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Morbidelli
Morbidelli
10 TN** kennen den TN suchen den Verlauf der Donau Partnerarbeit Karte der Donau Arbeitsblatt Lehrkraft
min Verlauf der Donau und notieren auf einem unterstützt TN
und kennen die Arbeitsblatt die Länder, durch die dabei.
Länder, durch die sie fließt.
die Donau fließt.
10 TN können einem Text selektiv Karte der Donau,
min Informationen entnehmen, um Bild Lesetexte aus studio d
und Textabschnitte zuzuordnen A1, S. 150, Ü2
und eine beschriebene Reiseroute
nachzuvollziehen.
10 Partnerarbeit
min TN kennen die TN ordnen Wortkarten einander zu Wortkarten
Bedeutung der und lesen die Verbindungen laut
„Ferienwörter“, die im vor.
Text vorkommen.
5 min TN kennen die Regel Folie wird an der Tafel vorgestellt, Plenum Arbeitsblatt und Folie Overheadprojekto Die Lehrkraft stellt
zur Perfektbildung. TN lesen ihre Lösungen vor und r die Fragen
formulieren die Regel zur Bildung
des Perfekts der regelmäßigen
Verben mit haben.
10 TN können zu TN finden gemeinsam die Regel Plenum Abreitsblatt und Folie Overheadprojekto Die Lehrkraft erklärt
min vorgegebenen für die Bildung des Partizips von r die Regelfindung
verschiedenen verschiedenen Verben (trennbare
Verben (z.B. Verben, Verben auf –ieren).
trennbare Verben,
Verben auf –ieren)
das Partizip II bilden.
15 TN machen Übung zum Perfekt im Einzelarbeit studio d A1, S. 151 Lehrwerk
min Buch, die im Anschluss
gemeinsam besprochen wird.