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2 direkt interaktiv

Němčinaprostředníškoly
Testy

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en
olečný ev

ční rámec

A2 JanaČechová
Sp

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Test 11.A
1. Wähle die passende Lösung aus. Es passt immer nur eine Möglichkeit.
Zvol správné řešení. Hodí se vždy právě jedna možnost.

1.  wann beginnt dein Fotokurs? 11. Anna gestern um 5 Uhr .


a) Ab b) Seit a) musste … aufstehen
c) Von d) Bis b) muss … aufgestanden
c) musste … aufgestanden
2.  Januar fahre ich immer Ski. d) muss … aufstehen
a) Am b) Im
c) Um d) Vor 12. In den letzten Ferien Paul viel
Eis essen.
3. Anna wohnt einem Monat in Kanada. a) kann b) konnte
a) ab b) von c) gekonnt d) konntet
c) seit d) im
13. Wir das Konzert sehen. Es war schon
4. Daniel möchte drei Tage nach Prag. Am immer unser Wunsch. 
besten vom Freitag bis Sonntag. a) sollten b) durften
a) für b) um c) wollten d) konnten
c) von d) seit
14. Susanne oft an dich .
5. Der Zug fährt genau 11.34 Uhr ab. a) ist … denken b) hat … gedacht
a) in b) um c) ist … gedacht d) hat … denken
c) von d) gegen
15. Elena hat ihre Cousine zu der Party .
6. Wann gehst du ins Kino? – diesem a) gebeten b) getroffen
Samstag. c) mitgebracht d) angekommen
a) In b) An
c) Um d) Von 16. Entschuldigung, das habe ich nicht .
a) aufgestanden b) gewusst
7. Wann musst du mit der Arbeit fertig sein? – Ich c) gefallen d) passiert
habe Zeit Ende Mai, dann gebe ich sie ab.
a) ab b) bis 17. Wir die Tickets nicht kaufen. 
c) von d) seit a) haben b) hatten
c) sollten d) gesollt
8. Die Freunde haben sich vor dem Theater .
a) unternommen b) verstanden 18. Alan ist zu dem Fest .
c) gekommen d) getroffen a) gekauft b) gegangen
c) geblieben d) gestanden
9. Ich bin gut in Berlin .
a) angekommen b) mitgebracht 19. Ich will nach Hamburg fahren! Ich
c) gewohnt d) gewollt es schon immer.
a) wollte b) wollen
10. Gestern Petra und Jonas die Tickets c) wolltet d) wollten
kaufen. 
a) sollte b) sollen 20. Der Kurs ist super. Wir wollen an dem
c) gesollt d) sollten Kurs  .
a) gehen b) umziehen
c) stattfinden d) teilnehmen

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Test 11.B
TEST_11 HÖREN
1. Lies zuerst die Aussagen. Hör das Telefongespräch und entscheide – ist die Aussage richtig (R), oder
falsch (F)?
Nejprvesipřečtitvrzení.Poslouchejtelefonickýrozhovorarozhodni–jetvrzenísprávné(R)čichybné(F)?

R F
1. TinamöchtenochzweineueTicketsbestellen. 
2. FreieTicketsgibtesnurnochfürdenSamstag. 
3. TinakauftalleTicketsfürdenStudentenpreis. 
4. TinagehtanbeidenTagenzumVolksfest. 
5. DieStadtinfoistamWochenendegeöffnet. 
6. TinamussmitBargeldbezahlen. 

LESEN
2. Lies die E-Mail und wähl die passende Antwort aus.
Přečtisie-mailazvolsprávnouodpověď.

Hallo Anja,
endlich bin ich am Ziel. Meine Reise nach Hamburg war wirklich interessant!
Zuerst wollte ich mit dem Zug fahren, das weißt du ja. Die Fahrkarten haben
aber so viel gekostet, dass ich lieber mit dem Bus gefahren bin. Unser Bus
war neu und modern, aber die Reise war schrecklich. Wir sollten um halb
neun abfahren, doch um zehn Uhr waren wir immer noch an der Bushaltestelle.
Unser Bus war kaputt. Wir mussten weitere zwei Stunden auf einen neuen Bus
warten. Dieser Bus war schon ok, also konnten wir endlich fahren. Doch
die Straßen waren total voll. Wir sind fast 12 Stunden gefahren! Einfach
schrecklich! In Hamburg war ich sehr spät – gegen Mitternacht. Ich musste
ein Taxi zum Hotel nehmen. Die U-Bahn war schon geschlossen. Das Hotel
liegt leider nicht so nah zum Stadtzentrum. Wir mussten circa 20 Minuten
fahren. Erst um halb eins war ich in meinem Zimmer. Zum Glück sieht das
Hotel sehr schön aus, ich habe ein kleines Einzelzimmer für einen günstigen
Preis bekommen. Ich glaube, das nächste Mal nehme ich lieber den Zug. Er
ist zwar nicht so billig, aber schneller und dazu noch umweltfreundlich.

Liebe Grüße,
deine Tina

1. Wie ist Tina nach Hamburg gefahren? 4. Was sagt Tina über ihre Unterkunft?
a) MitdemZug. a) Sieistklein,aberschön.
b) MitdemBus. b) SiekostetzuvielGeld.
c) MitdemTaxi. c) SieistnichtweitvomStadtzentrum.

2. Wann ist Tina in Hamburg angekommen? 5. Wie findet Tina den Zug? – Der Zug ist:
a) GegenMittag. a) günstig.
b) UmzwölfUhrinderNacht. b) modern.
c) AmNachmittag. c) umweltfreundlich.

3. Wie war Tinas Reise?


a) Siewarlang.
b) Siewarteuer.
c) Siewarbequem.

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SCHREIBEN
3. Schreib einen Artikel für die Schülerzeitung. Folgende Redemittel können dir helfen.
Do školních novin napiš článek (80–100 slov) o kulturní akci, která se koná v okolí tvého bydliště.

V článku:
● akci krátce představ a napiš, kdy a kde se koná; ● napiš, zda ses jí v minulosti účastnil/a a jak ji hodnotíš;
● vysvětli, proč jsi ji vybral/a; ● uveď, zda je potřeba kupovat předem vstupenky.

Následující vazby ti mohou pomoci:


● In … feiert man … . – …. findet am … um … statt. – … dauert eine Woche/ein Wochenende/mehrere Tage. – Man
feiert …, weil … .
● Ich habe das Fest gewählt, weil … (etwas toll finden – sich wohl fühlen – die Atmosphäre genial finden – etwas
gern sehen möchten – großes Angebot haben – Freunde treffen – Spezialitäten probieren – Musik hören …)
● Ich war noch nie bei …. / Ich habe … schon mehrmals besucht. – Ich empfehle …, weil … / Ich mag …, denn …
● … ist kostenlos. – Man muss/soll Tickets online kaufen / im Internet bestellen / direkt an der Kasse kaufen / … .

4. Ergänze die Buchstaben.


Doplň písmena.

1. Das Zimmer im Hotel für eine Person heißt __ __ __ Z __ __ Z __ __ __ __ __ .


2. Das Zimmer im Hotel für zwei Personen heißt __ O __ __ E __ __ __ __ __ __ __ .
3. Ich habe keine Karte, ich muss __ __ __ bezahlen.
4. Wenn ich mit dem Bus oder mit der S-Bahn fahren möchte, muss ich eine __ __ H __ __ __ __ __ __ kaufen.
5. Ich möchte eine Tür öffnen, sie ist aber zu. Da brauche ich einen __ __ __ L __ __ __ __ __ .

5. Ergänze die Sätze nach deiner Fantazie.


Doplň věty podle své fantazie.

1. Ich habe gedacht, dass .


2. Wir sind losgefahren, weil .
3. Eva wusste nicht, dass .
4. Adam sollte heute seinen Eltern helfen, weil .
5. Die Lehrerin sagte, dass .
6. Sabine muss in den Ferien jobben, weil .

6. Welches Wort verbindet die Wörter in der Gruppe? Wähl aus. Vier Wörter bleiben übrig.
Které slovo spojuje slova ve skupině? Vyber. Čtyři slova zbydou.

Veranstaltung ● Werkstatt ● Unterkunft ● Personalausweis ● Altersgruppen ● Wettbewerb ● Verkehrsmittel ● Aufenthalt


1.  : Hotel, Campingplatz, Pension, Ferienwohnung
2.  : Konzert, Ausstellung, Festival, Fest
3.  : U-Bahn, S-Bahn, Bus, Straßenbahn
4.  : Kinder, Teenager, Erwachsene, Senioren

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Test 12.A
1. Wähle die passende Lösung aus. Es passt immer nur eine Möglichkeit.
Zvol správné řešení. Hodí se vždy právě jedna možnost.

1. Wohin fliegst du? – Ich fliege 11. Peter hat auf die Reise gut vorbereitet.
Mallorca. a) ihr b) ihnen
a) zu b) auf c) ihm d) sich
c) an d) in
12. Ich freue auf die Ferien.
2. Dieses Jahr möchte ich Gebirge a) – b) mir
fahren! c) sich d) mich
a) ins b) an das
c) auf dem d) nach dem 13. Ihr müsst gut konzentrieren.
a) ihr b) ihnen
3. Unsere Klasse fährt München. c) sich d) euch
a) in b) an
c) auf d) nach 14. Anja, wir kennen uns noch nicht, stell
kurz vor!
4. Bergsteigen macht mir Spaß. Im Sommer war a) du b) dir
ich der Zugspitze. c) dich d) dein
a) in b) an
c) auf d) nach 15. Ist Hamburg genauso wie München?
a) groß b) große
5. Warst du schon in Schweiz? c) größer d) größere
a) die b) der
c) das d) dem 16. Wo in Deutschland sind Naturparks?
a) so schön b) schöneres
6. An Donau sind schöne c) die schönsten d) am schönsten
Wanderwege.
a) die b) das 17. Die Zugspitze ist die Schneekoppe.
c) der d) dem a) höher – b) höher so
c) höher als d) höher wie
7. Im Sommer besuchen wir
Österreich. 18. Welches Bundesland findest du ?
a) – b) das a) interessiere
c) der d) die b) interessante
c) so interessanter
8. Ich bin in Tschechien und reise jetzt in d) am interessantesten
Slowakei.
a) – b) die 19. Deutschland aus 16 Bundesländern.
c) der d) dem a) teilt b) bildet
c) macht d) besteht
9. Endlich fahren wir Ostsee!
a) in – b) an die 20. Co se do věty nehodí? Auf der Autobahn A2 war
c) auf das d) nach den heute  .
a) ein Stau b) ein Unfall
10. Morgen geht es endlich an . c) eine Strecke d) eine Ausfahrt
a) die Berge b) Hamburg
c) das Meer d) die Türkei

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Test 12.B
TEST_12 HÖREN
1. Hör die Radiosendung und beantworte die Fragen.
Poslechni si vysílání v rádiu a odpověz na otázky.

1. Wie heißt das Schloss?

2. An welches Meer grenzt das Bundesland?

3. Wo genau steht das Schloss?

4. Was kann man in dem Park machen?

5. Wann ist der Park geöffnet? täglich, von bis

6. Was kostet das Ticket für Kinder?

7. Was weißt du noch über das Schloss? Mindestens drei Informationen.

LESEN
2. Schau dir das Flugblatt an und beantworte dann die Fragen.
Podívej se na leták a odpověz na otázky.

TOURISMUS IN DEUTSCHLAND TOP 5 ZIELE IN DEUTSCHLAND SO VIEL DARF ES KOSTEN


Deutschland hat  5,2 % Mecklenburg-Vorpommern
insgesamt 160, 8 Mio.  585 Euro 261 Euro
4,2 % Niedersachsen
bei Reisen
Gäste pro Jahr 5,3 % Bayern
über 5 Tage
bei Reisen
127,8 Mio. aus Deutschland 2–4 Tage
3,8 % Schleswig-Holstein
4,2 Mio. aus den Niederlandenv
2,5 % Baden-Württemberg durchschnittliche Ausgaben pro Person und Reise
2,8 Mio aus der Schweiz
2,4 Mio. aus den USA
2,4 Mio. aus dem Vereinigten Königreich EINE NACHT IM HOTEL
Durchschnittspreise im europäischen Vergleich
VON D NACH D IM PKW 199,42 € LONDON
Mit diesen Verkehrsmitteln bewältigen wir die Anreise in den Deutschlandurlaub:
164,80 € VENEDIG
130,25 € MÜNCHEN
94,38 € MADRID
93,86 € BERLIN
74 % 11 % 7% 4% 3% 2%
Pkw Bahn Bus Wohnmobil Flugzeug Sonstige 79,05 € PRAG

1. Welche drei deutschen Bundesländer besucht man am häufigsten?

2. Welche Nationalität reist am meisten in Deutschland?

3. Welche drei europäischen Städte haben die teuerste Unterkunft pro Nacht?

4. Ist die Unterkunft in Madrid teurer als in Prag?

5. Welche drei Verkehrsmittel benutzen die Touristen am meisten, wenn sie in Deutschland Urlaub machen?

6. Was kostet eine 5-tägige Reise pro Person im Durchschnitt?

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SCHREIBEN
3. Erstelle ein Flugblatt zum Thema „Reiseland Deutschland“.
Vytvořleták„Německojakoturistickázemě“.

Rozhodl/aseszúčastnitsoutěže,vekteréjecílemzpropagovatNěmeckojakoturistickouzemi.Tvýmúkolemje
vytvořitpropagačníleták(80–100slov)oNěmeckuv němčině,atakdotétozeměnalákatconejvíceturistů.
Vrámciletáku:● zmiňalespoň5všeobecnýchfaktůoNěmecku;
● vyber3nejzajímavějšíturistickécíleasvůjvýběrzdůvodni;
● uveď,jakánejlepšídopravníspojenímeziNěmeckemaČeskemexistují;
● nezapomeňnapřehlednoustrukturutextuaformátováníletáku.

Následující vazby ti mohou pomoci:


● Weißtdu,dass…/inDeutschlandsind…/typischfürDeutschlandsind…(Nachbarn,Hauptstadt,Einwohner,
Bundesländer,Gebirge,Flüsse,Seen,Marken...)
● Ichratedir…/Fahrenach…/Supersind…/Typischsind…/Coolist…
● Fahremit.../Wähle…/NimmdasAuto/denBus/dasFlugzeug/denZug...

4. Ergänze die Adjektive im Komparativ und Superlativ. Bilde die Sätze 5 und 6 nach deiner Fantasie.
Doplňpřídavnájménave2.a3.stupni.Věty5a6vytvořpodlesvéfantazie.

1.Österreichistklein,Tschechienist unddieSchweizist .

2.DieSchneekoppeisthoch,dieZugspitzeist undderGroßglocknerist .

3.Pragistgroß,Wienist undBerlinist .

4.Kölnistteuer,Hamburgist ,aberMünchenist .

5.Stuttgartistschön, ,aber .

6.Currywurstschmecktgut, ,aber .

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5. Was passt zusammen? Ordne zu.
Co patří k sobě? Přiřaď.

1. Auf der Autobahn A1 war heute ein a) Natürlich, sie ist doch eine bekannte Sehenswürdigkeit
schrecklicher Stau. Deutschlands.

2. Kennst du die Berliner Mauer? b) Fahr nach links, an der Kreuzung ist schon unsere
Ausfahrt.
3. Weißt du, dass es im Stadtzentrum wieder eine
Umleitung gibt? c) Ich finde sie praktisch, man ärgert sich dann nicht über
die Situation auf der Straße.
4. Weißt du, wie viele Einwohner Berlin hat?
d) Ja, man hat es gesperrt. Ich bin dort gefahren und habe
5. Welche Richtung muss ich jetzt wählen?
lange den neuen Weg gesucht.
6. Ich finde die Verkehrsmeldungen einfach
e) Ja, da war ein Unfall. Ich musste dort auch stehen und
grausam.
hatte eine Stunde Verspätung.

f) Ich denke zirka vier Millionen, stimmt das?

1. 2. 3. 4. 5. 6.

6. Was ist auf den Fotos? Benenne sie.


Co je na fotkách? Pojmenuj je.

1 2 3

B Tor Curry Z spitze

4 5 6

M insel A platz  Holocaust-M

mit F turm

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Test 13.A
1. Wähle die passende Lösung aus. Es passt immer nur eine Möglichkeit.
Zvol správné řešení. Hodí se vždy právě jedna možnost.

1. Heute ist es draußen windig und regnerisch. 11. Anja will Schuhe kaufen.
Was ziehe ich an und nehme mit? a) sportliche b) sportlicher
a) Ein Mantel, eine Hose und ein Regenschirm. c) sportliches d) sportlichen
b) Eine Mantel, eine Hose und einen
Regenschirm. 12. Wow, siehst du die Tasche da? – 
c) Ein Mantel, eine Hose und einen a) Welche meinst du? Die blaue?
Regenschirm. b) Welche meinst du? Die blauen?
d) Einen Mantel, eine Hose und einen c) Was für eine meinst du? Die blaue?
Regenschirm. d) Was für eine meinst du? Die blauen?

2. Die Wettervorhersage hatte 13.  Kleid sucht du eigentlich? – Ich weiß


Nachrichten. es nicht genau, einfach ein schickes.
a) kein guter b) keine gute a) Welche b) Welches
c) keine guten d) keiner guten c) Was für ein d) Was für eine

3.  Wetter macht mich müde. 14. Nächste Woche hat Adam Geburtstag. Er
a) Die sonnige b) Das sonnige 17.
c) Der sonnigen d) Den sonnigen a) wird b) wirst
c) werde d) werdet
4. ______________ Temperaturen finde ich
schlimm. 15. Ich Tierarzt. Ich liebe Tiere.
a) Die niedrige b) Der niedrige a) wird b) wirst
c) Die niedrigen d) Den niedrigen c) werde d) werden

5. Ich habe Jacke gekauft. 16. Kinder, seid bitte ruhiger! Ihr zu laut.
a) eine schwarze b) einer schwarzen a) wird b) wirst
c) einen schwarzen d) einem schwarzen c) werdet d) werden

6. Dieses Jahr möchte ich 17. Najdi slovo opačného významu: Das T-Shirt ist
Sommerkleid kaufen. modern. × Das T-Shirt ist .
a) ein schöner b) ein schönes a) leger b) schick
c) einer schönen d) einem schönen c) langweilig d) altmodisch

7 Was kostet Hose? 18. Najdi slovo opačného významu: Ich finde die Hose
a) die neue b) das neue hässlich. × Ich finde die Hose .
c) der neue d) die neuen a) neu b) hübsch
c) schlecht d) gemütlich
8. Was machst du mit T-Shirt?
a) deine altmodische b) dein altmodisches 19. Welches Wort passt nicht zur Sportkleidung:
c) deiner altmodischen d) deinem altmodischen a) der Anzug b) das Sweatshirt
c) die Jogginghose d) der Trainingsanzug
9. Petra hat keine Ideen.
a) interessante b) interessanter 20. Was soll man für das Theater nicht anziehen? 
c) interessanten d) die interessanten a) Einen Rock. b) Pumps.
c) Einen Badeanzug. d) Eine Strumpfhose.
10. Kauf bitte Anzug nicht!
a) der langweilige b) die langweiligen
c) den langweiligen d) dem langweiligen

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Test 13.B
TEST_13 01 HÖREN
1. Hör die Wettervorhersage und wähl die richtige Antwort aus.
Poslechni si předpověď počasí a vyber správnou odpověď.

Wie ist das Wetter im Norden am Donnerstag?


a) Es ist heiß mit Gewitter.
b) Es ist sonnig und windig.
c) Es ist neblig mit Schauern.
d) Es ist bewölkt und regnerisch.

TEST_13 02 HÖREN
2.A Hör das Gespräch im Geschäft und wähl die richtige Antwort aus.
Poslechni si rozhovor v obchodě a vyber správnou možnost.

Was zieht Emily morgen für das Theater an?


a) ein schwarzes Kleid
b) eine schwarze Hose
c) einen gepunkteten Rock
d) eine bequeme Skinny-Jeans

2.B Hör das Gespräch im Geschäft nochmals und entscheide – ist die Aussage richtig (R), oder falsch (F)?
Poslechni si rozhovor v obchodě ještě jednou a rozhodni – je tvrzení správné (R) či chybné (F)?

R F
1. Adam findet die schwarze Hose schön.
2. Emily will passende Kleidung für den Theaterbesuch kaufen.
3. Emily zieht oft Kleider an.
4. Emily will für das Theater eine Jeans und einen Pullover anziehen.
5. Emily geht in ihrem neuen Rock ins Theater.
6. Adam und Emily machen heute eine Party.

LESEN
3. Lies den Text. Welcher Titel passt am besten zu dem Artikel?
Přečti si text. Který nadpis se hodí k článku nejvíce?

Die Temperatur steigt langsam und auf den Straßen ist es bald wieder sommerlich. Suchst du ein cooles Outfit
für den Sommer? Dann bist du hier gerade richtig! Diese Mode wird auf keinen Fall langweilig. Weißt du, wie bunt
und leger die Kleidung der 70er Jahre war? Nein? Dann frag deine Eltern und Großeltern. Die Retro-Motive und
Neonfarben dieser Zeit sind gerade jetzt wieder total modern. Mit deiner Jeans machst zu zwar nichts falsch, aber
lass sie diesmal im Schrank und zieh lieber Leggins oder klassische Bermuda-Shorts an. Soll es romantischer sein?
Dann wähle ein Kleid! Egal, ob ein gepunktetes, gestreiftes oder mit Blumendekor, alle bunten Kleider sind jetzt in.
Wie findest du die Trends? Machst du mit?

a) Sommer diesmal ohne Jeans


b) Mode der 70-er – leger und bunt
c) Heiße Tipps für dein Sommer-Outfit
d) Eltern und Großeltern helfen mit der Mode

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SCHREIBEN
4. Schreib eine Reklamation. Folgende Redemittel können dir helfen.
Vnedávnédoběsisvněmeckémobchodnímdoměkoupil/aoblečení,sekterýmovšemnejsi
spokojen/a.Napišdoobchodureklamaci(60–70slov),vekteré:

● napíšeš,pročpíšešauvedeš,kdyjsivěczakoupil/a;
● uvedešdůvodreklamace;
● zeptášse,jakbudeobchodníksituaciřešit;
● požádášorychlouodpověď;
● nezapomenešnavhodnéosloveníarozloučení.

Následující vazby ti mohou pomoci:


SehrgeehrteDamenundHerren/GutenTag,
● Ichschreibe,weil…/IchwarbeiIhnenimGeschäft…/IchhabeIhrenLadenbesucht…
● DieKleidungistschmutzig/klein/groß/zubunt/zuteuer/DieKleidungstehtmirnicht…
● etwasmachen/dieSituationlösen/dasGeldzurückbekommen
● schnellantworten/bittezurückschreiben
● DankeimVoraus/DankefürIhreAntwort/MitfreundlichenGrüßen

5. Was haben die Leute an? Mach ihr Outfit fertig. Beschreib mindestens fünf Kleidungsstücke und
benutze auch Adjektive.
Comajílidénasobě?Navrhnijimoutfit.Popišaspoňpětkusůoblečenía použijtaképřídavnájména.

1. Anna hat einen blauen Rock an. Dazu nimmt sie ...

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6. Was machst du und was ziehst du bei diesem Wetter an? Schreib mindesten zwei Sätze
zu jedem Punkt.
Co děláš a co si oblékneš při tomto počasí? Napiš ke každému bodu minimálně dvě věty.

1. Heute wird es sehr heiß. Die Temperaturen steigen bis 32 Grad Celsius. Am Abend wird es jedoch blitzen und
donnern.

2. Am Dienstag zuerst wolkig, aber trocken. Am Nachmittag kommen dann Schauer auf dem ganzen Gebiet.
Temperaturen um 14 Grad Celsius.

3. Am Wochenende beginnt endlich der richtige Winter. In der Nacht schneit es. Wir müssen mit 30 Zentimetern
Neuschnee rechnen. Es wird auf dem ganzen Gebiet frostig, aber mit Sonnenschein.

7. Bilde Sätze wie im Beispiel. Achte auf die richtige Verbform.


Tvoř věty podle příkladu. Pozor na správný tvar slovesa.

1. neu – die Hose – viel Geld – kosten  Die neue Hose kostet viel Geld .

2. nicht – mögen – alt – ich – Top – ihr

3. groß – unser – sein – praktisch – Regenschirm

4. anziehen – Diana – ein Kleid – elegant

5. der Pullover – wie – dir – weiß – gefallen

6. wir – schwarz – einen Anzug – brauchen

8. Wie war das Wetter? Bilde Sätze im Perfekt.


Jaké bylo počasí? Tvoř věty v perfektu.

1.   4.  

2.   5.  

3.  6.  

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Test 14.A
1. Wähle die passende Lösung aus. Es passt immer nur eine Möglichkeit.
Zvol správné řešení. Hodí se vždy právě jedna možnost.

1. Wie geht der Satz weiter? „Tanja hat 10. Katja hat an ihrem Körper ganz viele schöne !
Kopfschmerzen, …“ a) Augen b) Lippen
a) aber hat sie keine Tabletten. c) Wimpern d) Sommersprossen
b) aber sie hat keine Tabletten.
c) denn hat sie keine Tabletten. 11. Anton hat nur noch wenige Haare auf dem Kopf. Ich
d) denn sie keine Tabletten hat. glaube, bald hat er .
a) ein Kinn b) einen Bart
2. Peter will nicht zum Arzt gehen, c)
eine Glatze d) eine Narbe
zu Hause bleiben.
a) und b) aber 12. Thomas´ Ohr tut weh. Sein ist sehr stark.
c) denn d) sondern a)
Schmerz b) Leistung
c) Krankheit d) Beschwerde
3. Bist du krank? Ich glaube, du sollst den Arzt
anrufen, im Bett liegen bleiben. 13. Meine Hand ist gebrochen. Seit drei Wochen habe
a) aber b) oder ich .
c) denn d) sondern a)
ein Gips b) ein Pflaster
c) ein Heilmittel d) eine Grippe
4. Paula kommt heute nicht zur Schule,
sie ist krank. 14. Ich muss die Impfung nicht extra bezahlen. Ich
a) und b) aber habe eine Versicherung bei der größten
c) denn d) sondern Deutschlands.
a) Bank b) Gesundheit
5. „Du musst jetzt gehen, …“ c) Organisation d) Krankenkasse
a) dann du schaffst den Bus nicht.
b) dann schaffst du den Bus nicht. 15. War anstrengend? – Ja, das Ganze hat lange
c) sonst du schaffst den Bus nicht gedauert und hat wehgetan.
d)
sonst schaffst du den Bus nicht. a) der Notarzt b) die Meinung
c)
die Behandlung d) das Röntgenbild
6. 
„Seit ein paar Wochen habe ich starke
Zahnschmerzen, …“ 16. Wir müssen den Notarzt .
a) darum ich muss jetzt zum Zahnarzt. a) gehen b) rufen
b)
darum muss ich jetzt zum Zahnarzt. c) auftragen d) untersuchen
c) außerdem muss ich jetzt zum Zahnarzt.
d) außerdem ich muss jetzt zum Zahnarzt. 17. Ich muss mich sofort hinsetzen, mir ist und
ich bin schwach.
7. Ich hatte einen Termin beim Arzt, a) froh b) krank
musste ich dort lange warten. c) kaputt d) schwindelig
a) und b) denn
c) darum d) trotzdem 18. Die Krankenschwester _____________ den Patienten.
a)
ruft b) geht
8. Susanne kocht jetzt einen Kräutertee, c) verbringt d) verschreibt
legt sie sich ins Bett.
a) denn b) dann 19. Wie oft gehst du zum Zahnarzt? – Zweimal Jahr.
c) sonst d) deswegen a)
pro b) für
c) zu d) –
9. Petra hat nach dem Unfall ein gebrochenes
Bein, ist auch ihre Hand leicht 20. Wie lange hast du die Beschwerden? –
verletzt. letzter Woche.
a) und b) trotzdem a) Ab b) Von
c)
außerdem d) deswegen c) Aus d) Seit

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Test 14.B
TEST_14 01 HÖREN
1. Hör das Telefongespräch zwischen dem Patienten und der Krankenschwester und dann das
Gespräch in der Arztpraxis. Ergänze den Text und beantworte die Fragen.
Poslechni si telefonický rozhovor mezi pacientem a zdravotní sestrou a potom rozhovor v ordinaci.
Na základě vyslechnuté nahrávky doplň do textu správný výraz nebo slovní spojení a odpověz na
otázky.

Telefongespräch

1. Welche Gesundheitsprobleme hat der Patient?

Der Patient hat .

2. Um wie viel Uhr bekommt der Patient seinen Termin?

Sein Termin ist um .

3. Wie heißt der Patient?

Sein Name ist .

TEST_14 02 HÖREN
In der Arztpraxis

1. Was will die Krankenschwester von dem Patienten sehen?

Sie möchte sehen.

2. Wie beschreibt der Patient seine Probleme? Mindestens 3 Sachen:

3. Was rät der Arzt dem Patienten? Mindestens 3 Sachen:

4. Wie oft muss der Patient die Tabletten nehmen? – Er muss die Tabletten nehmen.

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LESEN
2. Sieh dir das Flugblatt an und beantworte die Fragen.
Podívej se na leták a odpověz na otázky.

So steht’s um unsere Gesundheit


Welcher Beruf hielt fit?
Top-3 Diagnosen

Fehlzeiten im Jahr pro Kopf


1. Infektionen
der oberen
Atemwege Apotheker/-in –
0,69 Fehltage
2. Depressionen
Welcher Beruf
machte krank?
Tage Bus- und
15,4 Straßenbahnfahrer/-in
3. Rückenschmerzen

Tage Tage
13,9 17,2
Welches 37,76
Medikament Fehltage
verschreibt man
am häufigsten?
Wie viele
lösten ein
Rezept ein?
 räparate pro Kopf –
P
 räparate pro Kopf
P zur Behandlung des
0,69 – zur Behandlung
des Nervensystems
0,99 kardiovaskulären
Systems
70,5 %

Kontakt zwischen So viele Leute gehen


einem Arzt und einem 9-mal   6-mal zur Arbeit, obwohl 48 %
Patienten pro Jahr: sie sich krank fühlen:

1. Wer ist öfter krank – Frauen oder Männer?

2. Welche Medikamente nehmen die Frauen am häufigsten?

3. Welche Krankheit ist auf dem dritten Platz in Deutschland?

4. Welcher Beruf ist am gesündesten?

5. Wie oft gehen die Männer pro Jahr zum Arzt?

6. Wie viele Leute arbeiten, auch wenn sie krank sind?

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SCHREIBEN
3. Schreib eine Antwort auf eine E-Mail. Folgende Redemittel können dir helfen.
Už delší dobu jsi nemocný/á a ležíš doma. Tvůj kamarád/tvoje kamarádka ti napsal/a e-mail a tvým
úkolem je mu/jí nyní odpovědět.

Napiš odpověď na e-mail (100–120 slov), ve které:


● poděkuješ za e-mail a uvedeš, že ti udělal/a radost;
● podrobně popíšeš svou nemoc a uvedeš, jakým způsobem se léčíš;
● zmíníš, kdy jdeš k lékaři na kontrolu a kdy bys měl/a dorazit do školy;
● požádáš o informace ohledně zameškaného učiva.

Následující vazby ti mohou pomoci:


Hallo … / Liebe/r …
● für deine E-Mail danken / sich freuen / es toll/super finden
● hohes Fieber haben / -schmerzen haben / wehtun / sich nicht wohl fühlen / Durchfall haben
● Tabletten/Tropfen/Antibiotika nehmen / im Bett bleiben / Vitamine essen / viel ausruhen / Tropfen nehmen /
kalten Umschlag machen
● zum Arzt gehen / zur Kontrolle gehen / einen Termin beim Arzt haben
● übermorgen / in einer Woche / in vierzehn Tagen / am Donnerstag
● die Notizen schreiben / Info geben / telefonieren / in nächster E-Mail schreiben
Schreib mir bitte bald zurück.
Bis bald / Tschüs / Mach‘s gut

4. Ergänze das Verb im Perfekt.


Doplň sloveso v perfektu.

1. Du bist echt ein Computerfreak, du wieder den ganzen Tag am Computer . (gamen)

2. Ich bei der Krankenschwester nicht wohl . (sich fühlen)

3. Meine Nacht war schrecklich, mein Bein ! (weh tun)

4. Die Adventkerze den ganzen Abend . (brennen)

5. Ich das Formular in der Arztpraxis sofort . (ausfüllen)

6. Der Patient . (bluten)

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5. Ordne die Wörter dem Oberbegriff zu.
Přiřaď slovíčka pod správný obecný termín.

Kräutertee Mund Ohren Hustensaft Gesäß Durchfall Füße

Verstopfung Bauch Zehen Impfung Augentropfen Zahnschmerzen

Schnupfen Kopf Nasenspray Schmerztabletten Allergie

Körperteile Krankheiten Heilmittel

6. Bilde die Hauptsätze mit deshalb wie im Beispiel.


Vytvoř věty hlavní, abys použil/a spojku deshalb.

1. Weil er Fieber hat, muss er zu Hause bleiben.


Er hat Fieber, deshalb bleibt er zu Hause.

2. Weil du Angst vor dem Zahnarzt hast, gehe ich mit dir.

3. Weil du gestern zu viel Obst gegessen hast, hast du heute Bauchschmerzen.

4. Weil es schon zu spät ist, müssen wir zum Notarzt fahren.

5. Weil du Husten hast, musst du zweimal am Tag Hustensaft nehmen.

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Test 15.A
1. Wähle die passende Lösung aus. Es passt immer nur eine Möglichkeit.
Zvol správné řešení. Hodí se vždy právě jedna možnost.

1.  ich klein war, habe ich viel Sport 11. Die Olympischen Spiele sind das größte der
gemacht. Sportwelt.
a) Als b) Seit a) Set b) Sache
c) Denn d) Wenn c) Ereignis d) Spielfeld

2. du es nicht schaffst, ruf mich an. 12. Obwohl Petra einen Unfall hatte, .
a) Als b) Seit a) sie die schnellste war.
c) Wenn d) Darum b) sie war die schnellste.
c) war sie die schnellste.
3. Wir waren immer sehr traurig, wir d) die schnellste sie war.
verloren haben.
a) als b) seit 13. Alle Autos warten schon am Start. Das Formel-1
c) denn d) wenn kann beginnen.
a) Rennen b) Wettkampf
4. Paula war gestern so froh, sie das c) Wettbewerb d) Meisterschaft
Spiel gewonnen hat.
a) als b) seit 14. Die Eishockeyspieler brauchen eine große ,
c) denn d) wenn wie z. B. Schläger, Helm, Schützer und viel mehr.
a) Muskeln b) Bekleidung
5. Susanne hat alles in 1 Minute und c) Ausrüstung d) Mannschaft
20 Sekunden geschafft. Sie ist .
a) die schnell b) die schnelle 15. Miroslav Klose bei dem Spiel drei Tore
c) die schneller d) die schnellste .
a) ist … geschlossen
6. Sportler kommen morgen an. b) hat … geschlossen
a) Die meiste b) Der meiste c) ist … geschossen
c) Die meisten d) Der meisten d) hat … geschossen

7. Im Floorball ist Max gut. Aber im Basketball 16. Bei der Eiskunstlauf-WM die Deutschen
ist er . diesmal .
a) der gut b) der beste a) haben … verloren
c) der besser d) der besseren b) sind … verloren
c) haben … verliert
8. Die Athleten sind stark, aber die Boxer sind d) sind … verliert
.
a) der stärkste b) die stärkste 17. Nimm die mit. Wir spielen Fußball.
c) die stärksten d) der stärksten a) Bälle b) Ballen
c) Balles d) Bällen
9. Ich habe viel trainiert, obwohl .
a) ich hatte nur wenig Zeit. 18.  Skifahren muss man einen Helm anhaben.
b) ich nur wenig Zeit hatte. a) Am b) Mit dem
c) hatte ich nur wenig Zeit. c) Beim d) Auf dem
d) nur wenig Zeit ich hatte.
19. Ich bin gestern gejoggt und habe mich Fuß
10. Heute reite ich zum ersten Mal. Ich bin verletzt.
. a) in b) am
a) Erste b) Beginn c) auf d) –
c) Anfang d) Anfänger
20.  Glück hat unser Team gewonnen.
a) Zum b) Vom
c) Beim d) Aus dem

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Test 15.B
TEST_15 HÖREN
1. Hör den Text über Emily und entscheide – ist die Aussage richtig (R), oder falsch (F)?
Poslechni si text o Emily a rozhodni – je tvrzení správné (R) či chybné (F)
R F
1. Emily ist ein Einzelkind.
2. Emily hat mit ihren Eltern die Freizeit aktiv verbracht.
3. Emily war von Anfang an ein Sporttalent.
4. Emily spielt Volleyball.
5. Emily ist in Dortmund geboren.
6. Bei der Weltmeisterschaft hat Emilys Team zweimal verloren.
7. Emilys Team kann noch eine Goldmedaille bekommen.

LESEN
2. Verbinde die richtige Person mit dem passenden Sportprogramm für das Wochenende. Ein
Angebot bleibt übrig und wird nicht benutzt.
Přiřaď ke správné osobě vhodný sportovní program na víkend. Jedna nabídka je navíc a nebude využita.

A) Sebastian ist ein Profifußballspieler. Er liebt Fußball, aber am Wochenende will er eine neue Sportart lernen.
Es muss aber Adrenalin und etwas Risiko dabei sein. Er mag die Hitze nicht, also will er ins Gebirge.
B) Tonja ist keine richtige Sportlerin. Sie mag aber Leute und kauft gerne Funktionskleidung. Am Wochenende
will sie nicht alleine in der Stadt bleiben. Das Faulenzen am Wasser mag sie nicht.
C) Anja wohnt in den Bergen, also möchte sie ihr Wochenende am Wasser verbringen. Sie kann sehr gut
schwimmen und ist sehr sportlich. Diesmal will sie etwas Neues lernen, aber auch relaxen. Wenn es nötig
ist, leiht sie sich die Ausrüstung vor Ort aus.
D) Manfred ist ein sportlicher Typ. Er wandert und klettert gern, schwimmt und taucht sehr oft. Als Kind hat er
verschiedene Ballspiele gelernt und hat zu Hause noch die ganze Ausrüstung. Am Wochenende hat er Lust,
sich wieder auf ein Ballspiel zu konzentrieren.

1. Sind Wandern und Berge nichts für dich? Dann bist du bei uns am Meer genau richtig. Unsere Tauchschule befindet
sich an dem schönsten Sandstrand weit und breit. Unsere Lehrer sind nett und freundlich. Falls du keine eigene
Ausrüstung hast, ist es auch kein Problem. Bei uns kannst du dir alles ausleihen. Auch für Schwimmen, Faulenzen
oder Volleyball am Strand bleibt genug Zeit übrig. Bei uns geht es nicht um Leistung, sondern um Spaß.
2. Wasser, Ballspiele und viel Spaß. Darum geht es bei uns an diesem Wochenende. In unserer Sportschule lernst du
viele Wassersportarten. Dazu spielen wir auch Volleyball oder Handball. Alles an einem Wochenende. Wir fangen
mit dem Schwimmen an, erst dann zeigen wir dir, wie man taucht und surft. In den Pausen spielen wir dann
mit dem Ball. In unserem Verleihbüro bekommst du alles Nötige. Unsere Kurse empfehlen wir Anfängern und
Kindern.
3. Ist es schon lange her, als du wandern warst? Möchtest du wieder in die Berge, aber niemand will mit? Oder hast du
Angst, dass du das nicht alleine schaffst? Bist du gesellig? Dann laden wir dich in unseren Wanderverein ein. Wir sind
keine Profis, aber die Bewegung an der frischen Luft macht uns Spaß. Du brauchst nur gute Treckingschuhe und
Stöcke. Hast du keine Stöcke, dann können wir dir unsere leihen. Die guten Schuhe musst du jedoch selbst haben.
4. Schluss mit der Sporthalle und der künstlichen Kletterwand. Der Berg ruft dich! Hörst du seine Stimme? Am
Wochenende hast du die beste Möglichkeit. Du kletterst mit uns auf den höchsten Berg des Schwarzwalds! Du
brauchst passende Kleidung, ein Seil, gute Schuhe und natürlich einen Helm. Hast du nicht alles zu Hause? In
unserem Verleih bekommst du alles. Du muss kein fortgeschrittener Kletterer sein, aber eine gute Kondition und
trainierte Muskeln musst du haben!
5. V
 erteidiger, Stürmer oder Torwart? Was passt dir am besten? An diesem Wochenende kannst du das testen. Wie?
Du trainierst wie ein Profi mit ersten Fußballstars. Danach weißt du genau, welche Position auf dem Spielfeld
die beste für dich ist. Das Sportcamp ist nicht für Anfänger bestimmt. Wir machen ein richtiges Krafttraining und
lernen sehr viel über Fußball. Bitte, nimm alles mit, was du zum Spielen brauchst.

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SCHREIBEN
3. Schreib eine Antwort auf eine E-Mail. Folgende Redemittel können dir helfen.
Představ si následující situaci: Příští týden za tebou přijede kamarád z Německa. V minulém e-mailu tě
poprosil, že by rád v rámci pobytu navštívil nějaké sportovní utkání.

Napiš mu odpověď v rozsahu 80–100 slov, ve které:


● poděkuješ za dopis a uvedeš, jaký sport a jaké utkání jsi vybral/a;
● podrobně zdůvodníš, proč jsi vybral/a právě toto utkání;
● napíšeš, co si má kamarád vzít s sebou, např. teplé oblečení, vlajku, svačinu …;
● zmíníš, že dopředu koupíš lístky a zeptáš se, kde chce sedět

Nezapomeň na vhodné oslovení a rozloučení.

Následující vazby ti mohou pomoci:


Hallo … / Liebe/r …
● Ich danke dir für …
● Ich habe … ausgewählt, weil …
● Ich glaube / Ich finde / Ich mag / Ich denke, dass … toll, originell, spannend, modern, schnell / die
Atmosphäre, das Team, die Fans …
● Bring bitte … einen Pullover/etwas zum Trinken/die Kamera/gute Laune/eine Flagge … mit
● Tickets im Voraus/morgen kaufen / Sitzplatz/Platz reservieren

4. Ordne die Sätze. Beginne mit dem fettgedruckten Wort.


Poskládej věty. Začni tučně vytištěným slovem.

1. der Grundschule – gemacht – Sport – du – in – hast – welchen – ?

2. kommst – heute – wenn – du, dir – ich – neues – mein – Fahrrad – zeige – .

3. Kind – als – ich – war, ich – habe – gespielt – Fußball – .

4. viel – die Mannschaft – trainiert – wenn, die beste – sie – ist – .

5. Laura – ich – obwohl – sehe – oft, ich – nicht – sage – es – ihr – .

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5. Doplň do vět chybějící slova z nabídky.
Ergänze die fehlenden Wörter.

Netz Schwimmbrille Trikot Tor Seil Schläger

1. Morgen fahre ich in die Berge. Ich möchte klettern. Ich brauche ein .

2. Petra fährt an das Meer, sie will baden. Sie nimmt eine mit.

3. Sonja hat am Wochenende das Tennisturnier. Sie darf den nicht vergessen.

4. Jungs, spielen wir Fußball? – Ja, aber wir haben kein .

5. Spielen wir Volleyball? – Ja gern, wir brauchen aber ein .

6. Ich kaufe ein . Ich möchte morgen Rad fahren und habe keine passende Kleidung.

6. Welches Wort passt nicht in die Reihe? Markiere.


Které slovo nepatří do řady? Označ.

1. der Stürmer – der Verteidiger – der Torwart – der Zuschauer

2. der Wettbewerb – der Gleichstand – der Wettkampf – das Rennen

3. die Ski – die Piste – der Helm – die Handschuhe

4. der Muskel – der Körper – der Knochen – das Herz

5. die Bekleidung – die Turnschuhe – das Trikot – die Thermowäsche

7. Was passt zusammen? Ordne zu.


Co patří k sobě? Přiřaď.

1. Wie oft treibst du Sport? a) Als ich die Medaille nicht gewonnen habe.

2. Möchtest du Skilanglauf probieren? b) Am Sonntag um 14.00 Uhr.

3. Gehst du heute zum Training? c) Heute nicht, ich bin leider erkältet.

4. Welche Sportart möchtest du probieren und d) Dreimal pro Woche.


warum?
e) Nein, Stefan war krank und ich musste lernen.
5. Wann hast du dich geärgert?
f) Snowboarden, weil ich Adrenalin mag.
6. Habt ihr gestern Basketball gespielt?
g) Ja, aber ich habe keine Ausrüstung.
7.  Wann hast du das Floorballturnier?

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

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Test 16.A
1. Wähle die passende Lösung aus. Es passt immer nur eine Möglichkeit.
Zvol správné řešení. Hodí se vždy právě jedna možnost.

1. Ich will . 11. Die Serie ist sehr . Immer wenn ich eine
a) Literatur studiert neue Folge sehe, muss ich lachen!
b) Literatur studieren a) lang b) traurig
c) Literatur zu studieren c) spannend d) unterhaltsam
d) Literatur studieren wollen
12. Bastian hatte große Angst, also hat er sich
2. Ich habe Lust, . . Wir konnten ihn lange nicht finden.
a) ins Konzert gehe b) ins Konzert gehen a) verraten b) versucht
c) ins Konzert zu gehe d) ins Konzert zu gehen c) versteckt d) verbringen

3. Anton sieht die Oma . 13. Nach dem dummen Film hatte ich noch lange
a) schläft b) schlafen schlechte .
c) zu schläft d) zu schlafen a) Lust b) Sache
c) Laune d) Vorstellung
4. Anja beginnt, .
a) lesen das Buch b) das Buch lesen 14. Diese Vorstellung ist sehr beliebt und schnell
c) zu lesen das Buch d) das Buch zu lesen ausverkauft. Also habe ich die Tickets schon heute
im gekauft.
5. Ich habe Angst, . a) Verkauf b) Geschäft
a) fragen meinen Vater c) Ausverkauf d) Vorverkauf
b) meinen Vater fragen
c) zu fragen meinen Vater 15. Die Premiere ist nur für VIPs. Alle müssen
d) meinen Vater zu fragen haben.
a) einen Film b) einen Besuch
6. Paula geht lieber ins Kino, . c) eine Einladung d) eine Vorstellung
a) um das Buch nicht zu lesen müssen
b) um das Buch nicht lesen zu müssen 16. Ich lasse das Klavier .
c) damit das Buch nicht lesen zu müssen a) spielen b) stimmen
d) damit sie das Buch nicht lesen müssen c) verraten d) vorhaben

7. Marcus will an einer Filmschule studieren, 17. Najdi slovo podobného významu: Der Roman ist
. wunderschön.
a) um seine Eltern stolz sind. a) komisch
b) um seine Eltern stolz zu sein. b) relativ gut
c) damit seine Eltern stolz sind. c) sehr schön
d) damit seine Eltern stolz zu sind. d) nicht so schön

8. Marcus hilft seinem Bruder . 18. Wir haben die Schauspieler zwei Stunden
a) lernt b) lernen . Ihre Arbeit ist toll!
c) zu lernt d) zu lernen a) geredet b) begrüßt
c) gemeldet d) beobachtet
9. Hast du den Film gesehen? – Ja,
war so spannend! Bis zum letzten Moment 19. Abends gehen wir Kino. Wir wollen den
wusste ich nicht, was passieren wird. neuen Film sehen.
a) der Handel b) der Händler a) ins b) in dem
c) die Handlung d) die Behandlung c) zum d) nach dem

10. Das Buch wurde mehrmals . 20. Ich war der Buchmesse.
Diese neue Version ist aber die beste! a) in b) an
a) gegangen b) verfilmt c) auf d) nach
c) gelesen d) gezeigt

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Test 16.B
TEST_16 HÖREN
1. Keine Pläne für das Wochenende? Hör zu und ergänze die fehlenden Wörter.
Žádné plány na víkend? Poslouchej a doplň chybějící výrazy.

Liebe Zuhörerinnen, liebe Zuhörer, haben Sie noch keine Pläne für das Wochenende? Dann jetzt gut zuhören,
das Richtige auswählen und los in das Kulturleben Heldburgs.

Wir starten mit einem (1) am Freitagabend um 20 Uhr im „Café um die Ecke“.

Weiter geht es am Samstag um (2) Uhr mit der Theatervorstellung „Alle bitte

lachen!“ mit Sven Postel.

Beethoven und Bach stehen beim Solokonzert der Pianistin Anna Glocke auch am Samstag um 19 Uhr

auf dem (3).

„Die Welt ist ein Dorf“, behauptet Regisseur Jochen Mahle in seinem neuen (4),

der erst letzte Woche seine Premiere bei der Berlinale hatte. Sie können den Film am

(5) um 16.00 Uhr in der Stadtbibliothek sehen.

Spezielle (6) haben wir auch für das junge

(7). Für Kinder ab 9 Jahren gibt es am Sonntag um 10 Uhr in der Stadthalle ein Musical nach den bekannten

Kinderbüchern von Astrid Lindgren.

Alle, die gerne (8) und basteln, sind zum Kunstworkshop „Bastelkatzen“

am Sonntagnachmittag (9).

Für die Kleinen ab 4 gibt es am Samstag um 15.30 „Das Kleine Nachtgespenst“ als Puppenspiel

vom (10) Blaues Haus.

LESEN
2. Lies die Filmrezension und entscheide, um welches Genre es sich handelt.
Přečti si filmovou recenzi a rozhodni, o jaký žánr se jedná.

Rezension: Auf der Reise


Einfach alles hinter sich lassen und in die weite Welt fahren – wer hat nicht schon daran gedacht? Johann macht
es eines Tages. Als er seinen Job bei einer Bank verliert, reist er von Köln nach Italien. Außer den Kleidern, die
er gerade trägt, einer Tasche mit etwas Geld von der Bank und einem Foto des Zielorts, hat Johann nichts mit.
Seine Reise nach dem wirklichen Leben kann beginnen. Unterwegs trifft der Titelheld viele Personen; wie z. B.
die schlaue Rose, die gerade aus dem Gefängnis freigelassen wurde, oder den lustigen Komiker Django, der
nach Johanns Geschmack viel zu laut und witzig ist. Wichtig ist auch die schöne Sonja, mit der Johann einige Tage
verbringt. Obwohl sich Sonja in Johann verliebt, verlässt sie Johann und seine Reise geht weiter – ans Meer. Dort
– an der italienischen Küste – sollten die Familienmitglieder seiner Mutter leben und Johann hofft, dort wichtige
Informationen über sich selbst zu finden.

a) Krimi
b) Liebesfilm
c) Reisebericht
d) Lebensdrama

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SCHREIBEN
3. Schreib einen Artikel für die Schülerzeitung. Folgende Redemittel können dir helfen.
Představ si následující situaci. Ve školních novinách jsi si přečetl/a výzvu na napsání novinového článku
v rozsahu 100–120 slov na téma: “Theater, Kino und Museum sind cool!“

V příspěvku:
● krátce téma uvedeš;
● vysvětlíš, jaký je tvůj vztah k návštěvě kulturních akcí;
● podrobně popíšeš jednu akci, které ses účastnil/a;
● uvedeš, co se ti na akci líbilo a co bys změnil/a.

Následující vazby ti mohou pomoci:


● Mein Thema ist … / Ich will/möchte über … schreiben.
● Ich finde …. super/interessant/altmodisch/cool/langweilig.
● mitkommen / teilnehmen / besuchen / sehen / mitmachen / essen / trinken / tanzen / chatten
● viele Besucher / laute/gute/moderne Musik / interessantes/modernes/aktuelles Thema
● viel Geld / schlechte/gute Lage / tolles/teures Essen/Trinken

4. Schreib im ganzen Satz, wer was spielt.


Napiš celou větou, kdo na co hraje.

1. Frau Jaschke
2. Jonas
3. Oma
4. Ella
5. Opa
6. Herr Schwarz

1.  4. 

2.  5. 

3.  6. 

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5. Bilde Sätze mit um … zu.
Tvoř věty s um … zu.

1. Wir gehen schon jetzt. Wir möchten die Vorstellung nicht verpassen.

Wir gehen schon jetzt, um .

2. Peter malt viel. Er will Maler werden.

Peter malt viel, um .

3. Alexandra singt oft. Sie will gute Laune haben.

Alexandra singt oft, um .

4. Ich kaufe die Tickets schon heute. Ich möchte den Film auf jeden Fall sehen.

Ich kaufe die Tickets schon heute, um .

5. Ihr geht schon nach Hause. Ihr wollt die Serie sehen.

Ihr geht schon nach Hause, um .

6. Ergänze zu, wo das notwendig ist.


Doplň do vět zu tam, kde je to nutné.

1. Er sieht mich tanzen.

2. Anja hat Lust, Tennis spielen.

3. Ich will nach Hause fahren.

4. Wir gehen schwimmen.

5. Es ist sehr schwer, Orgel spielen.

6. Ich verspreche dir, bald nach Hause kommen.

7. Sortiere den Wortschatz nach Kategorien. Schreib die Substantive mit dem bestimmten Artikel.
Roztřiď slovní zásobu podle kategorií. Podstatná jména napiš s určitým členem.

Premiere Schriftsteller Vernissage Flöte Untertitel Bassgitarre

Roman Akkordeon Bühne Lieblingsbuch Regisseur Maler

Öffnungszeit Keyboard Ausstellung Vorstellung

Instrument:

Literatur:

Film:

Museum:

Theater:

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Test 17.A
1. Wähle die passende Lösung aus. Es passt immer nur eine Möglichkeit.
Zvol správné řešení. Hodí se vždy právě jedna možnost.

1. Ich den Brief den ganzen Abend. 12. Sprich bitte nicht und sei leise! Ich brauche
a)
bekam b) schrieb für die Arbeit.
c) schickte d) brachte a) Zeit b) Hilfe
c)
Ruhe d) Platz
2. Johannes Gutenberg den Buchdruck.
a) fand b) lernte 13. Ich weiß nicht, was ich machen soll. Hast du
c)
bekam d) erfand für mich?
a) eine Bitte b) einen Vorteil
3. Ich die Informationen im Internet. c)
eine Auszeichnung d) einen Ratschlag
a) sollte b) stimmte
c)
brachte d) recherchierte 14. Ach, jetzt kommt . Mach den
Fernseher lieber aus, ich mag sie nicht.
4. Goethe aus Frankfurt am Main. a)
die Werbung b) der Unterschied
a)
sah b) kam c)
die Bedingung d)
der Bildschirm
c)
lernte d) wohnte
15. Der Film hat alle Preise gewonnen. Er ist
5. Peter mir mit den Hausarbeiten. .
a)
half b) sagte a) der Profi b) der Sieger
c)
schrieb d) brachte c)
der Vorteil d) der Regisseur

6. Paula zu singen. 16. Die Polizei hat das Kind aus den Flammen
a)
gab b) wollte .
c)
bekam d) begann a)
geredet b) gerodelt
c)
geritten d) gerettet
7. Nach der Party Sofia nach Hause.
a) gab b) ging 17. Ich denke seit heute morgen über den Namen
c) sprach d) bekam nach. Ich kann mich aber nicht .
a)
sagen b) fragen
8. Ich brauche soziale Netzwerke, . c)
bringen d) erinnern
a) der praktisch sind b) das praktisch sind
c)
denen praktisch sind d) die praktisch sind 18. Která varianta se nehodí: Dass du kommst, war
für mich eine tolle . Ich wusste
9. Wer waren die Frauen, ? das nicht.
a) den erzählten wir das a) Sache b) Absicht
b) der wir das erzählten c) Information d) Überraschung
c)
denen wir das erzählten
d) die wir das erzählten 19. Která varianta se nehodí: Marcus
die Bücher online.
10. Die Kassette ist für mich eine Sache, a) kaufte b) suchte
. c) bezahlte d) antwortete
a)
die zu alt ist b) die ist zu alt
c)
der ist zu alt d) der zu alt ist 20. Která varianta se nehodí: Das ist der Brief,
.
11. Der Buchdruck ist eine sehr wichtige a) der ich gern lese.
in der Medienwelt. b) ohne den ich traurig bin.
a)
Absicht b)
Erfindung c) den ich schon lange habe.
c)
Behandlung d)
Auszeichnung d) mit dem ich zur Post gehe.

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Test 17.B
TEST_17 HÖREN
1. Hör das Telefongespräch zwischen zwei Freunden. Zu welcher Person passt die Information?
Poslechni si rozhovor mezi dvěma přáteli. Ke které osobě patří informace?

Theo Sabine
1. Wer hat die Klassenarbeit vergessen?
2. Wer geht in die Bibliothek?
3. Wer findet Bücher langweilig?
4. Wer hat Angst vor Fake News?
5. Wer sucht Bilder und Videos?
6. Wer muss schon gehen?

LESEN
2. Lies den Text und entscheide, ob die Aussage richtig (R), oder falsch (F) ist.
Přečti si text a rozhodni, zda je tvrzení správné (R) či chybné (F)

Spiele gegen Fake News


Alles begann vor fünf Jahren am Gymnasium. Unser Lehrer gab unserer Klasse die Aufgabe, ein Projekt zum Thema
Fake News und Jugendliche vorzubereiten. Unsere Gruppe – das heißt Lukas, Anna, Daniel und ich, Paula – wusste
lange nicht, was wir mit diesem Thema machen. Dann sagte Lukas, wir sollen ein Spiel über Fake News für unsere
Mitschüler machen. Weil die Escape-Spiele unter Jugendlichen sehr beliebt sind, entschieden wir uns, so ein Fake-
News-Escape zu erfinden. Das kostete zwar viel Zeit, aber es war auch sehr lustig und interessant. Wir hatten zuerst
Angst, was unser Lehrer oder die Mitschüler sagen. Aber zum Glück waren alle begeistert und unsere Direktorin bat
uns später, unser Spiel auch in anderen Klassen zu zeigen. Es war wieder ein Erfolg. Dank unserem Klassenlehrer
kamen wir auch in andere Schulen, dann in die Presse und danach ging es schon schnell. Jetzt haben wir schon
ein ganzes Team, das das Spiel weiterentwickelt. Viele unserer Kollegen fahren mit dem Spiel an die Schulen. Im
nächsten Jahr planen wir sogar das Ausland. Wir fangen in Österreich an, dann geht es nach Spanien und Italien.
Unser Fake-Escape ist immer noch sehr aktuell, wir entwickeln auch neue Spiele für andere Altersgruppen. Am
Anfang war das Spiel für die Gymnasien. Heute haben wir auch eine Version für die Grundschulen. Auch dieses
Spiel ist sehr beliebt und was toll ist – die Schüler finden es gar nicht kompliziert. Wir planen auch ein Spiel für
Erwachsene. In zwei Monaten ist sogar die Variante für Rentner fertig. Wir denken, alte Leute werden im Internet
sehr oft von Unsinn attackiert. Unsere Spiele können allen helfen, sich besser in der Informationswelt zu orientieren.

R F
1. Der Lehrer kam mit der Idee, das Fake-News-Escape zu machen.
2. Die ganze Klasse hat das Fake-News-Escape-Spiel vorbereitet.
3. Der Lehrer war mit dem Spiel sehr zufrieden.
4. Andere Klassen in der Schule haben das Spiel gespielt.
5. Das Fake-News-Escape spielt man auch an anderen Schulen.
6. Das Team war im letzten Jahr mit dem Spiel im Ausland.
7. Das Fake-News-Escape-Spiel für Grundschulen ist für die Schüler schwer.
8. Die Variante für die Rentner ist noch nicht fertig.

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SCHREIBEN
3. Schreib eine Empfehlung. Folgende Redemittel können dir helfen.
Představ si následující situaci. Tvůj kamarád má za úkol vytvořit do školy referát. Neví, jak ho zpracovat,
napiš mu doporučení v rozsahu 80–100 slov, jak by měl postupovat.

V rámci tipů:
● napiš, ať uvede téma referátu;
● doporuč mu, jakým způsobem by měl vyhledat informace (např. internet, knihovna, ...);
● vypiš 2 výhody a 2 nevýhody online a offline informací;
● napiš, jaký styl vyhledávání informací používáš ty a proč.

Následující vazby ti mohou pomoci:


● Fang mit dem Thema … an / Schreib zuerst …
● Ich empfehle dir … im Internet/in den Büchern/in den Zeitungen suchen / recherchieren / schauen / in die
Bibliothek gehen / Leute fragen
● aktuell/schnell zu finden / Fake-News erkennen / Quellen recherchieren
● Ich finde/glaube/benutze … ,weil … modern/schnell/aktuell/sicher/bequem

4. Bilde Fragen. Mehrere Varianten sind richtig.


Tvoř otázky. Je možných více variant.

1.  Wie habt ihr früher Informationen gesucht? – Ursprünglich hatten wir nur Bücher.

2.  ? – In die Bibliothek gehe ich nur ab und zu.

3.  ? – Er repariert das Gerät.

4.  ? – Eva ist diejenige, die das weiß.

5.  ? – Klara sucht Informationen im Internet.

6.  ? – Ich glaube, es ist Unsinn.

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5. Was passt nicht in die Reihe? Markiere.
Co se nehodí do řady? Označ.

1. das Faxgerät – die Schallplatte – der Laptop – die Kassette


2. liken – chatten – gamen – ausschalten
3. der Text – die Auszeichnung – die Überschrift – die Zeitung
4. das Internet – das Tablet – der Laptop – der Computer
5. mutig – neidisch – schüchtern – übrigens

6. Schreib die Sätze im Präteritum.


Napiš věty v préteritu.

1. Peter hat sehr lange gearbeitet.

2. Er hat viel Arbeit gemacht.

3. Wir haben Theater gespielt.

4. Die Mutter hat dem Kind geholfen.

5. Der Onkel hat viele Geschenke gebracht.

6. Die Vorstellung hat begonnen.

7. Wähl die passende Möglichkeit aus.


Zvol správnou možnost.

1. Sie ist eine Person, die das sie immer online sein muss.

2. Das ist das Mädchen, der das dem ich die Geschichte erzählt habe.

3. Das ist das Netzwerk, die das der die Nummer 1 ist.

4. Wer war der Junge, mit der denen dem du so lange gechattet hast?

5. Das Handy ist ein Gerät, ohne das dem der ich mir mein Leben nicht vorstellen kann.

6. Wer sind die Studenten, mit dem den denen du damals protestiert hast?

7. Ich kenne den Influencer, der den dem gestern das Video gepostet hat, nicht.

8. Das sind die Menschen, über den denen die ich gesprochen habe.

9. Der Sessel, auf den der dem du sitzt, sieht wirklich bequem aus.

10. Ich bin derjenige, der die den jede Information aus dem Internet überprüfen muss.

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Test 18.A
1. Wähle die passende Lösung aus. Es passt immer nur eine Möglichkeit.
Zvol správné řešení. Hodí se vždy právě jedna možnost.

1. Verstehst du die Frage nicht? – Ich 12. Ich bin zu schnell gefahren. Jetzt muss ich
den Lehrer . bezahlen.
a) wurde … fragen b) würde … fragen a) eine Strafe b) einen Strand
c) würde … gefragt d) wurde … gefragt c) eine Gebühr d) einen Abschluss

2. Herr Schulz, ________________ Sie noch kurz Zeit? Ich 13. Wie sagt man das anders? „Als ich klein war,
möchte Sie noch etwas fragen. habe ich von einer Mondreise geträumt.“
a) hätten b) wollten a) Als Kind bin ich zum Mond gereist.
c) würden d) möchten b) Als Kind hörte ich oft über Mondreisen.
c) Als Kind wollte ich sehr gern zum Mond reisen.
3. Peter mag Tiere. Er Tierarzt d) Als Kind hatte ich beim Schlafen Angst vor dem Mond.
werden und studiert schon an der Uni.
a) mag b) mochte 14. Wir suchen einen Ferienjob. Wir wollen Geld
c) möchte d) möchtet .
a) bezahlen b) bewerten
4. Guten Tag, was wünschen Sie? – Hallo, ich c) verdienen d) verbinden
gern ein Brot, bitte.
a) habe b) hatte 15. Kinder, es ist schon sehr spät, ihr
c) hätte d) hättet schon schlafen!
a) solltet b) dürftet
5. Laura, Susanne, was ihr c) wolltet d) könntet
?
a) möchten … essen 16. Mein Bruder zu Hause Spinnen
b) möchtet … essen und Schlangen in Terrarien.
c) möchtet … gegessen a) trägt b) kauft
d) möchten … gegessen c) bringt d) züchtet

6. es klug, das Studium fortzusetzen? 17. Ich muss den Brief jetzt zur Post bringen,
a) Wäre b) Gäbe kenne aber nicht. Es ist Bonn,
c) Ginge d) Würde oder so … .
a) das Zeugnis b) die Anschrift
7. Karl, ich glaube, es auch anders. c) die Sackgasse d) das Schreiben
a) ginge b) gingest
c) ginget d) gingen 18. Co znamená toto spojení: „Ich nehme eine Auszeit.“
a) Ich bin zu spät.
8. Adam, wann du ? b) Ich muss fragen.
a) kann … kommen b) kannst … gekommen c) Ich mache eine längere Pause.
c) könntest … kommen d) könntet … gekommen d) Ich habe viel Zeit.

9. Die Prüfung habe ich erfolgreich . 19. Jak pokračuje věta: „Wenn ich in Mailand wäre, …“
a) verdient b) abgelegt a) … ging ich in die Oper.
c) überlegt d) erzogen b) … werde ich in die Oper gehen.
c) … bin ich in die Oper gegangen.
10. Vor meiner ersten Fahrt musste ich seine d) … würde ich in die Oper gehen.
Ratschläge genau .
a) gelten b) beachten 20. Ich habe das ganze Wochenende für den Test
c) verbinden d) aufpassen gelernt, trotzdem habe ich eine Fünf bekommen.
Jetzt bin ich total . Was soll ich
11. Ich will an einem Online-Spiel teilnehmen. Zuerst machen?
muss ich ausfüllen. a) froh b) müde
a) die Gebühr b) das Zeugnis c) geschickt d) verzweifelt
c) den Termin d) den Fragebogen

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Test 18.B
TEST_18 01 HÖREN
1.A Hör das Gespräch zwischen zwei Freunden und wähl die richtige Variante aus.
Poslechni si rozhovor dvou kamarádů a vyber správnou odpověď.

Was hat Peter vor?


Er will …
a) nach den Ferien studieren.
b) in der Zukunft Influencer sein.
c) für immer als Kellner arbeiten.
d) einen Sommerjob in einer Korporation.

TEST_18 02 HÖREN
1.B Hör das Gespräch zwischen zwei Freunden über das Arbeitsangebot und
wähl die richtige Variante aus.
Poslechni si rozhovor dvou kamarádů o nabídce zaměstnání a vyber správnou odpověď.

Welche Aussage ist richtig:


a) Anja hat einen Job im Büro.
b) Anja will als Erzieherin arbeiten.
c) Anja will die Bewerbung abschicken.
d) Anja hat einen Hochschulabschluss.

LESEN
2. Lies die Umfrage in einer Jugendzeitschrift und ergänze die Tabelle.
Přečti si anketu v časopise pro mládež a dle uvedených informací vyplň tabulku.

Anna Ich bin Anna Wagner und bin Schülerin der Berufsschule Nürnberg. Seit September besuche ich die 10. Klasse,
vor kurzem bin ich 16 geworden. Meine Entscheidung – eine Lehre zur Krankenpflegerin zu machen – war ziemlich
einfach. Ich habe schon seit meiner Kindheit älteren Menschen geholfen – zuerst meinen Großeltern, später meiner
Tante. Seit einem Jahr jobbe ich auch in einem Seniorenheim nicht weit von der Schule. Es macht mir Spaß und ich
glaube, ich werde hier auch nach dem Abitur arbeiten. Meine Mama sagt, ich sollte mich danach noch weiterbilden
und eine Fachhochschule wählen, aber eigentlich mag ich Tests und Prüfungen nicht. Ich denke, im täglichen
Umgang mit den Senioren lerne ich sowieso das Wichtigste.
Sebastian Mein Name ist Sebastian. Momentan bin ich in der 12. Klasse und in einem Jahr lege ich das Abitur
ab. Ich freue mich schon darauf, obwohl unser Goethe-Gymnasium in Bonn ganz toll ist. Ich habe nämlich in der
Zukunft ganz viel vor. Meine Eltern lachen und sagen – als wir 18 waren – wie du jetzt – hatten wir noch keine
richtigen Vorstellungen von unserem Berufsleben. Ich bin da ganz anders. Schon jetzt konzentriere ich mich auf die
Naturwissenschaften – Biologie, Chemie und so. Ich werde nämlich Medizin studieren und in ein paar Jahren werde
ich Arzt. Und erst dann kommt das Beste – ich träume davon – nach Afrika zu fahren und dort zu helfen.
Clara Ich heiße Clara, wohne auf dem Land, nicht weit von Wien. In Wien besuche ich die Fachschule für Landwirtschaft
– letzte Klasse. Meine Eltern haben nämlich einen großen Bauernhof. Wir züchten Kühe, Pferde, Schafe und Ziegen.
Eine Landwirtschaftslehre, genau gesagt die Tierzucht, war so ein Muss für mich. In ein paar Monaten lege ich das
Abitur ab und werde 19. Ich bin mir aber noch nicht sicher, was ich später – nach dem Abschluss – mache. Ich liebe
das Reisen und finde das Leben in einer Großstadt toll – Wien ist einfach super zum Leben. Ich meine, man sollte
zuerst viel sehen und erleben, erst dann kann man sich für den richtigen Beruf entscheiden.

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Pläne nach
Name Alter Klasse Schule Fachrichtung dem Abitur

Anna

Sebastian

Clara

SCHREIBEN
3. Schreib einen Aufsatz über die Bildung in Tschechien und stell deine Schule vor.
Folgende Redemittel können dir helfen.
Napiš článek o tom, jak vypadá středoškolské vzdělávání v ČR a představ svou školu.

V  rámci výměnného pobytu jsi se dostal/a na jedno pololetí do Německa. Nyní zde chodíš do školy a tvůj učitel
tě požádal, abys napsal/a článek (120–150 slov) o tom, jak vypadá středoškolské vzdělávání v  ČR a především
představil/a svou školu. V článku:
● představíš svou školu (např. kolik je v ní tříd, kde se nachází, jak vypadá budova …);
● uvedeš alespoň jeden důvod, proč ses rozhodl/a pro tuto školu;
● krátce nastíníš, jak vypadá české středoškolské vzdělávání a maturita;
● uvedeš, co máš v plánu po dokončení školy.

Následující vazby ti mohou pomoci:


● meine Schule/Schulgebäude klein/modern/bekannt/schön/gut / liegt zentral/am Stadtrand
● gute Lehrer/viele Freunde haben /interessante Fächer / gute Leistungen / in der Nähe sein
● zentrales Abitur ablegen / verpflichtend sein / wählen / Gymnasium/Fachschule/Realschule besuchen
● weiter studieren / reisen / arbeiten gehen

4. Finde vier Schulen.


Najdi čtyři typy škol.

Z EUMÜBSERGE
LY
N

SA
RE
TD

ER M
TS
G
RU EN CH
AD U
N
DS IE LE
M
CH
UL A DE ZÖ
EBU AK LE
LEHAN DELS

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5. Verbinde.
Spoj.

1. Hier darf man nicht überholen.


2. Hier darf man nur in einer Richtung fahren.
3. Hier darf man nicht anhalten.
4. Hier darf man nicht hineinfahren.
5. Hier darf man nicht parken.

6. Was passt nicht in die Reihe? Markiere.


Co se nehodí do řady? Označ.

1. das Halteverbot – die Einbahnstraße – die Gebühr – die Gegenrichtung

2. die Prüfung – der Dienst – die Vorlesung – die Klausur

3. der Tischler – der Kfz-Mechaniker – der Journalist – der Lackierer

4. der Lebenslauf – die Karriere – die Referenzen – die Strafe

7. Was passt zusammen? Ordne zu.


Co patří k sobě? Přiřaď.

1. Wenn du mehr lernen würdest, a) wenn du nicht kommen würdest.

2. Wenn du eine Milliarde Euro hättest, b) dann solltest du handwerklich geschickt sein.

3. Möchtest du Tischler werden, c) müsstest du nie arbeiten.

4. Ich wäre traurig, d) wäre das Buch spannender.

5. Wenn du nicht alles erzählen würdest, e) könntest du die Prüfungen erfolgreich ablegen.

1. 2. 3. 4. 5.

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LÖSUNG

11.A 12.A 13.A 14.A 15.A 16.A 17.A 18.A


1. A B D B A B B B
2. B A C D C D D A
3. C D B B D B D C
4. A C C C A D B C
5. B B A D D D A B
6. B C B B C B D A
7. B A A D B C B A
8. D B D B C B D C
9. A B C C B C C B
10. D C C D D B A B
11. A D A C C D B D
12. B D A A C C C A
13. C D C A A C D C
14. B C A D C D A C
15. C A C C D C B A
16. B C C B A B D D
17. C C D D A C D B
18. B D B A C D B C
19. A D A A B A D D
20. D C C D A C A D

Test 11.B 3.
1. individuální řešení
1. F ● 2. R ● 3. F ● 4. R ● 5. F ● 6. R
4.
2. 1. kleiner, am kleinsten ● 2. höher, am höchsten ● 3. größer,
1. b ● 2. b ● 3. a ● 4. a ● 5. c am größten  ● 4. teurer, am teuersten  ● 5. individuální
řešení ● 6. individuální řešení
3.
individuální řešení 5.
1. e ● 2. a ● 3. d ● 4. f ● 5. b ● 6. c
4.
1. Einzelzimmer ● 2. Doppelzimmer ● 3. bar ● 4. Fahrkarte ● 6.
5. Schlüssel 1. Brandenburger Tor  ● 2. Currywurst  ● 3. Zugspitze  ● 4.
Museumsinsel  ● 5. Alexanderplatz mit Fernsehturm  ● 6.
5. Holocaust-Mahnmal
individuální řešení
Test 13.B
6. 1.
1. Unterkunft  ● 2. Veranstaltung  ● 3. Verkehrsmittel  ● 4. d
Altersgruppen
2.A
Test 12.B a
1.
1. Schwerin  ● 2. an die Ostsee  ● 3. auf einer Insel  ● 4. 2.B
bummeln, spazieren, einen Rundgang um das Schloss 1. R, 2. R, 3. F, 4. F, 5. F, 6. R
machen ... ● 5. täglich, von April bis November ● 6. nichts ●
7. individuální řešení, např. Das Schloss gehört zu dem 3.
UNESCO-Weltkulturerbe. Im Schloss gibt es herrliche c
Räume, schöne Möbel, Teppiche, Bilder und Skulpturen.
Die Touristen können das Schlossmuseum oder das 4.
Schlosscafé besuchen. individuální řešení

2. 5.
1. Bayern, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen ● 2. např. 1. Anna hat einen blauen Rock. Dazu nimmt sie ein
die Deutschen ● 3. London, Venedig, München ● 4. ja ● 5. gestreiftes Top und moderne Sportschuhe. Am Nachmittag
Auto/Pkw, Zug, Bus ● 6. 585 EUR soll es regnen, deshalb nimmt sie in der Handtasche

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auch einen Regenschirm mit. 2. Herr Schwarz geht heute Test 15.B
ins Büro, er arbeitet als Manager, deshalb trägt er einen 1.
eleganten schwarzen Anzug. Dazu passt ein violettes Hemd 1. R ● 2. R ● 3. R ● 4. F ● 5. R ● 6. F ● 7. R
und eine graue Krawatte. Er hat auch einen engen Gürtel
und eine klassische Armbanduhr. 3. Tobias hat bequeme 2.
Jeans und ein sportliches Sweatshirt an. Dazu nimmt er A-4 ● B-3 ● C-1 ● D-5
eine sportliche Kappe, eine interessante Sonnenbrille und
seinen geliebten Rucksack. 3.
individuální řešení
6.
individuální řešení 4.
1. Welchen Sport hast du in der Grundschule gemacht? ● 2.
7. Wenn du heute kommst, zeige ich dir mein neues Fahrrad. ●
2. Ich mag ihr altes Top nicht. ● 3. Unser großer Regenschirm 3. Als ich Kind war, habe ich Fußball gespielt. ● 4. Wenn die
ist praktisch.  ● 4. Diana zieht ein elegantes Kleid an.  ● 5. Mannschaft viel trainiert, ist sie die beste. ● 5. Obwohl ich
Wie gefällt dir der weiße Pullover? ● 6. Wir brauchen einen Laura oft sehe, sage ich es ihr nicht.
schwarzen Anzug.
5.
8. 1. Seil ● 2. Schwimmbrille ● 3. Schläger ● 4. Tor ● 5. Netz ●
1. Die Sonne hat geschienen./Es ist sonnig gewesen. ● 2. Es 6. Trikot
hat geregnet./Es ist regnerisch gewesen. ● 3. Der Wind hat
geweht./Es ist windig gewesen. ● 4. Es hat gefroren. ● 5. Es 6.
hat geschneit. ● 6. Es hat geblitzt und gedonnert. 1. der Zuschauer ● 2. der Gleichstand ● 3. die Piste ● 4. der
Körper ● 5. die Bekleidung
Test 14.B
1. 7.
1. Kopfschmerzen ● 2. 16.45 Uhr ● 3. Jennov 1. d ● 2. g ● 3. c ● 4. f ● 5. a ● 6. e ● 7. b
1. die Versichertenkarte ● 2. Erbrechen, Schwindel,
Müdigkeit/Er ist müde, ihm ist schwindelig und muss Test 16.B
sich erbrechen. ● 3. Tabletten, Vitamine, Schlafen/Er soll 1.
Tabletten und Vitamine nehmen und viel schlafen. ● 1. Gitarrenkonzert  ● 2. 17.00  ● 3. Programm  ● 4.
4. zweimal pro Tag Dokumentarfilm ● 5. Sonntag ● 6. Angebote ● 7. Publikum ●
8. malen ● 9. eingeladen ● 10. Theater
2.
1. Frauen ● 2. Medikamente für Nerven ● 2.
3. Rückenschmerzen ● 4. Apotheker und d
Apothekerinnen ● 5. 6-mal ● 6. 48 %
3.
3. individuální řešení
individuální řešení
4.
4. 1. Frau Jaschke spielt Geige. ● 2. Jonas spielt Schlagzeug. ●
1. hast gegamt ● 2. habe mich gefühlt ● 3. hat wehgetan ● 3. Oma spielt Gitarre. ● 4. Ella spielt Klavier. ● 5. Opa spielt
4. hat gebrannt ● 5. habe ausgefüllt ● 6. hat geblutet Orgel. ● 6. Herr Schwarz spielt Trompete.

5. 5.
Körperteile: Mund, Ohren, Gesäß, Füße, Bauch, 1. Wir gehen schon jetzt, um die Vorstellung nicht zu
Zehen, Kopf  ● Krankheiten: Durchfall, Verstopfung, verpassen.  ● 2. Peter malt viel, um Maler zu werden.  ●
Zahnschmerzen, Schnupfen, Allergie  ● Heilmittel: 3. Alexandra singt oft, um gute Laune zu haben.  ● 4. Ich
Augentropfen, Nasenspray, Kräutertee, Schmerztabletten, kaufe die Tickets schon heute, um den Film auf jeden Fall zu
Hustensaft, Impfung sehen. 5. Ihr geht schon nach Hause, um die Serie zu sehen.

6. 6.
2. Du hast Angst vor dem Zahnarzt, deshalb gehe ich mit 1. - 2. zu 3. - 4. - 5. zu 6. zu
dir. ● Du hast gestern zu viel Obst gegessen, deshalb hast
du heute Bauchschmerzen. ● 4. Es ist schon zu spät, deshalb
müssen wir zum Notarzt fahren.  ● 5. Du hast Husten,
deshalb musst du zweimal am Tag Hustensaft nehmen.

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7. 3.
Instrument: die Flöte, die Bassgitarre, das Akkordeon, das individuální řešení
Keyboard
Literatur: der Schriftsteller, der Roman, das Lieblingsbuch 4.
Film: die Premiere, der/die Untertitel (Sing., Pl.), der Grundschule ● Handelsakademie ● Lyzeum ● Gesamtschule
Regisseur
Museum: die Vernissage, die Ausstellung, der Maler, die
5.
Öffnungszeit
1. Hier darf man nicht überholen.
Theater: die Vorstellung, die Bühne

Test 17.B 2. Hier darf man nur in einer Richtung fahren.


1.
1. Theo ● 2. Theo ● 3. Sabine ● 4. Theo ● 5. Sabine ● 6. Theo 3. Hier darf man nicht anhalten.

2. 4. Hier darf man nicht hineinfahren.


1. F ● 2. F ● 3. R ● 4. R ● 5. R ● 6. F ● 7. F ● 8. R

5. Hier darf man nicht parken.


3.
individuální řešení
6.
4.
1. die Gebühr  ● 2. der Dienst  ● 3. der Journalist  ● 4. die
např. 2. Wie oft gehst du in die Bibliothek? ● 3. Was macht
er? ● 4. Wer weiß das? ● 5. Wo sucht Klara Informationen? ● Strafe
6. Was denkst du darüber?
7.
5. 1. e ● 2. c ● 3. b ● 4. a ● 5. d
1. der Laptop  ● 2. ausschalten  ● 3. die Auszeichnung  ●
4. das Internet ● 5. übrigens

6.
1. Peter arbeitete sehr lange. 2. Er machte viel Arbeit. 3. Wir
spielten Theater. 4. Die Mutter half dem Kind. 5. Der Onkel
brachte viele Geschenke. 6. Die Vorstellung begann.

7.
1. die ● 2. dem ● 3. das ● 4. dem ● 5. das ● 6. denen ●
7. der ● 8. denen ● 9. dem ● 10. der

Test 18.B
1.A
a

2.B
b

2.
Name Alter Klasse Schule Fachrichtung Pläne nach dem Abitur
Anna 16 10. Berufsschule Nürnberg Krankenpflegerin in einem Seniorenheim zu arbeiten
Sebastian 18 12. Goethe-Gymnasium Bonn Naturwissenschaften Medizin zu studieren, Arzt zu werden, nach
Afrika zu fahren und dort zu helfen
Clara 18 letzte Fachschule für Landwirtschaft Wien Tierzucht weiß noch nicht genau, möchte reisen, in einer
Großstadt leben

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Poznámky

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Poznámky

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Jana Čechová

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© Mgr. Jana Čechová, Klett nakladatelství 2020

Jazyková korektura: Barbara Bresslau, Mark Schneider

Klett nakladatelství s.r.o.


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Obálku s použitím fotografií ze Shutterstock.com graficky zpracovalo studio Helis s.r.o.


Ilustrace: Filip Škoda
Použitý obrazový materiál: Shutterstock.com
Odpovědná redaktorka: Mgr. Klára Jansová, Mgr. Marcela Bartůňková
Nahrálo: ADK Prague, Makovského 1338, Praha 6
Layout a sazba: Helis s. r. o., Plavecká 4, 120 00 Praha 2
Tisk: Art D - Grafický ateliér Černý s. r. o., Žirovnická 3124, Praha 10

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