
to
Ap
O
ge
Au
ab
(n=304)
Die Ergebnisse für kurz o sind relativ konsistent; nur beim Wort Herzog gibt es signifikante
Abweichungen in der Aussprache zugunsten der geschlossenen Variante. Während bei den
anderen Wörtern das lange geschlossene o praktisch nicht vorkommt, macht diese Variante
bei Herzog knapp 20 % aus. Ein möglicher Grund hierfür ist die verminderte
Auslautverhärtung im österreichischen Deutsch und das daraus resultierende Phänomen des
„Pre-Lenis-Lengthening“. Während also im bundesdeutschen Deutsch das Graphem <g> im
Auslaut als /k/ realisiert wird und folglich das /o/ kurz ausgesprochen wird, hat die
lenisierte Aussprache von <g> als /g/ eine Längung des /o/ zur Folge.
Abgesehen davon gehört auch Herzog zu den Wörtern, die bei Siebs kodifiziert
werden, da es eine breite Streuung an Aussprachevarianten gibt. Dies belegen auch die
Werte dieser Erhebung deutlich. Die von Siebs bevorzugte Variante ist jedoch die mit
kurzem, geschlossenem o. Diese wird von etwa 10 % der Gewährspersonen realisiert.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 81
Vokalismus (ö, u, ü)
100%
80%
20%
0%
l
te
g
ng
öl
uc
lin
üt
er
hu
m
er
H
G
sc
m
G
Bö
kö
Ab
(n=304)
Die hier abgefragten Wörter weisen durchwegs kurze offene bzw. halboffene Vokale auf,
ausgenommen das Wort Geruch. Mehr als die Hälfte der Probanden artikuliert das u lang
und geschlossen, und auch die kurze geschlossene Variante ist häufiger als in den anderen
Fällen. Während etwa der Aussprache-Duden Geruch mit kurzem u kodifiziert, scheint in
Österreich die lange Variante ebenso häufig zu sein.
Das Wort Geruch findet sich auch unter den von Siebs besonders hervorgehobenen
Wörtern, da die Aussprache des u offensichtlich stark schwankt. Wie auch der Aussprache-
Duden und das GWDA kodifiziert Siebs das Lexem Geruch mit kurzem, offenen u,
während das ÖAWB, sowohl für die österreichische als auch die deutsche und
schweizerische Varietät beide Varianten als zulässig erklärt.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 82
Vokalismus (ä)
100%
80%
20%
0%
nd
en
n
t
rte
n
ät
hs
le
he
er
he
hi
sp
ch
re
Bä
äh
äc
er
hs
c
rc
äh
är
äd
ät
w
Pä
äc
M
sp
w
M
(n=304)
Wenig überraschend und sehr einheitlich präsentiert sich das Bild für die Wörter wächst
und wächsern – fast alle Gewährspersonen artikulieren ein kurzes, offenes ä. Die übrigen
Wörter weisen hauptsächlich langes, geschlossenes ä auf, jedoch sind auch andere
Varianten in signifikantem Ausmaß vorhanden. Bei Bärte und Märchen entfallen jeweils
20 % auf langes, offenes bzw. kurzes offenes ä, bei spät und späterhin fehlen die kurzen
Varianten völlig. Interessant sind die in ihrer Silbenstruktur ähnlichen Wörter wählen und
während. Letzteres wird von doppelt so vielen Gewährspersonen mit langem, offenen ä
gesprochen als wählen. Das mag darin begründet liegen, dass die Artikulationsstelle von /l/
in wählen eher eine geschlossene Aussprache des vorhergehenden Vokals verursacht,
wohingegen das /r/ in während eine offenere Aussprache begünstigt. Auch bei den übrigen
Wörtern ist diese Tendenz erkennbar, dass vor /r/ mehr Gewährspersonen den offenen
Vokal bevorzugen.
Das Österreichische Beiblatt zu Siebs sieht vor, dass das lange, offene [E:] in der
Vortragssprache auch offen zu sprechen sei (vgl. Siebs 1969, S. 64), was aufgrund der
vorliegenden Ergebnisse nicht unterstützt werden kann. Im ÖAWB (2007, S. 42) wird
hingegen das geschriebene Umlaut-ä als offener, mittelhoher Vokal [e̞] kodifiziert. Der
geringere Öffnungsgrad des Lang- und Kurzvokals [E:] und [E] wird mit einem zusätzlichen
diakritischen Zeichen markiert und die Vokale werden als halboffene Variante des e
gesprochen.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 83
Diphthong (ei-ai)
100%
80%
Monophthong lang a
60%
offene Diphthongaussprache
(ae/ai)
40% geschlossene
Diphthongaussprache (ei)
20%
0%
eine Eier meine drei Kaiser Waise Bayern
(n=304)
Mehr als die Hälfte der Befragten spricht die Wörter mit einem standardsprachlichen,
offenen Diphthong, knapp 40 % zeigen eine geschlossene Diphthong-Aussprache. Der
Monophthong lang a kommt nicht vor, die damit einhergehende Ersatzdehnung entfällt
damit auch (vgl. Moosmüller 1996, S. 211).
Die Diphthonge werden in Siebs, ÖAWB und GWDA sehr ähnlich, aber im
Aussprache-Duden unterschiedlich transkribiert.38 Im Siebs wird eine Transkription als [Ae]
vorgenommen, die nicht der IPA-Lautschrift entspricht, während im GWDA und im
Aussprache-Duden zwar IPA-konform transkribiert wird, die Aussprachevarianten jedoch
voneinander abweichen.39 Die Umschrift ist im GWDA und im Siebs in etwa die gleiche,
mit dem Unterschied, dass im GWDA die Gleitbewegung von einem Vokal zum anderen
durch ein diakritisches Zeichen [ ˙ ] vermerkt wird, während diese zusätzliche
Kennzeichnung im Siebs fehlt. Im GWDA wird die Transkription der Diphthonge ei als ae
[a˙e] vorgenommen, während der Aussprache-Duden die Diphthonge ei als ai [a˙i]
kodifiziert. Im Aussprache-Duden werden die Diphthonge nach eigener Aussage
absichtlich simplifiziert und als [a˙i, O˙y, a˙u] statt [aI& að& OY&] wiedergegeben, obwohl eigens
betont wird, dass die phonetische Schreibung mit offenen Vokalen als zweitem
Diphthongteil [aI& að& OY&] genauer sei (vgl. Aussprache-Duden 2005, S. 36).
38
Der folgende Absatz ist in Anlehnung an Ehrlich (2008, S. 85) verfasst.
39
Im Siebs wird unter Punkt 9. einmalig [ao] wie im GWDA und Aussprache-Duden verwendet. Nachdem diese Form der
Umschrift in späterer Folge nicht mehr erscheint, kann davon ausgegangen werden, dass es sich hier um einen Schreibfehler
handelt (vgl. Siebs 1969, S. 81).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 84
Der zweite Diphthongteil wird bei Takahashi für Österreich deutlich geschlossener, also
gespreizt kodifiziert, während die deutschländische Variante mit offenen, also gerundeten
Lautwerten kodifiziert worden ist (vgl. Takahashi 1996, S. 170). Dies entspricht nur zu
40 % unseren Forschungsergebnissen, weil über 60 % der Probanden den zweiten
Diphthongteil standardsprachlich konform mit Siebs und GWDA, aber gegen den
Aussprache-Duden realisieren.
Diphtong (äu-eu)
100%
80%
20%
0%
Europa Eule äußern häuslich heute treu
(n=304)
Der Diphthong <eu> bzw. <äu> zeigt ein überraschend einheitliches Bild, indem sich bei
allen Wörtern ziemlich genau eine Hälfte der Probanden für eine gerundete, die andere
Hälfte für eine gespreizte Aussprache entscheidet. Reine Monophthonge kommen auch hier
nicht vor.
Im GWDA wird die Transkription der Diphthonge eu-äu als [O˙ë] vorgenommen,
während der Aussprache-Duden die Diphthonge als [O˙y] kodifiziert (GWDA 1982, S. 22;
Aussprache-Duden 2005, S. 30). Der zweite Diphthongteil wird im ÖAWB für Österreich
nicht gerundet, sondern gespreizt als [o6e] bzw. [o6̑e] kodifiziert, während die
deutschländische Variante mit offenen, also gerundeten Lautwerten kodifiziert worden ist
(vgl. ÖAWB 2007, S. 43). Bei Takahashi gilt für Österreich erneut eine andere Variante,
und zwar als [A6¨&] bis hin zur Monophthongierung zu [e:], was durch die vorliegenden
Ergebnisse nicht unterstützt werden kann (vgl. Takahashi 1996, S. 170).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 85
Diphthong (au)
100%
80%
offene Diphthongaussprache
60% (a+kurzes offenes o)
geschlossene
40% Diphthongaussprache (ao/au)
20%
0%
Aula Haus genau
Der Diphthong <au> wird von etwa 60 % geschlossen gesprochen, während etwa 40 % die
offene Aussprache wählen. Da auch bei diesem Diphthong keinerlei Monophthongierung
feststellbar ist, kann man annehmen, dass eine solche generell als Kennzeichen einer
Substandardvarietät eingestuft wird.
Im GWDA wird die Transkription des Diphthongs au als [a˙o] vorgenommen,
während der Aussprache-Duden den Diphthong mit [a˙u] kodifiziert. Das ÖAWB kodifiziert
hier Siebs- und GWDA-konform mit [a˙o], was zumindest zu 60 % den Ergebnissen der
Untersuchung entspricht. Auf die offenere Diphthongaussprache [a˙O] weist keiner der
Kodizes hin, obwohl zumindest 40 % der Probanden diese Aussprachevariante realisiert
haben.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 86
Präfix ge-
100%
80%
20%
0%
gewalttätig getestet gesund gesprochen
(n=304)
100%
80%
20%
0%
Gabel Kugel Himmel einem
(n=304)
Die Wörter Gabel, Kugel und Himmel ergeben hinsichtlich der Aussprache des Suffix -el
ein sehr einheitliches Bild. 20 % artikulieren den Schwa, ca. 45 % tilgen ihn, und die
restlichen 35 % sprechen ein kurzes offenes e. Letztere Variante kann wiederum als typisch
für die österreichische Standardaussprache angesehen werden. Viele Gewährspersonen
orientieren sich am Schriftbild und produzieren ein kurzes offenes e in der Annahme,
besonders genau zu artikulieren. Knapp die Hälfte spricht statt des Schwa ein silbisches /l/
und spiegelt so nicht nur die sprechsprachliche Wirklichkeit in weiten Teilen des deutschen
Sprachraums wider, sondern geht auch mit der im Aussprache-Duden kodifizierten
Variante konform. Die verbleibenden 20 %, die den Schwa artikulieren, bedienen sich der
von Siebs favorisierten Variante.
Anders verhält es sich mit dem Suffix -em in einem, wo der Schwa wesentlich
seltener getilgt wird. Über 40 % artikulieren einen Schwa und entsprechen damit der
Duden-Norm, während bei fast 50 % das bereits oben erwähnte Phänomen auftritt, bei dem
ein am Schriftbild angelehntes kurzes, offenes e realisiert wird.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 88
Suffix -en
100%
80%
60%
kurzes offenes e
Tilgung des e-Schwa
40% a-Schwa
e-Schwa
20%
0%
n
en
n
en
en
n
en
n
re
de
ge
re
re
de
ck
irr
üh
hl
ee
rie
ur
rre
le
ei
fe
de
bl
m
ab
m
sl
flo
te
ab
au
un
(n=304)
Die bei diesen Wörtern interessante Variable ist die mehr oder weniger häufige Tilgung des
Schwa in der Endsilbe. Während die Belege für kurzes, offenes e und für den e-Schwa
einander die Waage halten, variieren die Werte für die Tilgung zwischen 10 % und knapp
50 %. Ausschlaggebend für diese starke Schwankungsbreite ist unter anderem die lautliche
Umgebung in der der Schwa steht.
Die geringsten Ausfälle finden sich mit unter 10 % in zweisilbigen Wörtern nach /r/,
etwa irren und murren. Die beiden anderen Wörter mit /r/, ausleeren und florieren sind
dreisilbig und weisen mehr als doppelt so oft einen Ausfall des Schwa auf. Hier lässt sich
die Vermutung aufstellen, dass das Suffix bei dreisilbigen Wörtern noch weniger prominent
ist als in zweisilbigen, was zu einer größeren Wahrscheinlichkeit der Tilgung des letzten
Vokals führt.
Ebenfalls relativ selten ist der Ausfall von Schwa nach Lateral oder Vokal (fehlen,
blühen). In diesem Punkt geht also die Mehrheit der Gewährspersonen mit den
beispielsweise im Aussprache-Duden kodifizierten Regeln konform.
Anders verhält es sich mit den Wörtern, die die Lautkombination Plosiv + ‒en
aufweisen; also ablegen, abdecken, meiden und unterreden. Auch hier sieht der Duden bei
langsamer, deutlicher Aussprache den Erhalt des Schwa vor, weist jedoch darauf hin, dass
dieser in der Normalaussprache üblicherweise elidiert wird. Anders als bei der Endsilbe
-em ist bei -en die Wahrscheinlichkeit groß, dass der Schwa nach Plosiv getilgt wird.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 89
Suffix -en
100%
80%
kurzes offenes e
60% Tilgung des e-Schwa
a-Schwa
40% e-Schwa
20%
0%
en
en
en
n
n
en
en
en
n
en
be
te
lfe
le
tiv
pp
nd
ch
ch
hl
ch
el
lit
he
au
fe
ga
st
ge
tli
ils
ra
ge
ru
gl
ch
ab
sp
G
fe
ne
ei
nä
st
(n=304)
Durchwegs hohe Werte für die Tilgung des Schwa finden sich auch für die hier abgefragten
Wörter. Überraschend ist, dass die lautliche Umgebung dabei kaum eine Rolle zu spielen
scheint. Sowohl nach Plosiv (gelitten) als auch nach Lateral (abstellen) sowie nach Frikativ
(sprachen) wird in gut 40 % der Fälle elidiert. Etwas geringer sind die Werte bei
steigenden, fehlen und nächtlichen, wobei es sich jedoch wiederum um jeweils um Plosiv,
Lateral und Frikativ als lautliche Umgebung handelt. Die einzige Erklärung hierfür könnte
eine gewisse Verunsicherung oder Ermüdung seitens der Gewährspersonen sein.
Die Ergebnisse stimmen grosso modo mit den Untersuchungen von Bürkle überein,
der den Ausfall des e-Schwas am häufigsten nach Frikativ und nach Plosiv ermitteln
konnte. Auch in anderen Lautumgebungen decken sich die hier vorliegenden Ergebnisse in
etwa mit den von Bürkle ermittelten Werten, wenngleich der Ausfall des e-Schwas von ihm
häufiger festgestellt wurde (vgl. Bürkle 1995, S. 211).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 90
Suffix -er
100%
80%
kurzes offenes a
er mit r-Laut
60%
kurzes offenes e
Tilgung des e-Schw a
40%
a-Schw a
e-Schw a
20%
0%
Kater sicher Häferl Äußerung
(n=304)
Die bei weitem häufigste Realisierung von -er ist die Variante mit a-Schwa, was auch der
im Aussprache-Duden beschriebenen Norm entspricht. Der bei langsamer, deutlicher
Aussprache vorgesehene r-Laut kommt immerhin in 12 % der Fälle bei Kater vor, bei den
übrigen Wörtern jedoch seltener.
Ein österreichisches Charakteristikum ist möglicherweise die Realisierung von -er
als kurzes, offenes /a/. Diese Variante scheint im Wortauslaut (Kater, sicher) mit über 20 %
häufiger Anwendung zu finden als im Wortinlaut (Häferl, Äußerung), wo weniger als 20 %
der Gewährspersonen diesen Laut verwenden.
Hier stimmen die Ergebnisse ebenfalls mit den von Bürkle und König ermittelten
Werten überein. Beide Arbeiten stellen hauptsächlich eine vokalisierte Aussprache fest,
wobei immerhin 6 % der Artikulationen r-Reste aufzuweisen haben, was durch die oben
angeführten Ergebnisse (4 % - 15 %) ungefähr bestätigt werden kann (vgl. Bürkle 1995, S.
210f.). Takahashi generalisiert die Ergebnisse unzureichend, wenn er das Suffix -er als
extrem kurzes [¨-] transkribiert und keine anderen Varianten als zulässig erklärt (vgl.
Takahashi 1996, S. 171). Auch das Variantenwörterbuch schließt sich der Auffassung an,
dass die Silbe -er „ganz in einen a-Laut verwandelt“ wird, und transkribiert stattdessen mit
a-Schwa [¨] (vgl. Variantenwörterbuch 2004, S. LIX).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 91
Suffix -on
100%
80%
60%
n
langes nasaliertes o
40%
20%
0%
Balkon Waggon Chiffon Beton
(n=304)
Die Ergebnisse für die hier abgefragten Wörter widerlegen die Annahme weitgehend, dass
in Österreich das Suffix -on oft als langes nasaliertes o gesprochen wird. Der Ausfall von
auslautendem /n/ liegt bei gebräuchlichen Wörtern (Balkon, Waggon, Beton) unter 10 %.
Lediglich bei einem eher wenig gebräuchlichen Wort (Chiffon) fällt das /n/ bei einem
Drittel der Gewährspersonen aus, und es wird stattdessen ein langes nasaliertes o realisiert.
Somit ist die Variante mit langem nasalierten o in Österreich wesentlich seltener als
angenommen und läuft auch teilweise der Dudennorm zuwider. Der Duden kodifiziert für
Chiffon ausschließlich o, während bei den anderen Wörtern diese Variante zwar die
bevorzugte ist, aber auch andere Varianten möglich sind, nämlich sowohl mit alveolarem
als auch mit velarem Nasal.
Das Untersuchungsergebnis entspricht der in der gängigen Fachliteratur
vorherrschenden Annahme, dass die Endsilbe -on in Österreich als [o:n] phoniert wird,
während die deutschländische Variante auf [ON] auslautet (vgl. Variantenwörterbuch 2004,
S. LV; Ebner 1980, S. 212; ÖAWB 2007, S. 59).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 92
5.1.2.2 Konsonantismus
-s-
100%
80%
stimmloses s
60%
leicht stimmhaftes s
40% stimmhaftes s
20%
0%
al
on
tte
it
r
e
tt
n
er
sa
m
us
gn
sa
se
i ti
Si
si
so
Ba
Bl
os
Si
ei
ba
rp
be
pe
Su
(n=304)
Wenig überraschend bei österreichischen Gewährspersonen fällt das Ergebnis für /z/ aus.
Eine voll stimmhafte Realisierung ist selten. Die Werte für stimmloses [s] liegen bei
Wörtern mit s im Anlaut etwas über 50 %, bei s im Inlaut etwas darunter. Kaum relevant ist
die lautliche Umgebung für die tatsächliche stimmhafte Realisierung; die Werte für [z]
liegen durch die Bank zwischen 10 % und 20 %.
Interessant ist jedoch, dass etwa ein Drittel der Befragten zumindest ein leicht
stimmhaftes /s/ spricht. Dieses ist wiederum tendenziell im Inlaut häufiger als im Anlaut.
Offenbar ist ein /z/ eher stimmhaft, wenn es von zwei Vokalen umschlossen ist, als wenn es
am Wortanfang steht. Das Ergebnis wird auch vom ÖAWB unterstützt, in dem Muhr die
intervokalische Aussprache des /z/ für den österreichischen Sprachraum als nur mäßig
stimmhaft kodifiziert (vgl. ÖAWB 2007, S. 57). Moosmüller hat in ihrer Untersuchung zur
österreichischen Standardaussprache ebenfalls eine stimmhafte Realisierung des
inlautenden /z/ festgestellt (vgl. Moosmüller 1991, S. 185). Dagegen sprechen andere
Forscher, die an- und inlautendes /s/ im österreichischen Deutsch als zumeist stimmlos
werten. In Deutschland stehe an diesen Stellen hingegen oft ein stimmhafter Laut, der aber
auch mäßig stimmhaft realisiert werde oder in manchen Regionen Deutschlands auch
entfallen kann (vgl. u. a. Luick 1932, S. 95; Beiblatt 1957, S. 140; Ransmayr 2006, S. 49).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 93
-s-
100%
80%
stimmloses s
60%
leicht stimmhaftes s
40% stimmhaftes s
20%
0%
n
am
al
am
r
se
al
e
m
ße
ti o
an
is
us
bs
sa
lö
ns
ts
Kr
si
ei
es
he
La
Ab
irk
ra
Po
ei
G
Sc
(n=304)
Die hier abgefragten Wörter weisen durchwegs /z/ im Inlaut auf und zeigen hinsichtlich
ihrer Realisation ähnliche Tendenzen wie die in Abb. 17. Lediglich das Wort Weißer
fungiert als Distraktor, da es standardsprachlich mit /s/ gesprochen wird. Fast 80 % der
Befragten ist dieser Umstand klar und nur wenige verwenden ein stimmhaftes oder leicht
stimmhaftes s.
Für die übrigen Wörter liegen die Werte (wie oben) für stimmloses s über 50 %, die
für stimmhaftes s unter 20 % und die für leicht stimmhaftes s bei knapp 30 %. Jedoch lässt
sich die Tendenz erkennen, dass am ehesten nach Langvokal (Ablöse, Krise) stimmhaft
realisiert wird und am seltensten nach Fortisplosiv (wirksam, ratsam).
In Takahashi wird der stimmhafte Lenis [z] oft als ein stimmloser Lenis [z5] bzw.
stimmloses [s] realisiert und das Variantenwörterbuch gibt die Unterscheidung zwischen
Lenis-Fortis vollständig auf, weil eine Stimmhaftigkeit bzw. Stimmlosigkeit bei Frikativen
für ungeübte Ohren kaum wahrnehmbar sei (vgl. Takahashi 1996, S. 171;
Variantenwörterbuch 2004, S. LVII). Lipold macht darauf aufmerksam, dass im größten
Teil Österreichs der Lenis [z] im An- und Auslaut eines Wortes seine Stimmhaftigkeit
einbüßt, ohne dass es dabei zu einer Fortisierung kommen würde (Lipold 1988, S. 45). In
Österreich gäbe es demnach keine stimmhaften Frikative, was durch die
Untersuchungsergebnisse nicht bestätigt werden kann.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 94
-r-
100%
80%
Vokalisierung
40%
R-Elision
20%
0%
r
Fa en
r
rte
he
n
k
hr
ho h
ch
an hrt
ah
aa
oc
te
rc
he
lic
te
Ja
or
hr
rc
ka
fa
or
du
ch
ef
irk
r
rc
er
Ki
St
fa
Ab
hr
tw
rri
w
nt
ab
te
U
un
(n=304)
Ein sehr uneinheitliches Bild ergibt sich für den Konsonantismus von r. Es empfiehlt sich
deshalb, die abgefragten Wörter noch in Untergruppen zu unterteilen.
Zunächst ist zu den Wörtern Unterrock und unterrichten zu sagen, dass eine
Vokalisierung bzw. Elision von r schwer zu erheben ist, da es sich hierbei um Komposita
handelt und auf das betreffende Segment ein zum zweiten Wortteil gehöriges r folgt. Es ist
folglich in praktisch allen Belegen ein r-Laut zu hören.
Dann lässt sich eine Gruppe von Wörtern ausmachen, die 80 % elidierte und 20 %
gesprochene r-Laute aufweist. Bis auf eine Ausnahme handelt es sich hierbei um Wörter,
bei denen r auf lang a folgt (Fahrkarte, Gefahr, Abfahrt, Jahr, Haar). Lediglich Storch
weist trotz seinem vorhergehenden kurzen o überraschenderweise dieselben Werte auf.
Ebenfalls auffällig ist, dass abfahren in diese Gruppe von Wörtern passen würde, jedoch
völlig andere Werte aufweist. Hier wird der r-Laut in zwei Dritteln der Fälle realisiert.
Relativ einheitlich sind dann wiederum die Werte für die Wörter, bei denen r auf
Kurzvokal folgt (antworten, Kirche, durch, wirklich, horchen). R-Vokalisierung und
Realisation von r halten einander in etwa die Waage.
Die Ergebnisse für Unterrock und unterrichten sind nicht signifikant und die
Ergebnisse für Storch scheinen mir sehr zweifelhaft zu sein – ich hätte hauptsächlich
Vokalisierung als oa-Diphthong wie in antworten erwartet.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 95
Aspiration
100%
80%
nicht vorhanden
60%
schwach
40%
stark
20%
0%
te
g
tig
n
ie
s
fft
t
it e
ho
Ta
ke
te
og
a
ha
ttä
le
on
be
La
t
ol
Pa
sc
al
M
ge
th
ge
Pa
ge
(n=304)
Aspiration
100%
80%
nicht vorhanden
60%
schwach
40%
stark
20%
0%
b
ht
d
rg
p
t
st
ck
k
tz
ac
ie
op
el
La
üc
Be
re
hä
D
G
St
er
D
sc
ch
G
ge
es
G
(n=304)
Die hier abgefragten Wörter weisen standardsprachlich alle Fortisplosiv im Auslaut auf,
jedoch wird ersichtlich, dass eine starke Aspiration nur selten vorkommt. Neben der
überwiegend schwachen Aspiration kommt auch völliger Entfall der Aspiration vor. Dies
passiert hauptsächlich bei Wörtern mit einem „weichen“ Konsonanten am Wortende (Geld,
Berg, Dieb). Bei knapp einem Viertel der Gewährspersonen findet die Auslautverhärtung
also tatsächlich nicht statt, weswegen auch die Aspiration entfällt. Dennoch kann beim
Großteil der Belege von einer mäßigen Verhärtung bzw. einer schwachen Aspiration
gesprochen werden. Einen überraschend hohen Wert für den Ausfall der Aspiration zeigt
das Wort Stopp, obwohl das Graphem <pp> auf einen „harten“ Konsonanten hindeutet.
Das vorliegende Ergebnis widerspricht der Auffassung des Variantenwörterbuches,
weil dort eine fehlende Auslautverhärtung für die österreichische Varietät postuliert wird.
Die Auslautverhärtung wäre eine Sonderentwicklung Norddeutschlands und im
österreichischen Sprachraum würde im Auslaut stets stimmloser Lenis gesprochen (vgl.
Variantenwörterbuch 2004, S. LVII). Ransmayr postuliert lediglich eine verminderte
Auslautverhärtung, also eine leichte Fortisierung und Aspiration im Auslaut (vgl. Ransmayr
2006, S. 49). Das Ergebnis zeigt, dass die schwache Aspiration bei Geld, Berg, Dieb, Stopp
zwar rückläufig ist und die fehlende Auslautverhärtung auf 18 % bis 24 % ansteigt, aber die
verminderte Auslautverhärtung trotz der umfangreichen theoretischen Fundierung dennoch
rund 80 % der Realisationen ausmacht.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 97
-ig-
100%
80%
60%
Plosiv
Frikativ
40%
20%
0%
häufigsten benötigt wenigsten König ewig beleidigt
(n=304)
Die generelle Präferenz der österreichischen Sprecherinnen und Sprecher ist die
Aussprache von -ig- als Plosiv. Auffällig ist jedoch, dass häufiger ein Frikativ verwendet
wird, wenn -ig im Wortauslaut steht (König, ewig). Für diese Wörter liegt die Häufigkeit
von Frikativaussprache bei 30 %; bei allen übrigen unter 20 %.
Das Österreichische Beiblatt zum Siebs gestattet wortfinal die Realisierung des
Suffixes -ig als [Ik], „wie es die Hochsprache erfordert“, aber nicht vor einem Konsonant.40
Bei nachfolgendem /s/ oder /t/ wird also nur in Österreich der Plosiv zugelassen, also bei
Wörtern wie häufigsten, benötigt, beleidigt (vgl. Beiblatt 1957, S. 140; Siebs 1969, S. 114).
Luick wusste über diese Problematik Bescheid und meinte, dass für Österreich keine
Entscheidung getroffen werden könne, ob -ig nun als [Ik] oder [IÅ] zu sprechen wäre, weil ja
der „tatsächliche Sprachgebrauch“ seiner Meinung nach noch nicht ausreichend geklärt
worden sei. Man müsse also abwarten, bis eine der beiden Ausspracheformen „das
Übergewicht“ erlange (Luick 1932, S. 92).
Hier trennen sich nun endgültig die Meinungen, weil andere Orthoepiker feststellen,
dass in Österreich das Suffix -ig immer öfter als [IÅ] realisiert wird (vgl. Lipold 1988, S. 46;
Bürkle 1995, S. 209f.). So meint auch Winkler, dass die Aussprache des -ig-Suffixes als
Frikativ nicht dem Schriftbild entspreche und gegen das Grundprinzip der
40
In der Lautfolge -igs, -igst und -gt ist die Aussprache in Österreich als [ks], [kst] und [kt] für zulässig erklärt worden (vgl.
Beiblatt 1957, S. 140).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 98
Standardaussprache verstoße. Denn diese solle sich am Schriftbild orientieren und daher
möglichst schriftnah sein (vgl. Winkler 1954/55, S. 323).
Im Siebs und GWDA gelten dieselben Aussprachenormen wie im Aussprache-
Duden. Der Frikativ wird im Wortauslaut und vor Konsonant gesprochen, wenn nicht
unmittelbar danach die Ableitungssilbe -lich folgt. Die Ausspracheregeln zur Neben- und
Endsilbe -ig- werden also in den heutigen deutschländischen Aussprachekodizes in allen
Auflagen konsequent auf Frikativ kodifiziert. Der Aussprache-Duden bezeichnet darüber
hinaus die plosivische Realisierung als „Umgangslautung“, die man als ungenormte
Lautung werten solle. Sie würde in „bestimmten Gebieten als unfein gelten“, und in
anderen als „lediglich fremdartig abgelehnt“ (Aussprache-Duden 2005, S. 64f.). Im Siebs
wird die Aussprache als Plosiv für die gemäßigte Hochlautung in Österreich als zulässig
erklärt (vgl. Siebs 1969, S. 100). Das ÖAWB präzisiert, dass Frikativ in Deutschland und
Plosiv in Österreich gesprochen werde (vgl. ÖAWB 2007, S. 50). Auch Takahashi bestätigt
diese Regel, indem er Plosiv für Österreich in allen Positionen fordert (vgl. Takahashi
1996, S. 171). Vonficht vertritt hier gleichermaßen die Ansicht, dass die Aussprache als
Plosiv die einzig richtige sei, obwohl in manchen hochdeutschen Mundarten eine
Aussprache als Frikativ vereinzelt zu finden wäre (vgl. Vonficht 1954, S. 362)41. Ebner
stellt fest, dass in Österreich durchgängig Plosiv realisiert wird, wenngleich der Frikativ als
standardsprachlich gelte (vgl. Ebner 1980, S. 219).
Laut Variantenwörterbuch sei eine frikativische Aussprache in Österreich eher
unüblich, aber sie käme dort dennoch in einer sehr gehobenen Aussprache nach dem
Muster der Bühnenaussprache vor (vgl. Variantenwörterbuch 2004, S. LVIII). An diese
Meinung schließe ich die oben zitierten Untersuchungsergebnisse an, weil vor allem bei
bereits orthoepisch geschulten Studierenden davon ausgegangen werden kann, dass sie die
im Unterricht am häufigsten genannten Beispielwörter beherrschen, aber – wie die
Ergebnisse zeigen – nicht in der Lage waren, adäquate Analogien zu bilden, also eine
einmal gelernte Regel auch auf ähnlich gelagerte Fälle zu übertragen. Das wird vor allem
durch die Tatsache bestätigt, dass die Frikativwerte im absoluten Auslaut am höchsten sind
und rund 30 % der Gesamtrealisationen ausmachen.
41
Vonficht bezieht sich auf die Neuauflage des Siebs von 1954 und stellt fest, dass sich bei der Regelung von -ig
Inkonsequenzen ergeben haben. Als Beispiel nennt er die Lexeme Tag und Tage, die mit Plosiv zu sprechen wären, jedoch
völlig mit Frikativ und völlige mit Plosiv zu realisieren seien (vgl. Vonficht 1954, S. 362). Dem ist zu entgegnen, dass es sich
bei Tage um eine Pluralsuffix und keine -ig-Suffix handelt und sich die Beispiele daher als unpassend herausstellen.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 99
100%
80%
60%
nicht vorhanden
vorhanden
40%
20%
0%
en
n
rn
en
l
in
al
er
ite
re
ne
er
rig
fn
ob
be
Ve
üb
öf
in
üb
er
r
er
er
ra
er
ve
(n=304)
Der stimmlos glottale Plosiv ist wider Erwarten recht häufig realisiert – er kommt mit
Ausnahme der Wörter Verein und überall in über 80 % der Fälle vor. Besonders für die
Ausnahmen gilt nun zu bedenken, ob in der Praxis das <r> realisiert oder vokalisiert bzw.
elidiert wird. Besonders die Wörter Verein und überall werden in Österreich häufig mit r
realisiert, was den Ausfall des glottalen Plosivs zur Folge hat.
Die deutschländischen Kodizes fordern im vokalischen Anlaut, insbesondere im
Wortanlaut, sowie im Inlaut nach Präfixen oder Sprechpausen den Glottisschlageinsatz.
Das Variantenwörterbuch sieht für die österreichische Standardlautung das Fehlen des
Stimmritzenverschlusslautes vor. Demnach fehlt sowohl die Kennzeichnung bei Silben, die
mit einem Vokal beginnen (Ver/ein, ge/eint), als auch im Wortanlaut (vgl.
Variantenwörterbuch 2004, S. LIII). Auch Takahashi ist der Auffassung, dass der
Glottalverschluss vor Wort- und Silbengrenzen sowie zwischen zwei Wörtern in Österreich
vollständig fehle (vgl. Takahashi 1996, S. 172). Diese Auffassung wird auch von Luick
vertreten, weil der Glottisschlageinsatz den meisten Österreichern fremd sei (vgl. Luick
1932, S. 37). Die Ergebnisse sprechen für sich und bestätigen, dass diese These für
Österreich nicht weiter haltbar ist. Vielmehr sprechen die Ergebnisse für ein
nationsübergreifendes Phänomen, das nicht nur den deutschländischen
Aussprachekodifikationen vorbehalten ist.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 100
Ch-
100%
80%
60%
Sch
Plosiv
Frikativ
40%
20%
0%
China Chinese Chemie Chirurg Chemiker
(n=304)
Für <ch> am Wortanfang zeigt sich für österreichische Gewährspersonen ein relativ klares
Bild: Ca. 90 % bevorzugen die Realisation mit Plosiv, knapp 10 % entfallen auf den
palatalen Frikativ und nur in Einzelfällen wir das Wort Chirurg mit alveolarem Frikativ
gesprochen.
Für Österreich sieht das Variantenwörterbuch durchwegs die Aussprache als Plosiv
vor, obwohl die gängigen Aussprachekodizes alle auf Frikativ kodifizieren. Ferner wird
angemerkt, dass professionelle Berufssprecher in Deutschland in jedem Fall Frikativ
realisieren (vgl. Variantenwörterbuch 2004, S. LVIII). Dieser Auffassung schließt sich auch
das ÖAWB an (vgl. ÖAWB 2007, S. 63). Das Österreichische Beiblatt zum Siebs erklärt
die Aussprache als Plosiv neben Frikativ zulässig, gibt aber generell keiner der beiden
Varianten den Vorzug, sondern lässt beide Varianten für den österreichischen Sprachraum
gleichermaßen gelten (vgl. Beiblatt 1957, S. 140). Luick gibt der Aussprache als Plosiv
eindeutig den Vorzug, weil die Aussprache als Frikativ in Österreich „bereits gekünstelt“
klinge (Luick 1932, S. 99). Er merkt aber an, dass es sich hier um ein Element des
Substandard handle, weil man sich hierzulande nur in der unbefangenen Umgangssprache
dessen bediene (vgl. Luick 1932, S. 98). Ransmayr und Wiesinger legen ebenfalls bei
Fremd- bzw. Lehnwörtern oder auch Ländernamen die Aussprache von anlautendem <ch>,
z. B. in Chemie, China, Chirurg, ausschließlich als [k] fest (vgl. Ransmayr 2006, S. 50;
Wiesinger 2006, S. 11). Lipold schließt sich dieser Auffassung an (vgl. Lipold 1988, S. 46).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 101
100%
80%
stimmlos
60%
reduzierte Stimmhaftigkeit
stimmhaft
40%
20%
0%
de
n
r
en
en
en
en
le
de
he
ic
ie
d
dl
hn
d
d
nd
dl
ba
ge
än
ün
en
Fr
de
se
fri
fri
H
gr
sp
ei
R
(n=304)
Die Lenisplosive /b/, /d/, /g/ werden in Anlaut und Inlaut fast ausschließlich stimmhaft
realisiert, wobei die Wörter friedlos und friedlich reduzierte Stimmhaftigkeit aufweisen.
Dies ist möglicherweise auf die lautliche Umgebung des /d/ zurückzuführen. Es ist denkbar,
dass die Lösung des Plosivs aufgrund des nachfolgenden /l/ als stimmloser lateraler Frikativ
realisiert wird, was wiederum die Stimmhaftigkeit des Plosivs negativ beeinflusst. Warum
dieses Phänomen beim Wort Händler nicht wirksam wird, ist fraglich.
Das Österreichische Beiblatt zum Siebs fordert die deutliche Unterscheidung von
Lenis- und Fortisplosiven, wobei in der Volksschule auf die Sonorität von /b/, /d/, /g/
verzichtet werden darf (vgl. Beiblatt 1957, S. 140). Lipold sieht den Verlust der Sonorität
dieser Lenes ohne Fortisierung als wichtiges österreichisches Merkmal an (vgl. Lipold
1988, S. 45). Bei Luick sind Lenisplosive, außer im Auslaut nach Kurzvokal (z. B.: ab, ob,
weg) und vor /t/, /st/ (z. B.: gabt, gabst), immer als Lenisplosiv zu sprechen (vgl. Luick
1932, S. 91). Damit wird natürlich eine fehlende Auslautverhärtung postuliert, weil die
Regelung bei Wörtern wie Grab, Tag nicht anwendbar ist. Moser sieht Lenisierung nur bei
/k/ im Anlaut, nicht aber im Auslaut (z. B.: gritikh „Kritik“) (vgl. Moser 1989, S. 15).
Valaczkai sieht, dass bei /b/ im Anlaut vor Vokalen eine stimmlose, aber
intervokalisch stimmhafte Realisierung vorherrschend ist. Das /d/ zeige hingegen immer
leichte Ansätze von Sonorität, vor allem intervokalisch, aber die Verschlusslösung erfolge
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 102
auch hier eindeutig stimmlos (vgl. Valaczkai 1998, S. 90ff.), was durch die oben
angeführten Ergebnisse nur teilweise bestätigt werden kann.
Meinhold und Stock haben hingegen im absoluten Anlaut bei /b/, /d/, /g/ in 22,6 %
der Fälle „stimmhafte Plosionsphasen größerer oder geringerer Quantität“ festgestellt. Im
Satz- oder Wortinlaut nach stimmloser Konsonanz lagen die Werte bei 1,3 % (vgl.
Meinhold und Stock 1963, S. 145). Dies bedeutet, dass die Berufssprecher die – per
definitionem – ‚stimmhaften’ Plosivlaute im absoluten Anlaut zu 77,4 % und im Inlaut zu
98,6 % stimmlos sprechen, was durch unser Untersuchungsergebnis nicht bestätigt werden
kann. Das Ergebnis der Untersuchung fassen Meinhold und Stock im Hinblick auf den
derzeitigen Kodifizierungsstand wie folgt zusammen: Die orthoepische Forderung der
Sonorität nach stimmlosen Lauten im Inlaut verstoße gegen die Sprechrealität und die
stimmhaften Plosionen müssten de facto als „hyperkorrekte, falsche Formen aufgefasst
werden“ (Meinhold und Stock 1963, S. 148).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 103
-ng-
100%
80%
60%
Plosiv
Nasal
40%
20%
0%
Zunge Übung Grinzing jung
(n=304)
Über 80 % der Befragten realisieren die Graphemkombination <ng> als Nasal. Die
Wahrscheinlichkeit, dass Plosiv gesprochen wird, ist höher, wenn -ig im Auslaut steht als
wenn es im Wortinneren vorkommt (Zunge).
Das Österreichische Beiblatt zum Siebs schließt sich in diesem Punkt den
Regelungen des Hauptwerkes Siebs an (vgl. Beiblatt 1957, S. 139). Das
Variantenwörterbuch stellt fest, dass geschriebenes <ng> im absoluten Wortauslaut häufig
als [Nk] gesprochen werde (also mit Plosiv in Zeitung, aber nicht in Jüngling) und dass diese
Realisierung in Österreich oftmals üblich sei. Darüber hinaus wäre eine solche
österreichtypische Realisierung im übrigen deutschen Sprachgebiet nicht zu finden
(Variantenwörterbuch 2004, S. LIX). Luick spricht sich gegen die plosive Aussprache von
<ng> aus, obwohl sie zum Teil hartnäckig sei, vor allem im Silbenauslaut bei Wörtern wie
Jungfrau oder langsam. Jedenfalls solle man, mit Ausnahme in intervokalischer Position, z.
B. Kongo, Mangan, Ungarn, bei der standardsprachlichen Realisierung als [N] bleiben
(Luick 1932, S. 83f.).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 104
ng + t
100%
80%
60%
ng + k(s)t
ng
40%
20%
0%
t
s
st
gt
t
gt
st
st
t
nk
ng
t
nk
ng
en
ks
ng
ng
ri n
än
nk
tri
si
he
fä
an
st
lä
sp
de
re
dr
ng
sc
hw
sp
lä
sc
(n=304)
Die hier abgefragten Wörter lassen sich eindeutig in zwei Gruppen unterteilen. Diejenigen,
die mit -ngt bzw. -nkt geschrieben werden, wurden in einigen Fällen mit Nasalklinger ohne
/k/ realisiert, wohingegen die mit -ngst bzw. -nkst immer mit /k/ realisiert wurden.
Interessant ist, dass die Kodifikation dieser Wörter in verschiedenen
Aussprachewörterbüchern sehr kontrovers behandelt wird. Für dieselbe
Graphemkombination sind bei unterschiedlichen Wörtern unterschiedliche
Ausspracheformen kodifiziert, von denen hier nur eine Auswahl angeführt werden kann.
Zur ersten Gruppe ist zu sagen, dass wiederum das Schriftbild die Aussprache
beeinflusst. Die Wörter mit <k> (trinkt, schenkt) weisen seltener einen Ausfall von /k/ auf
als die mit <g> (drängt, springt, fängt, singt). Das ÖAWB kodifiziert hier drängt und singt
mit /k/, also [dre6Nktˇ] und [s7iNktˇ], während fängt ohne /k/, also als [fe6Nt], und
paradoxerweise springt mit beiden Varianten [SpriNkt] und [SpriNt], also sowohl mit /k/ als
auch ohne /k/ kodifiziert wird.
Auch für die zweite Gruppe von Wörtern liegen beträchtliche Differenzen zu den
Aussprachekodizes vor. Während beispielsweise längst und längstens in Siebs, GWDA,
Aussprache-Duden und ÖAWB ohne /k/ angeführt werden, ist der österreichische Sprach-
usus eindeutig anders. Die Graphemkombination -nkst bzw. -ngst wird generell mit /k/
realisiert.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 105
-chs-
100%
80%
60%
ks
chs
40%
20%
0% l
s
se
hs
el
se
s
ch
en
ch
st
ac
ch
ch
Fu
se
ch
st
W
O
ei
ch
se
D
hö
(n=304)
Mit Ausnahme eines Wortes realisieren etwa drei Viertel der Gewährspersonen <chs> als
[ks], die übrigen als Frikativ. Lediglich bei höchstens ergeben sich die Proportionen
umgekehrt. Die Präferenz für den Frikativ mag darin liegen, dass dieser im
Flexionsparadigma (hoch – höher – am höchsten), sei es nun velar oder glottal, dominant
ist.
Darüber hinaus entsprechen die Ergebnisse – mit einer Fehlerquote von rund 20 %
bis 25 % – den Werten der in den gängigen Aussprachekodizes angegebenen Regeln.
Demnach gibt es für die Lautverbindung [ks] fünf verschiedene Schreibweisen: <x>, <cks>,
<chs>, <gs>, <chs>, die jedoch phonetisch alle gleich als [ks] realisiert werden. Dabei wird
<chs> immer als [ks] gesprochen, wenn das /s/ mit dem /ch/ in allen Formen fest verbunden
ist. In anderen Fällen bleibt <chs> erhalten und wird nicht als [ks] realisiert, weil in der
Stammform kein <chs> vorkommt, also wenn das /s/ erst durch den Ausfall eines Vokals
hinzugefügt wird z. B.: lachen – lachst (= Ausfall des {e} und Hinzufügung des Morphems
{st}). Wie man sehen kann, widerspricht diese Regelung also nicht dem österreichischen
Sprachusus.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 106
st-, sp-
100%
80%
60%
st, sp
scht, schp
40%
20%
0%
m
e
s
d
n
te
hi
ie
gi
r
tru
ty
te
da
ar
ap
ez
te
eo
ar
ek
Sp
an
ra
r
Sp
Sp
er
og
Sp
St
St
st
en
St
(n=304)
Sparte (bzw. Sparten) wird fast ausschließlich mit sch gesprochen, was auch die einzige im
Aussprache-Duden angegebene Variante ist. Außerdem wird noch Stenographie mit sch
angegeben, was etwa 70 % der Gewährspersonen realisieren. Für die übrigen Wörter gibt
der Duden sowohl die Variante mit sch, als auch mit s an. Interessanterweise werden
stereotyp und Strategie von unter 40 % der Befragten mit sch gesprochen, die übrigen
Wörter aber von mehr als der Hälfte.
Für den österreichischen Sprachraum konstatiert Luick, dass die Aussprache im
Anlaut als [Sp] und [St] „sowohl für unsere Umgangs- als für die Bühnensprache“ gelte,
während die Aussprache als [sp] und [st] im Inlaut als Provinzialismus zu werten und daher
zu vermeiden sei (Luick 1932, S. 96). Das Österreichische Beiblatt zum Siebs schließt sich
zur Gänze daran an und weitet diese Regelung auch auf den Auslaut aus (vgl. Beiblatt
1957, S. 140). Im Hinblick auf die richtige Aussprache von /st/ wird angemerkt, dass in
Österreich in vielen Fällen neben [St] auch [st] vorkommt (vgl. Siebs 1969, S. 98).
Diesbezüglich werden 16 Wortbeispiele angeführt, wobei nur Strelitzen als österreichische
Aussprache im Wörterbuchteil markiert wird. Bei den Wörtern Staket und Status wird sogar
nur eine Aussprachevariante als [}StA}kEt] und [}stA:tïs] angegeben. Diese Inkongruenzen
sind bedenklich, da der Leser in die Verlegenheit gerät, sich entweder für die Variante im
allgemeinen Teil oder im Wörterbuchteil entscheiden zu müssen (Ehrlich 2007, S. 121).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 107
homorgane Laute
100%
80%
60%
Trennung
Verschmelzung
40%
20%
0%
ke
h
l
t
g
ft
ch
ft
he
uh
i
af
tte
uc
ha
ta
ha
ec
ch
tu
sc
ch
nd
ad
ttt
sc
sc
d
ttd
ds
ta
ds
Be
La
an
St
nd
nd
d
Be
in
an
an
H
La
eu
Fe
H
H
Fr
(n=304)
Auffällig ist hier, dass zwischen zwei aufeinander treffenden Plosiven mit derselben
Artikulationsstelle eher getrennt wird als zwischen Plosiv und Frikativ, wobei nach
Fortisplosiv (Stadtteil, Betttuch, Bettdecke) eher getrennt wird als nach Lenisplosiv
(Handtuch, Handtasche, Landtag).
Die Aussprachewörterbücher kodifizieren hier zwar einheitlich, jedoch ist gerade
diese Kodifikation unzureichend oder unvollständig, weil in einigen Kodizes die
Absorption inlautender Konsonanten durch nachfolgenden homorganen Konsonanten als
zulässig erklärt wird (also Handtuch wird zu [han.tu:x])42 oder nicht alle Wörter in allen
Kodizes gleichermaßen vertreten sind und oft nur in GWDA und ÖAWB, aber nicht in
Aussprache-Duden und Siebs vorkommen. Die Wörter Handschuh, Handtuch, Handtasche,
Landtag, Landschaft sind, mit der Ausnahme des ÖAWB, in anderen Kodizes meist nicht
vertreten (vgl. ÖAWB 2007, S. 232 und S. 285).
42
Das ÖAWB gibt keinen Hinweis auf das Zusammentreffen zweier homorganer Plosive und man kann eine sinnvolle
Regelung nur aus dem Wörterbuchteil, also implizit aus den Wortbeispielen Betttuch, Bettdecke, Stadtteil entnehmen, bei
denen Verschlusslösung bei beiden Lauten transkribiert wird (ÖAWB 2007, S. 121 und S. 410). Das spricht natürlich gegen
die Siebs-Kodifikation, weil Verschlusslösung hier erst beim zweiten Laut gefordert wird, was sogar noch mit einem eigenen
diakritischen Zeichen (d. h. einer Schleife unter den beiden homorganen Plosiven) markiert wird (vgl. Siebs 1969, S. 203;
Beispielwort: Bettuch).
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 108
homorgane Laute
100%
80%
60%
Trennung
Verschmelzung
40%
20%
0%
rt
m
am
t
am
g
am
en
n
ich
ah
ag
zi
ne
sa
sa
ag
ät
ts
tts
lt s
f ff
ss
ss
ht
öh
ht
ss
ra
hi
ss
si
se
Au
Au
rc
ac
ss
Sc
au
lo
fu
au
(n=304)
Die oben angedeutete Tendenz, dass weniger oft getrennt wird, wenn ein Frikativ beteiligt
ist, bestätigt sich hier in allen Fällen. Sowohl Plosiv/Frikativ, als auch Frikativ/Frikativ
werden verschmolzen.
Inlautendes <s> wird im deutschländischen Deutsch, auch bei den Suffixen -sal,
-sam, immer stimmhaft ausgesprochen, z. B. Schicksal [SIkza:l]. In Österreich steht, laut
ÖAWB-Kodifikation, an dieser Stelle meist ein schwach stimmhafter Laut, Luick ist
hingegen der Ansicht, dass eine stimmhafte Realisierung des /z/ in Österreich nicht
durchführbar wäre (vgl. Luick 1932, S. 95). Ebner schließt sich dieser Auffassung an,
indem er die stimmhaften /z/-Laute in Österreich als „höchstens angelernt“ bewertet (Ebner
1980, S. 218f.). Das Österreichische Beiblatt zum Siebs präferiert „für die gehobene
Sprache des Vortrags“ stimmhaftes /z/, wobei ein übertriebenes Summen vermieden
werden solle (vgl. Beiblatt 1957, S. 140).
Die oben angeführten Ergebnisse widersprechen den Kodifikationen aller Kodizes,
weil bei allen Wörtern Trennung und Neueinsatz mit stimmhaftem /z/ und bei Schifffahrt
mit silbenanlautendem /f/ vorgesehen ist. Diese Regelung zieht sich durch alle Kodizes.
Nur im ÖAWB wird für Österreich die (mäßig) stimmhafte Realisierung des /z/ beim
Suffix -sam nur bei sittsam, jedoch nicht bei seltsam gefordert, was sich wohl um eine
Inkonsequenz handelt. Alle anderen Kodizes kodifizieren gleichermaßen auf Trennung und
stimmhafte Realisierung des im Silbenanlaut befindlichen /z/.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 109
Abbildung 32: Häufigkeitsverteilung homorgane Laute b+b, g+k, g+g, ck+g, ck+k
homorgane Laute
100%
80%
60%
Trennung
Verschmelzung
40%
20%
0%
l le
n
n
n
en
n
h
te
he
ue
he
be
he
uc
pe
eg
as
rc
ba
ge
br
ec
ge
ka
bi
kk
ki
Ab
ab
br
ck
eg
ab
rg
rg
Ec
ab
rü
Be
w
Bu
zu
(n=304)
Bei den hier abgefragten Wörtern erhärtet sich die These, dass zwischen Plosiven mit
derselben Artikulationsstelle häufig getrennt wird. Jedoch ergeben sich unterschiedliche
Werte für bilabiale und velare Plosive. Im ersten Fall wird etwa gleich oft getrennt wie
verschmolzen, im zweiten Fall wird sogar in zwei Drittel der Fälle getrennt.
Die Regelung im Siebs sieht bei homorganen Verschlusslauten vor, dass der erste
Laut nicht behaucht und der Verschluss erst mit dem zweiten Laut geöffnet, also Raubbau,
abputzen, Sackgasse, Fortdauer, weggehen, zurückgeben zusammengezogen gesprochen
werden, was einem Ausfall des ersten Plosivlautes gleichkommt.43 Bei nichthomorganen
Lauten sieht die Kodifikation hingegen Verschlusslösung und Behauchung beider Laute
vor, also bei Abgott, Lichtblick, Raubtier, Abt, abtragen, wegtragen. Die erhaltenen
Ergebnisse unterstützen diese widersprüchliche Kodifikation nicht. Wir schließen uns hier
der Kodifikation des ÖAWB an, weil Muhr hier als einziger Silbenauslautverhärtung und
damit einhergehend Verschlusslösung und Aspiration bereits beim ersten Laut vorsieht und
damit eine deutliche Realisierung ohne Assimilierung beider Laute fordert (vgl. ÖAWB
2007, S. 74).44
43
Vgl. dazu analoge Regeln in: Duden. Die Grammatik 2005, S. 53; Fiukowski 2002, S. 108; Balser-Eberle 2004, S. 106;
Siebs 1969, S. 109).
44
Vgl. dazu die Beispielwörter: abbauen, abbiegen, abbrechen, Abbruch, weil keine Kodifikation im allgemeinen Teil
vorhanden ist. Die Regelungen kann man – wie so oft – nur implizit aus dem Wörterbuchteil entnehmen.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 110
5.1.2.3 Betonung
Betonung
100%
80%
60%
letzte Silbe
erste Silbe
40%
20%
0%
Anis Kaffee Mathematik ausführlich Tabak Telefon
Die Frage nach der Betonung einzelner Wörter ergibt ein sehr einheitliches Bild – es
scheint kaum Uneinigkeit darüber zu geben, welche die in Österreich „richtige“ Aussprache
sei. Kaffee, Tabak und Telefon werden auf der letzten Silbe betont, Anis und ausführlich auf
der ersten und Mathematik auf der vorletzten.
Im Variantenwörterbuch wird die Wortbetonung als wichtiges
Unterscheidungsmerkmal zwischen österreichischem und deutschländischem Deutsch
genannt. Die meisten Forscher sind sich darüber einig, dass in Österreich generell die
Neigung zur Erstgliedbetonung vorherrschend sei, während man in Deutschland eher die
Zweitglied- bzw. Stammsilbenbetonung präferiere (u. a. Lipold 1988, S. 40;
Variantenwörterbuch 2004, S. LIV; Wiesinger 2006, S. 10f.)45. Ebner spricht sich bei
manchen Wörtern gegen die Erstbetonung für Österreich aus, beispielsweise bei Kaffee
(Ebner 1980, S. 212). Die Anfangs- bzw. Erstgliedakzentuierung stimmt, beim Fremdwort
Anis und bei der traditionellen österreichischen End- und Zweitgliedbetonung bei Kaffee,
mit dem erhaltenen Ergebnis überein (vgl. Wiesinger 2006, S. 10).
45
Als Beispielwörter seien hier nur absichtlich versus absichtlich, unglaublich versus unglaublich angeführt (vgl.
Variantenwörterbuch 2004, S. LIV Einleitung)
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 111
- Kaiser und Bayern: Personen aus Wien weisen häufiger eine offene
Diphthongaussprache auf.
- Eule und treu: Personen aus Wien tendieren häufiger zu gerundeter
Diphthongaussprache.
- Geld: Bei Personen aus Wien ist die Aspiration tendenziell weniger vorhanden.
Personen aus anderen Bundesländern weisen vermehrt eine starke oder schwache
Aspiration auf.
46
Eine feinere Differenzierung macht aus Gründen der Signifikanz der Ergebnisse keinen Sinn.
47
Es werden ferner nur jene Ergebnisse betrachtet, die im Sinne genügend großer aufgetretener Häufigkeiten relevant sind
(vgl. im Detail: Bortz 2005, S. 176f.). Wie der vorige Abschnitt zeigte, gab es phonetische Kategorien, die kaum vorzufinden
waren.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 112
Ad weitere Auswertungen:
- Vergleich Studenten vs. Sprecher, Schauspieler ist aufgrund zu geringer
Häufigkeiten nicht sinnvoll!
- Gruppe, die nicht die längste Zeit in Österreich gelebt hat oder keine deutsche
Muttersprache hat, ist zu heterogen!
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 113
5.1.3 Zusammenfassung
Die Auswertung der Erhebung zeigt, dass keineswegs geklärt ist, was die österreichische
Standardaussprache ist. Manche der verbreiteten Meinungen zu dieser Aussprachevarietät
finden sich eher bestätigt als andere, manche können sogar widerlegt werden.
Gleichermaßen sind in einigen Bereichen die Unterschiede zu den am bundesdeutschen
Sprachraum orientierten Aussprachekodizes kleiner als angenommen, anderswo ergeben
sich eklatante Unterschiede.
Konkret seien als Beispiele die bei Siebs mit Kurzvokal kodifizierten Wörter
Walfisch und Walnuss angegeben, die in Österreich überwiegend lang gesprochen werden.
An anderer Stelle haben wir gesehen, dass bei Wörtern auf -on wie etwa Beton keineswegs
ein nasaliertes o zum Ausfall des n führt. Die beinahe klassischen Streitpunkte -ig wie in
König und ch- wie in Chemie als Plosiv sind zugunsten der österreichischen Variante
ausgefallen. Sehr eindeutige Ergebnisse liefern auch die Belege zur Betonung. Die
Abgrenzung zur deutschen Standardaussprache ist durchaus spürbar. Dennoch gibt es auch
Belege, dass die Gewährspersonen dialektale Elemente aus der Standardsprache
ausklammern. So sind etwa monophthongierte Diphthonge wie etwa in Haus nicht zu
finden. Ebenso kann nicht länger behauptet werden, die fehlende Auslautverhärtung sei ein
Merkmal der österreichischen Standardaussprache – der Großteil der Befragten aspiriert
auslautende Plosive zumindest schwach. Ähnlich verhält es sich mit der Stimmhaftigkeit
des s. Wenngleich es oft stimmlos vorkommt, artikulieren doch einige Personen diesen
Laut stimmhaft, weshalb die Aussage, die österreichische Standardaussprache verfüge über
keine stimmhafte Variante des s, nicht haltbar ist.
Generell ist festzustellen, dass der Großteil der Gewährspersonen sich einer Varietät
bedient, die sich an den in den Aussprachewörterbüchern kodifizierten Normen orientiert.
Dennoch sind immer wieder erstaunliche Abweichungen zu erkennen, die für die
österreichische Gegenwartssprache charakteristisch sind.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 114
5.2.1 Stichprobe
5.2.2 Ergebnisse
Die Ergebnisse wurden teilweise in Tabellen dargestellt, weil die langen Sätze oftmals nicht
in die Grafiken gepasst haben. Darüber hinaus wurde damit auch eine bessere Lesbarkeit
gewährleistet. Bei den Mehrfachnennungen sind immer die Prozentwerte angegeben, die
sich immer auf die Gesamtzahl der Personen (sprich z. B. 34 % aller 368 Personen)
beziehen. Da ich fast überall Mehrfachnennungen zugelassen habe, ist die wesentliche
Botschaft nur: Was ist am häufigsten bzw. welche Aussagen und Einstellungen kommen
am häufigsten vor. Darüber hinaus kann ein Vergleich zwischen deutscher/österreichischer
Standardaussprache angestellt werden. (Signifikanz oder dergleichen gibt es ja jetzt nicht,
weil es in dem Fall kein Schwerpunkt war). Es geht ja primär um die Wahrnehmung
dessen, was die Einstellung zur österreichischen Standardaussprache ist. Ich habe daher nur
kleine Kommentare dazugegeben, weil die von den Probanden ausgewählten Aussagen an
sich schon aussagekräftig genug sind. Die Angaben zum Ort des Aufwachsens etc. habe ich
weggelassen, weil sie redundant sind.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 115
Von jenen Personen, die angaben, die Standardaussprache wäre in bestimmten Städten zu
finden, gab der Großteil an, die deutsche Standardaussprache wäre im Raum Hannover oder
auch Berlin zu finden. Die Zuordnung der österreichischen Standardaussprache fiel weniger
klar aus. Offenbar wird sie den Befragten zufolge in Wien, aber tendenziell auch in allen
Landeshauptstädten gesprochen.
Die offenen Antwortkategorien (Frage 2 + 3) unter Punkt 5.2.3.1 und Punkt 5.2.3.2
werden darüber hinaus sonstige Ansichten zur Standardaussprache einfangen.
Einige Personen gaben unter der Kategorie „sonstige Kodifizierung“ an, dass die
Standardaussprache auch im (allgemeinen) Österreichischen Wörterbuch (ÖWB) sowie in
einem speziellen österreichischen Aussprachewörterbuch zu finden wäre.
Interpretation:
Dass die österreichische Standardaussprache kodifiziert ist, nimmt im Vergleich zur
deutschen offenbar nur etwa die Hälfte an. Stattdessen glaubt man eher, dass die
Standardaussprache bei den Nachrichtensprechern und in den öffentlichen Medien im
Allgemeinen zu finden ist.
5.2.2.2 Berufsgruppen
Nachrichtenspr.
Sprecherz.
Lehrer
Moderator
Politiker
Uni.Prof.
Germanist
Schauspieler
Akademiker
Rechtsanw.
Ärzte
Opernsänger
Angestellte
Verkäufer
prom.Pers.
Interpretation:
Es scheint durchwegs eher unklar zu sein, was die „österreichische Standardvarietät“
wirklich ist. Zwar wird sie mit gewissen Berufsgruppen verbunden – sprich: solchen mit
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 117
Qualifikation und Ausbildung dazu. Andere Ergebnisse legen aber auch nahe, dass sie
überall (Bundesländer) zu finden wäre. Auch wird die dialektale Färbung als wichtigstes
Merkmal genannt.
Auf die Frage, ob es eine Möglichkeit gibt, sich die österreichische Standardvarietät gezielt
anzueignen, antworteten 87,8 % der Befragten mit „ja“.
Sprechtechnik-Unterr.
Schule
Eltern
Aussprachew örterbuch
Universität
Freunden
Radio
Fernsehen
CD/Hörbücher
Deutschkurs
Lehrbücher/ Selbststudium
Moderatoren
Universitätsprofessoren
Schauspielern
dialektal gefärbt
angenehm
authentisch
freundlich
lebendig
schön
musikalisch
kultiviert
stilvoll
neutral
ländlich
geschmackvoll
undeutlich
schlampig
gekünstelt
bäuerlich
unartikuliert
deftig
arrogant
nobel
grob
ungehobelt
vulgär
unterw ürfig
minderw ertig
Interpretation:
Die Beschreibungen der österreichischen Standardaussprache wurden nach der Häufigkeit
sortiert, um sie dann mit der Beschreibung der deutschen Standardaussprache zu
vergleichen. De facto lässt sich ein Kontinuum von positiven Eigenschaften (häufige
Nennung) über neutrale Eigenschaften bis hin zu negativen Eigenschaften (kaum genannt)
erkennen. Die deutsche Standardaussprache erfährt dabei jedoch eine eher neutralere
Bewertung. (Ich vermute dahinter auch so etwas wie „günstigere Bewertung der
Eigengruppe“, da es sich hier ja hauptsächlich um österreichische Studenten handelt.)
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 120
Zu Frage (2): „Was ist die österreichische Standardaussprache für Sie?“ – Kategorie
„Sonstiges“. Hier wird die Einstellung der Befragten gegenüber der österreichischen
Aussprache erhoben. Diese Frage ist aber relativ redundant, da ja Frage (3) dieses Thema
genau anspricht. Man kann aber trotzdem folgende Kategorien bilden und diese mit den
Antworten der nachfolgenden Fragestellung abgleichen:
Fast alle Probanden haben zur Frage (3) „Was macht die österreichische
Standardaussprache Ihrer Meinung nach aus?“ ihre Meinung niedergeschrieben, aus den
Antworten wird hier nur eine Auswahl vorgestellt. Bei dieser Frage wurde versucht, die
Besonderheiten, vor allem orthoepischer Natur, zu ermitteln. Den Gewährspersonen wurde
darüber hinaus ermöglicht, ihre eigene Meinung im Hinblick auf die österreichische
Standardaussprache kundzutun.
Auffallend war vor allem, dass linguistisch nicht geschulte Studierende mit dem
Terminus Standardaussprache nicht viel anfangen konnten. Dies kann vor allem darin
begründet werden, dass dieser Terminus ausschließlich in Wissenschaftskreisen anstelle
von Hochlautung eingeführt wurde und die meisten Studierenden noch den Terminus
Hochdeutsch und Hochsprache aus ihrer Alltagssprache her kennen. Darüber hinaus wird
der Unterschied zwischen Standardsprache und Standardaussprache in den seltensten Fällen
ausreichend hervorgehoben. Damit kommt es vor allem in den ersten Studienjahren zu
Verwechslungen zwischen Standardsprache und Standardaussprache, weil sich viele nicht
im Klaren darüber sind, dass die Standardsprache ein genereller Überbegriff ist, der
Gebrauchsregeln einer Sprache (Grammatik, Syntax, Phonetik usw.) mit einschließt und
sich a priori nicht nur auf die orthoepische Ebene einer Sprache bezieht. Aus einem
erstaunlich großen Anteil der Aussagen lässt sich indirekt erkennen, dass die betreffenden
Begriffe nicht bekannt sind oder dass die Probanden zumindest keine klare Vorstellung von
ihnen haben. Beispiele hierfür sind etwa:
Aussagen wie diese sowie das völlige Auslassen der Frage 3 zeigen, dass einige Probanden
die Frage nicht verstanden haben, falsch verstanden haben oder mit dem Begriff der
österreichischen Standardaussprache überhaupt nichts anfangen können.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 122
Einige Probanden sind auch explizit der Meinung, dass es so etwas wie eine österreichische
Standardaussprache nicht gibt. Dabei unterscheiden sich die Aussagen aber in ihren
Begründungen. Einige sind der Auffassung, es „gibt keine“, weil in der Sprache der
Österreicher immer eine „dialektale Färbung“ zu erkennen sei, sie sei „zu sehr dialektal
geprägt, um zu vereinheitlichen“, sie sei „je nach Bundesland verschieden“ und hätte „kein
Zentrum“ und sei „nicht eindeutig festzumachen“, da „keine Kodifizierung“ bekannt ist.
Zwei Probanden konstatieren schlicht und ohne Erklärung „gibt’s nicht“. Höchst interessant
sind die Aussagen von drei Befragten, die behaupten, es gebe „keinen Unterschied zur
deutschen Standardaussprache“. Während die überwiegende Mehrheit, auch wenn sie nicht
genau weiß, was mit dem Begriff der österreichischen Standardaussprache gemeint ist,
dieselbe mit der deutschen kontrastiert, sind nur drei Personen der Auffassung, es gebe nur
eine Standardaussprache. Ob sich dieser Befund mit den Aussagen in Frage 7.3 („Ich höre
keine Unterschiede zwischen österreichischer und deutscher Standardaussprache“) deckt,
wird sich später zeigen. Möglicherweise führt auch die Verneinung in dieser Frage zu
einem leicht verfälschten Ergebnis. So hat etwa eine Person, offenbar verunsichert durch
die Fragestellung, neben die anzukreuzenden Felder für ja und nein den Kommentar „ich
höre einen Unterschied“ hinzugefügt. Diese Aussage spiegelt auch die Tendenz der in
Frage 3 gegebenen Antworten. Fast immer wird der Unterschied zur deutschen
Standardaussprache als Kriterium herangezogen. Unterschiedlich ist jedoch die
Einschätzung der Stärke der Abweichung. Eine Gruppe von Probanden bezeichnet die
österreichische S. als „Varietät der bundesdeutschen Hochsprache“, „der deutschen
großteils ähnlich, aber mit Eigenheiten“, „die dt. S. mit spezifisch dialektalen Einflüssen“,
„dem dt. Standard nahe, aber mit Unterschieden in der Phonetik.“ Eine andere Gruppe hebt
den Unterschied stärker hervor und definiert die ö. S. sogar explizit darüber:
Sie hat sich von der dt. S. zu unterscheiden. (Nr. 230, Studentin, 21, NÖ)
Abgrenzung vom dt. Deutsch – ist leider nicht klar gefasst. (Nr. 273,
Studentin, 22, OÖ)
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 123
[…] wird allgemein eher als ‚geduldete kleine Schwester‘ angesehen als
als vollwertige – als vollwertig wurde mir im Schulunterricht die
deutsche Standardsprache vermittelt. (Nr. 271; Studentin, 28, Bgld.)
Eher wertfrei beurteilt den Sachverhalt die folgende Gruppe von Probanden. Sie nennt
grundsätzlich die überregionale Verständlichkeit als Merkmal von Standard, fügt aber oft
hinzu, dass das Österreichische bestimmte Eigenheiten aufweist. Fünf Personen bezeichnen
die ö. S. als „allgemein verständlich“, vier als „im gesamten deutschen Sprachraum
verständlich“ und eine als „in allen Bundesländern verständlich“. Die letzte Aussage ist
interessant, da sie nicht den Anspruch an die ö. S. stellt, außerhalb Österreichs verständlich
zu sein. Der Zusatz der Andersartigkeit findet sich in folgenden Aussagen:
für breiten Kreis gedacht, analog zur dt. S., jedoch bestimmte spezifische
Phoneme, die unserem Land eigentümlich sind. (Nr. 98, Studentin, 38,
NÖ)
Unterschiede zur dt. S. die Phonetik und die Lexik betreffend geben der
öst. S. einen eigenen Charakter. (Nr. 60, Studentin, 22, Wien & OÖ)
nach der Schrift sprechen und trotzdem wie ein Österreicher klingen!
(Nr. 109, Studentin, 22, Schwerin (D) & Klagenfurt)
Neben den vorerst noch nicht näher definierten Besonderheiten der ö. S. fällt besonders
beim dritten Zitat der Gebrauch des Begriffs „nach der Schrift sprechen“ auf. Diese
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 124
Bezeichnung findet sich auch noch bei anderen Gewährspersonen wieder und zeugt von
einer eher unwissenschaftlichen Sichtweise. „Schriftsprache“ kann wohl in den meisten
Fällen als Synonym für „Standardaussprache“ verstanden werden, wenngleich diese
Begriffsverwirrung auch etwas über die österreichische Auffassung von Standard aussagen
könnte. Ungeübte Sprecher, die primär im österreichischen Dialekt sozialisiert wurden,
neigen zu überdeutlicher Artikulation, wenn sie „nach der Schrift“ sprechen, also
versuchen, Standard zu sprechen. Vielleicht klingen sie nicht wie Österreicher, obwohl sie
„nach der Schrift“ reden, sondern gerade deswegen. In jedem Fall aber belegen Aussagen
wie „Worte werden gesprochen, wie sie geschrieben werden“, dass viele Probanden keinen
genauen Begriff von Standard haben. Eine wesentlich präzisere Auffassung von Standard
hat folgende Gewährsperson:
Neu an diesem Statement ist die Auffassung von Standard als Gebrauchsnorm, die sich an
der Sprechwirklichkeit orientiert. Ob und wie dieser Standard zu kodifizieren sei, bleibt
offen. Ähnlich und doch auf ihre eigene Weise interessant ist folgende Definition:
„Mischung aus Umgangs- und Schriftsprache“. Wieder erscheint die ö. S. als Sprachform,
die nicht an der absoluten Spitze des Kontinuums steht. Laut diesem Statement steht über
dem hypothetischen Standard noch die „Schriftsprache“, wie auch immer diese definiert
sein mag. Hier stehen wir wieder vor dem eingangs besprochenen Dilemma der
Begriffsverwirrung. Man kann nie mit Bestimmtheit feststellen, was die Gewährsperson mit
den von ihr gewählten Begriffen tatsächlich meint.
Ein sehr häufig gebrauchter Begriff zur Beschreibung der ö. S. ist die „dialektale
Färbung“. Dieser Umstand legt den Schluss nahe, dass viele Probanden eine deskriptive
Haltung gegenüber dem Begriff Standard einnehmen und, ebenso wie die zuletzt zitierten
Probanden, eine der Sprechwirklichkeit nahekommende Gebrauchsnorm zu beschreiben
versuchen. Interessanterweise wird der Dialekt weitaus häufiger als die Umgangssprache
als prägendes Element genannt. So sehen etwa 35 Befragte eine mehr oder weniger starke
„dialektale Färbung“, während nur zwei Personen angeben, die Umgangssprache
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 125
beeinflusse den Standard. Das mag darin begründet liegen, dass der Begriff „Dialekt“ ein
landläufig bekannter, unscharf definierter Sammelbegriff für vom Standard abweichende
Varietäten gebraucht wird, während „Umgangssprache“ ein Fachterminus ist.
Eine andere, wenngleich kleinere Gruppe von Befragten nimmt eine eher
präskriptive Haltung ein. Die ö. S. wird als „dialektfrei“, „nicht dialektal gefärbt“ und als
„korrekt, ohne regionale Färbung“ beschrieben. Auch die „Abgrenzung vom Dialekt“ wird
als Kriterium genannt. Zwei Probanden versuchten, etwas genauer zu differenzieren, indem
sie die ö. S. zwar vom Dialekt abgrenzten, ihr aber einen „Akzent“ bzw. eine
„österreichische Wortfärbung“ zuschrieben. Letztere Angaben bezeugen einen präziseren
Dialektbegriff, sind aber immer noch nicht imstande, die Charakteristika der ö. S. zu
definieren. Noch befinden wir uns auf einem Level der Beschreibung, auf dem die
Probanden zwar erahnen, dass es so etwas wie eine spezifisch österreichische
Standardaussprache geben muss, sie aber nicht genau beschreiben können. Jedoch sind die
Blickwinkel der Befragten aufschlussreich, wenn man bedenkt, dass sich aus dem
konstatierten Vorhandensein bzw. Fehlen einer dialektalen Färbung nicht nur eine eher
deskriptive und eine eher präskriptive Haltung ablesen lässt, sondern diese Unterscheidung
auch auf verschiedene Bezugsgrößen hinweist. Diejenigen, die der ö. S. eine dialektale
Färbung attestieren, müssen logischerweise annehmen, es gebe im Gegensatz zu ihr einen
dialektfreien Standard. In diesem Fall scheint die Bezugsgröße entweder ein konstruierter
Standard48 oder ein als dialektfrei empfundener deutscher Standard zu sein. Die andere
Gruppe hingegen, die die ö. S. vom Dialekt abgrenzt, zieht die vielfältigen österreichischen
Dialekte als Bezugsgröße heran. Der Gegensatz zwischen den Beschreibungen der ö. S. als
„dialektal gefärbt“ einerseits, und „dialektfrei“ andererseits könnte also kleiner sein, als er
auf den ersten Blick scheint. Gegenüber der Bezugsgröße „Dialekt“ ist die ö. S.
„dialektfrei“, gegenüber der Bezugsgröße „deutscher Standard“ ist sie „dialektal gefärbt“.
Wieder stehen wir vor dem Problem, dass zwar die Existenz einer ö. S. angenommen wird,
aber eine konkrete Beschreibung fehlt.
In Ermangelung sprachwissenschaftlicher Terminologie verwenden viele der
Befragten zur Beschreibung der ö. S. Adjektive wie etwa „weich“. Auffallend ist dabei,
dass sehr oft der Komparativ, etwa „weicher“, verwendet wird, was wiederum auf eine
angenommene Bezugsgröße hinweist. Meist ist diese Bezugsgröße die deutsche
Standardaussprache, in manchen Fällen aber auch der österreichische Dialekt. Häufig geht
aus den Aussagen nicht eindeutig hervor, mit welcher Varietät die ö. S. kontrastiert wird.
48
Als konstruierter Standard würde aus heutiger Sicht z. B. die Bühnenaussprache nach Siebs gelten.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 126
Eines der am häufigsten genannten Adjektive ist mit 16 Belegen „weich“ bzw. „weicher“.
Weiters wird die ö. S. oft als „musikalisch(er)“, „melodisch(er)“, „melodiös(er)“,
„rund(er)“, „angenehm(er)“, „freundlich(er)“, „sympathisch(er)“ oder „harmonisch(er)“
bezeichnet. Diese und zahlreiche andere Adjektive drücken subjektive Empfindungen aus,
die einiger Interpretation bedürfen, welche aber ihrerseits wieder nur spekulativ sein kann.
So kann man beispielsweise annehmen, dass die ö. S. als „weicher“ als die deutsche
Varietät empfunden wird, da in Österreich grundsätzlich Fortisplosive nicht (oder weniger
stark) aspiriert werden. Begriffe wie „melodiös“ deuten darauf hin, dass die ö. S. eine
andere, womöglich stärkere, Intonation aufweist. Doch schon an diesem Punkt ist strittig,
ob nun der Aussprachestandard mit der deutschen Varietät oder mit dem österreichischen
Dialekt verglichen wird. Dies spiegelt sich auch in gegenläufigen Aussagen wider; etwa
wenn die ö. S. als „unwirsch“, „barsch“, „eintönig“, „unmusikalisch“ und „trocken“
bezeichnet wird. Derartige Aussagen sind allerdings deutlich in der Unterzahl gegenüber
positiv konnotierten Begriffen.
Stark subjektiv sind natürlich Adjektive wie „freundlich“ und „angenehm“. Hier
kann man wieder mutmaßen, dass solchen Aussagen eine gewisse anti-deutsche Haltung
zugrunde liegt, die der vertrauteren österreichischen Varietät den Vorzug gibt. So wird
beispielsweise auch „vertrauter Klang“ als Kriterium angegeben. Die gewünschte
Abgrenzung zur deutschen Standardaussprache spiegelt sich auch in Aussagen wie „ähnlich
der dt., aber weniger hochgestochen, gekünstelt“. Interessant ist in einzelnen Aussagen
auch ein gewisses Minderwertigkeitsgefühl, etwa wenn die ö. S. als „freundlicher,
sympathischer, aber weniger korrekt“ beschrieben wird. Selten wird ihr auch
Undeutlichkeit bzw. Unverständlichkeit attestiert.
Werden im Gegenzug aber Verständlichkeit und klare Artikulation als Kriterien
angeführt, ist anzunehmen, dass der Dialekt bzw. die Umgangssprache als Bezugsgrößen
herangezogen wurden. Man sieht also quer durch die Menge der Befragten eine gewisse
Ambivalenz gegenüber der österreichischen Standardaussprache. Die überwiegende
Mehrheit gebraucht positiv konnotierte Begriffe, die auf eine starke Identifikation mit den
österreichischen Eigenheiten hinweist, indem oft der Komparativ verwendet wird. Auch der
Begriff „Authentizität“ (bzw. das Adjektiv „authentisch“) belegt dies. In manchen Fällen
wird aber eine gewisse Ungenauigkeit in der Aussprache festgestellt und als Manko
gegenüber der deutschen Varietät dargestellt. Sie wird gleichermaßen als „besser als die
deutsche“ wie als „nicht so schön“ bezeichnet, was die österreichische Seele im Zwiespalt
zwischen Minderwertigkeitskomplex und Patriotismus gegenüber Deutschland darstellt.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 127
Außerdem sehen viele die ö. S. als notwendige Kodifikation eines Standards an, der über
der Umgangssprache steht und „deutlich artikuliert“, „kultiviert“ und „stilvoll“ sein soll.
Im Folgenden wollen wir diese eher spekulative Ebene verlassen und uns mit
sprachwissenschaftlich leichter fassbaren Faktoren beschäftigen. Zunächst sollen Aussagen
über Prosodie behandelt werden, um dann über den Bereich der Morphologie zum vielleicht
zentralsten Aspekt dieser Untersuchung, der Phonologie, zu kommen. Zunächst sollte
allerdings klargestellt werden, dass in der Fragestellung kein Hinweis auf die Prosodie oder
andere linguistische Teildisziplinen als mögliche Aspekte der Beschreibung der ö. S.
gegeben war, sondern dass lediglich die Auswertung der Antworten eine gewisse
Gliederung erforderlich machte. Auch kann aufgrund der gegebenen Statements nicht
angenommen werden, dass alle Probanden mit den Prinzipien der Sprachwissenschaft
vertraut sind.
Das am häufigsten genannte Stichwort zur Beschreibung der ö. S., das in
Verbindung mit Prosodie zu bringen ist, ist „Betonung“ mit 10 Nennungen. Doch schon
hier wird die anzunehmende Unkenntnis dieses Terminus problematisch, da nicht
ersichtlich ist, ob die Probanden damit Wortakzent, Satzakzent, oder, viel allgemeiner,
Aussprache meinen. Landläufig wird nämlich der Begriff Betonung synonym mit
Aussprache verwendet, was seine Nennung ziemlich redundant macht. Auf die Frage, was
die österreichische Standardaussprache ausmache, zu antworten, „die Aussprache“, ist wohl
unfreiwillig komisch und wenig aussagekräftig. Jedoch kann angenommen werden, dass
vielen auch sehr wohl bewusst ist, dass zwischen der österreichischen und der deutschen
Varietät Unterschiede bezüglich des Wortakzents herrschen. Zweimal wird
„Akzentuierung“ genannt, einmal „Akzent auf 2. Silbe“ und nur einmal wird der korrekte
Terminus mitsamt Beispiel angeführt: „Wortakzent; z. B. Kaffee“. Hiermit ist ein
wesentliches, wenngleich hinreichend bekanntes Charakteristikum der ö. S. genannt.
Der zweite wichtige Aspekt im Bereich der Prosodie betrifft die Intonation.
Immerhin fünf Probanden haben diesen Terminus angeführt; viele weitere nennen
„Melodie“, „andere Sprachmelodie“ „melodische Intonation“ oder „Singsang“ als
Kriterien. Demgegenüber stehen jedoch zwei gegenläufige Aussagen – sie schreiben der ö.
S. eine „einheitliche Tonhöhe“ bzw. einen „monotonen Tonfall“ zu. Insgesamt kann
festgestellt werden, dass Intonation zwar als Kriterium erkannt wurde, jedoch keine
konkreten Äußerungen diesbezüglich getätigt wurden. Einzelmeinungen, die die ö. S. als
entweder melodisch oder monoton bezeichnen sind, wenig aussagekräftig. Jedoch soll hier
kurz an die Passage weiter oben erinnert werden, die sich auf Adjektive zur Beschreibung
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 128
konzentriert. Bezieht man die Begriffe „musikalisch“, „melodisch“ und „melodiös“ auf die
Intonation, so haben diese eine wesentlich höhere Prominenz als die gegenläufigen, wie
„unmusikalisch“ und „eintönig“. Man kommt also auch bei diesem Blickwinkel nicht um
eine Interpretation der Werthaltung der Probanden herum, da positiv konnotierte
Formulierungen überwiegen. Die Intonation der österreichischen Standardaussprache wird
als anders (als die deutsche?), meist aber positiv bewertet. Jedoch bleibt ein
Unsicherheitsfaktor, da nicht klar ist, ob immer die deutsche Standardaussprache als
Bezugspunkt herangezogen wird oder ob auch die Umgangssprache als kontrastives
Element dient.
Ähnlich verhält sich die Problematik bei der Auswertung der Aussagen zur
Morphologie. Drei Probanden konstatieren, dass Silben bzw. Endsilben verschluckt oder
ausgelassen werden, während drei andere angeben, dass dies eben nicht der Fall sei.
Offensichtlich halten die ersten drei Personen das Verschlucken von Silben für typisch
österreichisch im Gegensatz zur deutschen Varietät. Interessanter ist aber, dass drei andere
Personen extra anführen, dass dies in einer Standardaussprache nicht vorkommt oder
vorkommen soll. Während also die Ersten sich an der Sprechwirklichkeit der
Umgangssprache orientieren, also deskriptiv argumentieren, konstatieren die Zweiten, was
Standard sein bzw. nicht sein soll, argumentieren also eher präskriptiv. Weitere interessante
Beiträge im Feld der Morphologie sind etwa:
unterschiedlichen Interfixe für die Sprachbenützer wohl weniger entscheidend als ihre
lautliche Ausformung.
Wenn wir uns schließlich der Phonologie zuwenden, soll an dieser Stelle kurz
erwähnt sein, dass man darüber streiten kann, ob man sich bei der Beschreibung der ö. S.,
die ja eine noch nicht kodifizierte Sprachnorm ist, wirklich von Phonologie oder doch eher
von Phonetik sprechen sollte. Letztlich geht es um eine oft subjektive Einschätzung von
linguistisch ungeschulten Einzelpersonen, die ein nicht klar definiertes Sprachsystem zu
beschreiben versuchen. Im Folgenden soll also von phonetischen Merkmalen die Rede sein.
Eine sehr häufig getätigte Aussage betrifft die Vokalquantität der österreichischen
Standardaussprache. Etwa zehn Probanden geben an, dass „gedehnte“ oder „langgezogene
Vokale“ charakteristisch seien. Eine Person spricht von „Langvokalen, wo Kurzvokale sein
sollten“, gibt aber keine Beispiele dafür an. Weiters ist die Rede von einer „breiteren
Aussprache von <a>“, einer „stärkeren Dehnung von <a>“ sowie einer „Dehnung von <i>“.
In einem Fall werden Beispiele für Wörter mit Langvokalen angeführt, die in Deutschland
mit Kurzvokal artikuliert werden; nämlich Rad, Geschoß und Spaß. Während aber Geschoß
und Spaß tatsächlich zwei standardisierte Aussprachevarianten aufweisen, die auch im
Wörterbuch belegt sind49, handelt es sich bei der Aussprache von Rad mit Kurzvokal eher
um eine regionale bzw. umgangssprachliche Variante, die in Deutschland vorkommt.
Interessant ist, dass so viele Personen eine generelle Tendenz des Österreichischen sehen,
Vokale zu längen.
Bezüglich der Vokalqualität finden sich einige undifferenzierte Aussagen, die eine
generelle Andersartigkeit der Vokalfärbung feststellen. Es ist von Lautfärbung, anderer
Vokalfärbung und Vokalaussprache die Rede, die offenbar mit der deutschen Aussprache
kontrastiert wird. Weiters werden die Vokale als „weiter hinten“ oder „dunkler“ bezeichnet,
wohingegen ein Proband von „offeneren Vokalen“ spricht. Ohne konkrete Beispiele sind
diese Beschreibungsversuche jedoch relativ wenig aufschlussreich, da keines der beiden
Phänomene als allgemeingültig für die ö. S. angesehen werden kann.
Ein relativ häufig genanntes Phänomen ist die tendenzielle Monophthongierung des
Österreichischen. Das Spektrum reicht von unwissenschaftlichen Aussagen wie „au-
Aussprache“ und „schlampige Diphthonge“ bis hin zu Versuchen, das Phänomen zu
illustrieren, wie etwa „Monophthongierung /ai/ > [ɛ]“. Zu bedenken ist, dass es sich bei der
49
Sowohl im Österreichischen Wörterbuch (ÖWB) als auch im Aussprache-Duden finden sich für Geschoß bzw. Geschoss
die der Orthografie entsprechenden Aussprachevarianten mit langem /o:/ bzw. kurzem /ɔ/. Bei Spaß hingegen bietet der
Duden (wohl entgegen der Erwartungen mancher Österreicher) nur die Variante mit langem /a:/ an, während das ÖWB auch
kurz /a/ erlaubt.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 130
durch die „Fortisierung von Plosiven im Anlaut“ aus, und somit eine sich vom Dialekt
abgrenzende Sollnorm verfolgt.
Ähnlich wird das Phänomen der Auslautverhärtung behandelt, indem zwei
Probanden der Meinung sind, dass diese weniger ausgeprägt ist, während eine andere
Person meint, sie sei dominanter. Die fehlende oder schwach ausgebildete
Auslautverhärtung ist bestimmt ein Charakteristikum des mittelbairischen Sprachraumes,
doch herrscht offenbar auch in diesem Punkt Uneinigkeit, ob dieses Merkmal in einen
kodifizierten Standard aufzunehmen ist oder ob gerade die Unterdrückung dieser Eigenart
einen Aussprachestandard ermöglicht.
Ein mit 14 Belegstellen sehr häufig genanntes Merkmal der ö. S. ist die Aussprache
von [k] statt [ç] bei <-ig>, wie etwa in König. Gleichermaßen wird die Aussprache von
<ch> im Anlaut als [k] statt als [ç] oder [∫], etwa bei China oder Chemie angegeben. Einen
Sonderfall stellt das Wort Giraffe dar, da es im selben Kontext genannt wird, aber <gi> im
Anlaut aufweist. Wahrscheinlich hält der Proband [∫i‘Rafə] für die österreichische Variante.
Fast ebenso häufig (in elf Fällen) wird das Fehlen des stimmhaften [z] in der
österreichischen Standardaussprache festgestellt. Auch hier wird dieses Merkmal als
kennzeichnend für die ö. S. angenommen und nicht als auszumerzendes Defizit dargestellt.
Des Weiteren finden sich noch vereinzelte Aussagen zu verschiedenen Phänomenen
des Konsonantismus, wie etwa eine unterschiedliche Aussprache von <st> oder <r>. Die
erste Aussage kann so interpretiert werden, dass für den Probanden die Realisierung von
<st> als [∫t] als österreichisch gilt, während er andere Varietäten kennt, die <st> als [st]
aussprechen. Es ist natürlich zu bedenken, dass auch im deutschen Standard nicht alle
Graphemkombinationen <st> als [st] realisiert werden, sondern dass es sich in vielen Fällen
um umgangssprachliche Formen handelt. Was das <r> betrifft, so spielen zwei Probanden
auf das Vorkommen von apikalem [r] gegenüber velarem [R] oder [ʁ] im deutschen
Sprachgebiet an. Welche davon aber die österreichische sein soll, geht aus den Statements
nicht hervor.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 132
Am Ende des Fragebogens wurde den Probanden noch die Möglichkeit gegeben, ihre
eigene Meinung über das Thema niederzuschreiben: „Sonstige Bemerkungen zu diesem
Thema, die ihrer Meinung nach relevant sind:“ Aufgrund des fakultativen Charakters der
Fragestellung haben nur 26 % der Probanden eine Aussage getroffen.
In Bezug auf Standardvarietäten des Deutschen sind einige Probanden der
Auffassung, dass die Plurizentrizität des Deutschen zu wenig Beachtung findet. Die
vielleicht häufigste Aussage lautet, dass es begrüßenswert ist, sich mit der ö. S. zu
beschäftigen und sie als gleichberechtigte Varietät neben anderen Standardvarietäten des
Deutschen zu sehen. Es wird eine Kodifikation der ö. S. gewünscht, um sie aus dem derzeit
empfundenen Stand der Minderwertigkeit zu heben.
Nur weil es Deutsche gibt, die richtig /‘rɪçtɪç/ sagen, heißt das noch
lange nicht, dass das ÖsterreicherInnen auch tun sollen. Warum sich eine
Norm aufoktroyieren lassen, die jeder mühsam lernen muss? Es gibt
auch Deutsche, die /ʃlaxtsɔɪç/ „Schlachzeuch“ sagen, sollen wir das dann
auch tun, oder wie? Das Gleiche gilt für die Siebs-Wörter! So ein
Blödsinn. (Nr. 326, Studentin, 25, NÖ)
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 133
Jedoch wird auch der Begriff Standard an sich hinterfragt und als theoretisches Konstrukt
dargestellt, das in der Sprechwirklichkeit kaum Anwendung findet. Die Kritik reicht von
„Standard als Utopie“, in dem Sinne, dass in der Realität auch Standardsprecher fast immer
einen leichten Akzent aufweisen, der dem geschulten Ohr Auskunft über dessen Herkunft
geben kann, weil letztlich jeder seinen „Idiolekt“ spricht, bis hin zur Infragestellung der
Notwendigkeit von Standard an sich.
Nicht alles, was „Standard“ ist, ist deswegen gut oder schön oder richtig
oder wahr oder deutsch oder österreichisch. Sprache lebt – jeder kann sie
gestalten! (Nr. 167, Student, 28, Wien)
Ich finde, dass die rigide Angleichung bestimmter Wörter den Zweck
einer überregionalen Verständlichkeit verfehlen [kann] und ihr im
Gegenteil Natürlichkeit nimmt, was den Hörer unter Umständen irritiert.
[…] (Nr. 218, Studentin, 24, Wien)
Es wird also darauf hingewiesen, dass die perfekte Anpassung der individuellen
Sprachvarietät an einen Standard nicht nur kaum möglich, sondern auch wenig förderlich
für die Kommunikation ist. Als Stichworte, die auch schon in Frage 3 Eingang gefunden
haben, sollen hier noch einmal „Natürlichkeit“ und „Authentizität“ genannt werden.
Im Gegensatz zu Frage 3 gab es bei Frage 10 nur wenige Meinungen, die eine
Bedeutsamkeit der Standardaussprache zur Überbrückung von Kommunikations-
schwierigkeiten aufgrund divergierender Dialekte hervorheben.
oftmals das Problem, dass mir mein Dialekt im Weg war. Ich finde
Dialektsprechen schön, aber jeder sollte auch die Standardaussprache
beherrschen. (Nr. 22, Studentin, 24, Bgld.)
An dieser Stelle sollten auch zwei Aussagen festgehalten werden, die die Lehrveranstaltung
Stimmbildung und Sprechtechnik als besonders interessant und wichtig hervorheben (Nr.
46 & 47). Nach den Aussagen dieser Probandinnen sollte es mehr LVen dieser Art geben.
Es lässt sich hier die Vermutung aufstellen, dass diejenigen Probanden, die einen
Aussprachestandard als Hilfe für die überregional verständliche Kommunikation für
sinnvoll befinden, diese Meinung schon im Laufe der Fragen 1-9 kundtun konnten,
während die Gruppe, die einer Standardisierung eher skeptisch oder ablehnend
gegenübersteht, dieser Haltung nun unter Frage 10 Ausdruck verleiht. So gibt es
Auskunftspersonen, die großen Wert auf Dialekte legen und die Aussprache als
Ausdrucksmittel der Persönlichkeit sehen. Jede Normierung von Sprache wird als etwas
„Unnatürliches“, „Gekünsteltes“ betrachtet, das mit einem Verlust von Authentizität
einhergeht.
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 135
Um diese Vermutung weiter auszuführen, lohnt es sich auch, die Ausdrucksweise und die
Interpunktion der unter Frage 10 angeführten Statements zu betrachten. Besonders jene
Probanden, die sich für den Erhalt der sprachlichen Vielfalt und gegen Normierung von
oben aussprechen, bedienen sich starker Ausdrücke und Rufzeichen. Dieser Umstand
untermauert die These, dass besonders solche Gewährspersonen an Frage 10 teilgenommen
haben, die einen eher emotionalen Zugang zum Thema Sprachstandardisierung haben.
Hinter so mancher Formulierung kann man erahnen, wie sehr sich manche Dialektsprecher
durch einen „aufoktroyierten“ Sprachstandard in ihrer Identität verletzt fühlen.
5.2.4 Zusammenfassung
Unter Frage 3, „Was macht die österreichische Standardaussprache Ihrer Meinung nach
aus?“ haben etwa 90 % der Probanden ihre zumeist sehr subjektive und weitgehend
unwissenschaftliche Meinung ausgedrückt. Versucht man die Aussagen in größere
Sinnzusammenhänge zu stellen, kann man mehrere Gruppen unterscheiden. Ein Teil der
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 136
Befragten befasst sich mit allgemeinen Fragen, etwa ob es einen österreichischen Standard
überhaupt gibt, wer ihn benötigt und wer ihn festlegt. Sehr häufig diskutiert ist das Moment
der dialektalen Färbung. Eine andere Gruppe versucht, die ö. S. mittels Adjektive zu
beschreiben. Auffällig ist, dass positiv konnotierte Begriffe überwiegen und die ö. S.
zumeist über ihre Unterschiede zur deutschen Varietät definiert wird, indem der
Komparativ des betreffenden Adjektivs verwendet wird. Andere Ebenen der Beschreibung
beinhalten prosodische, morphologische und phonetische Merkmale der österreichischen
Standardaussprache. Generell kann gesagt werden, dass sich durch die Masse an Antworten
eine ambivalente Haltung erkennen lässt. Die Mehrheit drückt implizit oder explizit eine
starke Identifikation mit der österreichischen Varietät aus, besetzt sie mit positiven
Begriffen und wünscht eine Kodifikation, jedoch wird sie auch oft als etwas minderwertig
oder weniger korrekt empfunden. Hier ist zu bedenken, dass auch die jeweilige
Bezugsnorm eine Rolle spielt. Wird die ö. S. im Kontrast zur deutschen Varietät dargestellt,
sind andere Ergebnisse zu erwarten, als wenn sie mit den österreichischen Dialekten
verglichen wird. Letztlich herrscht aber eine allgemeine Unsicherheit, was denn die
österreichische Standardaussprache überhaupt ist.
Bei Frage 10 nahm etwa ein Viertel der Befragten die Gelegenheit wahr, ergänzende
Bemerkungen bzw. subjektive Einschätzungen zur österreichischen Standardaussprache
anzugeben. Der Tenor der Antworten ist, dass es wichtig sei, sich mit der ö. S. zu
beschäftigen, sie gegen die bundesdeutsche Variante abzugrenzen und aufzuwerten.
Während aber bei Frage 3 noch allgemeiner von der Sinnhaftigkeit eines
Aussprachestandards zum Zweck der überregionalen Kommunikation die Rede ist, ist bei
Frage 10 häufiger ein kritischer Unterton zu hören. Am häufigsten drückt sich dieser
dadurch aus, dass gegen das „Aufoktroyieren“ einer deutschen Varietät und für die
Aufwertung der österreichischen Varietät plädiert wird, wobei nicht näher definiert wird,
was letztere sei. Neben einigen Stimmen, die behaupten, eine ö. S. sei eine Utopie, da
ohnehin jeder Österreicher an seiner dialektal gefärbten Sprache zu erkennen sei, gibt es
auch Stimmen, die recht emotional auf das Thema Aussprachestandardisierung reagieren.
So werden etwa Dialektsprecher, die versuchen, „Hochsprache“ zu sprechen, als
„unangenehm“ oder „gekünstelt“ empfunden und „Siebs-Wörter“ als „Blödsinn“ abgetan.
Eine völlige Ablehnung der österreichischen Standardsprache ist jedoch nie explizit zu
finden. Viel wesentlicher ist das durchwegs vorhandene große Interesse der Probanden an
der österreichischen Standardaussprache. Generell herrscht relativ große Unsicherheit, was
5. Analyse und Auswertung der Ergebnisse 137
diese eigentlich sei, doch der Ruf nach einer Kodifikation einer österreichischen Varietät,
die einer Vielzahl an Anforderungen und Geschmäckern entsprechen muss, ist omnipräsent.
6. Zusammenfassung 138
6. Zusammenfassung
Im Deutschen gibt es keine amtlich geregelte Aussprache der Standardvarietät. Es liegt
bislang auch keine präskriptive Standardaussprache für das österreichische Deutsch vor, die
etwa von einem Minister sanktioniert wäre und deren Aussprache als Zielnorm gilt. Einzig
das jüngst veröffentlichte Nachschlagewerk Österreichisches Aussprachewörterbuch
(ÖAWB) hält in deskriptiver Weise die tatsächlich vorkommenden Ausspracheformen des
österreichischen Sprachraums fest. Ein sehr häufig gebrauchter Begriff zur Beschreibung
der österreichischen Standardaussprache ist laut dieser Untersuchung die „dialektale
Färbung“. Dieser Umstand legt den Schluss nahe, dass sehr viele eine deskriptive Haltung
gegenüber dem Begriff Standard einnehmen und eine der Sprechwirklichkeit nahe
kommende Gebrauchsnorm zu beschreiben versuchen. Interessanterweise wird der Dialekt
weitaus häufiger als die Umgangssprache als prägendes Element genannt. Das mag darin
begründet liegen, dass der Begriff „Dialekt“ ein landläufig bekannter, unscharf definierter
Sammelbegriff für vom Standard abweichende Varietäten gebraucht wird, während
„Umgangssprache“ ein Fachterminus ist. In der vorliegenden Arbeit werden daher die
Ergebnisse der Sprech- und Sprachstandserhebung deskriptiv dargestellt. Die Arbeit deckt
auch Unterschiede in der Aussprache auf zwischen Personen, die die längste Zeit in Wien
gelebt haben, und jenen, die in anderen Bundesländern aufgewachsen sind. Für bestimmte
Wörter lassen sich in Bezug auf das Bundesland (Wien/andere) signifikante Unterschiede
erkennen. So weisen Personen aus Wien häufiger eine offene Diphthongaussprache auf und
tendieren zu einer gerundeten Diphthongaussprache. Bei Personen aus Wien ist die
Aspiration tendenziell weniger vorhanden und Personen aus anderen Bundesländern weisen
vermehrt eine starke oder schwache Aspiration bei den Plosiven auf. Bei der Neben- und
Endsilbe -ig- tendieren Personen aus Wien häufiger zu plosiver Aussprache, während der
stimmlos glottale Plosiv bei Personen aus Wien häufiger auftritt, d. h. er ist eher vorhanden.
Bei den Beispielswörtern drängt, springt, fängt, singt weisen Personen aus Wien signifikant
häufiger die ng + k(s)t Aussprache auf. Und beim Wort Stenographie tendieren Personen
aus Wien häufiger zu einer st-Aussprache.
Die Auswertung der orthoepischen Ergebnisse macht deutlich, dass keineswegs
geklärt ist, was die österreichische Standardaussprache überhaupt ist. Manche der
verbreiteten Meinungen zu dieser Aussprachevarietät finden sich eher bestätigt als andere,
manche können sogar widerlegt werden (z. B.: die fehlende Auslautverhärtung in der
österreichischen Standardvarietät, die sogar vom Variantenwörterbuch postuliert wird!).
6. Zusammenfassung 139
7. Schlussbetrachtung
Die vorliegende Studie leistet auf empirischer Basis einen Beitrag zur Erforschung der
Aussprache des österreichischen Standarddeutsch. Ausgangspunkt der Beobachtung war
die divergierende Auffassung der orthoepischen Merkmale in der gegenwärtigen
Fachliteratur, die sich vor allem in einem hohen Maß an Verunsicherung widerspiegelt. Die
Untersuchung soll ein realistischeres Bild des tatsächlichen Sprachgebrauchs in Österreich
liefern.
Auch wenn die Fülle des vorliegenden Datenmaterials nur einen winzigen Bruchteil
des noch vorhandenen phonologischen Materials zur Aussprache des österreichischen
Standarddeutsch darstellt, so lassen sich doch relativ durchgängige Zusammenhänge und
Tendenzen erkennen. Die einzelnen Ergebnisse zu den jeweiligen Phänomenen lassen sich
mit Kontrastwerken vergleichen und stehen durchaus in Konkordanz zueinander.
Im Bedarfsfall kann das eine oder andere Ergebnis dadurch verifiziert werden, dass
weiteres Datenmaterial zusätzlichen Messanalysen zugeführt wird und weitere
Wortbeispiele analysiert werden.
Teilweise konnten die in der gängigen Fachliteratur gewonnenen Ergebnisse
bestätigt werden, wobei sie an anderer Stelle wiederum vollständig widerlegt werden
konnten.
Die Phänomene der österreichischen Standardaussprache lassen sich nach diesen
Ergebnissen nicht so einfach durch die in der gängigen Fachliteratur zitierten Ergebnisse
erklären. Es liegen hier anscheinend andere Zusammenhänge vor, die sich nur durch die
Kooperation von Orthoepikern, historischen Sprachwissenschaftlern und Sprecherziehern
endgültig klären lassen.
Darüber hinaus sei hier nochmals betont, dass die vorliegende Arbeit keinen
absoluten Befund über die Aussprache des österreichischen Standarddeutsch liefern kann.
Sowohl die Auswahl des Korpus als auch die der Probanden, aber auch die
Umfunktionalisierung des SPSS-Programms für sprachwissenschaftliche Zwecke stehen
einem solchen Anspruch entgegen. Die Ergebnisse wollen deskriptiv die Merkmale des
österreichischen Standarddeutsch beschreiben und erheben a priori keinen Anspruch auf
Präskriptivität. Diese Arbeit soll keinem Österreicher vorschreiben, wie er zu sprechen hat,
sondern lediglich aufzeigen, wie er spricht, um damit einen Beitrag zur weiteren
Erforschung der österreichischen Varietät beitragen zu können.
7. Schlussbetrachtung 141
In der vorliegenden Arbeit war es daher ein Anliegen, eine Momentaufnahme der
österreichischen Varietät in Form einer phonetischen Sprech- und Sprachstandserhebung zu
erstellen. Die Auswahlkriterien dieser deskriptiven Bestandsaufnahme der phonetischen
Artikulationen sind teilweise an Back (1995, S. 283) angelehnt:
Ziel der phonetischen Bestandsaufnahme war es, den Status quo einer österreichischen
Standardvarietät zu erfassen. Als eine in Österreich durchgeführte Untersuchung kann sie
eine Innenperspektive liefern, die zu wissenschaftlichen, aber auch zu sprecherzieherischen
Zwecken herangezogen werden kann, und damit als Grundlage für die vom
Bundesministerium angestrebte allgemeingültige Kodifikation einer österreichischen
Aussprachenorm dienen. Die Untersuchungsergebnisse wurden daher sowohl in absoluten
Zahlen als auch in Prozentwerten angegeben, um theoretische Überlegungen über den
tatsächlichen Realisierungsgrad der orthoepischen Merkmale anzustellen, aber auch um
Rückstrahlungseffekte einer deutschländischen Aussprachenorm auf die
Aussprachegewohnheit österreichischer Sprecher zu erfassen.
7. Schlussbetrachtung 142
Abschließend lässt sich sagen, dass die vorliegende Arbeit eine Grundlagenforschung zur
österreichischen Varietät darstellt. Die Erforschung des Sprechverhaltens in
unterschiedlichen Sprachschichten verschieden ausgebildeter Menschen würde eine
Komplettierung des untersuchten Korpus darstellen, weil die gesprochene
Standardaussprache letztendlich nicht auf den begrenzten Radius des Universitätsbetriebes
eingegrenzt werden kann. Als Anknüpfungspunkt für weitere Untersuchungen bietet sich
an, die in der vorliegenden Arbeit gewonnen Ergebnisse mit den von Moosmüller und
Dressler (1989)50 ermittelten phonologischen Merkmalen der österreichischen
Standardaussprache zu vergleichen, denn über die Unterschiede zwischen deutsch-
deutscher und österreichisch-deutscher Aussprachenorm wissen wir heute auch recht
wenig. Es bleibt zu hoffen, dass viele weitere Untersuchungen in dieser Richtung folgen
werden, um langfristig eine staatsnationale Identitätsstiftung zu generieren, indem der
nationalen Variante ihre notwendige Wertschätzung entgegengebracht wird. Der
kodifizierten deutsch-deutschen Aussprachenorm kann sich ruhig eine autonome
österreichische Aussprachenorm entgegenstellen. Und last but not least:
50
Als Korpus wurden hier nicht die Artikulationen österreichischer Studierender, sondern die der Nachrichtensprecher des
ORF, der Vorlesungen und Unterrichtsstunden von Universitätspersonal ermittelt (vgl. Moosmüller/Dressler 1989, S. 82f.)
Literaturverzeichnis 143
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Prof. Dr. Luick, Prof. Dr. Siebs im April 1898 zu Berlin stattgefunden haben. Kleine
Ausgabe, auf Veranlassung des deutschen Bühnenvereins als Auszug bearbeitet. Berlin,
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Siebs, Theodor: Deutsche Bühnenaussprache Hochsprache. Nach den Ergebnissen der
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Berlin unter Mitw. von Graf von Hochberg u. a. im April 1898 zu Berlin stattgefunden
haben. Den Gesang berücksichtigend und mit Aussprachewörterbuch versehen. 14.,
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Literaturverzeichnis 155
Anhang 1: Fragebogen
Die vorliegende Erhebung ist Teil meiner Dissertation, in der ich die phonetischen Merkmale
der österreichischen Standardvarietät erfasse. Ich möchte mit Ihrer Mithilfe die typischen
Einstellungen untersuchen, die Menschen zur österreichischen Standardvarietät haben. Für
Ihre freundliche Mithilfe bin ich Ihnen überaus dankbar!
Dipl.-Sprech. Mag. Karoline Ehrlich, MIB
(3) Was macht die österreichische Standardaussprache Ihrer Meinung nach aus?
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
o Ja o Nein
Wenn ja, auf welche Weise?
o Schule o Universität o Deutschkurs
o von den Eltern o Sprechtechnik-Unterricht o Lehrbuch zum Selbststudium
o im Radio o CD/Hörbücher o Aussprachewörterbuch
o im Fernsehen o von Schauspielern o von Prominenten
o von Moderatoren o von Freunden o von Universitätsprofessoren
(10) Sonstige Bemerkungen zu diesem Thema, die Ihrer Meinung nach relevant sind:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Anhang 2: Wortliste 160
Anhang 2: Wortliste
VOKALISMUS
a
Anfang
Pass
Lamm
anbinden
Walfisch
Walross
Walnuss
Monat
e
exakt
existent
abdecken
Ticket
Thonet
Lizenz
Dirigent
i
Import
Blitz
Lippe
Viertel
Distel
o
Operand
Operation
Onkel
abgebrochen
Anhang 2: Wortliste 161
Alkohol
Tarock
Tatort
Autogramm
Hochzeit
Apotheker
Herzog
Stopp
ö
Abkömmling
Böschung
Geröll
u
Geruch
ü
Hütte
ä
Bärte
Märchen
Mädchen
Pärchen
spät
späterhin
wächst
wächsern
wählen
während
Diphthong ei-ai-ay
eine
Eier
meine
drei
Kaiser
Waise
Anhang 2: Wortliste 162
Bayern
Diphthong äu-eu
Europa
Eule
äußern
häuslich
heute
treu
Diphthong au
Aula
Haus
genau
Präfix ge-
gewalttätig
getestet
gesund
gesprochen
Suffix -el
Gabel
Kugel
Himmel
Suffix -em
einem
Suffix -en
irren
murren
fehlen
blühen
ausleeren
florieren
ablegen
abdecken
meiden
unterreden
Anhang 2: Wortliste 163
gelitten
glauben
Gruppen
steigenden
fehlen
nächtlichen
abstellen
sprachen
helfen
negativen
feilschen
Suffix -er
Kater
sicher
Häferl
Äußerung
Suffix -on
Balkon
Waggon
Chiffon
Beton
KONSONANTISMUS
s
satt
somit
basiert
beweisen
Bluse
Signal
Sitte
Superposition
Basar
Position
Ablöse
Anhang 2: Wortliste 164
Krise
Weißer
Gesang
Scheusal
Labsal
einsam
wirksam
ratsam
r
abfahren
Fahrkarte
Gefahr
Storch
Abfahrt
antworten
Jahr
Haar
Kirche
durch
wirklich
horchen
Unterrock
unterrichten
Aspiration
Pathos
Pathologie
Tag
Laken
gebeten
gewalttätig
geschafft
leitet
Monate
Geld
Anhang 2: Wortliste 165
Last
Gerücht
geschätzt
Geschmack
Dreck
Berg
Dieb
Stopp
-ig-
häufigsten
benötigt
wenigsten
König
ewig
beleidigt
stimmlos glottaler Plosiv
erübrigen
erinnern
eröffnen
erobern
Verein
verarbeiten
überall
ch
China
Chinese
Chemie
Chirurg
Chemiker
b, d, g
Händler
spenden
Reisenden
Friede
Anhang 2: Wortliste 166
friedlos
friedlich
gründen
baden
dehnen
gehen
ng
Zunge
Übung
Grinzing
jung
ng + t
drängt
springt
fängt
trinkt
singt
schenkt
längst
längstens
denkst
schwankst
sprengst
chs
Ochse
sechstel
höchstens
Deichsel
Fuchs
Wachs
sechs
st
Standard
Stenographie
Anhang 2: Wortliste 167
Stereotyp
Strategie
sp
Sparte
Sparten
Spezies
Spektrum
homorgane Laute:
d + t , t + t, (t)t + d
Handtuch
Handtasche
Landtag
Stadtteil
Betttuch
Bettdecke
d + sch
Handschuh
Freundschaft
Feindschaft
Landschaft
t+s
seltsam
sittsam
ratsam
furchtsam
achtsam
s+s
aussätzig
Aussage
Aussicht
lossagen
aussöhnen
f+f
Schifffahrt
Anhang 2: Wortliste 168
b+b
Abbruch
abbiegen
abbauen
abbrechen
g + k, g + g, ck+ g, ck + k
Burgkirchen
Bergkapelle
weggehen
zurückgeben
Eckkasten
Betonung
Anis
Kaffee
Mathematik
ausführlich
Tabak
Telefon
Anhang 3: Kodierung 169
Anhang 3: Kodierung
Sozialstatisitk: Sprache
(Erste Muttersprache)
Geschlecht 0... Deutsch
0... männlich 1... Andere
1... weiblich
AndereSpr
Alter (Wenn andere Muttersprache, welche?)
(Zahl) (offene Frage)
LebensMP Bildung
(Bundesland, das längste Zeit (höchste abgeschlossene Schulbildung der
Lebensmittelpunkt war) Eltern)
1... Wien 1... Pflichtschule
2... Niederösterreich 2... Lehre
3... Burgenland 3... Fachschule
4... Steiermark 4... Höhere Schule (AHS, HAK, HTL)
5... Oberösterreich 5... Universität, Hochschule
6... Salzburg
Beruf
7... Kärnten
(Haupttätigkeit)
8... Tirol
1... Student(in) Germanistik
9... Vorarlberg 2... Student(in) Schauspiel
10... Nicht Österreich 3… Student(in) Lehramt
4... andere Studienrichtung
Wohnort 5… Lehrer(in)
(Hauptwohnort) 6... Sprecherzieher(in)
1... Wien 7... Schauspieler(in)
2... Niederösterreich 8... Sprecher(in)
3... Burgenland 9... Moderator(in)
4... Steiermark 10... Politiker(in)
5... Oberösterreich 11... anderer Beruf
6... Salzburg
7... Kärnten
8... Tirol
9... Vorarlberg
10... Nicht Österreich
LandesHst
(Wohnen Sie in einer Landeshauptstadt?)
1... Wien
2... St. Pölten
3... Eisenstadt
4... Graz
5... Linz
6... Salzburg
7... Klagenfurt
8... Innsbruck
9... Bregenz
10... Keine Landeshauptstadt
Anhang 3: Kodierung 170
Vokalismus: Konsonantismus:
St-
0… scht
1… st
Sp-
0… schp
1… sp
Anhang 3: Kodierung 171
d + t , t + t, (t)t + d Anis
0... Verschmelzung 0… erste Silbe (a)
1... Trennung 1… letzte Silbe (i)
d + sch Kaffee
0... Verschmelzung 0… letzte Silbe (e)
1... Trennung 1… erste Silbe (a)
t+s Mathematik
0... Verschmelzung 0… vorletzte Silbe (a)
1... Trennung 1… letzte Silbe (i)
s+s ausführlich
0... Verschmelzung 0… erste Silbe (au)
1... Trennung 1… zweite Silbe (ü)
f+f Tabak
0... Verschmelzung 0… letzte Silbe (a)
1... Trennung 1… erste Silbe (a)
b+b Telefon
0... Verschmelzung 0… letzte Silbe (o)
1... Trennung 1… erste Silbe (e)
g + k, g + g, ck + g, ck + k
0... Verschmelzung
1... Trennung
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 172
Vokalismus (a) in %
Anfang Pass Lamm anbinden Walfisch Walross Wallnuss Monat
kurzes offenes a 55,92 55,92 55,59 57,57 18,09 17,43 20,07 56,25
kurzes halboffenes a 39,14 39,47 37,83 37,83 6,91 6,91 9,21 36,84
kurzes geschlossenes a 4,28 4,28 4,61 3,29 0,99 0,66 0,99 3,95
langes geschlossenes a 0,66 0,33 1,97 1,32 74,01 75,00 69,74 2,96
Vokalismus (e) in %
exakt existent abdecken Ticket Thonet Lizenz Dirigent
kurzes offenes e 56,91 55,59 55,92 56,91 48,36 56,25 56,58
kurzes halboffenes e 39,47 40,79 39,80 39,14 35,20 39,80 39,80
kurzes geschlossenes e 3,29 3,62 4,28 3,95 3,95 3,95 3,62
langes geschlossenes e 0,33 0,00 0,00 0,00 12,50 0,00 0,00
Vokalismus (i) in %
Import Blitz Lippe Viertel Distel
kurzes offenes i 55,59 57,89 56,91 50,33 50,66
kurzes halboffenes i 40,46 39,14 39,47 27,30 37,50
kurzes geschlossenes i 3,95 2,96 3,62 8,55 6,58
langes geschlossenes i 0,00 0,00 0,00 13,82 5,26
Vokalismus (o) in %
Operand Operation Onkel abgebrochen Alkohol Tarock
kurzes offenes o 52,63 54,61 56,25 56,58 55,26 55,26
kurzes halboffenes o 37,83 39,80 39,47 39,47 39,47 39,47
kurzes geschlossenes o 4,61 4,61 4,28 3,95 3,95 3,62
langes geschlossenes o 4,93 0,99 0,00 0,00 1,32 1,64
Vokalismus (ö, u, ü) in %
Abkömmling Böschung Geröll Geruch Hütte
kurzes offenes ö, u, ü 57,89 57,89 59,21 30,26 54,61
kurzes halboffenes ö, u, ü 39,14 38,49 37,17 13,82 40,79
kurzes geschlossenes ö, u, ü 2,96 3,29 3,62 10,53 4,28
langes geschlossenes ö, u, ü 0,00 0,33 0,00 45,39 0,33
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 173
Vokalismus (ä) in %
Bärte Märchen Mädchen Pärchen spät
langes offenes ä 18,75 21,05 9,87 20,72 12,17
langes geschlossenes ä 60,86 59,87 78,29 66,12 87,17
kurzes offenes ä 20,07 18,75 11,18 13,16 0,33
kurzes halboffenes ä 0,33 0,33 0,66 0,00 0,33
Diphthong (ei-ai) in %
eine Eier meine drei Kaiser Waise Bayern
geschlossene Diphthongaussprache (ei) 35,86 36,84 40,13 41,78 37,17 35,86 35,20
offene Diphthongaussprache (ae/ai) 63,82 62,83 59,54 57,89 62,50 63,82 64,47
Monophthong lang a 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33
Diphthong (äu-eu) in %
Europa Eule äußern häuslich heute treu
gespreizte Diphthongaussprache (oi) 51,32 51,32 50,33 50,99 50,66 50,33
gerundete Diphthongaussprache (oö) 48,68 48,68 49,67 49,01 49,34 49,67
Diphthong (au) in %
Aula Haus genau
geschlossene Diphthongaussprache (ao/au) 59,80 60,47 61,54
offene Diphthongaussprache (a+kurzes offenes o) 40,20 39,53 38,46
Präfix ge- in %
gewalttätig getestet gesund gesprochen
e-Schwa 30,26 29,93 25,99 25,99
relativ offener e/a-Schwa 3,29 3,29 3,62 2,30
Tilgung des e-Schwa 0,00 0,00 0,00 0,66
kurzes offenes e 66,45 66,78 70,39 71,05
Suffix -en in %
irren murren fehlen blühen ausleeren florieren ablegen
e-Schwa 42,11 41,78 37,17 34,87 30,69 29,61 25,00
a-Schwa 0,66 0,66 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33
Tilgung des e-Schwa 7,89 8,22 16,45 20,07 24,42 24,67 38,16
kurzes offenes e 49,34 49,34 46,05 44,74 44,55 45,39 36,51
Suffix -er in %
Kater sicher Häferl Äußerung
e-Schwa 0,33 0,99 0,99 1,64
a-Schwa 57,89 63,16 71,05 76,97
Tilgung des e-Schwa 0,66 0,66 0,66 0,66
kurzes offenes e 0,99 0,33 0,66 0,66
er mit r-Laut 14,14 9,87 7,89 4,61
kurzes offenes a 25,99 25,00 18,75 15,46
Suffix -on in %
Balkon Waggon Chiffon Beton
langes nasaliertes o 4,28 6,91 36,51 7,24
n 95,72 93,09 63,49 92,76
"s" in %
satt somit basiert beweisen Bluse Signal Sitte
stimmhaftes s 11,84 12,17 15,46 16,12 16,12 11,84 12,83
leicht stimmhaftes s 33,55 33,88 38,82 39,80 41,45 36,18 33,55
stimmloses s 54,61 53,95 45,72 44,08 42,43 51,97 53,62
"r" in %
abfahren Fahrkarte Gefahr Storch Abfahrt antworten Jahr
R-Elision 26,64 75,33 80,92 79,61 79,61 5,59 78,95
Vokalisierung 2,96 1,32 1,32 2,96 2,96 52,63 0,66
gesprochener r-Laut 70,39 23,36 17,76 17,43 17,43 41,78 20,39
Aspiration in %
Pathos Pathologie Tag Laken gebeten gewalttätig geschafft leitet Monate
stark 27,30 27,63 4,93 0,66 0,33 0,66 2,30 0,99 1,32
schwach 67,43 66,78 77,96 89,47 89,14 91,45 92,76 94,08 94,08
nicht vorhanden 5,26 5,59 17,11 9,87 10,53 7,89 4,93 4,93 4,61
"ig" in %
häufigsten benötigt wenigsten König ewig beleidigt
Frikativ 12,50 17,43 12,50 29,93 30,26 19,41
Plosiv 87,50 82,57 87,50 70,07 69,74 80,59
Vokalismus (a)
100%
80%
20%
0%
ng
at
en
m
ch
ss
s
ss
us
m
on
fa
nd
Pa
ro
f is
La
ln
An
M
al
al
bi
al
W
W
an
Vokalismus (e)
100%
80%
20%
0%
et
t
en
z
et
t
en
ak
en
en
on
ck
ck
r ig
ex
st
z
Th
Ti
de
Li
i
Di
ex
ab
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 177
Vokalismus (i)
100%
80%
20%
0%
Import Blitz Lippe Viertel Distel
Vokalismus (o)
100%
80%
20%
0%
n
og
rt
nd
p
r
el
ck
it
ho
ke
he
t io
to
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op
am
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ro
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ko
Ta
he
oc
ra
ch
St
O
Ta
He
pe
gr
Al
pe
ot
br
Ho
to
O
Ap
ge
O
Au
ab
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 178
Vokalismus (ö, u, ü)
100%
80%
20%
0%
l
ng
tte
h
g
öl
uc
l in
er
hu
Hü
m
er
G
sc
m
G
Bö
kö
Ab
Vokalismus (ä)
100%
80%
20%
0%
d
en
en
n
en
n
rte
rn
st
ät
en
hi
he
ch
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sp
hl
ch
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Bä
er
hr
rc
wä
wä
ch
äd
är
ät
Pä
wä
sp
M
wä
M
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 179
Diphthong (ei-ai)
100%
80%
Monophthong lang a
60%
offene Diphthongaussprache
(ae/ai)
40% geschlossene
Diphthongaussprache (ei)
20%
0%
eine Eier meine drei Kaiser Waise Bayern
Diphtong (äu-eu)
100%
80%
20%
0%
Europa Eule äußern häuslich heute treu
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 180
Diphthong (au)
100%
80%
20%
0%
Aula Haus genau
Präfix ge-
100%
80%
20%
0%
gewalttätig getestet gesund gesprochen
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 181
100%
80%
20%
0%
Gabel Kugel Himmel einem
Suffix -en
100%
80%
60%
kurzes offenes e
Tilgung des e-Schwa
40% a-Schwa
e-Schwa
20%
0%
n
n
en
en
en
n
n
n
le
re
de
re
ge
de
re
i rr
ck
üh
h
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ur
ee
le
ei
rre
fe
de
bl
m
ab
m
flo
sl
te
ab
au
un
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 182
Suffix -en
100%
80%
60%
kurzes offenes e
Tilgung des e-Schwa
40% a-Schwa
e-Schwa
20%
0%
en
n
n
en
n
en
en
en
n
lfe
pe
te
le
be
de
hl
tiv
ch
ch
h
lit
el
he
p
au
lsc
fe
ga
ge
ru
st
ra
tli
ge
gl
ab
ch
i
G
sp
ne
fe
ei
nä
st
Suffix -er
100%
80%
kurzes offenes a
60% er mit r-Laut
kurzes offenes e
Tilgung des e-Schwa
40% a-Schwa
e-Schwa
20%
0%
Kater sicher Häferl Äußerung
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 183
Suffix -on
100%
80%
60%
n
langes nasaliertes o
40%
20%
0%
Balkon Waggon Chiffon Beton
-s-
100%
80%
stimmloses s
60%
leicht stimmhaftes s
40% stimmhaftes s
20%
0%
tte
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r
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n
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Si
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Ba
Bl
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i
ba
Si
os
w
rp
be
pe
Su
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 184
-s-
100%
80%
60% stimmloses s
leicht stimmhaftes s
40% stimmhaftes s
20%
0%
se
r
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g
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al
am
m
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us
lö
sa
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s
La
he
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W
Po
ei
G
Sc
-r-
100%
80%
Vokalisierung
40% R-Elision
20%
0%
r
hr
ck
he
en
ch
tw t
n
h
F a en
en
rte
hr
aa
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Ki
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G
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ho
w
rr
nt
ab
an
te
U
un
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 185
Aspiration
100%
80%
nicht vorhanden
60%
schwach
40% stark
20%
0%
ie
e
g
os
n
n
t
ti g
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th
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Pa
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al
M
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ge
ge
Pa
ge
Aspiration
100%
80%
nicht vorhanden
60%
schwach
40% stark
20%
0%
b
p
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d
ck
st
ht
rg
t
tz
ie
op
el
ac
üc
La
re
Be
D
G
hä
St
D
er
ch
sc
G
ge
es
G
Anhang 4: Ergebnisse der Sprachstandserhebung 186
-ig-
100%
80%
60%
Plosiv
Frikativ
40%
20%
0%
häufigsten benötigt w enigsten König ew ig beleidigt
100%
80%
60%
nicht vorhanden
vorhanden
40%
20%
0%
l
n
n
in
en
rn
al
en
te
er
re
ne
er
rig
fn
ei
ob
Ve
üb
in
öf
rb
üb
er
er
er
ra
er
ve
Anhang 5: Ergebnisse der Einstellungsanalyse 187
Freunden
CD/Hörbücher 24,5 24,5%
Radio
Fernsehen 26,4 26,4%
Fernsehen
Radio 28,0 28,0%
CD/Hörbücher
Freunden 28,3 28,3%
Deutschkurs
Universität 33,2 33,2% Lehrbücher/Selbststudium
Aussprachewörterbuch 34,5 34,5% Moderatoren
Eltern 36,1 36,1% Universitätsprofessoren
gekünstelt
unterwürfig 1,1% 1,6% arrogant
vulgär 1,6% 1,6% angenehm
authentisch
ungehobelt 1,6% 2,4%
dialektal gefärbt
unartikuliert 7,3% 2,4% lebendig
deftig 5,4% 4,6% freundlich
unartikuliert
freundlich 41,0% 13,3%
ungehobelt
lebendig 39,4% 14,9% schlampig
ländlich
schön 34,0% 19,8% minderw ertig
angenehm 58,7% 24,2% bäuerlich
arrogant 5,2% 28,8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
gekünstelt 8,2% 30,7%
stilvoll 19,6% 31,0%
kultiviert 23,6% 36,7%
neutral 16,8% 40,2%
Anhang 6: Kreuztabellen und Chi-Quadrat-Test 189
(Chi-Quadrat: p=,046; die Kategorie „Monophthong lang a“ wurde hier nicht berücksichtigt, da es nur 1 Fall
gab)
(Chi-Quadrat: p=,021; die Kategorie „Monophthong lang a“ wurde hier nicht berücksichtigt, da es nur 1 Fall
gab)
Anhang 6: Kreuztabellen und Chi-Quadrat-Test 190
(Chi-Quadrat: p=,046)
(Chi-Quadrat: p=,030)
Anhang 6: Kreuztabellen und Chi-Quadrat-Test 191
(Chi-Quadrat: p=,050)
51
Das „corrected Chi-Quadrat“ wird hier als strengerer Wert bei sehr kleinen (<10) Zellhäufigkeiten verwendet.
Anhang 6: Kreuztabellen und Chi-Quadrat-Test 192
(Chi-Quadrat: p=,008)
Anhang 7: Lebenslauf 197
Anhang 7: Lebenslauf
Persönliche Daten
Geburtsdatum: 25.05.1978
Familienstand: verheiratet
Bildungsgang
Universität Wien
Deutsche Philologie – Doktoratsstudium seit 10/07
Dissertationstitel:
Die Aussprache des Österreichischen Standarddeutsch –
umfassende Sprech- und Sprachstandserhebung der österreichischen Orthoepie
Universität Wien
Deutsche Philologie – Magistra der Philosophie mit Auszeichnung 03/05-06/07
Diplomarbeit:
Deutsche Aussprachenormen. Systematischer Vergleich und Unterscheidung der
Aussprachenormen von Siebs, GWDA und Aussprache-Duden
Wirtschaftsuniversität Wien
Akademisch geprüfte Werbe- und Marketingkauffrau – mit Auszeichnung 09/99-07/01
Lehrtätigkeit
Sprachen
Publikationsliste
Poesie der Grammatik und Grammatik der Poesie von Roman Jakobson – 2006
Am Beispiel des Gedichtes „Die Jungfraunballade“ von Bertolt Brecht.
GRIN Verlag (Broschiert – August 2007) Broschiert: 21 Seiten
Verlag: GRIN Verlag, München u. a.; veröffentlicht als E-Book.
ISBN-10: 3-638-54397-8
George Tabori: Mutters Courage. Ein Vergleich zwischen Erzählprosa- und Dramen- 2005
fassung. Ist eine Vereinfachung im Hinblick auf Sprache und Inhalt in dem
Theaterstück gegenüber der Erzählung zu erkennen?
Verlag: GRIN-Verlag, München u. a., 22 Seiten, veröffentlicht als E-Book.
ISBN-10: 3-638-54398-6
Die Welt durch das Sieb des Worts gesiebt – Der Aphorismus im Werk von Karl Kraus 2005
GRIN Verlag (Broschüre – 1. Januar 2005) Broschüre: 16 Seiten
Verlag: GRIN Verlag, München u. a.; (1. Januar 2005)
ISBN-10: 3-638-54400-1
Kriemhilds untriuwe und die Ehre der Männer im Rosengarten zu Worms 2005
GRIN Verlag (Broschüre – 1. Januar 2005) Broschüre: 13 Seiten
Verlag: GRIN Verlag, München u. a.; (1. Januar 2005)
ISBN-10: 3-638-54530-2
In German there is no officially regulated pronunciation for the Standard Variety. Up until
now there also exists no prescriptive Standard Variety for the Austrian German which is, for
example, sanctioned by a government Ministry or considered to be pronunciation norm. Only
recently has there been a published reference book “Österreichisches Aussprachewörterbuch”,
which pins down the actual pronunciation of the Austrian language area in a descriptive way.
In this research a very frequently used term for the Austrian Standard variety is “dialektale
Färbung”, which suggests that many people have a descriptive attitude towards the Standard
and they try to describe a speaking reality that is similar to a usage norm. Most interestingly
the dialect is mentioned a lot more than the colloquial language as a formative element. One
reason for that could be that the term “dialect” is a commonly known collective term for all
the non-standard varieties, whereas the term “colloquial language” is a technical term. Hence
in this paper the results of the standard language and language-use research are going to be
displayed in a descriptive way. It will also cover the differences in pronunciations between
people who lived most of their lives in Vienna and those who grew up in other provinces.
Certain words show major differences relative to the provinces (Vienna/others). The Viennese
repeatedly have an open pronunciation of the diphthongs and tend towards a round
articulation of diphthongs. By trend their aspiration is less existent compared to people from
other provinces who display increased aspiration of plosives. With the affix –ig- the Viennese
tend more often to plosive pronunciations and also use a glottal plosive in such words as
erinnern, eröffnen; which means these phonetic sounds are more prevalent. Viennese
articulate significantly more frequently the words drängt, springt, fängt, singt with ng + k(s)t
and the word Stenografie with st.
The analysis of the orthoepy results reveals that what the Austrian Standard
Pronunciation is remains unclear. Some common opinions of this Pronunciation Variety are
more confirmed than others and several can even be refuted (e.g. absence of terminal
devoicing is even postulated by the Variantenwörterbuch), because the majority of the
interviewees aspirate, at least weakly, final-sound-plosives. Comparably in some areas the
differences to the Codes of Pronunciation, which are geared to the language area of Germany,
are smaller than expected, e.g. the sonority of the initial sound/medial <s>. Several people
voiced this sound although it is postulated that the Austrian Standard Pronunciation lacks a
voiced s. On the other hand striking differences can be likewise seen (e.g. implementation of
Anhang 9: Abstract in Englisch 203
the initial <ch> or the final sound <ig>). These classical characteristics have benefited the
identity of the Austrian Plosive Variety. The Austrian intonation also provides unambiguous
results; the boundary to the German Standard Variety can be seen clearly. However there is
also evidence that people exclude dialectal elements from the Standard, e.g. monophthongised
diphthongs, such as in Haus, cannot be found. In general one can say that the majority of the
interviewees use a Variety which comes close to the norms of the codified German
Pronunciation Dictionaries.