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  • Beispiel Dialektische Erörterung 2

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    Calvin Wen
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    Beispiel dialektische Erörterung 2

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    Klassenstufe 9 (Realschüler 9a/b) - Fach Deutsch

    Fertigstellung bis 27.03.2020

    Liebe 9a, liebe 9b,

    ihr habt euch nun hoffentlich ausführlich mit dem Thema Erörterung auseinandergesetzt.
    Die 9a hat das Tafelbild (Nr.1) so bereits in ihrem Deutschhefter. Demnach entfällt die Nr.1
    für die 9a.

    Liebe Grüße Frau Becher und Frau Tuchscheerer

    1) Notiere das folgende Tafelbild handschriftlich in deinem Deutschhefter.


    Es fasst noch einmal alle wichtigen Fakten zusammen.

    Die dialektische Erörterung nach dem Sanduhrprinzip

    Bei einer dialektischen Erörterung nach dem Sanduhrprinzip werden systematisch zwei
    widersprüchliche Positionen dargelegt und einander gegenübergestellt:

    Aufbau:
    Thema als Entscheidungsfrage

    Einleitung:
    Vorstellung des Themas
    + Überleitung zum Hauptteil

    Hauptteil:
    1. These (die deinen Standpunkt eher nicht entspricht)
    Pro oder Contra

    1. Argument/Behauptung mit Begründung und Beispiel


    2. Argument/Behauptung mit Begründung und Beispiel
    3. Argument/Behauptung mit Begründung und Beispiel

    2. These (die deinen Standpunkt entspricht)


    Pro oder Contra

    1. Argument/Behauptung mit Begründung und Beispiel


    2. Argument/Behauptung mit Begründung und Beispiel
    3. Argument/Behauptung mit Begründung und Beispiel

    Schluss:
    Synthese: Pro und Contra abwägen
    Ende:persönlich entscheiden, eigenen Standpunkt
    bekräftigen
    2) a)Ordne die Textelemente den entsprechenden Textteilen richtig zu.

    schwächstes eigenes Argument / Überschrift / schwächeres Gegenargument /


    Überleitung / stärkstes eigenes Argument / Einleitung / stärkstes Gegenargument /
    stärkeres eigenes Argument / Schlussteil / schwächstes Gegenargument

    b) Markiere Formulierungen, die Argumente einleiten, verbinden oder


    Schlussfolgerungen herstellen.

    3) Im Lehrbuch S. 83/84 findest du weitere gute Formulierungshilfen. Am besten kopierst


    du dir diese Seite und heftest sie ein.
    Es wird dir damit definitiv leichter fallen eine Erörterung zu schreiben.
    Info für die 9b

    Liebe 9b,
    ihr habt sicherlich mitbekommen, dass das Schulfest erst einmal nicht stattfindet.
    Aber wir haben schon so viel Arbeit, Mühe und vor allem Liebe in unser Schauspiel
    gesteckt, dass wir es auf jeden Fall aufführen werden. Ich werde mich so was von dafür
    einsetzen... Demnach versucht bitte trotzdem eure Texte nach und nach zu lernen. Immer
    wenn ihr etwas Zeit dafür findet.
    Vielleicht könnten ja jede Julia mit ihrem Romeo mal Skypen oder ähnliches... und so
    trainieren. :-)
    Bei der Jury ist das vielleicht auch möglich.
    Wir werden dann, wenn wieder normaler Schulbetrieb ist, eine interne Vorstellung für uns
    machen. Dort bekommt ihr dann erst einmal eure A-Note.

    Es ist sehr bitter, dass unser so tolles Vorhaben unterbrochen wird. Aber leider können wir
    es nicht ändern.
    Lasst euch nicht unterkriegen und bleibt schön gesund.

    Liebe Grüße
    Frau Tuchscheerer

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