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Lernfortschrittstest

Kapitel 3, An die Arbeit!


1. Was bedeuten die Verben zum Thema „Umwege im Beruf“? Ordnen Sie zu.

1. umgehen 3 A etw. wieder in Ordnung bringen


____
2. beharren ____
1 B vermeiden
3. ausbügeln ____
4 C etw. nicht schaffen
4. scheitern an Dativ 5 D länger dauern als geplant
____
5. sich verzögern 2 E insistieren, auf etw. bestehen
____
6. verplempern ____
6 F verschwenden mehr benutzt
7. revidieren 8 G als notwendige Bedingung für etwas verlangen
____
8. voraussetzen 7 H etw. zurückziehen, widerrufen
____
_____ / 4 Punkte

2. Wortschatz zum Thema „Karriere“. Ergänzen Sie die Wörter.


Berufsweg, Karriere
Laufbahn Stellenwert Doppelbelastung
Aufstiegschancen Zielstrebigkeit Auszeit

1. Wenn ich weiß, was ich will, arbeite ich konsequent darauf hin. Ja, ich würde sagen,
Zielstrebigkeit
____________________ ist meine Stärke.
Laufbahn
2. Während seiner gesamten 40-jährigen _______________ hatte er viel Glück mit seinen
Chefs.
Auszeit
3. Ich denke, ich nehme mir bald eine _______________. Ich möchte gerne für längere Zeit
verreisen. Zum Glück sind Sabbaticals in meiner Firma möglich.
4. Die ___________________
Doppelbelastung mit Kindern und Beruf ist immer noch vor allem für Frauen ein
Problem.
Stellenwert
5. Welchen _________________ hat das Gehalt für Sie? Einen höheren als die
Arbeitsatmosphäre?
Aufstiegschancen und zahlreiche
6. Unsere Firma bietet Ihnen ausgezeichnete _____________________
Fortbildungsmöglichkeiten.
_____ / 3 Punkte

3. Wortschatz. Welches Wort passt nicht in die Reihe? Streichen Sie es durch.

1. vernetzt – zielstrebig – konsequent


2. plausibel – kommunikativ – schlüssig
3. aufschlussreich – lehrreich – offen sâu sc , nhìn thu, rõ ràng
4. kompetent – zuständig – verantwortlich
thành tho
_____ / 2 Punkte

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Lernfortschrittstest, Kapitel 3
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Kapitel 3, An die Arbeit!

4. Grammatik. Bewerbungstipps. Formen Sie mithilfe der markierten Nomen Subjekt-


bzw. Objektsätze. Benutzen Sie, wenn möglich, den Infinitiv mit zu, ansonsten
dass-Sätze.
1. Für Personalchefs sind die sozialen Kompetenzen der Bewerber besonders wichtig.
_Für Personalchefs ist besonders wichtig, dass die Bewerber sozial kompetent sind.
2. Bei den Gehaltsvorstellungen sind Forderungen von mehr als 20 Prozent über dem
Durchschnitt nicht ratsam.
Bei den Gehaltsvostellungen ist es nicht ratsam,mehr als 20 Prozent über dem Durchschnitt zu fordern.
3. Das Trainieren von typischen Assessmentcenter-Situationen ist sinnvoll.
Es ist sinvoll, typische AssessmentcenterßSituationen zu trainieren
4. Die Personaler erwarten ein natürliches Auftreten des Bewerbers.
Die Personaler erwarten, dass der Bewerber natürlich auftritt

5. Bewerbungsexperten empfehlen die Nutzung von beruflichen Netzwerken im Internet.


Bewerbungsexperten empfehlen , berufliche Netwerke im Internet zu nutzen.
6. Bei allen Bewerbungen ist die Beachtung von sprachlicher Korrektheit und formellem Ton
entscheidend.
Bei allen Bewerbungen ist entscheidend, die sprachliche Korrektheit und den formellen Ton zu
beachten.
7. Personaler akzeptieren Richtungswechsel im Lebenslauf der Bewerber oft erstaunlich gut.
Personaler akzeptieren oft erstaunlich gut, dass der Bewerber im Lebenslauf die Richtung wechseln.

_____ / 6 Punkte

5. Grammatik. Welcher Konnektor passt? Kreuzen Sie an: a, b oder c?

1. Leider hat der Tag nur 24 Stunden, ___ ich mich schon oft geärgert habe.
a darüber b worüber c wofür
2. Leider bin ich nicht wirklich multitaskingfähig, ___ Wissenschaftler nun bestätigt haben.
a was b das c weswegen
3. Meine Freundin meint, ich könne nicht Nein sagen, ___ ich zu viel Arbeit hätte.
a was b deshalb c weshalb
4. Mein Freund findet mich schlecht organisiert. ___ würde ich meine Arbeit nicht schaffen.
a Deshalb b Weshalb c Womit
5. Wenn ich die Zeit vergesse, arbeite ich am effektivsten, ___ ich mich oft wundere.
a worüber b was c woran
6. Mein Yogalehrer sagt, abschalten nach der Arbeit sei sehr wichtig, ___ ich jetzt beginne.
a wovon b worauf c womit
_____ / 6 Punkte

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6. Redemittel. Etwas abwägen. Ergänzen Sie das Gegenteil der markierten Wörter.

1. Es ist ein entscheidender Nachteil/_________,


Vorteil wenn …
2. … wird als positiv/_________
negativ gesehen.
dagegen
3. Die Tatsache, dass …, spricht dafür/_________.
4. … fällt am meisten / ______________
am wenigsten ins Gewicht.

_____ / 2 Punkte

7. Redemittel. Etwas abwägen. Ergänzen Sie die Verben in der richtigen Form.

betrachten vorziehen überwiegen wiegen

wiegen die Argumente dafür schwerer, deshalb …


1. Insgesamt ____________
ziehe
2. … hat zu viele Nachteile, deshalb ____________ vor
ich … ____________.
überwiegen die Vorteile von …
3. In meinen Augen ____________
Betrachten man alle Nachteile, fällt … am meisten ins Gewicht.
4. ____________
_____ / 2 Punkte

8. Hören Sie eine Radiosendung und kreuzen Sie an.


LB 1.33-35
1. Für die meisten Unternehmen sind Soft Skills heute …
a nicht mehr so wichtig wie früher.
b genauso wichtig oder wichtiger als die fachlichen Qualifikationen.
2. Der Erfolg eines Unternehmens beruht heutzutage größtenteils auf …
a der Kommunikationsfähigkeit der Mitarbeiter.
b flachen Hierarchien.
3. Veränderungsbereitschaft ist deshalb so wichtig, weil …
a Fachwissen und Technologien sich heute schnell verändern.
b Fachwissen heute mehr praktische Tätigkeiten erfordert.
4. Vernetztes Denken ist …
a das Verständnis komplizierter Zusammenhänge.
b die Sensibilität für andere Mentalitäten.
5. Soft Skills …
a werden in Stellenanzeigen oft undifferenziert verwendet.
b gehören meist nicht zu gut durchdachten Personalkonzepten.
6. Viele Soft Skills sind …
a wichtig für die Arbeit im Team.
b verschieden interpretierbar.
_____ / 6 Punkte
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