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ZERTIFIKAT B1 SCHREIBEN

MODELLSATZ JUGENDLICHE KANDIDATENBLÄTTER

Aufgabe 1 Arbeitszeit: 20 Minuten

Letzte Woche fand an deiner Schule ein Sporttag statt.


Ein Schulfreund/eine Schulfreundin von dir konnte leider nicht dabei sein, weil er/sie krank war.
– Beschreibe: Wie war der Sporttag?
– Begründe: Was hat dir besonders gut gefallen?
– Mache einen Vorschlag fü r ein Treffen.

Schreibe eine E-Mail (circa 80 Wörter).


Schreibe etwas zu allen drei Punkten.
Achte auf den Textaufbau (Anrede, Einleitung, Reihenfolge der Inhaltspunkte, Schluss).

Aufgabe 2 Arbeitszeit: 25 Minuten

Du hast in einer Online-Jugendzeitschrift einen Artikel zum Thema „Fertige Hausaufgaben aus dem
Internet?“ gelesen. Im Diskussionsforum der Zeitschrift findest du folgende Meinung:

www.diskussion-aktuell.de

Gästebuch
26.04. 21:30 Uhr
Kevin Endlich eine tolle Möglichkeit, langweilige
Schulaufgaben bequem zu erledigen. Gute
Schü ler stellen oft ihre Texte zum kosten-
losen Download ins Internet. Eine fertige
Arbeit zu Goethes „Faust“ ist schnell
gefunden und noch schneller ausgedruckt.
Wär doch blöd, es nicht zu tun.
26.04. 21:42 Uhr

Schreibe nun deine Meinung zum Thema (circa 80 Wörter).

Aufgabe 3 Arbeitszeit: 15 Minuten

Deine Sprachkursleiterin, Frau Wolmer, hat fü r die Gruppe einen Kinobesuch geplant.
Du kannst aber leider nicht mitkommen.

Schreibe an Frau Wolmer. Entschuldige dich höflich und berichte, warum du nicht mitkommen kannst.

Schreibe eine E-Mail (circa 40 Wörter).


Vergiss nicht die Anrede und den Gruß am Schluss.
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ZERTIFIKAT B1 SPRECHEN
MODELLSATZ JUGENDLICHE KANDIDATENBLÄTTER

Teil 1 Gemeinsam etwas planen Dauer: circa drei Minuten

Am Ende des Schuljahres möchte deine Klasse eine Party organisieren.


Da ein Mitschüler die Klasse verlässt, wollt ihr ihm ein Abschiedsgeschenk machen.

Sprich über die Punkte unten, mach Vorschläge und reagiere auf die Vorschläge deines
Gesprächspartners/deiner Gesprächspartnerin.
Plant und entscheidet gemeinsam, was ihr tun möchtet.

Klassenparty planen und Geschenk organisieren


– Wann? Wo?
– Wen noch einladen? (Eltern, ...)
– Essen, Getränke? (mitbringen, kaufen, ...)
– Geschenk?
– ...
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MODELLSATZ JUGENDLICHE KANDIDATENBLÄTTER

Teil 2 Ein Thema präsentieren Dauer: circa drei Minuten

Wähle ein Thema (Thema 1 oder Thema 2) aus.

Du sollst deinen Zuhörern ein aktuelles Thema präsentieren. Dazu findest du hier fünf Folien.
Folge den Anweisungen links und schreibe deine Notizen und Ideen rechts daneben.

Thema 1

Stelle dein Thema vor.


Erkläre den Inhalt und
die Struktur deiner
Präsentation.

Berichte von deiner


Situation oder
einem Erlebnis im
Zusammenhang mit
dem Thema.

Berichte von der


Situation in deinem
Heimatland und gib
Beispiele.

Nenne die Vor- und


Nachteile und
sag dazu deine
Meinung.
Gib auch Beispiele.

Beende deine
Präsentation und
bedanke dich bei den
Zuhörern.

Teil 3 – siehe nächste Seite unten


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MODELLSATZ JUGENDLICHE KANDIDATENBLÄTTER

Teil 2 Ein Thema präsentieren Dauer: circa drei Minuten

Du sollst deinen Zuhörern ein aktuelles Thema präsentieren. Dazu findest du hier fünf Folien.
Folge den Anweisungen links und schreibe deine Notizen und Ideen rechts daneben.

Thema 2

Stelle dein Thema vor.


Erkläre den Inhalt und
die Struktur deiner
Präsentation.

Berichte von deiner


Situation oder
einem Erlebnis im
Zusammenhang mit
dem Thema.

Berichte von der


Situation in deinem
Heimatland und gib
Beispiele.

Nenne die Vor- und


Nachteile und
sag dazu deine
Meinung.
Gib auch Beispiele.

Beende deine
Präsentation und
bedanke dich bei den
Zuhörern.

Teil 3 Über ein Thema sprechen

Nach deiner Präsentation:


Reagiere auf die Rückmeldung und auf Fragen der Prüfer/-innen und des Gesprächspartners/
der Gesprächspartnerin.

Nach der Präsentation deines Partners/deiner Partnerin:


a) Gib eine Rückmeldung zur Präsentation deines Partners/deiner Partnerin
(z. B. wie dir die Präsentation gefallen hat, was für dich neu oder besonders interessant war usw.).
b) Stelle auch eine Frage zur Präsentation deines Partners/deiner Partnerin.
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