KompassDaF-C1 Lektionstest 05
KompassDaF-C1 Lektionstest 05
1. Der neue Chefarzt ist im ganzen Team beliebt. Er ist bei allen Teammitgliedern beliebt.
2. Er hat eine große Zahl von Veränderungen initiiert.
3. Vor ein paar Jahren sah das noch anders aus.
4. Da hatte nicht nur ein Arzt gekündigt.
5. Und es bewarben sich nicht viele neue Ärzte.
6. Leider ist die Hierarchie insgesamt in Krankenhäusern / 7,5
sehr streng.
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670007 Kompass DaF C1.1
670006 Kompass DaF C1
1
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Kompass DaF C1 Name: Lektionstest 5
Den Vortrag bewerten wir als gut, [1] allerdings fiel die vorgegebene Fallanalyse zu kurz aus. Die
vorgeschlagenen Lösungen konnten nicht überzeugen, aber [2] wurde das Problem klar
herausgearbeitet. [3] der Bewerber zurückhaltend auftrat, konnte er seinen Standpunkt in der
Diskussion durchsetzen. An seiner Fähigkeit, Teamprozesse zu steuern, besteht kein Zweifel, [4]
verfügt er über viel Erfahrung in dem Bereich. Insgesamt empfehlen wir den Bewerber für die nächste
Auswahlrunde, [5] die nächste Stufe im Bewerbungsverfahren zeigen wird, wie er mit
Konfliktfällen umgehen kann. /6
b Formulieren Sie die Sätze aus 4a mit den folgenden Angaben um. je 2 Pkt.
1. Während wir den Vortrag als gut bewerten, fiel die vorgegebene Fallanalyse zu kurz aus .
2. ,
jedoch .
3. Zwar ,
aber .
4. ,
besonders da .
5. ,
nämlich . /8
Die Erinnerung lässt uns oft im Stich. Ein wirksames Mittel gegen das [1] Verg essen ist das
Gedächtnisprotokoll. Es ist dann angebracht, Teile eines Gesprächs [2] festzu , wenn Ärger oder
Wut unser Gedächtnis [3] beeintr . Auch Wochen nach einer [4] Auseinand kann
[5] näm entscheidend sein, was genau gesagt wurde. Es hilft, einige Aussagen aufzuschreiben,
wenn später [6] Vorw erhoben werden können, die so nicht stimmen, oder jemand nachträglich
versucht, den unangenehmen [7] Ver eines Gesprächs zu [8] besch . Natürlich dient
es auch als Hilfe, sich wichtige [9] Vereinb zu merken. Anders als bei beruflichen Protokollen
ist die Form frei. Für den Inhalt aber gilt auch hier: Aus den Notizen muss klar [10] ersic sein,
was für die weitere [11] Inter mit dem Gesprächspartner von Bedeutung ist. / 10
/ 50
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