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UNIVERSIDAD CATOLICA ANDRES BELLO

FACULTAD DE TEOLOGIA
ITER
CATEDRA DE GRIEGO ANTIGUO

SEGUNDO CURSO DE GRIEGO ANTIGUO

MATERIAL DE TRABAJO

Compilado por:
Pedro Leonardo González Silva

Caracas, Abril 2005 - Enero 2006


Revisado en marzo 2007

¢nagkaiÒterai mn oân p©sai taÚthj,


¢me…nwn d' oÙdem…a.
53

INDICE SEGUNDO CURSO


Recapitulación … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 54
Adjetivos … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 55
Función del adjetivo según su posición … … … … … … … … … … … 56
Dativo ético … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 57
Adjetivos irregulares … … … … … … … … … … … … … … … … … … 59
Grados de los adjetivos … … … … … … … … … … … … … … … … … 60
Comparativos y superlativos discrepantes … … … … … … … … … … 62
El participio … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 64
Lectura … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 65
Pronombres y adjetivos pronominales … … … … … … … … … … … … 66
Declinación y significados de aÙtÒj … … … … … … … … … … … … … 68
Pronombres y adjetivos indeterminados e interrogativos … … … … … 73
Pronombres relativos … … … … … … … … … … … … … … … … … … 74
Verbos … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 76
Conjugación o flexión verbal (voz activa) … … … … … … … … … … 77
Presente e imperfecto … … … … … … … … … … … … … … … … … … 78
Futuro y aoristo … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 81
Perfecto y pluscuamperfecto … … … … … … … … … … … … … … … 82
Tiempos y modos … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 83
Desinencias personales … … … … … … … … … … … … … … … … … 84
Tiempos en voces activa, media y pasiva … … … … … … … … … … … 84
Bibliografía … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 90
54

RECAPITULACION DEL PRIMER CURSO

Los Grandes Dioses Griegos1

ZeÝj, pat¾r tîn qeîn kaˆ tîn ¢nqrèpwn, pantÒj toà kÒsmou basileÚei.
Poseidîn d tÁj qal£tthj ¥rcei, kaˆ PloÚtwn toà “Aidou. 'ApÒllwn dš, Ð
toà DiÕj kaˆ tÁj Lhtoàj, tîn tecnîn kaˆ tÁj poi»sewj œcei ™pimšleian,
kaˆ tÕn tîn Mousîn cÒron ¥gei. `ErmÁj d tîn qeîn ¢ggelÒj ™sti, kaˆ
toÝj ™mpÒrouj kaˆ toÝj ∙»toraj kaˆ toÝj gumnast£j qerapeÚei. ”Arhj
d toà polšmou kaˆ tîn macîn œcei ™pimšleian. “Hfaistoj dš, qeÒj toà
purÒj, cwlÒj, tÕn toà DiÕj keraunÕn ™n tÍ n»sJ L»mnJ kataskeu£zei
met¦ tîn Kuklèpwn. DiÒnusoj dš, Ð tÁj ¢mpšlou pat¾r kaˆ toà o‡nou
eÙret»j, ™n ta‹j 'Aq»naij Ïn ™n meg£lV timÍ.

Par£ d ta‹j qea‹j, “Hra mn, ¹ toà DiÕj gun», pasîn tîn qeîn basileÚei.
'Aqhn© dš, tÁj pÒlewj prÒmacoj, eÙrštij tîn tecnîn ™sti, kaˆ ™n tÍ
¢kropÒlei œcei ƒerÕn qaumastÒn, tÕn Parqenîna, kaˆ lamprÒn ¥galma,
œrgon toà Feid…ou. ”Artemij dš, toà 'ApÒllwnoj ¢delf», tÁj qhr¦j œcei
™pimšleian. Dhm»thr d tÁj gewrg…aj qša ™stin. 'Afrod…th dš,
œndoxoj tù k£llei, shma…nei t¾n tÁj fÚsewj polugon…an.

1
Fuente: Berenguer Amenós, J. Helene - Ejercicios de Griego. Bosch, Barcelona, 1968; p. 42.
55

ADJETIVOS.
Los adjetivos se agrupan en tres clases, como veremos a continuación.
Adjetivos de primera clase.
Los masculinos y neutros siguen la segunda declinación, y los femeninos la primera, o la
segunda si su forma es igual a la de los masculinos.

No Contractos Contractos2
Femenino en a
d…kaioj dika…a d…kaion justo ¢rguroàj ¢rgur© ¢rguroàn de plata
Femenino en h
¢gaqÒj ¢gaq» ¢gaqÒn bueno crusoàj crus» crusoàn  áureo
Femenino y masculino iguales
œndoxoj œndoxoj œndoxon ilustre eÜnouj eÜnouj eÜnoun benévolo

Adjetivos de segunda clase.


Los tres géneros siguen la tercera declinación. El femenino y el masculino son iguales.

No contractos eÙda…mwn eÙda…mwn eÜdaimon feliz


Contractos ¢lhq»j ¢lhq»j ¢lhqšj verdadero

Adjetivos de tercera clase.


El masculino y el neutro siguen la tercera declinación y el femenino la primera.

Contractos No contractos
mšlaj mšlaina mšlan negro glukÚj gluke…a glukÛ dulce
p©j p©sa p©n todo

2
Se llama contracción al choque de vocales ásperas en medio de las palabras y su fusión en una sola vocal larga o diptongo. Vimos algunas leyes de la
contracción al estudiar la tercera declinación. Véase Berenguer Amenós, pp. 22-27.
56

Funciones del adjetivo según su posición.

Función atributiva: al colocarse entre el artículo y el sustantivo (como se hace en inglés),


el adjetivo califica y diferencia al sustantivo, limitando su significado. Si se reitera el
artículo antes del sustantivo y del adjetivo, se enfatiza el sentido de la adjetivación. Esta
forma se usa para denominar las ocupaciones de las personas (Sócrates el filósofo, etc.).

Ð ¢gaqÒj ¢n»r el hombre bueno Ð ¢n»r Ð ¢gaqÒj el hombre que es bueno


oƒ ploÚsioi pol…tai los ciudadanos ricos Ò Swkr£thj Ð filÒsofoj Sócrates el filósofo

Función predicativa: colocado después del artículo y el sustantivo (como se hace


normalmente en castellano), pasa a ser un predicado nominal (con el verbo ser
sobreentendido):
Ð ¢n»r ¢gaqÒj el hombre (es) bueno.
oƒ pol…tai ploÚsioi los ciudadanos (son) ricos.

Vocabulario – Adjetivos de primera clase.

¥xioj …a on Digno, merecedor, estimable. koàfoj h on Ligero, vano.


apÒreutoj oj on Impracticable. leukÒj h on Blanco.
¥treptoj oj on Inmóvil, incólume. makrÒj £ Òn Grande.
bšbaioj a on Firme, seguro. mikrÒj £ Òn Pequeño.
di¥foroj oj on Diferente. orqÒj » Òn Recto, correcto.
œntimoj oj on Apreciado. pistÒj » Òn Fiel, creyente.
›rhmoj oj on Desierto. spouda‹oj a on Diligente.
ƒkanÒj h Òn Suficiente, apto. sfalerÒj £ Òn Inestable.
‡soj h on Igual. foberÒj ¥ Òn Temible.
kaqarÒj a on Puro. frÒnimoj oj on Prudente.
57

Ejercicios.
1. Oƒ tîn 'Aqhna…wn nÒmoi kaˆ oƒ tîn Lakedaimon…wn Ãsan p£nu di£foroi.
2. `O ¥nqrwpoj Ð ¥dikoj doàloj tÁj ¢dik…aj ™st…n.
3. `H gÁ fšrei toÝj karpoÚj ¢nagka…ouj tù b…J kaˆ t¦ mštalla cr»sima taˆj tšcnaij.
4. Oƒ spouda‹oi maqhta… ¢eˆ œntimoi e„s…n.
5. `H mn palai£ fil…a pist» kaˆ beba…a, ¹ d nša sfaler£.
6. Cr»sima œrga fšrei dÒxan.
7. Palai£ ™stˆn ¹ ˜llhnik¾ glîtta.
8. To‹j ¢nqrèpoij to‹j ponero‹j Ð q£natoj foberÒj ™st…n.
9. kakÒn fšrousi karpÒn kakoˆ f…loi.

Vocabulario – Adjetivos de segunda clase.

¥rrhn hn en Macho. ™pist»mwn wn on Hábil, diestro, entendido.


¢seb»j »j šj Impío. eÙgen»j »j šj Bien nacido.
¢sfal»j »j šj Seguro. eÙtuc»j »j šj Afortunado, feliz.
¢tuc»j »j šj Desgraciado, desafortunado. kakoda…mwn wn Infeliz, desgraciado.
on
¢fan»j »j šj Desconocido. mn»mwn wn on Memorioso, que recuerda.
™le»mwn wn on Compasivo, piadoso. pl»rhj hj ej Lleno de (con gen.)
œmfrwn wn on Inteligente, sensato, razonable. filÒfrwn wn on Benévolo, amistoso.

Dos sustantivos, un adverbio, dos verbos.


naàj neèj ¹ nave, barco pšnhj hthj Ð pobre
™niote alguna vez
bohqšw correr en ayuda stšrgw amar

Dativo ético.
Implica una oración impersonal (es propio o digno de…) de la cual sería complemento
indirecto. Señala interés moral o participación en la acción (ver el ejercicio 2 más abajo).
58

Ejercicios.
1. To‹j ¥rresi tîn ™l£fwn kšrata ™st…n.
2. To‹j œmfrosi tîn ¢nqrèpwn bohqe‹n to‹j kakoda…mosin.
3. Oƒ pšnhtej ™n…ote eÙda…mwnej e„s…n.
4. Oƒ tîn 'Aqhnîn limšnej pl»reij Ãsan tri»rwn kaˆ pent»rwn kaˆ ¥llwn neîn.
5. Toàj ¢sebe…j oÚ stšrgei qeÒj.
6. 'Oršstou ¥tuc»j b…oj Ãn.
7. T¦ œph toà Swkr£tou pl»rh Ãn sof…aj.
8. To‹j eÙtucšsin oÝ beba…a ¹ tÚch.
9. Oƒ pa‹dej eÙgene‹j tîn patrÒj kaˆ mhtrÒj lÒgwn mn»monej e„s…n.
10. 'Epameinèndaj patrÒj Ãn ¢fanoàj.

Vocabulario – Adjetivos de tercera clase.

bradÚj e‹a u Lento. pacÚj e‹a u Espeso, grueso, macizo.


eÙquj e‹a u Recto, directo. t£laj aina an Sufrido, infortunado.
¹qÚj e‹a u Agradable. tacÚj e‹a u Rápido, ligero, ágil.
m£kar aira an Feliz, bienaventurado. tšrhn tšreina tšren Tierno.
mšlaj aina an Negro. car…ej …essa …en Agraciado, gracioso.
p©j p©sa p©n Todo. çkÚj e‹a u Veloz.

Construcciones con p©j.


P©ja pÒlij Toda (cada) ciudad.
P©ja ¹ pÒlij Toda la ciudad.
P©jai aƒ pÒleij Todas las ciudades.

Vocabulario adicional.
Sustantivos Adjetivos Verbos

coreut»j ou Ð bailarín, danzarín qnhtÒj » Òj mortal coreÚw bailar


corÒj oà Ð baile en coro
ful£ttw guardar, cuidar
fil£rguroj ou Ð avaro
mhcan» hj ¹ ingenio, artificio nom…zw creer
Ûyoj ouj tÒ altura, elevación
fÒboj ou Ð miedo, temor
ce…r ceirÒj ¹ mano

Ejercicios.
59

1. P£ntej “Ellhnej kaˆ b£rbaroi nom…zousin enai qeoÚj.


2. P©sa eÙdaimon…a tšloj œcei tacÚ.
3. Pasîn tîn ¢retîn ¹gemèn ™st…n ¹ eÙsšbeia.
4. P©sa d' e„kèn car…essa Ãn.
5. Aƒ tîn pa…dwn kaˆ tîn gunaikîn ce‹rej tšreinai e„s…n.
6. Car…enta corÕn ™n tù qe£trJ coreÚousin oƒ coreuta….
7. Oƒ filÒsofoi p©si f…loi e„s….
8. P©si to‹j A„q…oyi mšlan tÕ dšrma, mšlanej oƒ Ñfqalmo…, mšlaina ¹ cÒmh.
9. OÝ p£nta p©si kal£, oÙdš ¥xia spoudÁj p©si p£nta.
10. TÕ crus…on Ñdoàsi kaˆ Ônixi kaˆ p£sV mhcanÍ ful£ttousin oƒ fil£rguroi.
11. T¦ meg£la dîra tÁj tÚchj œcei fÒbon, oÙd' ¢sfalšj p©n Ûyoj ™n qnhtù gšnei.

Adjetivos irregulares.
Los siguientes adjetivos, de uso muy frecuente, se declinan sobre doble tema.

Temas polu polu mega mega


pollo polla pollo megalo megala megalo
mucho grande

S. N. polÚj poll» polÚ mšgaj meg£lh mšga


A. polÚn pollÁn polÚ mšgan meg£lhn mšga
G.
polloà pollÁj polloà meg£lou meg£lhj meg£lou
D.
pollù pollÍ pollù meg£lJ meg£lV meg£lJ
P. N.
A. pollo… polla… poll£ meg£loi meg£lai meg£la
G. polloÚj poll£j poll£ meg£louj megšlaj meg£la
D. pollîn pollîn pollîn meg£lwn meg£lwn meg£lwn
pollo‹j polla‹j pollo‹j meg£loij meg£laij meg£loij

Giros idiomáticos con polÚj.


Oƒ pollo… multitud, pueblo
TÕ polÚ la mayor parte
Pollo… ¢nqrèpwn muchos de los hombres (genitivo partitivo)
60

Vocabulario.
¢boul…a aj ¹ Abulia, falta de voluntad. Kro‹soj ou Ð Creso, rey de Lidia.
¥galma toj tÒ Estatua. Ôroj eoj tÒ Monte, montaña, altura.
bwmÒj ou Ð Altar. sÚmmacÒj ou Ð Aliado.
kr£toj ouj tÒ Fuerza, poder. sumfor£ aj ¹ Desgracia.

Ejercicios.
1. 'Epˆ pollo‹j tÁj `Ell£doj Ôresi ier£ kaˆ bwmo… kaˆ ¢g£lmata qeèn Ãsan.
2. Kro…sJ Ãn poll» strati£ kaˆ polÝ plÁqoj summ£cwn kaˆ poll¦ cr»mata.
3. Tîn 'Aqhna…wn tÕ polÚ ™n tÍ ¢gor´ Ãn.
4. `H ¢boul…a ™stˆn a„t…a pollîn kaˆ meg£lwn sumforîn.
5. Dika…a glîtta œcei kr£toj mšga.
6. Tarsoˆ Ãsan tÁj Kilik…aj pÒlij meg£lh kaˆ eÙda…mwn.
7. 'Alšxandron, tÕn MakedÒnwn basilša, mšgan Ñnom£zousin.
8. Oƒ stratiîtai ™n meg£laij ™l…sin Ãsan.

Grados de los adjetivos.


Los adjetivos tienen tres grados de significación, que son el positivo, el comparativo y el
superlativo.

Positivo sofÒj sabio


Comparativo sofèteroj más sabio
Superlativo sofètatoj muy sabio
el más sabio
Ð sofètatoj

Como vemos, el adjetivo griego forma el comparativo añadiendo las siguientes


terminaciones:
Masculino Femenino Neutro

Comparativo -teroj -tšra -teron


Superlativo -tatoj -t£th -taton
61

Los adjetivos de primera clase (terminados en -oj) cuya penúltima sílaba es larga forman el
comparativo3 en -Òteroj y el superlativo en -Òtatoj.

Positivo Comparativo Superlativo


koàfoj ligero koufÒteroj koufÒtatoj
ØyhlÒj alto ØyhlÒteroj ØyhlÒtatoj

Si la penúltima sílaba es breve, el comparativo y el superlativo se forman con w.

Positivo Comparativo Superlativo


calepÒj difícil calepèteroj calepètatoj
sofÒj sabio sofèteroj sofètatoj

Los adjetivos (de 2da y 3ra) terminados en wn forman el comparativo y el superlativo


añadiendo -šsteroj y -šstatoj. Los terminados en hj aj uj usan -teroj y -tatoj. Véase la
siguiente página.

Positivo Comparativo Superlativo


sèfrwn prudente swfron-šsteroj swfron-šstatoj
bracÚj sabio bracÚ-teroj bracÚ-tatoj

Comparativos y superlativos en -…wn e -istoj.

Positivo Comparativo Superlativo


¹dÚj grato ¹d…wn ¼distoj
kakÒj malo kak…wn k£kistoj

3
Berenguer Amenós, Gramática Griega, Barcelona (1997); p. 53.
62

Comparativos y superlativos discrepantes.


Adjetivos de uso muy frecuente que forman comparativo y superlativo con temas
totalmente diferentes al positivo (como en español malo, peor, pésimo).

Positivo Comparativo Superlativo


¢gaqÒj bueno ¢me…nwn ¥ristoj
belt…wn bšltistoj
kre…ttwn kr£tistoj
kakÒj malo kak…wn k£kistoj
ce…rwn ce…ristoj
¼ttwn ¼kista
mšgaj grande me…zwn mšgistoj
mikrÒj pequeño mikrÒteroj mikrÒtatoj
™l£ttwn ™l£cistoj
Ñl…goj poco me…nw Ñl…gistoj
polÚj mucho ple…wn ple…stoj

Adjetivos sin comparativo ni superlativo.


Se suple su ausencia empleando los grados de comparación del adverbio m£la (mucho):

Positivo Comparativo Superlativo


m£la m©llon m£lista
m£lista dÁloj
m©llon dÁloj muy evidente
más evidente tÕ m£lista dÁloj
lo más evidente
63

Complemento del comparativo y el superlativo.


El complemento del comparativo puede adoptar dos formas:
1. Tomando el caso genitivo:
Sofèteroj toà Pštrou más sabio que Pedro
2. Conservando el mismo caso que el primer término de comparación, pero con la
conjunción ½ (que, quam en latín).
Sofèteroj ½ Pštroj.
El complemento del superlativo toma el caso genitivo:
TÕ ØyhlÒtaton tîn dšndrwn el más alto de los árboles

Vocabulario (adjetivos, sustantivos y verbos).


¥grioj a on Salvaje, silvestre, agreste… ktÁma atoj Bienes, fortuna, tesoro.
¥fwnoj oj on Mudo, sin voz. xšnoj h on Extranjero, extraño.
¢tuc…a aj ¹ Desgracia, infortunio. paršcw Ofrecer, mostrarse.
bšbaioj a on Firme, seguro. sunšdrion ou tÒ Consejo, senado.
eÜnooj oun Benévolo, favorable, propicio. t…mioj a on Caro, precioso.
¼meroj on Manso, domesticado, cultivado fÙllon ou tÒ Hoja.
qšama atoj tÒ Espectáculo, contemplación… futÒn ou tÒ Árbol, planta, retoño.

Ejercicios.
1. TÁj ¢retÁj oÙk ™stˆ ktÁma timièteron kaˆ bebaiÒteron.
2. Paroim…a ™st…: ¢fwnÒteroj „cqÚoj, mel£nteroj kÒrakoj.
3. `O kÚwn pistÒtaton tîn zîwn ™st…, kaˆ Ð lšwn iscurÒtaton, kaˆ Ð boàj
crhsimètaton.
4. P£ntwn tîn poihtîn “Omhroj sofètatoj kaˆ palaiÒtatoj ™st…n.
5. QemistoklÁj eÙnoÚsteroj Ãn e„j patr…da ½ Alkibi£dhj.
6. 'En ta‹j ¢tuc…aij poll£kij oƒ ¥nqropoi swfronšnteroi e„sˆn ½ ™n ta‹j eÙtuc…aij.
7. Mšlanej mn e„sˆn oƒ tÁj LibÚhj ¥nqrwpoi, mel£nteroi d oƒ A„q…opej.
8. Oƒ mn Pšrsai ple…ouj tîn `Ell»nwn Ãsan ™n Maraqîni, oƒ d' “Ellhnej tîn Persîn
belt…ouj.
9. `H 'Aqhna…wn pÒlij ple‹sta kaˆ k£llista qe£mata to‹j xšnoij paršcei.
10. OÙk ™stˆ ktÁma ¥meinon f…lou.
11. `O q£natoj koinÒj mn kaˆ to‹j ceir…stoij kaˆ to‹j belt…stoij ™st…n, foberèteroj
d to‹j kako‹j ½ to‹j ¢gaqo‹j.
64

12. FÚlla ple…w kaˆ kall…w ™stˆ tîn ¢gr…wn ½ tîn ¹mšrwn futîn.

El participio (metoc»).
Aunque cumple funciones verbales, por ahora lo consideraremos únicamente en su aspecto
adjetival. Todos los participios activos se declinan como adjetivos de tercera clase con
temas en nt (en masculino y neutro).

Masculino Femenino Neutro

Nom. ên sido, siendo oâsa Ôn


Gen. Ôntoj oÜshj Ôntoj

lÚwn desatado
lÚousa làon
lÚontoj
luoÚshj lÚontoj

Ejercicio: Hacer la declinación completa del participio activo del verbo ser en sus tres
géneros, sabiendo que el masculino y el neutro se declinan como un tema ni-tau y que
el femenino es alfa impura.

Temas de discusión: El participio como forma verbal. Participio y tiempo verbal.


Participio como adjetivo. Participio activo y pasivo. Gerundio. Concordancia del
participio. Uso de auxiliares.
65

Lectura.

Sentencias atribuidas a Tales de Mileto.4

PresbÚtaton tîn Ôntwn qeÒj: ¢gšnhton g¦r.


K£lliston kÒsmoj: po…hma g¦r qeoà.
Mšgiston tÒpoj ¤panta g¦r cwre‹.
T£ciston noàj: di¦ p£nta tršcei.
'IscurÒtaton ¢n£gkh: krate‹ g¦r p£nta.
Sofètaton crÒnoj: ¢neur…skei g¦r p¢nta.

T… ¼diston; “tÕ ™pitugc£nein”.


T…j eÙda…mwn; “Ð tÕ mn sîma Øgi»j, t¾n d yuc¾n eÜporoj, t¾n d fÚsin
eÙpa…deutoj”.

Diógenes Laercio I, 35-36.

Vocabulario.

El pronombre interrogativo se estudia en detalle en la página 18.

T… Interrogativo neutro: ¿qué es lo…? como en ¿Qué es lo más bello?

T…j Interrogativo masculino (¿qué? o ¿quién?, en este caso ¿quién?).

4
Tomado de Paglialunga, Introducción al Griego, ULA, Mérida (2000).
66

PRONOMBRES Y ADJETIVOS PRONOMINALES.


Los pronombres pueden ser personales, posesivos, reflexivos, demostrativos, recíprocos,
interrogativos, indefinidos y relativos.
Pronombres personales.
El nominativo de los pronombres personales se emplea sólo cuando estos cumplen una
función ineludible en la frase u oración. 5 Generalmente, la terminación de la forma verbal
deja sobreentendido el pronombre, tal como ocurre en nuestra lengua.

1ra Persona 2da Persona 3ra Persona

S. N. ™gè sÚ No hay
A.
™mš o me sš o se › o ˜
G.
™moà o mou soà o sou oá o oØ
D.
™mo… o moi so… o soi oŒ o oƒ
P. N.
A. ¹me‹j Øme‹j sfe‹j
G. ¹m©j Øm©j sf©j
D. ¹mîn Ømîn sfîn
¹m‹n Øm‹n sf…si (n)

Las terceras personas que aparecen en este cuadro se emplean escasamente. Se prefiere
usar, en nominativo, el pronombre demostrativo oátoj; y en los demás casos, el adjetivo-
pronombre aÙtÒj. Veremos ambas formas más adelante.

Pronombres (y adjetivos) posesivos.


Los posesivos se forman a partir de los temas de los pronombres personales, declinándose
como adjetivos de primera clase con tres formas genéricas.

™mÒj, ™m», ™mÒn mío, ¹mšteroj -a -on nuestro


mi Ømšteroj -a -on vuestro
sÒj, s», sÒn tuyo, tu

5
La Magna y Nucciotti, La Lingua dei Greci. Signorelli, Milán (1978); p. 89.
67

Para la tercera persona se usan como posesivos los genitivos aÙtoà, aÙtÁj, aÙtoà y aÙtîn,
colocados después del sustantivo: Ð pat»r aÙtoà, su padre.

Pronombres reflexivos.
Estos pronombres siempre son complementos, nunca sujetos. Se forman por la unión de las
raíces de los pronombres personales con el demostrativo aÙtÒj. En singular forman una
sola voz, pero en plural aparecen separados.

1ra Persona 2da Persona 3ra Persona

S. A. ™mautÒn, -»n seautÒn, -»n ˜autÒn, -»n, -Ò


G.
™mautoà, -Áj seautoà, -Áj oá o oØ
D.
™mautJ, -Í seautù, -Í oŒ o oƒ
P. A.
¹m©j aÙtoàj, -£j Øm©j aÙtoàj, -£j sf©j aÙtoàj, -£j
G. o ˜autoÚj, -£j, -£
¹mîn aÙtîn Ømîn aÙtîn sfîn aÙtîn
D.
o ˜autîn
¹m‹n aÙto‹j, -a‹j Øm‹n aÙto‹j, -a‹j sf…sin aÙto‹j, a‹j
o ˜auto‹j, a‹j

Pronombres (y adjetivos) demostrativos.


Los siguientes son pronombres demostrativos:
1) aÙtÒj, aÙt», aÙtÒ, ése, mismo, el mismo. (lat. ille, ipse, idem)
2) ™ke‹noj, ™ke…nh, ™ke‹no, aquel. (lat. ille)
3) ¥lloj, ¥llh, ¥llo, otro. (lat. alius)
4) ›teroj, ˜tšra, ›teron, uno o el otro (de dos). (lat. alter)
5) Óde, ¼de, tÒde, este. (lat. hic)
6) oátoj, aÜth, toàto, ese. (lat. hic)
68

Declinación y significados de aÙtÒj.


Este importante adjetivo y pronombre demostrativo declina como un adjetivo de primera
clase (sin la desinencia n en el neutro). Igual que aÙtÒj declinan ™ke‹noj, ¥lloj y ›teroj.

Masculino Femenino Neutro

S.N. aÙtÒj aÙt» aÙtÒ


A. aÙtÒn aÙt»n aÙtÒ
G. aÙtoà aÙtÁj aÙtoà
D.
aÙtù aÙtÍ aÙtù
P.N.
A. aÙto… aÙta… aÙt£
G. aÙtoàj aÙt£j aÙt£
D. aÙtîn aÙtîn aÙtîn
aÙto…j aÙta‹j aÙto…j

AÙtÒj tiene tres significados:


1. Precedido de artículo corresponde al latín idem y significa el mismo. Implica
igualdad.

Ð aÙtÒj el mismo
Ð aÙtÒj basileÚj el mismo rey (no otro) También Ð basileÚj Ð aÙtÒj.

2. Sin artículo, corresponde al latín ipse y significa mismo. Implica identidad.

™gë aÙtÒj yo mismo


aÙtÒj Ð basileÚj el rey mismo (en persona). Funciona como adjetivo.

3. Exceptuando el nominativo, las otras formas de aÙtÒj corresponden a pronombres


de 3ra persona. En particular, los genitivos aÙtoà, aÙtÁj, aÙtîn suplen al
pronombre (y al adjetivo) posesivo.
69

Los adjetivos-pronombres Óde y oátoj.


Óde se declina como el artículo Ð (¹ tÒ). El de es una partícula enclítica6 que permanece
inalterada. Significa “este (esta esto)” (lat. hic), refiriéndose a lo que está más cerca del
hablante.

SINGULAR PLURAL

N. Óde ¼de tÒde o†de a†de t£de


A.
tÒnde t»nde tÒde toÚsde t£sde t£de
G.
toàde tÁsde toàde tînde tînde tînde
D.
tùde tÍde tùde to‹sde ta‹sde to‹sde

Las formas de oátoj (exceptuando el nom. sing. y pl. del masc. y el fem.) constan de la
partícula tou- añadida a los artículos masculino y neutro y la partícula tau- a los femeninos
(exceptuando el gen. pl.). Significa ese, esa, eso (a veces, este, esta esto).

SINGULAR PLURAL

N. oátoj aÛth toàto oátoi aátai taàta


A.
toàton taÚthn toàto toÚtouj taÚtaj taàta
G.
toÚtou taÚthj toÚtou toÚtwn toÚtwn toÚtwn
D.
toÚtJ taÚtV toÚtJ toÚtoij taÚtaij toÚtoij

Vocabulario.
Sustantivos Adjetivos Verbos Invariables
¢l»qeia aj ¹ verdad
¢ko» hj ¹ oído ¢bšbaioj a on inseguro ¢koÚw oír mšntoi ciertamente
¢sebe…a aj ¹ impiedad kenÒj » Òn vacío ™lp…zw esperar Óti que (conj.)
gšnesij ewj ¹ origen ¢pokte…nw m» no (adv.)
gnîsij ewj ¹ conocimiento matar
nÒmoj ou Ð ley por…zw procurar
okoj ou Ð casa pšmpw enviar

6
Berenguer Amenós, op. cit., p. 18.
70

Ejercicios.
1. 'Egè e„mˆ Ð KÚrioj Ð QeÒj sou.
2. OÙk ™gè se ¢pokte…nw, ¢ll' Ð tÁj pÒlewj nÒmoj.
3. M¾ lšge ™gè e„mˆ sofèteroj ¿ sÚ, ¢ll¦ sèfrwn ‡sqi.
4. `H patr…j ™stˆ koin» m»thr ¹mîn p£ntwn.
5. T¾n mn ¢l»qeian Øm‹n lšgw, Øme‹j d' ™moà oÙk ¢koÚete.
6. Polloˆ kaloˆ kagaqoˆ f…loi e„sˆn ™mo….
7. Oƒ kakoˆ oÝ mÒnon tÕn okon tÕn ™autîn fqe…rousin, ¢ll¦ kaˆ tÕ sîma kaˆ t¾n
yuc»n.
8. Oƒ ¥ggelloi lšgousin Óti pšmpei ˜autoÝj Ð basileÚj.
9. `O sofÒj fšrei ˜autù p£nta t¦ ¢gaq¦ kaˆ t¦ cr»mata aÙtoà oÙk ™stˆn ¢sšbeia.
10. ”Agw Øm©j e„j t¾n ˜mautoà o„k…an.

Pronombre recíproco.
El intercambio mutuo en la acción del verbo entre dos o más personas se expresa por medio
del pronombre recíproco ¢ll»louj, formado por la repetición del tema de ¥lloj. Corresponde
al latín alius, alium o inter nos, inter vos. Por su significado, este pronombre no tiene ni
singular ni nominativo.

Masculino Femenino Neutro

P.A. ¢ll»louj ¢ll»laj ¢ll»la


G.
¢ll»lwn ¢ll»lwn ¢ll»lwn
D.
¢ll»loij ¢ll»laij ¢ll»loij

Tres verbos y tres ejemplos.

dšw tener necesidad. ¢ll»lwn dšontai. Tienen necesidad unos de otros.


lšgw decir, etc. ¢ll»loij œlegon Decíanse unos a otros.
¢gap£w amar, etc. ¢gapèsi ¢ll»louj Se aman mutuamente
71

Vocabulario.

˜ta‹roj ou Ð Compañero. di£noia aj ¹ Mente, pensamiento, intención.


eÙerget»j ou Ð Bienhechor. ™kklhs…a aj ¹ Asamblea.
™fhbÒj ou Ð Mozalbete, efebo. kèmh Áj ¹ Aldea.
qer£pwn ontoj Ð Criado. Ðmil…a aj ¹ Conversación.
kÚrioj ou Ð Señor. p£rodoj ou ¹ Paso.
lÒfoj ou Ð Colina. po…mnh hj ¹ Rebaño.
poim»n noj Ð Pastor. ∙èmh hj ¹ Fuerza.
prÒgonoj ou Ð Antepasado. skhn» Áj ¹ Tienda, carpa.
swt»r Ároj Ð Salvador. sÚnqhma aj ¹ Señal; santo y seña.
tÒpoj ou Ð Lugar, sitio. œqnoj ou tÒ Raza, pueblo, horda…
¢pat» hj ¹ Engaño. ped…on ou tÒ Llanura, planicie.
Adjetivos Verbos Invariables
¢mel»j šj Descuidado. bl£ptw Dañar ¥neu (prep.gen) Sin.
blaberÒj £ Òn Perjudicial ™painšw Alabar. Ãtton (adv.) Al menos.
ÐmalÒj » Òn Plano. p£reimi Estar presente. met£ (prep. acus.) Después,
ÑrqÒj » Òn Recto, corrrecto. pisteÚw Confiar. más allá de. (gen.) Con.
spouda‹oj a on Diligente. t…w Honrar. oÜte... (Conj.) Ni… ni
crhstÒj » Òn Útil. oÜte...
Ejercicios.
1. TÕn sÕn †ppon kaˆ t¦ s¦ Ópla qaum£zw.
2. Meg£lh ¹ tîn Ømetšrwn stratiotîn ¢ret».
3. Toˆj toà ™moà ™ta…rou lÒgoij ¢eˆ pisteÚw.
4. Perˆ tÁj Ømetšraj swter…aj Ð ¢gèn ™st….
5. `O mn ™mÒj pa‹j spouda‹oj ™st…n, Ð d sÒj ¢mel»j.
6. `O pÒlemoj oàc Ãtton bl£ptei t¾n ¹metšran pÒlin ½ t¾n Ømetšran.
7. Tîn ¹metšrwn progÒnwn lampr£ ™stˆn ¹ dÒxa.
8. `H pÒlij ¹mîn a„t…a to‹j “Ellhsi tÁj swter…aj.
9. 'En tÍ m£cV tÕ tîn `Ell»nwn sÚnqhma Ãn tÒde: ZeÚj swt»r kaˆ N…kh.
10. `Rèmh met¢ diano…aj crhst», ¥neu d taÚthj blaber£ ™st…n.
11. “Ode Ð b…oj ski©j p£rodoj ™st….
12. 'En toÚtJ tù tÒpJ Ãn ¹ g» ped…on Ðm£lon.
13. ToÚtou toà ¢ndrÒj Ð lÒgoj ™stˆ kalÒj, ™ke…nou d ¹ pr£xij kall…wn.
14. `O ¥ggeloj t£de lšgei. P£resti Dare…oj sÝn tù str©tJ.
15. Taàta t¦ œqnh ™stˆ b£rbara kaˆ oƒ ÐdoipÒroi feÚgousin ¢eˆ taÚthn gÁn.
16. ‘W poim»n, e„j ™ke‹non leimîna t¾n ™m¾n po…mnhn ¥ge.
72

17. OÜte ¹me‹j ™ke…nou qer£pontej ™smšn, oÜte ™ke‹noj ¹mšteroj kuriÒj ™st…n.
18. Feàge toÚsde toÝj kÒlakaj kaˆ t¢j tînde ¢p£taj.
19. ’Esan kaˆ ¥llai kîmai ™n toÚtJ tù ped…J.

Importancia de aÙtÒj.
Recordemos los significados de este adjetivo-pronombre demostrativo:
1. Precedido de artículo significa el mismo (lat. idem). Puede ser pronombre
demostrativo de igualdad (Ð aÙtÒj el mismo) o adjetivo (Ð aÙtÒj ¢n»r el
mismo hombre).
2. Si el artículo no lo precede inmediatamente, significa mismo (lat. ipse). Puede
ser pronombre demostrativo de identidad (™gë aÙtÒj yo mismo) o adjetivo
(aÙtÒj Ð ¢n»r el hombre mismo (en persona)).
3. Con la excepción del nominativo, todos los otros casos se usan como
pronombres personales de 3ra persona (lo, la, le; ¹ gun¾ lšgei aÙtù la mujer le
dice (a él)). El genitivo actúa como posesivo (oƒ maqhta… aÙtoà sus discípulos
(de él)).

Vocabulario.

Sustantivos Verbos Invariables


gnèmh hj ¹ Entendimiento, razón, teic…zw Amurallar ‡swj Igual, quizás,
juicio, convicción, etc. acaso, tal vez…
pr©gma atoj tÒ Acción, cosa, negocio, keleÚw Exhortar.
ocupación, asunto, etc.
morf» Áj ¹ Forma, figura, aspecto. metab£llw Cambiar.

Ejercicios.
1. “Hde ¹ ÐdÕj aÙt» ¥gei e„j t¾n kèmhn.
2. 'Egè aÙtÕj ™ke‹noj e„m….
3. `H aÙt¾ gnèmh perˆ tîn aÙtîn pragm£twn oÙk Ãn ¢eˆ to‹j 'Aqhna…oij.
4. QemistoklÁj keleÚei toÝj 'Aqhna…ouj tec…zein, kaˆ aÙtoÚj, kaˆ guna‹kaj, kaˆ
pa‹daj.
5. 'Egè mn Ð aÙtÒj ™im…, sÚ d metab£lleij.
6. PrwteÝj oÙk Ãn ¢eˆ ™n tÍ aÙtÍ morfÍ.
7. 'Egë mn oÙ mÒnon ¢eˆ t¦ aÙt¦ lšgw, ¢ll¦ kaˆ perˆ tîn aÙtîn sÚ.
73

8. TÕ str£teuma p©n ™n tù aÙtù tÒpJ Ãn.


9. ToÝj mn ¥llouj ponhroÝj lšgeij, sÝ d' aÙtÕj ¥xioj e toà aÙtoà ÑnÒmatoj.

Pronombres-adjetivos interrogativos e indefinidos.


El interrogativo (¿qué, quién? lat. quis) se diferencia del indefinido (alguien, algo, lat.
aliquis, quidam) en que el primero conserva siempre su acento agudo, mientras que el
segundo es enclítico (no tiene acento propio y se apoya en la palabra que le sigue). El
indefinido nunca comienza una frase.
t…j ¢nqrèpoj; ¿qué hombre?
¢nqrèpoj tij algún hombre.
Nota: El signo de interrogación en griego es el punto y coma (;).

Interrogativos Indefinidos
M. F. NEUTRO M. F. NEUTRO

S. N. t…j t… tij ti
A.
t…na t… tin£ ti
G.
t…noj o toà t…noj o toà tinÒj o tou tinÒj o tou
D.
t…ni o tù t…ni o tù tin… o tJ tin… o tJ
P.N.
A. t…nej t…na tinšj tin£
G. t…naj t…na tin£j tin£
D. t…nwn t…nwn tinîn tinîn
t…si (n) t…si (n) tis… (n) tis… (n)

Los llamados “indefinidos compuestos” presentan dos formas: la directa se usa para hacer
una pregunta (¿quién eres?) y la indirecta para referirse a la pregunta (no sé quién eres). Se
conjugan como adjetivos de primera clase.

Directos Indirectos Latín Castellano

t…j Óstij quis? ¿quién?


uter? ¿cuál de los dos?
pÒteroj ÐpÒteroj
quantus? ¿cuánto? ¿cuán grande?
pÒsoj ÐpÒsoj
74

po‹oj Ðpo‹oj qualis? ¿cuál?


75

Ejercicios.
1. T…nej ™stš, ð ¥ndrej; kaˆ t…noj œrij ™st…n;
2. T…nwn paidšj e„sˆn oátoi;
3. ”Onoma dš soi, t… ™sti, kaˆ t… tÕ sÕn œrgon;
4. T…j ™stin oátoj Ð nean…aj; t…noj ™st…, ka… t…noj patr…doj;
5. T…j ™stin aÜth ¹ cîra; `Esper…a.
6. PÒteron doàlon Ð despÒthj kol£sei;
7. Met¦ t¾n n…khn, pÒteroi m©llon ca…rousin, oƒ deiloˆ ½ oƒ ¢ndre‹oj;
8. PÒteroj ¢me…nwn Ãn strathgÒj, 'Alšxandroj Ð Makedèn, ½ 'Annibaj Ð
KarchdÒnioj;

Pronombres o adjetivos relativos.


Los pronombres relativos (el cual, el que, que, quien) se declinan como aÙtÒj.

Singular Plural
S.N Ój ¼ Ó o† a† ¤
A.
Ón ¼n Ó oÛj ¤j ¤
G.
oá Âj oá ïn ïn ïn
D.
ú Î ú oŒj aŒj oŒj

A estos pronombres se les puede añadir la partícula enclítica per para reforzar el
significado: Ósper precisamente el que. Por su parte, el relativo indefinido (cualquiera que)
tiene las siguientes formas:

Masculino Femenino Neutro


S.N. Óstij ¼tij Ó ti
A.
Óntina ¼ntina Ó ti
G.
Ótou o oátinoj ¼ntinoj Ótou o oátinoj
D.
ÓtJ o útini Ètini ÓtJ o útini
P.N.
A. o†tinej a†tinej ¤tta o ¤tina
G. oÛstinaj ¤stinaj ¤tta o ¤tina
76

D. ïntinon ïntinon ïntinon


oŒstisi (n) a†stisi (n) oŒstisi (n)

Vocabulario.
Sustantivos Adjetivos Verbos
¢kt…j ‹noj ¹ Rayo. panto‹oj a on De toda clase. aÙz£nw Acrecentar.
mšrimna aj ¹ Inquietud. ¥xioj a on Digno. zhtšw Buscar.
mousik» Áj ¹ Música. Invariables manq£nw Aprender.
phg» Áj ¹ Fuente. Óti conj Que, porque. mara…nw Consumir.
sfa‹ra aj ¹ Esfera, pelota. p£lin adv De nuevo. pa…zw Jugar.
œpainoj ou Ð Alabanza. tšrpw Alegrar.
Ãqoj ouj tÒ Costumbre. dièkw Perseguir.
kr£toj ouj tÒ Fuerza, poder.
prÒbaton ou tÒ Oveja.
te‹coj ouj tÒ Muralla.

Ejercicios.
1. Lšgei Óti eÙdaimonestatÒj ™stin Ój toÝj swfronest£touj f…louj œcei.
2. D…wke t¦j Ðmil…aj tîn ¢nqrèpwn, ïn kaqar£ ™sti t¦ ½qh.
3. “A œceij, par¦ Qeîn œceij.
4. QaumastÒn ™sti tÕ kratÒj toà ¹l…ou, Ój p£nta aÙz£nei kaˆ p£lin mara…nei.
5. ‘W t£laina ¢delf», Î panto‹ai e„si mšrimnai.
6. M£nqane t¾n sof…an, ¼ phg» ™sti p£ntwn tîn kalîn.
7. AÙtÒj ™imi Ón zhte‹te.
8. “Ostij toÚsde toÙj pa‹daj paideÚei, oátoj ¥xioj ™stin epa…nou.
9. Pšmpe ¥ndra ÓtJ sÙ pisteÙeij.
10. To‹j SkÚqaij oÚk e„sˆn o„k…ai. Oátoj d' aÙtîn plousiètatoj, ú ple‹sta prÒbata
™stin.
11. 'Eke‹noj Ð pa‹j, Öj sfa…rv pa…zei, ™mÒj ¢delfÒj ™stin.
12. Kaˆ ¹ mousik», ¼nper sÚ nàn manq£neij, me tšrpei.
77

VERBOS.
El verbo griego tiene las siguientes características:
i) Tres voces: Activa, media y pasiva.
ii) Tres números: Singular, dual y plural.
iii) Tres personas: Primera, segunda y tercera.
iv) Seis tiempos: Presente
Imperfecto
Futuro
Aoristo
Perfecto
Pluscuamperfecto
v) Seis modos: Indicativo
Imperativo
Subjuntivo
Optativo
Infinitivo
Participio
Los dos últimos son también formas verbales nominales porque pueden actuar como
substantivos y, en el caso del participio, también como adjetivos.

Las voces.

La voz activa expresa que el sujeto ejecuta directamente la acción del verbo. El verbo
puede ser transitivo (lÚw yo desato), que pide complemento directo; o intransitivo (¼kw
yo vengo), que no necesita complemento.
La voz pasiva expresa que la acción del verbo se ejecuta sobre un sujeto pasivo (lÚomai
soy desatado). Se caracteriza por la terminación mai (en 1ra p. sing.).
La voz media expresa una acción que el sujeto cumple sobre sí mismo o en su beneficio.
VOZ ACTIVA VOZ MEDIA
loÚw lavo loÚomai me lavo
o„k…zw tÕn okon construyo la casa o„k…zomai tÕn okon me construyo la
78

casa

Verbos deponentes. No todos los verbos tienen las tres voces. Los llamados verbos
deponentes tienen formas medias o pasivas, pero con significado activo (dšcomai recibir,
aceptar; ke‹mai yacer).

Conjugación o Flexión Verbal.


El estudio científico, necesario para el helenista perfecto, suele
ser más engorroso que útil a los principiantes.

HERNANDEZ-RESTREPO. Llave del Griego. (México, 1952).

En la conjugación entran en juego los diversos elementos constitutivos del verbo: la voz, el
tiempo verbal, la persona, el número y el modo. Todos ellos operan sobre la raíz o tema
verbal. Por su complejidad, el estudio de los verbos requiere de grandes dosis de paciencia.
Por el momento, pretendemos ofrecer apenas una pequeña introducción, limitándonos en lo
posible a lo más elemental.
Comencemos por decir que hay dos grandes tipos de verbos en griego: los
terminados en w (que son la inmensa mayoría) y los terminados en mi. En el primer grupo
tenemos un verbo que se usa mucho como prototipo: se trata de lÚw, desatar, liberar,
romper. El tema de este verbo es la partícula lu que permanece inalterada a través de toda la
conjugación.
Se dice que lÚw es un verbo puro no contracto. Los verbos que terminan en w
pueden ser de dos tipos: 1) si su tema termina en vocal, se llaman puros. 2) Si termina en
consonante, se llaman consonánticos (como blšpw o nom…zw). Entre los verbos puros,
aquellos cuyo tema termina en iota o ypsilon se llaman no contractos porque la vocal
temática no se contrae con la omega de la desinencia de la primera persona.
Sigamos los diversos accidentes de lÚw a lo largo de la conjugación.

Voz Activa - Modo Indicativo

El indicativo es el modo de la objetividad, y la voz activa implica una acción directa del
verbo. Es por ello el nivel básico de significación verbal. En este nivel, los tiempos
verbales, al igual que en nuestra lengua, indican tanto la temporalidad (pasado, presente o
futuro) como el aspecto o cualidad (durativa, puntual o realizada) de las acciones verbales.
79

Los tiempos verbales en griego se dividen en principales y secundarios (o históricos). Del


tema de los principales se derivan los secundarios. Los principales son: el presente, el
futuro y el perfecto.

Del tema del presente se deriva el imperfecto.


Del tema del futuro se deriva el aoristo.
Del tema del perfecto se deriva el pluscuamperfecto.

Presente e Imperfecto.
El presente del indicativo expresa acciones durativas y/o puntuales en el presente. Se da
en todos los seis modos. En el primer curso estudiamos sus formas:
Terminación
lÚ-w yo desato lÚ-o-men nosotros desatamos w omen
lÚ-ei-j tú desatas lÚ-e-te vosotros desatáis eij ete
lÚ-ei él desata lÚ-ou-si(n) ellos desatan ei ousi(n)

Las desinencias personales de los tiempos primarios del indicativo activo son:

Sing. 1. -w
2. -j
3. nada
Plur. 1. -men
2. -te
3. -nti

Obsérvese la ómicron que une el tema verbal lu con la desinencia de la primera persona
plural, y la épsilon que hace lo mismo ante la de la segunda persona plural. Esas son
vocales de unión o temáticas. La ómicron va ante desinencias que empiezan por m y n, y
ante todas las demás se usa épsilon (como en lÚ-e-te).
Las terminaciones en eij en la segunda del sing. y en ei en la tercera del sing. son
irregulares.
Obsérvese también la terminación ousi. La desinencia de la tercera persona plural
con la vocal de enlace hace onti. Pero la t se cambia por s ante la i, la n cae delante de la t y
la o se alarga por compensación, dando lugar a ousi.
lu-o-nti > lu-o-nsi > lÚ-ou-si
80

También vimos en el primer curso cómo el tema del presente, por medio del prefijo
e, llamado aumento, se transforma en el del imperfecto, que tiene sus propias desinencias
personales:

Presente Imperfecto
Número Persona Desinencia Número Persona Desinencia
personal personal
Singular 1. lÚw w Singular 1. œ-lu-o-n o-n
2. 2.
lÚeij ei-j œ-lu-e-j e-j
3. 3.
lÚei ei œ-lu-en en
Plural 1. 1.
Plural
2.
lÚomen o-men 2.
™-lÚ-o-men o-men
3. lÚete e-te 3. ™-lÚ-e-te e-te

lÚousi(n) ou-si(n) œ-lu-o-n o-n

El imperfecto, que sólo existe en el modo indicativo, expresa una acción durativa en el
pasado (œluon, yo desataba). Se forma, como hemos visto, añadiendo el prefijo épsilon al
tema verbal (aumento) y colocando después del tema las desinencias propias de los tiempos
secundarios, que son:

Sing. 1. -n
2. -j
3. nada
Plur. 1. -men
2. -te
3. -n (-san)

Es decir, en la forma œ-lu-o-n tenemos aumento, tema verbal, vocal de unión (o vocal
temática) y desinencia. El tema verbal y la vocal temática constituyen el tema de presente.

Sobre el aumento.
Cuando el verbo comienza por consonante, el aumento se convierte en una sílaba adicional.
Es el llamado aumento silábico, como ocurre en œluon, que con el aumento pasa a tener
tres sílabas. Pero si comienza por vocal, el aumento (denominado temporal) se produce por
un alargamiento de esa vocal inicial, como vemos en los siguientes casos:
81

Verbo en presente Alargamiento de vocal inicial Imperfecto

¢koÚw oír a>h ½kouon


™lp…zw esperar e>h ½lpizon
„qÚnw enderezar i>‹ ‡qunon
ÑrÚssw cavar o>w êrusson
Øfa…nw tejer u>à Üfainon
a‡rw levantar ai > V Ïron
e„k£zw igualar ei > V Ïkazon
o„k…zw edificar oi > J ûkizon
aÙx£nw aumentar au > hu hÜxanon
eÙr…skw hallar eu > hu hÜriskon
oÙt£zw herir ou > ou oÜtazon

En el caso de los verbos compuestos (antecedidos por una preposición, como ¢naba…nw)
el aumento se pone después de la preposición, inmediatamente antes del tema verbal:
e‹s-fšrw, llevo dentro; impf. e‹s-š-fer-o-n
Si la preposición termina con vocal, la pierde antes del aumento (exceptuando a per… y
prÒ):
¢na-ba…nw subo; impf. ¢n-š-bain-o-n, pero
peri-fšrw, llevo alrededor; impf. peri-š-fer-o-n

Ejercicios7
1. `O lšwn ½sqie tÕn qÁra.
2. `H m»thr ½koue t¾n tÁj qugatrÕj fwn»n.

3. Oƒ Aqena‹oi ™qaÚmazon toÝj toà ∙»toroj lÒgouj.

4. “Omhroj Ð poiht¾j t¾n ›wn ∙odod£ktulon çnÒmazen.

5. Oƒ Aqena‹oi çstr£kizon tÕn 'Ariste…dhn, Ön dikaiÒtaton p£ntwn


™nÒmizon.
7
Fuente: Rojas A., Lourdes. Gramática Griega. (Tomo II) México, Herder, 2004.
82

LECTURA
Verbo, tiempo, aspecto, modo.

El verbo griego era profundamente diferente al nuestro. Mientras que nuestro sistema
verbal se fundamenta en el tiempo (pasado, presente, futuro), el de los griegos se basaba en
el aspecto, es decir, la manera subjetiva en que el hablante consideraba la acción expresada
por el verbo. Además, los temas sobre los que se construye la conjugación de un verbo
griego - temas de presente, de futuro, de aoristo y de perfecto -, es decir, los temas
temporales, o lo que se llama tradicionalmente los “tiempos primitivos” de un verbo, eran
en un principio independientes entre sí; por lo cual es frecuente que un aoristo se base en
una forma totalmente diferente de su respectivo presente, incluso que provenga de una raíz
totalmente diferente. Por ejemplo, no hay nada en común entre el tema de presente de
ὁράω-ῶ “ver” (cf. lat. uereor), el de futuro ὄψομαι (cf. lat. oculus) y el aoristo εἶδον
(comparable al lat. uideo). De hecho, esos temas llamados “temporales” expresan - con la
excepción del futuro, que sí se comporta como nuestros tiempos - el aspecto bajo el cual el
sujeto parlante se representaba el proceso verbal: aspecto durativo para el tema de presente,
aspecto desprovisto de duración para el tema de aoristo, aspecto definitivo y considerado
como adquirido para el tema de perfecto. Así, πίπτειν significa ante todo “ser arrastrado a

una caída,” πεσεῖν “sufrir una caída” y πεπτωκέναι “estar en tierra a consecuencia de
una caída.” El tiempo como tal sólo se marcaba en el indicativo, basándose en una
distinción bastante grosera entre un presente (que incluía un futuro) y un pasado. Como
notación se empleaban dos tipos diferentes de desinencias: las llamadas primarias para el
presente-futuro, y las llamadas secundarias para el pasado. Con el tiempo, la noción de
pasado fue reforzada por un elemento prefijado, el aumento. La tendencia de la lengua fue
construir conjugaciones llamadas regulares, cuyas variaciones podían predecirse una vez
conocido el tema de presente. Igualmente, a causa de sus relaciones constantes con el
indicativo, el infinitivo y el participio pudieron expresar valores temporales; pero en modos
como el imperativo, el subjuntivo o el optativo, jamás se manejó noción alguna de tiempo.8

8
Humbert, Jean. Manuel Pratique de Grec Ancien. J. Picard, Paris, 1962; p. 184. Versión al español de PLGS.
83

Futuro y Aoristo.
Se forman añadiendo una sigma al tema verbal a modo de sufijo o característica temporal.
La raíz lu más el sufijo s (y su respectiva vocal temática) forma un nuevo tema temporal: el
tema del futuro. Este tema se combina entonces con las mismas desinencias personales que
el presente.

Sing. 1. lÚ-s-w
2. lÚ-s-ei-j
3. lÚ-s-ei
Plur. 1. lÚ-s-o-men
2. lÚ-s-e-te
3. lÚ-s-ou-si(n)

El futuro no existe ni en el modo imperativo ni en el subjuntivo. De su tema se deriva el del


aoristo, que es el tiempo histórico por excelencia. Expresa una acción puntual o
momentánea ocurrida en el pasado. Difiere en eso del imperfecto, que expresa una acción
continua (o durativa) en el pasado, y del perfecto, que se refiere a una acción terminada
cuyos efectos perduran. De una manera muy aproximada, si en presente digo “yo voy,” el
aoristo sería “yo fui,” el imperfecto sería “yo iba,” y el perfecto sería “yo he ido. 9” El
aoristo existe en todos los seis modos.
El tema de aoristo se forma con aumento (únicamente en indicativo, en los otros
modos no lo toma), y con el sufijo característico del aoristo, que para verbos puros es sa.
Combinado con las desinencias personales da:

Sing. 1. œ-lu-sa
2. œ-lu-sa-j
3. œ-lu-se(n)
Plur. 1. ™-lÚ-sa-men
2. ™-lÚ-sa-te
3. œ-lu-sa-n

9
Aunque la equivalencia con los tiempos castellanos no siempre es exacta. Sólo la experiencia puede aclarar la noción de aspecto.
84

Ejercicios

1. ”Aggeloi prosÁlqon kaˆ dihkÒnoun aÙtù.


2. E‡domen g¦r aÙtoà tÕn ¢stšra ™n tÁ ¢natolÁ kaˆ ½lqomen
proskunÁsai aÙtù.
3. Kaˆ nhsteÚsaj ¹mšraj tesser£konta kaˆ nÚktaj tesser£konta, Ûsteron

™pe…nasen.
4. 'AntigÒnh krÚfa tÕ Polune…kouj sîma klšyasa œqayen.

Perfecto y Pluscuamperfecto.
La reduplicación. Es otra forma de prefijo temporal que identifica al tema del perfecto.
Consiste en la letra e añadida a la consonante inicial del tema verbal. En el modo indicativo
de lÚw, el perfecto se forma con reduplicación más tema verbal más el sufijo temporal del
perfecto, la sílaba ka: lš-lu-ka, he desatado. El perfecto se presenta en todos los modos.

Sing. 1. lš-lu-ka
2. lš-lu-ka-j
3. lš lu-ke(n)
Plur. 1. le-lÚ-ka-men
2. le-lÚ-ka-te
3. le-lÚ-ka-si(n)

En la 3ra p. pl. la forma le-lÚ-ka-si en vez de le-lÚ-ka-nti se explica por la asibilación10 de


la t ante la i (la t se vuelve s) y la caída de n ante s.
El pluscuamperfecto consta del aumento, el tema de perfecto (con reduplicación, tema
verbal y el sufijo característico k), el sufijo irregular ei11 y las desinencias personales de los
tiempos históricos:
™-le-lÚ-k-ei-n, había desatado.
El pluscuamperfecto (que existe únicamente en indicativo) contiene todos los elementos
verbales vistos hasta ahora. Indica una acción pasada cuyos efectos perduran en el pasado.

10
Asibilar: Hacer sibilante el sonido de una letra. (Nuevo Pequeño Larousse Ilustrado, p. 103).
11
Puede verse de ese modo o considerar kei como sufijo característico. Cf. Berenguer p. 90 y La Magna y Nucciotti, p. 185.
85

Ejercicios
1. Dšndra ™pefuteÚkemen, ïn oƒ karpoˆ gluke‹j Ãsan.
2. `O naÚthj Ö t¾n naàn eâ pareskeuakëj oÙ tÕn ceimîna fobe‹tai.
3. `Hme‹j mn toÝj tîn qeîn Órkouj tethr»kamen, oƒ d polšmioi
™piwrk»kasi kaˆ tîn qeîn katapefron»kasin.

Tiempos y modos.
De este modo hemos terminado el recorrido de la conjugación de lÚw en voz activa, modo
indicativo. Pero el verbo griego se conjuga por tiempos, no por modos 12. Hemos presentado
la conjugación sólo en modo indicativo para introducir gradualmente todas las formas
temporales. Pero ahora debemos exponer los cambios que sufren estas últimas a medida
que se pasa de un modo a otro.
Empecemos por reiterar que, en los cinco modos diferentes al indicativo, los verbos
expresan la calidad o aspecto de la acción, más que su temporalidad. Así, mientras el
aoristo del indicativo expresa una acción pasada, pero sin especificar nada sobre su
desarrollo, en los otros modos se limita a expresar la acción verbal, sin ninguna indicación
de tiempo, duración o desarrollo. De hecho, cumple una función más que nada estilística.
De modo similar, el perfecto del indicativo indica el resultado presente de una acción
pasada, pero en los otros modos no hace ninguna referencia al tiempo.
Las formas temporales pueden explicarse como resultado de choques (regulados por
las leyes fonéticas) de los temas temporales con prefijos, sufijos o características y
desinencias. En voz activa, los cuatro temas temporales son:

Presente Futuro Aoristo Perfecto

lu-o (e) lu-s-o (e) lu-sa le-lu-ka

Como vimos antes, la forma lÚ-ousi (3ra p. pl. indicativo) se explica por el choque del
tema luo con la desinencia -nti, pues ocurre una asibilación de la t más una caída de la n y
alargamiento por compensación de la o temática.

12
La Magna y Nucciotti, p. 104.
86

Desinencias Personales.

I N D I C A T I V O IMPERATIVO
Activa Medio-Pasiva Activa Medio-
Tiempos primarios T. secund. T. prim. T. secund. Pasiva
S. 1 -w -mi -n -mai -mhn - -
2 -j -j -j -sai -so (-qi) -so
3 nada -ti (-si) nada -tai -to -tw -sqw
P. 1 -men -men -meqa - -
2 -te -te -sqe -te -sqe
3 -nti -asi -n (-san) -ntai -nto -ntwn -sqwn

El modo subjuntivo tiene las desinencias de los tiempos primarios.


El optativo tiene las de los tiempos secundarios (exceptuando la 1ra p. sing. activa).
Las desinencias del infinitivo son: -en y -nai en activa y -sqai en media-pasiva.

Presente Activo.

Indicativo Imperativo Subjuntivo Optativo Infinitivo Participio

lÚ-w lÚ-w lÚ-oi-mi lÚ-wn


lÚ-ei-j là-e lÚ-V-j lÚ-oi-j lÚ-o-nt-oj
lÚ-ei lu-š-tw lÚ-V lÚ-oi
lÚ-ei-n lÚ-ou-sa
lÚ-o-men lu-oÚ-shj
lÚ-w-men lÚ-oi-men
lÚ-e-te lÚ-e-te
lÚ-h-te lÚ-oi-te
lÚ-ou-si lu-Ò-ntwn là-o-n
lÚ-w-si lÚ-oi-en lÚ-o-nt-oj

Observaciones:
1. El imperativo no tiene desinencia en la 2da p. sing.
2. El subjuntivo se forma con un tema modal, que consiste en añadir su
característica o sufijo modal al tema temporal. Sólo el subjuntivo y el optativo muestran
esta característica. Para el subjuntivo, es un alargamiento de la vocal de enlace (o en w y e
en h).
87

3. El sufijo modal del optativo es la vocal i que, combinada con las vocales
temáticas o y e (y la a del aoristo), forma los diptongos oi, ei y ai.
4. El participio, que es esencialmente un adjetivo, aparece en la tabla clasificado por
género: masculino (de la tercera declinación), femenino (alfa impura) y neutro (segunda
dec.). Se dan las formas del nominativo y el genitivo.

Presente Medio-Pasivo.
Maneja el mismo tema del presente activo (lu-o (e)). Véanse las correspondientes
desinencias medio-pasivas en la tabla.

Indicativo Imperativo Subjuntivo Optativo Infinitivo Participio

lÚ-o-mai lÚ-w-mai lu-o…-mhn lu-Ò-menoj


lÚ-ei lÚ-ou lÚ-V lÚ-oi-o lu-o-mšnou
lÚ-e-tai lu-š-sqw lÚ-h-tai lÚ-oi-to
lÚ-e-sqai lu-o-mšnh
lu-Ò-meqa lu-o-mšnhj
lu-è-meqa lu-o…-meqa
lÚ-e-sqe lÚ-e-sqe lÚ-h-sqe lÚ-oi-qe
lÚ-o-ntai lu-š-sqwn lÚ-w-ntai lu-Ò-menon
lÚ-oi-nto lu-o-mšnou

Las leyes fonéticas (caída de s entre vocales y contracción) explican la alteración de las
desinencias -sai y -so, como por ejemplo en lÚei, que debería ser lu-e-sai; pero la s cae
entre vocales y se produce la contracción de ea en e, según la ley que establece que “en el
encuentro de los sonidos a y e prevalece el que va primero.”13

Imperfecto.
Como vimos, sólo existe en modo indicativo.

Activo Medio-Pasivo
S. œ-lu-o-n P. ™-lÚ-o-men S. ™-lu-Ò-mhn P. ™-lu-Ò-meqa
œ-lu-e-j ™-lÚ-e-te ™-lÚ-ou ™-lÚ-e-sqe
œ-lu-e œ-lu-o-n ™-lÚ-e-to ™-lÚ-o-nto

Pregunta: ¿Cómo se explica la forma ™-lÚ-ou?

13
Berenguer Amenós, p. 23.
88

Futuro Activo.
Indicativo Optativo Infinitivo Participio
Es
lÚ-s-w lÚ-s-oi-mi lÚ-s-wn
lÚ-s-ei-j lÚ-s-oi-j lÚ-s-o-nt-oj
lÚ-s-ei lÚ-s-oi
lÚ-s-ousa
lÚ-s-ei-n
lÚ-s-o-men lÚ-s-oi-men lu-s-oÚshj
lÚ-s-e-te lÚ-s-oi-te
là-s-o-n
lÚ-s-ou-si lÚ-s-oi-e-n
lÚ-s-o-nt-oj
idéntico al presente, pero con la característica s entre el tema y la vocal de unión.

Futuro Medio.

A diferencia del presente, el futuro tiene formas diferentes en las voces media y pasiva. En
voz media es como el activo, pero con desinencias medias.

Indicativo Optativo Infinitivo Participio

lÚ-s-o-mai lu-s-o…-mhn lÚ-s-Ò-menoj


lÚ-s-ei lÚ-s-oi-o lu-s-o-mšnou
lÚ-s-e-tai lÚ-s-oi-to
lu-s-o-mšnh
lÚ-s-e-sqai
lu-s-Ò-meqa lu-s-o…-meqa lu-s-o-mšnhj
lÚ-s-e-sqe lÚ-s-oi-sqe
lu-s-Ò-menon
lÚ-s-o-ntai lÚ-s-oi-nto
lu-s-o-mšnou
89

Futuro Pasivo.
Se forma sustituyendo la característica s del futuro medio por la sílaba qhs.

Indicativo Optativo Infinitivo Participio

lu-q»s-o-mai lu-qhs-o…-mhn lu-qhs-Ò-menoj


lu-q»s-ei lu-q»s-oi-o lu-qhs-o-mšnou
lu-q»s-e-tai lu-q»s-oi-to
lu-qhs-o-mšnh
lu-q»s-e-sqai
lu-qhs-Ò-meqa lu-qhs-o…-meqa lu-qhs-o-mšnhj
lu-q»s-e-sqe lu-q»s-oi-sqe
lu-qhs-Ò-menon
lu-q»s-o-ntai lu-q»s-oi-nto
lu-qhs-o-mšnou

Aoristo activo.
El tema de aoristo consiste en el tema verbal más la característica sa (en activo). Toma las
desinencias personales secundarias. Sólo en indicativo tiene aumento.

Indicativo Imperativo Subjuntivo Optativo Infinitivo Participio

œ-lu-sa lÚ-sw lÚ-sai-mi lÚ-sa-j


œ-lu-sa-j là-s-on lÚ-sVj lÚ-sei-a-j lÚ-sa-nt-oj
œ-lu-se lu-s£-tw lÚ-sV lÚ-sei-e
là-sa-i lÚ-sa-sa
™-lÚ-sa-men lu-s£-shj
lÚ-sw-men lÚ-sai-men
™-lÚ-sa-te lÚ-sa-te lÚ-sh-te lÚ-sai-te
œ-lu-san lu-s£-ntwn lÚ-sw-si là-sa-n
lÚ-sei-a-n lÚ-sa-nt-oj

Aoristo medio.
Como el futuro, el aoristo tiene formas diferentes en media y pasiva. Las formas medias
sustituyen las desinencias activas por las medias.

Indicativo Imperativo Subjuntivo Optativo Infinitivo Participio

™-lu-s£-mhn lÚ-sw-mai lu-sa…-mhn lu-s£-menoj


™-lÚ-sw là-sa-i lÚ-sV lÚ-sai-o lu-sa-mšnou
™-lÚ-sa-to lu-s£-sqw lÚ-sV-tai lÚ-sai-to
lÚ-sa-sqai lu-sa-mšnh
™-lu-s£-meqa lu-sè-meqa lu-sa-mšnhj
lÚ-sai-meqa
90

™-lÚ-sa-sqe lÚ-sa-sqe lÚ-sh-sqe lÚ-sai-sqe


™-lÚ-sa-nto lu-s£-sqwn lÚ-sw-ntai lÚ-sai-nto lu-s£-menon
lu-sa-mšnou

Aoristo pasivo.
Su característica es qh. Funciona con las desinencias activas secundarias.

Indicativo Imperativo Subjuntivo Optativo Infinitivo Participio

™-lÚ-qh-n lu-qî lu-qe-…h-n lu-qe…j


™-lÚ-qh-j lÚ-qh-ti lu-qÍ-j lu-qe-…h-j lu-qš-nt-oj
™-lÚ-qh lu-q»-tw lu-qÍ lu-qe-…h
lu-qÁ-nai lu-qe‹sa
™-lÚ-qh-men lu-qè-men lu-qe…shj
lu-qe-‹-men
™-lÚ-qh-te lÚ-qh-te lu-qÁ-te
™-lÚ-qh-san lu-q»-ntwn
lÚ-qe-‹-te lu-qšn
lu-qî-si lÚ-qe-‹-e-n lu-qš-nt-oj

Perfecto activo.
Consta de reduplicación, tema, característica (ka en activo y k en los otros modos,
sustituyendo a la vocal de enlace) y desinencias primarias.

Indicativo Imperativo Subjuntivo Optativo Infinitivo Participio

lš-lu-ka lelukëj + le-lÚ-kw le-lÚ-koi-mi le-lu-kèj


lš-lu-kaj ‡sqi le-lÚ-kVj le-lÚ-koi-j le-lu-kÒt-oj
lš-lu-ke œstw le-lÚ-kV le-lÚ-koi
le-lu-kš-nai le-lu-ku‹a
le-lÚ-ka-men lelukÒtej + le-lÚ-kw-men le-lÚ-koi-men le-lu-ku…aj
le-lÚ-ka-te œste le-lÚ-kh-te le-lÚ-koi-te
le-lÚ-ka-si Ôntwn le-lÚ-kw-si le-lÚ-koi-e-n le-lu-kÒj
le-lu-kÒt-oj

Según La Magna y Nucciotti (p. 176), y Marcovich (p. 40), el imperativo del perfecto
activo tiene la siguiente forma:

-
lš-lu-ke
le-lu-kš-tw

-
le-lÚ-ke-te
le-lu-kÒ-ntwn
91

(o le-lu-kš-twsan)

Es decir, según estos autores, no es una forma compuesta o perífrasis, como aseveran
Berenguer Amenós (pp. 82, 89) y Paglialunga (p. 179).

Perfecto medio-pasivo.
No tiene característica. Se forma con la reduplicación, el tema verbal y las desinencias
medio-pasivas.

Indicativo Imperativo Subjuntivo Optativo Infinitivo Participio


le-lu-mšnoj + le-lu-mšnoj +
lš-lu-mai ð e‡hn le-lu-mšnoj
lš-lu-jai lš-lu-se Ãj e‡hj le-lu-mšnou
lš-lu-tai le-lÚ-sqw à e‡h
le-lu-mšnoi + le-lu-mšnoi + le-lÚ-sqai le-lu-mšnh
le-lÚ-meqa ðmen emen le-lu-mšnhj
le-lÚ-sqe lš-lu-sqe Ãte ete
le-lÚ-ntai le-lÚ-sqwn14 ðsi een le-lu-mšnon
le-lu-mšnou

“La circunlocución15 con el participio perfecto medio y pasivo y el verbo e„m… se


adoptará siempre en el subjuntivo y el optativo perfectos medio-pasivos de todos los
verbos…” (La Magna y Nucciotti, p. 188). Es decir, son formas compuestas en las que
e„m… actúa como auxiliar. Marcovich (p. 40) y Paglialunga (p. 179) denominan a este
fenómeno perífrasis.

Pluscuamperfecto.

Como vimos, exhibe todos los elementos constitutivos del verbo (en activa): aumento, tema
de perfecto (reduplicación, tema verbal y característica kei o kh) más las desinencias
secundarias. Las formas medio-pasivas no tienen característica.

Activo Medio-pasivo

™-le-lÚ-kei-n ™-le-lÚ-mhn
™-le-lÚ-kei-j (-kh-j) ™-le-lÚ-so
™-le-lÚ-kei ™-le-lÚ-to

14
O lelÚsqwsan (La Magna y Nucciotti, p. 192).
15
Circunlocución es la versión latina de perífrasis.
92

™-le-lÚ-kei-men ™-le-lÚ-meqa
™-le-lÚ-kei-te ™-lš-lu-sqe
™-le-lÚ-ke-san (-kei-san) ™-lš-lu-nto
93

Futuro perfecto.

Este tiempo verbal significa algo así como estaré desatado (o habré sido desatado). No
tiene formas propias en activo (se expresa por perífrasis con el participio perfecto y el
futuro de e„m…). En pasivo consta de: tema de perfecto con característica s (de futuro) y
desinencias primarias medio-pasivas.

Activo Pasivo

lelukëj +
le-lÚ-s-o-mai
œsomai
le-lÚ-s-ei
œsei
œstai le-lÚ-s-e-tai

lelukÒtej +
le-lu-s-Ò-meqa
™sÒmeqa le-lÚ-s-e-sqe
œsesqe
le-lÚ-s-o-ntai
œsontai

GNWQISEAUTON

Bibliografía:

Berenguer Amenós, Jaime. Gramática Griega. 35ta edición. Bosch, Barcelona (1997).

La Magna, G. y Nucciotti, A. La Lingua dei Greci. Signorelli, Milán (1978).

Marcovich, Miroslav. Griego en Seis Lecciones. ULA, Mérida (1952).

Paglialunga, Esther. Introducción al Griego. ULA, Mérida (2000).

Hernández, E. y Restrepo, F. Llave del Griego. Govil, México (1952).

Rojas Álvarez, Lourdes. Gramática Griega (en dos tomos). Herder, México (2004).

Beuchot, Mauricio. Historia de la Filosofía del Lenguaje. FCE, México, 2005.

Humbert, Jean. Manuel Pratique de Grec Ancien. Picard, Paris, 1962.


94

Tercera Declinación.
Esta categoría, que incluye la mayoría de las palabras declinables del griego, se hace muy
compleja debido a las variaciones en la terminación del nominativo singular. Al estudiar la
tercera declinación, ciertas nociones que antes tratamos tangencialmente (como las de tema,
consonante doble, alargamiento de vocales, diptongos, etc.) cobran una importancia
fundamental.
Empecemos con la tabla de las desinencias de la tercera declinación.

Núm. Casos Masculinos y Femeninos Neutros


Sing. Nom. j o consonante no dental o vocal alargada Sin desinencia
Acu. aon Sin desinencia
Gen. oj oj
Dat.
i i

Plur. Nom.
ej a
Acu.
aj o j a
Gen.
Dat. wn wn
si(n) 16
si(n)
La tercera declinación incluye los siguientes temas:

A) Temas en consonante.

1) Temas en labial. Las consonantes b p f, que combinadas con la sigma (j) de la


desinencia del nominativo (y del dat. pl.) forman la consonante doble y.
2) Temas en gutural. Las consonantes g k c, que con la j forman x.
3) Temas en dental. d t q, que se eliden delante de la sigma. Estas consonantes nunca
pueden estar al final de una palabra griega.
4) Temas en la nasal n. También se elide ante la sigma.
5) Temas en nt. Grupo consonántico que se elide ante j.
6) Temas en líquida (l, r).
7) Temas en sibilante (j).

16
Es la llamada ν efelcística. Véase Fleury, Compendio de Fonética Griega. Bosch, Barcelona (1969), p. 77.
95

B) Temas en vocales.

1) Temas en diptongo. eu, au, ou.


2) Temas en vocal larga. oi, w.
3) Temas en vocal suave. i, u.

En la tercera declinación se puede determinar el tema de un nombre a partir de la forma que


toma en el caso genitivo singular, eliminando la desinencia oj.17 Por ejemplo, si sabemos
que la forma genitiva singular de un nombre es flebÒj, podemos identificar inmediatamente
el tema como fleb. Como vimos antes, el tema nos guía a través de las diferentes
desinencias para construir toda la declinación de la palabra en cuestión.

A-1) Temas en labial (b p f). Sustantivos masculinos y femeninos.

Tema: fleb (la vena)


Número Caso Desinencia Art. Tema + desinencia = forma definitiva
Sing. N j ¹ fleb + j = flšy
A a t¾n fleb + a = flšba
G fleb + oj = flebÒj
oj t¾j
D fleb + i = fleb…
i tÍ
Plural N fleb + ej = flšbej
A ej aƒ fleb + aj = flšbaj
G aj t¦j fleb + wn = flebîn
D wn tîn fleb + si(n) = fley…(n)

si(n) ta‹j

Obsérvese que el tema fleb choca con la desinencia j del nominativo singular para
transformarse en flšy, con la consonante doble y formada por la unión de b y j. Un
fenómeno similar ocurre en el dativo plural para producir fley…(n). Este fenómeno ocurre
con los temas terminados en b, p y f.
Ejercicio: Identificar el tema y declinar gÚy gupÒj Ð (buitre).
17
La Magna, G. y Nucciotti, A. La Lingua Dei Greci. Signorelli, Milano, 1978; p. 45.
96

A-2) Temas en gutural (g k c). Sustantivos masculinos y neutros.

Tema: fulak (el guardia)


Número Caso Desinencia Art. Tema + desinencia = forma definitiva
Sing. N j Ð fulak + j = fÚlax
A a tÕn fulak + a = fÚlaka
G
oj toà fulak + oj = fÚlakoj
D
i tù fulak + i = fÚlaki

Plural N
fulak + ej = fÚlakej
A ej oƒ
fulak + aj = fÚlakaj
G aj toÝj
fulak + wn = ful£kwn
D wn tîn
fulak + si(n) = fÚlaxi(n)
si(n) to‹j

Como vemos, la consonante gutural del tema, al unirse a la sigma del nominativo singular y
el dativo plural, produce la consonante doble x.

Vocabulario de estos temas.

Ð a„q…oy opoj Etíope. Ð kÒlax akoj Adulante.


Ð ¥ray aboj Árabe. Ð kÒrax akoj Cuervo.
Ð gÚy gupÒj Buitre. Ð mÚrmhx hkoj Hormiga.
¹ a‡x a„gÒj Cabra. ¹ s£lpigx iggoj Trompeta.
¹ ¢lèphx ekÒj Zorra ¹ s£rx sarkÒj Carne, cuerpo, ser vivo…
¹ qr…x tricÒj Cabello, pelo, vello, melena… Ð tšttix igoj Cigarra.
Ð qèrax akoj Coraza, pecho, muralla… ¹ f£lagx aggoj Falange.
Ð kÁrux ukoj Heraldo, mensajero, predicador ¹ fo‹nix ikoj Palmera.

Verbos.

¢ggšllw Anunciar, traer un mensaje… qerapeÚw Cuidar, cultivar, cuidar…

™laÚnw Impulsar, golpear, herir, oprimir… qhreÚw Cazar, perseguir.

™sq…w Comer, devorar, consumir… tršfw Alimentar, criar, nutrir, formar…


97
98

Ejercicios.

1. Oƒ o„kštai t¦j toà kur…ou agaj qerapeÚousin.


2. Oƒ ”Arabej kaloÝj †ppouj kaˆ kam»louj tršfousin.
3. Tšttix mn tšttigi f…loj, mÚrmhki d mÚrmex.
4. Oƒ A„q…opej ™sq…ousi toÝj tîn foin…kwn karpoÚj.
5. ’Irij Ãn tîn qeîn kÁrux.
6. ToÝj †ppouj m£stixi ™laÚnomen.
7. `H tîn perd…kwn s£rx ¢gaq» ™st….
8. Oƒ gàpej qhreÚousin toÝj kÒrakaj.

Declinar completo:

1. `H mšlaina a‡x.

2. `O sofÕj kÁrux.

3. `O lamprÒj qèrax.
99

A-3) Temas en dental. Sustantivos masculinos, femeninos y neutros.


Recordemos las dos reglas básicas ya mencionadas:
1. Las dentales (d t q) se eliden delante de la sigma del nominativo singular. Es decir,
no existen las combinaciones dj qj tj.
2. Ninguna dental puede aparecer como final de palabra. O lo que es lo mismo, no hay
palabras terminadas en consonante dental.

Masculinos y Femeninos Neutros

Tema: lampad (lámpara) Tema: swmat


Sing. N ¹ lamp£j tÕ sîma
A t¾n lamp£da tÕ sîma
G tÁj lamp£doj
toà sèmatoj
D tÍ lamp£di
tù sèmati

Plur. N aƒ lamp£dej
A t¦j lamp£daj t¦ sèmata
G tîn lamp£dwn t¦ sèmata
D ta‹j lamp£si(n) tîn swm£twn
to‹j sèmasi(n)

Observemos que, al combinar el tema terminado en d con la desinencia j para formar el


nominativo, la consonante dental se elide. Sin embargo, reaparece en los otros casos para
combinarse con las vocales de las desinencias, hasta el dativo plural, ante cuya desinencia
en sin la dental también se elide. Lo mismo ocurre con temas terminados en t, q.
En el caso del neutro singular, que no tiene desinencia en el nominativo ni en el
acusativo, el tema pierde la t por la regla que impide que una dental esté al final de una
palabra. Ante la desinencia del dativo plural, la dental se elide.
100

Vocabulario – Sustantivos masculinos y femeninos.


¹ ¢sp…j …doj Escudo. ¹ c£rij itoj Gracia, belleza, donaire…
¹ ™lp…j …doj Esperanza. ¹ front…j idoj Preocupación, desvelo…
¹ œrij …doj Disputa. Ð ¹ Ôrnij iqoj Ave, pájaro.
Ð pa‹j …doj Niño. ¹ kÒruj uqoj Casco, coraza.
Ð poÚj podÒj Pie, pierna, timón… ¹ clamÚj udoj Clámide (capa sin mangas)
¹ patr…j idoj Patria. ¹ ™sq»j Átoj Vestido, ropa, vestimenta…
¹ puram…j …doj Pirámide. Ð citèn înoj Túnica.
¹ turann…j idoj Tiranía. Ð ceimèn înoj Invierno.

Sustantivos Neutros.
tÕ ¥galma atoj Estatua, imagen, honor, gloria tÕ po…hma atoj Poema, obra, manufactura…
tÕ a†ma atoj Sangre, valor, estirpe… tÕ pr©gma atoj Cosa, asunto, acción, hecho
tÕ mšli itoj Miel. tÕ stÒma atoj Boca, discurso, rostro…
tÕ Ônoma atoj Nombre, fama, título… tÕ str£teuma atoj Expedición, campaña…
tÕ pneàma atoj Aire, soplo, viento, aliento, tÕ traàma atoj Herida, daño, derrota…
respiración, espíritu, demonio tÕ crÁma atoj Artículo, negocio, trabajo

Adjetivos.
¢rgÒj Òj Òn Inactivo. koinÒj » Òn Común.
™ruqrÒj £ Òn Rojo. mestÒj » Òn Lleno, repleto, harto.
qnhtÒj » Òn Mortal. ponhrÒj £ Òn Difícil, arduo, perverso…
kenÒj » Òn Vacío.

Verbos.
nom…zw Pensar, juzgar, creer, apreciar, paÚw Calmar, apaciguar, suprimir…

reconocer, usar, practicar… por…zw Abrir camino, dar paso, procurar

paršcw Suministrar, proporcionar, procurar fqe…rw Destruir, devastar, masacrar…

El dativo como posesivo.


El verbo ™im… en combinación con el caso dativo significa tener, poseer, disponer de. En
este tipo de oración, el sujeto es el nombre de la persona que aparece en dativo. Ejemplo:
bibl…on ™stˆ tù paid… (El niño tiene un libro)
(En latín, Liber est puero)
101

Traducir: Tù ¢nqrèpJ sîma mn qnhtÒn ™stˆ, yuc¾ d ¢q£natoj.

Ejercicios.
1. Aƒ kena‹ œlpidej fqeÚrousi t¾n tîn ¢nqrèpwn eÙdaimon…an.
2. Oƒ stratiètai qaum£zousi t¾n meg£lhn puram…da.
3. Ta‹j c£risi t¦ ÑnÒmata Ãn 'Agla…h kaˆ EÙfrosÚnh kaˆ Q£leia.
4. Koin¾n patr…da t¾n `Ell£da nom…zomen.
5. 'As…a ™stˆ cwr…on crhm£twn mestÒn.
6. T¦ qeîn ¥galmata oÙ mÒnon Ãn ™n ta‹j o„k…aij, ¢ll¦ kaˆ ™n ta‹j ¢gora‹j.
7. ClamÝj kaˆ citën Ãsan `Ell»nwn ™sqÁtej.
8. M…nwj Ãn Ð nomoqštej tîn Krhtîn.
9. `O Parqenèn ™n ta‹j 'Aq»naij ™st…n.
10. Aƒ q£lattai di¦ toà ceimînoj mšstai k…ndunou e„s‹n.
11. `O q£natoj tîn ¢nqrèpwn t¦j front…daj kaˆ ™lp…daj paÚei.

Hacer la declinación completa:

Sing. N tÕ a†ma tÕ pneàma tÕ pr©gma tÕ crÁma


A
G
D

Plur. N
A
G
D
102

Nominativo sigmático y asigmático.18


Los nominativos singulares masculinos y femeninos de la tercera declinación pueden
terminar, o bien en j, o en otra consonante (no dental) pero alargando la vocal final del
tema. El primer caso se denomina nominativo sigmático, el segundo asigmático. Hemos
visto que en el nominativo sigmático, los temas terminados en consonante pueden 1)
convertirse en consonante doble (para consonantes labiales y guturales) o 2) desaparecer al
chocar con la j (para dentales y nasales). En los nominativos asigmáticos, la vocal del tema
se alarga (si es breve). Esto se comprenderá mejor analizando la siguiente tabla.

A-4) Temas en nasal (n). Sustantivos masculinos y femeninos.

Nominativo Sigmático Nominativo asigmático

Tema: ∙in (nariz) Tema: limen (puerto) Tema: ¢hdon (ruiseñor)


Sing. N ¹ ∙…j Ð lim»n ¹ ¢hdèn
A t¾n ∙‹na tÕn limšna t¾n ¢hdÒna
G tÁj ∙inÒj
toà limšnoj t¾j ¢hdÒnoj
D tÍ ∙in…
tù limšni tÍ ¢hdÒni
Plur. N aƒ ∙‹nej
A t¦j ∙‹naj oƒ limšnej aƒ ¢hdÒnej
G tîn ∙inîn toÝj limšnaj t¦j ¢hdÒnaj
D ta‹j ∙is… (n) tîn limšnwn tîn ¢hdÒnwn
to‹j limšsi (n) ta‹j ¢hdÒsi (n)

En el ejemplo con nominativo sigmático, la n del tema cae delante de la desinencia j. Es el


mismo comportamiento que habíamos visto hasta ahora. Luego, la n se combina sin
problemas con las vocales de las otras desinencias, pero vuelve a caer en el dativo plural.
En los ejemplos con nominativo asigmático, ya que no hay j en la desinencia, la vocal
breve del tema (e en un caso y o en el otro) se alarga (en h y w, respectivamente), y el

18
La Magna y Nucciotti, op. cit., p. 45.
103

nominativo termina con la misma consonante que el tema. La n del tema sólo cae en el
dativo plural.
Analicemos ahora la declinación de los adjetivos con tema en nasal:

Nominativo Neutro Nominativo asigmático Neutro


sigmático (Masculino y femenino)
(Sólo masculino)

Tema: melan (negro) Tema: eÙdaimon (feliz)

Sing. N mšlaj mšlan eÙda…mwn eÜdaimon


A mšlana eÙda…mona eÙda…mon
mšlan
G mšlanoj eÙda…monoj eÙda…monoj
mšlanoj
D mšlani eÙda…moni
mšlani eÙda…moni

Plur. N mšlanej
A mšlanaj mšlana eÙda…monej eÙda…mona
G mel£nwn
mšlana eÙda…monaj eÙda…mona
D mšlasi (n) eÙdaimÒnwn
mel£nwn eÙdaimÒnwn
mšlasi eÙda…mosi (n) eÙda…mosi (n)

Obsérvese que el neutro, que no tiene desinencia, es similar al tema. El nominativo


asigmático alarga la vocal del tema.

Vocabulario.
Ð ¢gèn înoj Lucha, juego, certamen, reunión Ð Poseidîn înoj Poseidón, dios del mar.
Ð ¢lektruèn Ònoj Gallo. Ð ceimèn înoj Invierno, mal tiempo
Ð 'ApÒllwn wnoj Apolo, hijo de Zeus. Ð citèn înoj Túnica, prenda de vestir
Ð 'AsklhpiÒj ou Esculapio, dios de la medicina. ¹ 'Aqhn© ©j Atenea, hija de Zeus
Ð da…mwn onoj Dios, espíritu, genio, demonio ¹ ¢kt…j ‹noj Rayo (de sol, luz)
Ð delf…j ‹noj Delfín. ¹ e„kèn onoj Imagen, figura, estatua
Ð ¹gemèn Ònoj Jefe, caudillo, guía, soberano… ¹ celidèn Ònoj Golondrina
Ð kÚkloy opoj Cíclope, gigante de un solo ojo. ¹ cièn Ònoj Nieve
Ð Maraqèn wnoj Maratón. Aƒ 'AqÁnai în La ciudad de Atenas.
Ð poim»n šnoj Pastor, guía espiritual, maestro Pall£j adoj Sobrenombre de Atenea
Ð PolÚfemoj ou Polifemo, uno de los cíclopes. tÕ prÒbaton ou Ganado, animal doméstico

Adjetivos.
sèfrwn wn on Prudente, inteligente, sobrio, moderado, sensato, modesto…
¥frwn wn on Insensato, carente de todo lo anterior.
megalÒfrwn wn on Orgulloso, magnánimo, noble, generoso.
104

Imperativo del verbo ser (e„m…).


Singular Plural
2da. Persona ‡sqi œste
3ra Persona œstw œstwn

Verbos.
¥dw Cantar; cacarear, gorjear, croar Ñnom£zw Llamar, nombrar, prometer

bouleÚw Deliberar, proyectar, meditar Ñfe…lw Deber, tener deudas

qerma…nw Calentar tšrpw Deleitar, divertir, alegrar

Palabras invariables.
Preposiciones Adverbios Interjecciones
par£ : estar junto, al lado, con oÙ mÒnon... ¢ll¦ ka…... ð : Oh (con vocativo, se usa para
(con dativo) dirigirse a las personas).
No sólo… sino también…
prÒ : delante de, antes de, por
(sólo con genitivo)

Ejercicios:
1. 'En Maraqîni Ð Milti£dhj Ãn tÁj ˜llenikÁj strati©j ¹gemèn.
2. Aƒ toà ¹l…ou ¢kt…nej t¾n gÁn qerma…nousin.
3. 'AsklhpiÒj pa‹j Ãn 'ApÒllwnoj kaˆ Poseidînoj PolÚfemoj Ð kÚkloy.
4. ’W Kr…twn, tù 'Asklhpiù Ñfe…lomen ¢lektruÒna.
5. Par¦ 'Aqhna…oij ¢lektruÒnwn ¢gînej Ãsan.
6. Oƒ poimšnej t¦ prÒbata ¥gousin eˆj leimîna.
7. Qaum£zomen t¾n tÒlman tîn MakedÒnwn.
8. ’W pa‹, sèfrwn ‡sqi.
9. 'En ta‹j 'Aq»naij Ãn Ð Parqenîn kalÒj tÁj Pall£doj 'Aqhn¦j ƒerÒj.
105

A-5) Temas en nt.


El grupo nt (nasal + dental) desaparece ante la j del nominativo singular. Para compensar
esta doble elisión, la vocal del tema se alarga (si es breve). Cuando el nominativo singular
es asigmático, cae la t y la palabra termina en n.

Temas → gigant gigante Ñdont diente geront anciano

Singular N. Ð ÑdoÚj Ð gšrwn


Ð g…gaj
A.
g…ganta ÑdÒnta gšronta
G.
g…gantoj ÑdÒntoj gšrontoj
D.
g…ganti ÑdÒnti gšronti

Plural N. gšrontej
g…gantej ÑdÒntej
A.
g…gantaj ÑdÒntaj gšrontaj
G.
gig£ntwn ÑdÒntwn gerÒntwn
D.
g…gasi (n) Ñdoàsi gšrousi (n)

Obsérvese que en el tema Ñdont, la o alarga como ou en el nominativo singular y dativo


plural. Esto se llama alargamiento por compensación. En geront, el nominativo es
asigmático. Cae la t que no puede ser final de palabra, la n permanece y la ómicron alarga
en omega en el nominativo singular y en ou en el dativo plural, donde también cae la n y
hay por lo tanto alargamiento por compensación.
Entre los adjetivos de este grupo se incluyen casi todos los participios de la voz activa y
el participio aoristo de la pasiva. En la tabla de la siguiente página, encontramos de nuevo
el alargamiento por nominativo asigmático (en ¥kwn) y el alargamiento por compensación
de la e en ei (en luqe…j, etc.) y de la w en ou (en ¥kousa, etc.).

Vocal breve Alargada

e h
ei

o w
ou
106

Temas ¢kont forzado luqent19 desatado

Sing. N. ¥kwn ¥kousa ¥kon luqe…j luqe‹sa luqšn


A.
¥konta ¥kousan ¥kon luqšnta luqe‹san luqšn
G.
¥kontoj ¢koÚshj ¥kontoj luqšntoj luqe…shj luqšntoj
D.
¥konti ¥koÚsV ¥konti luqšnti luqe…sV luqšnti
Plur. N.
A. ¥kontej ¥kousai ¥konta luqšntej luqe‹sai luqšnta
G. luqšntaj luqe…saj luqšnta
¥kontaj ¢koÚsaj ¥konta
D.
¢kÒntwn ¢kousîn ¢kÒntwn luqšntwn luqeisîn luqšntwn
¥kousi(n) ¢koÚsaij ¥kousi(n) luqe‹si(n) luqe…saij luqe‹si(n)

Nota: el tema ¢kont sigue la misma declinación que el participio presente del verbo
e„m….

Masculino Femenino Neutro

Nominativo ên oÜsa Ôn
Genitivo Ôntoj oÜshj Ôntoj

Este participio tiene una importancia filosófica fundamental. En presente, significa “el, la o
lo que es, o está siendo.” El nominativo neutro sustantivado tÕ Ôn significa “lo que es,” es
decir, el Ser.

Vocabulario.
Ð ¥rcwn ontoj Magistrado, amo, dueño, señor Ð Ônux ucoj Uña, garra, gancho.
Ð ge…twn ontoj Vecino, pariente, prójimo. Ð cwrismÒj ou Separación.
Ð gšrwn ontoj Anciano. ¹ lÚsij ewj Liberación, salida, escape.
Ð g…gaj antoj Gigante. ¹ nÚx nuktÒj Noche, tinieblas, oscuridad.
Ð dr£kwn ontoj Serpiente. ¹ paroim…a aj Proverbio, parábola, refrán.
Ð ™lšfaj antoj Elefante; marfil. ¹ ØgrÒthj htoj Humedad; flexibilidad.
Ð qer£pwn ontoj Criado, sirviente. ¹ éra aj Hora, tiempo, estación.
Ð lšwn ontoj León. tÕ ¥stron ou Astro, estrella.
Ð ÑdoÚj ontoj Diente. tÕ m£qhma Conocimiento, enseñanza.

19
Participio aoristo pasivo del verbo lÚw.
107

Verbos.
¢naba…nw Subir, ascender. ba…nw Andar, recorrer, caminar.

¢potršpw Apartar a alguien (acusativo) ˜mfan…zw Hacer ver, indicar, aclarar.

de algo (genitivo). tšrpw Alegrar, regocijar, distraer.


108

Palabras Invariables.

Preposiciones Conjunciones

¢pÒ: de, desde, lejos de, a oÜte: y no


(con genitivo)
¢n£: arriba, hacia arriba, por, oÜte... oÜte... : ni… ni…
durante (con acusativo)

Ejercicios.
1. `O ge…twn t¦j toà ¥rcontoj a‡gaj tršfei.
2. Paroim…a ™stˆn: pa…j mn pa‹da tšrpei, gšrwn d gšronta.
3. 'En tù stÒmati oƒ ÑdÒntej e„sˆ, kaˆ ¹ glîtta.
4. Oƒ ¥rcontej ™bouleÚon.
5. T¦ tîn qšwn ¢g£lmata oÝ mÒnon ™k l…qou, ¢ll¦ kaˆ ™k crusoà kaˆ ™lšfantoj Ãn.
6. 'Ex ÑnÚcwn tÕn lšonta gignèskomen.
7. T¦ ¥stra t¦j éraj tÁj nuktÒj ™mfan…zei.
8. `O q£natoj ™stˆ lÚsij kaˆ cwrismÒj tÁj yucÁj ¢pÕ sèmatoj.
9. T¦ maq»mata toÝj nšouj ¢potršpei pollîn ¢marthm£twn.
10. `H ¢lèphx toÝj karpoÚj ™sq…ei kaˆ ¢naba…nei epˆ t¦ dšndra di¦ t¾n ØgrÒthta toà
sèmatoj.
11. “Upnoj polÚj oÜte to‹j sèmasin oÜte ta‹j yuca‹j ¢rmÒttei.
109

A-6) Temas en líquida (r, l).


El único tema en l es sigmático. Los temas en r son asigmáticos y alargan la vocal del tema
(si es breve). Incluye sustantivos de los tres géneros.

Tema ∙htor orador qhr fiera nektar néctar ¢l sal

Sing. N. Ð ∙»twr Ð q»r tÕ nšktar Ð ¥lj


A. ∙»tora qÁra nšktar ¥la
G. ∙»toroj qhrÒj nšktaroj ¢lÒj
D.
∙»tori qhr… nšktari ¢l…
Plur. N.
A. ∙»torej qÁrej ¥lej
No suelen existir
G. ∙»toraj qÁraj ¥laj
en el plural
D. ∙htÒrwn qhrîn ¢lîn
(Neutros).
∙»torsi (n) qhrs… (n) ¢ls… (n)

Temas en r con síncopa.


Ciertas palabras muy usadas terminadas en thr presentan síncopa o desaparición de la e del
tema en el genitivo y dativo singulares, con dativo plural en asi. Se trata de:

Ð pat»r Padre. ¹ qug£thr Hija.

¹ m»thr Madre. ¹ gast»r Vientre.

El tema ¢ner (varón) hace síncopa en toda la declinación a partir del acusativo singular,
introduciendo una d eufónica entre la n y la r.

Tema pater padre ¢ner varón

Sing. N. pat»r ¢n»r


A. patšra ¥ndra
G. patrÒj ¢ndrÒj
D.
patr… ¢ndr…
Plur. N.
A. patšrej ¥ndrej
G. patšraj ¥ndraj
D. patšrwn ¢ndrîn
patr£si (n) ¢ndr£si (n)
110

Vocabulario.
Ð ¢»r ¢šroj Aire, niebla, obscuridad… Ð fèr fwrÒj Ladrón, ratero.
Ð a„q»r šroj Éter, cielo, firmamento… ¹ Dhm»thr troj Deméter, diosa de la agricultura.
Ð ¢n»r ¢ndrÒj Hombre, varón, marido, amante ¹ qug£thr trÒj Hija, nieta, descendiente.
Ð gast»r troj Vientre, estómago, alimento… ¹ mht»r trÒj Madre, lugar natal, fuente…
Ð q»r q»roj Fiera, bestia, animal salvaje… tÕ œar ™arÒj Primavera, savia, sangre.
Ð krat»r hrÒj Cratera, vasija para mezclar vino. tÕ nšktar aroj Néctar.
Ð ∙»twr oroj Orador, tribuno. tÕ pàr purÒj Fuego, ardor, ímpetu, fuerza…
Ð swt»r Ároj Salvador, liberador, redentor. tÕ ∙Áma matoj Palabra, dicho, vocablo…

Adjetivos.
¥grioj a on Salvaje, agreste, silvestre. mÒnoj h on Solo, único, solitario.

ƒerÒj £ on Sagrado, divino, solemne. Ñl…goj h on Poco, escaso.

Verbos.
douleÚw Ser esclavo de (dat.) p£reimi Estar presente, asistir.

lšgw Decir, hablar, convocar… stšrgw Amar.

El Infinitivo.
Es la forma sustantiva, o nombre, del verbo. Acompañado de artículo neutro, tiene valor de
sustantivo abstracto (tÕ poie‹n, “el hacer,” la acción de crear; verbo: poišw).

enai: Infinitivo Presente del verbo Ser.

Verbos Impersonales.
Se usan en tercera persona singular presente, sin referirse a nadie en particular.
Corresponden, por ejemplo, a formas verbales del español como “es necesario” o
“conviene,” que al usarse en una oración requieren el uso del infinitivo: “Es necesario
hablar” o “Conviene callar.”

de‹ Es necesario, es preciso. œnesti Es posible.

doke‹ Parece bien, es correcto. pros»kei Conviene.


111
112

Oraciones de Infinitivo.

Aquellas oraciones dependientes de verbos que, o bien expresan 1) opinión, 2) voluntad, o


3) emplean locuciones impersonales, se pueden manejar de dos maneras en griego.20
1) Por medio de una oración completiva de infinitivo. Ejemplo:
Nom…zw QeÕn e‡nai (Latín: Credo Deum esse) Creo que Dios existe.
Obsérvese que QeÕn está en acusativo, pues toda la oración actúa como complemento
directo del verbo nom…zw. El verbo de la oración subordinada aparece en infinitivo.

2) Por medio de una completiva de indicativo empleando la partícula Óti (conjunción).


Es decir, una construcción idéntica a la del castellano:
Nom…zw Óti QeÕj œstin
Aquí, QeÕj está en nominativo y el verbo en tercera persona singular del indicativo.

Palabras Invariables.
Adverbios Preposiciones Conjunciones
m»: No. eâ: Bien. mÒnon: Sólo. prÒj : a, hacia, contra æj : como.
Ð mšn... Ð dš... : el uno… el (con acusativo) Óti : que.
otro…

Ejercicios.
1. T¦j yuc£j oƒ mn tîn filosÒfwn ™x ¢šroj, oƒ d ™k pÚroj, oƒ d ™x a„qšroj e‡nai
lšgousin.
2. Pros»kei to‹j ∙»torsi t¦ d…kaia mÒnon lšgein.
3. T¦ toà ∙»toroj ∙»mata tšrpei toÝj pol…taj.
4. De‹ toÝj ¥ndraj stšrgein t¾n patr…da.
5. M¾ doÚleue tÍ gastr….
6. Aƒ celidÒnej e„s… ¥ggeloi toà œaroj.
7. Oƒ Pšrsai qÚousin ¹l…J kaˆ sel»nV kaˆ pur….
8. PersefÒnh qug£thr Ãn D»metroj.
9. Oƒ patšrej kaˆ aƒ mhtšrej stšrgousi toÝj pa…daj.
10. “Omhroj to‹j “Ellhsin Ãn æj pat»r sof…aj.
11. Mutil»nh ¹ pÒlij dÚo kaloÝj limšnaj œcei.

20
Obsérvese que no es (tan) diferente en español, p. ej. Creo saber vs. Creo que sé.
113

A-7) Temas en espirante (j).


Estos temas forman nombres contractos de acuerdo con la siguiente norma: la j precedida
de vocal desaparece delante de otra vocal. Así, la sigma del tema elide ante las vocales de
las desinencias, y las dos vocales que quedan en contacto se contraen.

Temas en ej variable. Son nombres comunes neutros con doble tema. El nominativo y
acusativo singulares se explican con un tema en oj y los restantes casos con un tema en ej.
Esto se llama apofonía cualitativa o gradación vocálica.21 Veamos:

Tema: genoj-genej raza, linaje. Latín genus-gener.

Sing. N. tÕ gšnoj Plur. N. t¦ gšnh [gene(s)a]


A. A.
gšnoj gšnh [gene(s)a]
G. G.
gšnouj [gšne(s)oj] genîn [gene(s)wn]
D. D.
gšnei [gšne(s)i] gšnesi [gene(s)si]

El neutro no tiene desinencia en el nominativo/acusativo singulares y por ello el tema en oj


se reproduce. El genitivo en ouj se explica cambiando el tema a genej: al combinarse con la
desinencia oj del genitivo, ocurre la caída de la sigma intervocálica y contracción de las
vocales eo en ou. El dativo singular termina con un diptongo propio (ei). En el plural, se ve
la contracción de ea en h y de ew en w.

Temas en ej invariable. Forman sustantivos y adjetivos masculinos y femeninos y


adjetivos neutros. En el primer caso, el nominativo es asigmático, pero toma la terminación
en j del propio tema, alargando la vocal breve del mismo. Obsérvense las siguientes
contracciones:

ea h
eo ou
ee ei
ew w

21
La Magna y Nucciotti, op. cit., p. 56.
114

Substantivos Adjetivos

Tema: trihrej Tema: ¢lhqej verdadero


(Trirreme) Masc. Fem. Neutro

Sing. N. ¹ tri»rhj ¢lhq»j ¢lhqšj


A. tri»rh [tri»re(s)a] ¢lhqÁ ¢lhqšj
G.
tri»rouj [tri»re(s)oj] ¢lhqoàj
D.
tri»rei [tri»re(s)i] ¢lhqe…
Plur. N.
tri»reij [tri»re(s)ej] ¢lhqe‹j ¢lhqÁ
A.
tri»reij [tri»re(s)ej] ¢lhqe‹j ¢lhqÁ
G.
D. tri»rwn [tri»re(s)wn] ¢lhqîn
tri»resi [tri»re(s)si] ¢lhqšsi
El nominativo y el acusativo plural masculino y femenino son análogos.

Temas neutros en aj.


Tema: kreaj carne.

Sing. N. tÕ kršaj Plur. N. t¦ krša [krša(s)a]


A. kršaj A. krša [krša(s)a]
G. G.
kršwj [krša(s)oj] kreîn [krša(j)wn]
D. D.
kršv [krša(s)i] kršasi [krša(s)si]

Vocabulario.
tÕ ¥nqoj ouj Flor; lo mejor, lo más excelso. tÕ mšloj ouj Canto, poesía lírica.
tÕ bšloj ouj Flecha, proyectil, arma arrojadiza tÕ Ôroj ouj Montaña.
tÕ gšnoj ouj Raza, linaje, nacimiento, origen. tÕ pšlagoj ouj Mar.
tÕ gšraj wj Recompensa. tÕ p£qoj ouj Enfermedad; sensibilidad, morbo,
tÕ gÁraj wj Vejez. padecimiento, desgracia, castigo
tÕ œqnoj ouj Pueblo, raza, banda, grupo… tÕ plÁqoj ouj Multitud.
tÕ œpoj ouj Palabra, verso, discurso, oráculo tÕ sqšnoj ouj Fuerza.
tÕ œtoj ouj Año. tÕ te‹coj ouj Muro.
tÕ k£lloj ouj Belleza. tÕ tšloj ouj Fin, consumación, propósito.
tÕ kšraj wj Cuerno. Ð „Òj oà Veneno, herrumbre.

Adjetivos.

eÙgen»j »j šj Bien nacido, noble, hidalgo. œndoxoj oj on Famoso, célebre, renombrado.


eÙseb»j »j šj Piadoso. pl»rej hj ej Lleno de… (gen.)
115

saf»j »j šj Claro.

Verbos.
b£llw Disparar, echar, impeler, arrojar pšmpw Enviar, mandar, remitir…

eÙr…skw Encontrar, descubrir… cr…w Untar, ungir.

Palabras Invariables.

Adverbios Conjunciones Preposiciones


potš: algún día.
Óte: cuando. per…: acerca de, sobre (con
tÒte: entonces
gen.)
tšloj: finalmente.

Ejercicios.
1. Dhmosqšnhj Dhmosqšnouj Ãn tîn kalîn kaˆ ¢gaqîn ¢ndrîn.
2. `O mn Pl£twn maqht¾j Ãn Swkr£touj, Ð d/ 'Aristotšlhj Pl£twnoj.
3. 'Aq£nata t¦ `Omšrou œph ™st…n.
4. Oƒ 'Aqhna‹oi trišreij eˆj 'As…an pšmpousin.
5. SkÚqai t¦ bšlh „ù cr…ousin.
6. ”Artemij ™n ta‹j Ûlaij kaˆ ™n to‹j Ôresi bšlh prÒj t¦ qhr…a b£llei.
7. Mhtokl»j lšgei ¢lhqîj tÕ gÁraj toà bioà e‡nai ceimîna.
8. Tù Polune…kei prÕj tÕn ¢delfÕn 'Eqeoklša pÒlemoj Ãn perˆ tÁj Qhbën basile…
aj.
9. `O UmhttÕj kaˆ Ð LukabhttÕj kaˆ ¹ P£rnhj e„sˆ œndoxa tÁj 'AttikÁj Ôrh.
116

B-1) Temas en Diptongo eu au ou.


En estos temas (que forman sustantivos masculinos y femeninos), al chocar la u del tema
con la vocal desinencial equivale a la espirante # (digamma), una letra usada en el griego
antiguo (equivalente a la v latina), la cual, al igual que la sigma, se elide entre vocales.

Tema basileu rey grau vieja bou buey

Sing. N. Ð basileÚj ¹ graàj Ð boàj


A. basilša boàn
graàn
G.
basilšwj [basilš(u)oj] graÒj boÒj
D.
basile‹ [basilš(u)i] gra bo
Plur. N.
A. basile‹j22 [basilš(u)ej] gr©ej bÒej
G. basilšaj graàj boàj
D. basilšwn graîn boîn
basileàsi (n) graus… (n) bous… (n)

Los tres nominativos son sigmáticos. Obsérvese la contracción de ei y ee en ei y el


alargamiento de la desinencia del genitivo singular en basilšwj. Los temas en au, ou forman
el acusativo singular terminado en n y el acusativo plural en j.

Vocabulario.
Ð ¢lieÚj šwj Pescador. Ð kerameÚj šwj Alfarero, ceramista.
Ð 'AcilleÚj šwj Aquiles. Ð nomeÚj šwj Pastor.
Ð basileÚj šwj Rey, príncipe, soberano… Ð 'OdusseÚj šwj Odiseo, Ulises.
Ð goneÚj šwj Padre, progenitor, abuelo. Ð suggrafeÚj šwj Escritor, historiador, cronista
Ð ˜rmeneÚj šwj Intérprete. Ð foneÚj šwj Asesino.
Ð ƒereÚj šwj Sacerdote, sacrificador. Ð calkeÚj šwj Fundidor.
Ð ƒppeÚj šwj Caballero, jinete. ¹ tacut»j Átoj Rapidez, agilidad.

Verbos y un Adjetivo.
™gkomi£zw Alabar, celebrar, encomiar. sùzw Salvar.

kom…zw Llevar consigo. ¢tim£zw Injuriar, despreciar.

22
También admite la forma basilÁj.
117

propšmpw Escoltar. cr»simoj h on Bueno, útil.


118

Dos Adverbios.
p£lai : Antiguamente. mšcri : Hasta (adv. y prep. de genitivo)

Ejercicios.
1. P£lai par¦ to‹j A„gupt…oij oƒ ƒere‹j Ãsan dikasta….
2. “Omhroj ™gkomi£zei 'Acillša, Phlšwj uƒÒn, kaˆ 'Odussša.
3. Oƒ 'Aq£natoi toà basilšwj fÚlakej Ãsan.
4. 'AgaqoklÁj uƒÒj Ãn keramšwj.
5. 'AcilleÚj Qštidoj pa‹j Ãn kaˆ Phlšwj.
6. PhleÚj kom…zei 'Acillša tÕn pa‹da prÕj Ce…rwna.
7. ToÝj poiht¦j lšgousin e‡nai ˜rmenšaj tîn qeîn.
8. `H toà †ppou tacut»j sùzei tÕn ƒppša.
9. Oƒ bÒej to‹j gewrgo‹j crhsimo… e„s…n.
10. CrÚshn, 'ApÒllwnoj ƒerša, Ð 'Agamšnwn ¢tim£zei.

B-2) Temas en vocal larga oi, w.


Con oi forman sustantivos femeninos, con la peculiaridad de que sólo existen en singular.
Con w forman sustantivos masculinos.

Tema: peiqoi persuasión Tema: ¹rw héroe, semidiós

S. N. ¹ peiqè S. N. Ð ¼rwj23 P. N. oƒ ¼roej


A. peiqè [peiqÒ(i)a] A. ¼rwa A. ¼roaj
G. peiqoàj [peiqÒ(i)oj] G. ¼rwoj G. ¹rèwn
D. peiqo‡ [peiqÒ(i)i] D. ¼rwi D. ¼rwsi

Obsérvese que los temas en oi pierden la i y alargan la o (nominativo asigmático). Cuando


la i intervocálica se elide, las vocales en contacto se contraen (oa  w; oo  ou).

23
Puede presentar formas análogas a la declinación ática. Véase Berenguer Amenós, pp. 46, 37.
119

B-3) Temas en vocal suave i, u.


Lo temas en i forman sustantivos masculinos y femeninos, en u forman sustantivos de los
tres géneros y adjetivos masculinos y neutros. Los sustantivos y adjetivos masculinos y
femeninos tienen nominativo sigmático y toman por desinencia n en el acusativo singular y
j en el plural.

Tema: o„ oveja Tema: „cqu pez


Singular Plural Singular Plural

N. ¹ oj Ð „cqÚj oƒ „cqÚej
aƒ oej
A. „cqÚn
on oj „cqàj
G.
o„Òj „cqÚoj „cqÚwn
D.
o„în
o„ „cqÚi „cqÚsi (n)
o„s… (n)

Temas en i, u variables.
Temas dobles que producen sustantivos y adjetivos contractos por caída de la i y de la u
(que actúa como #) entre vocales. El tema en i (o u) explica el nominativo y el acusativo
singulares, y el tema en ei (o eu) los demás casos.

Temas poli (polei) ciudad phcu (phceu) codo ¢stu (¢steu) villa

S. N. ¹ pÒlij Ð pÁcuj tÕ ¥stu


A. pÒlin pÁcun ¥stu
G.
pÒlewj p»cewj ¥stewj
D.
pÒlei p»cei ¥stei
P. N.
A. aƒ pÒleij [pÒle(i)ej] oƒ p»ceij [p»ce(u)ej] t¦ ¥sth [¥ste(u)a]
G. pÒleij p»ceij ¥sth
D.
pÒlewn p»cewn ¥stewn
polšsi (n) p»cesi (n) ¥stesi (n)

El genitivo singular de los sustantivos termina en ewj, el de los adjetivos en eoj. El


nominativo y acusativo plurales son idénticos.
120

Vocabulario.
¹ a‡sqhsij ewj Sentido, sensación, percepción ¹ po…hsij ewj Creación, acción creativa.
¹ ¢n£basij ewj Expedición, subida, cuesta… ¹ pr©xij ewj Acción, creación, actividad…
¹ ¢sqšneia oj Debilidad. ¹ t£xij ewj Fila, orden, colocación, arreglo
¹ dràj uÒj Encina. ¹ Ûbrij ewj Soberbia, orgullo, altanería…
¹ dÚnamij ewj Fuerza, poder, vigor, potencia ¹ fÚsij ewj Naturaleza, índole, condición
¹ kr…sij ewj Juicio; criba, selección. Ð bÒtruj uÒj Racimo.
¹ m£qhsij ewj Estudio, noticia, instrucción… Ð „scÚj uÒj Fuerza.
¹ m£ntij ewj Adivino, intérprete de sueños Ð màj uÒj Ratón.
¹ ÐfrÚj uÒj Ceja. Ð Ôfij ewj Serpiente, ofidio.
¹ Ôyij ewj Vista, visión. Ð pšlekuj ewj Hacha.
¹ p…stij ewj Fe, confianza, creencia. Ð, ¹ sàj suÒj Puerco, cerdo, marrano.

Adjetivos.
¢kÒlouqoj aj on Acompañante, servidor. ¹dÚj e‹a Ú Agradable, placentero.
baqÚj e‹a Ú Profundo. qrasÚj e‹a Ú Atrevido, osado.
barÚj e‹a Ú Pesado. ÑxÚj e‹a Ú Agudo, cortante.
bracÚj e‹a Ú Corto, breve. tacÚj e‹a Ú Rápido, veloz.
eÙrÚj e‹a Ú Vasto.

Verbos.
¢rp£zw Arrebatar. kr…nw Juzgar, decidir.
œxesti (Impersonal) Es posible. lamb£nw Tomar, coger.
kol£zw Castigar. pl»ttw Herir, golpear.

Los cinco sentidos.


¹ ¢f» hj Tacto. ¹ geàsij ewj Gusto.
¹ Órasij ewj Vista. ¹ Ôsfrhsij ewj Olfato.
¹ ¢ko» Áj Oído.

Ejercicios.
1. “Hlioj ÑftalmÒj ™stˆ kaˆ yuc¾ tÁj fÚsewj.
2. DÚnamij poll£kij ™stˆ ¢rc» kaˆ a„t…a Ûbrewj.
3. M¾ kr‹ne ™k tîn lÒgwn, ¢ll/ ™k tîn pr£xewn toÝj anqrèpouj.
4. 'Ek kalîn ¢mpšlwn kaloÝj bÒtruj lamb£nomen.
5. `H Nšmesij kol£zei t¾n tîn ¢nqrèpwn Ûbrin.
6. Poll£kij ¹ tÁj yucÁj ¢sqšneia tÁj toà sèmatoj „scuÒj ¢kÒlouqoj ™st…n.
7. Aƒ ¡lkuÒnej ¢rp£zousin toÝj „cqàj ™k tÁj qall£tthj kaˆ ™k tîn potamîn.
8. Pšnte a„sq»seij Ð ¢nqrèpoj œcei: ¢f»n, Órasin, ¢ko»n, geàsin, Ôsfrhsin.
9. Oƒ sušj pl»ttousi to‹j Ñdoàsin.
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