Grammatik B1

Übung 4
e Woche
a) bis letzt___ e hoh___
m) ein___ e Strafe
Präp b) aus nächst___er Nähe en Küste
er spanisch___
n) ein Haus an d___
wo? Dativ c) ohne genau___e Informationen es
o) die Länder d___ en
alt___ Europas
e klein___
d) dies___ en Teile p) durch ein__ e Gasse
e dunkl___
em en Geburtstag
e) an sein___ siebzigst___ demzwanzigst___
q) nach d___ en November
f) vor ein___ en
em halb___ Jahr er Besuch m.
/ letzt___
r) sein___
er normal___
g) jed___ e Mensch s) wegen hoh___er Preise
e groß___
h) für dein___ e Hilfe / schwer___
t) ein___ er Fehler
em romantisch___
i) bei ein___ en Abendessen en Regens
u) trotz ständig___
en Banken
en international___
j) von d___ e e Straßen
v) lang___ , dunkl___
k) während ein___ en Sturmes
es stark___ e schön___
w) ein___ e , neu___e Wohnung
em speziell___
l) aus ein___ en Material x) dies__ en und riskant___
e schwierig___ en Aktionen

Übung 5
Beispiel: Krimi - spannend Ist der Krimi spannend? - Nein, das ist ein langweilige r Krimi.
a) Arbeit - schwierig f) Lexikon - teuer k) Mann - reich
b) Film - lustig g) Verkäuferin - freundlich l) Brot - alt
c) Beispiel - schlecht h) Wagen - alt m) Sofa - bequem
d) Jacke - dick i) Bluse - schön n) Apfel - sauer
e) Hotelzimmer - groß j) Paket - schwer o) Hemd - schmutzig

Übung 6 Ergänzen Sie die Endungen und ersetzen Sie Präsens durch Präteritum.
Der alt__ Rabe und der schlau__ Fuchs (nach Äsop)
An einem warm__ er Rabe auf einem hoh__
en Frühlingstag sitzt ein alt__ en Baum neben einem klein__en
e
Häuschen. Durch das offen__ Küchenfenster sieht er auf dem schmal__ en Fensterbrett einen
en
weiß__ Teller mit einem groß__ en Hunger hat, fliegt der
en Stück Käse. Weil er schrecklich__
e Vogel zum Fenster, nimmt schnell__
schwarz__ - mit seinem riesig__
en Schnabel das appetitlich__
e
Käsestück und setzt sich damit wieder auf den Baum.
er Fuchs vorbei und entdeckt den alt__
e Zeit später kommt ein rot__
Kurz__ en Raben. Höflich__
- begrüßt
es
er den Vogel, denn er hat auch Hunger und will gern ein klein__ Stück von dem köstlich__ enKäse
haben. „Ich wünsche Ihnen einen gut__ en Tag, Herr Rabe! Haben wir nicht wunderbar__ es Wetter
heute?“ fragt der hungrig__e Fuchs. Der Rabe antwortet nicht, denn er hat ja den Käse in seinem
en Schnabel. „Lieb__
groß__ er Herr Rabe“, beginnt der Fuchs wieder. „Ich habe riesig__en Hunger!
Können Sie mir nicht ein winzig__es Stückchen von Ihrem Käse geben?“ Der Rabe schüttelt nur
en
seinen groß__ Kopf.
Der Fuchs steht unter dem alt__ en Baum und denkt nach, weil er jetzt einen intelligent__en Plan
braucht. Nach kurz__ er Zeit spricht er wieder: „Herr Rabe, ich habe gehört, dass Sie ein
er
ausgezeichnet__ Sänger mit einer wunderbar__ en Stimme sind. Können Sie nicht für einen arm__, en
alt__ es Lied singen?“ Der Rabe ist ein dumm__
en Fuchs ein klein__ er
er und ein stolz__ Vogel. Er schüttelt
en en
seine glänzend__ Federn, schließt seine dunkl__ Augen und holt Luft. Als er aber seinen groß__ en
e Käse hinunter. Der Fuchs nimmt ihn, verabschiedet sich mit
Schnabel öffnet, fällt der schön__
emLächeln von dem traurig__
bös__ en Vogel und läuft in den dunkl__
en Wald.

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