Gram+Redemittel b2
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Alexandre
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Date: 2023.12.06 21:23:19+01'00'
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DEUTSCH
ONLINE B2
KAPITEL 1
ÜBERSICHT REDEMITTEL
UND GRAMMATIK
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kurz zusammenfassen
Gründe nennen
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Wünsche
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Informationen wiedergeben
Zusammenfassung abschließen
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Hauptteil
Wir sind …
Mein Ziel ist es, Leute zu finden, die mit mir …
Geplant ist …
Das Treffen findet … statt.
Ich schlage als erstes Treffen … vor.
Das Datum ist nur ein Vorschlag.
Details stehen noch nicht fest.
Wir sind offen für verschiedene gemeinsame Aktivitäten:
Eventuelle Vorschläge zu … einfach posten oder per PN (private Nachricht).
Schluss
Fühlst du dich angesprochen? Dann schreibe mir / dann hinterlasse mir doch gerne eine persönliche
Nachricht.
Freue mich von dir/euch zu hören!
Ich würde mich über … freuen.
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GRAMMATIK
DIE ADJEKTIVDEKLINATION
1. mit definitem Artikel
auch so mit Demonstrativartikeln: dieser, dieses, diese, diese; jener, jenes, jene, jene; und Fragewörtern:
welcher, welches, welche, welche
sowie mit Negations- und Possessivartikeln im Plural: keine, meine, …
auch so mit Negationsartikeln: kein, kein, keine und mit Possessivartikeln: mein, mein, meine, … im Singular
3. ohne Artikel
auch so mit Zahlen: zwei, drei, vier, … und mit Indefinitartikeln im Plural: viele, einige, wenige, andere
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GRAMMATIK
NOMEN MIT PRÄPOSITIONEN
Auch manche Nomen sind, so wie manche Verben, fest mit Präpositionen verbunden.
In manchen Fällen haben Nomen und ein entsprechendes Verb die gleiche Präposition.
Nomen Verben
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KAPITEL 2
ÜBERSICHT REDEMITTEL
UND GRAMMATIK
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Ich glaube/finde/denke, dass ... Ich bin zu dem Fazit gekommen, dass ...
Ich bin der Meinung/Auffassung, dass ... Mein Standpunkt ist, dass ...
Meiner Meinung nach ... Daraus schließe ich, dass ...
Ich bin überzeugt davon, dass ... Meine Überlegung ist deshalb, dass ...
Für mich ist das besonders wichtig, weil ... Ich halte es insgesamt für problematisch/
Das kann ich (überhaupt nicht) nachvollziehen. bedenklich/gefährlich/hilfreich, dass ...
Ich verstehe nicht, warum...
Es ist praktisch/angenehm/hilfreich ...
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GRAMMATIK
KAUSALE ZUSAMMENHÄNGE AUSDRÜCKEN
Konnektoren
Präpositionen
wegen/aufgrund + Genitiv Welche Tipps geben Sie jemandem, der wegen/aufgrund einer
Schlafstörung zu Ihnen kommt?
aufgrund von + Dativ Welche Tipps geben Sie jemandem, der aufgrund von Schlafstörungen
wenn es kein Artikelwort gibt zu Ihnen kommt?
aus + Dativ Ich habe mir diese Studie aus Interesse durchgelesen.
dank + Genitiv Dank aktueller Studien wissen wir, dass die Menschen heutzutage
(Ausdruck von etwas Positivem) weniger schlafen.
vor + Dativ Ich kann mich vor Müdigkeit gar nicht konzentrieren.
(häufig bei Gefühlen und
Körperreaktionen)
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GRAMMATIK
VERGLEICHSSÄTZE MIT JE ... DESTO ...
Der Nebensatz mit je steht immer vor dem Hauptsatz mit desto/umso.
2
desto/umso
Je komplexer die Krankheit ist, ist die Diagnose.
schwieriger
desto/umso
Je genauer ein Patient die Informationen liest, macht er mit.
engagierter
Je mehr desto
die Webseite hat verdienen die Anbieter.
Besucher mehr Geld
NEGATION
mit dem Präfix un-
Viele Adjektive oder Partizipien werden mit dem Präfix un- negiert.
unglücklich, unangenehm, ungern
Viele Adjektive aus Nomen werden mit dem Suffix -los negiert.
erfolglos, grundlos, gefühllos
Bei einigen Nomen fällt dabei die Endung weg: die Sprache – sprachlos
Bei einigen Nomen wird ein „s“ eingefügt: die Bedeutung – bedeutungslos
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KAPITEL 3
ÜBERSICHT REDEMITTEL
UND GRAMMATIK
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GRAMMATIK
DAS PASSIV PRÄSENS – EINE HANDLUNG BESCHREIBEN
Das Passiv benutzt man, wenn man einen Vorgang oder eine Handlung betonen will. Die handelnde
Person ist nicht so wichtig. Man bildet das Passiv mit dem Hilfsverb werden und Partizip II.
Passivsatz:
Jeder Auszubildende wird individuell betreut.
Nominativ
Aktivsatz:
Ein professionelles Team betreut jeden Auszubildenden individuell.
Nominativ Akkusativ
Wenn die Person, die etwas macht, genannt werden soll, kann man sie mit der Präposition von + Dativ
ergänzen.
Alle Auszubildenden werden von einem professionellen Team unterstützt.
Präteritum Für die Finanzierung war es dass ein kostengünstiges Konzept entwickelt wurde.
wichtig, (von einem Architekten)
Das Passiv Präteritum wird oft in offiziellen Texten wie Briefen, Berichten oder Zeitungsartikeln
verwendet.
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GRAMMATIK
DAS PASSIV PERFEKT – EINE HANDLUNG IN DER VERGANGENHEIT BESCHREIBEN
Das Passiv Perfekt bildet man mit dem Hilfsverb sein + Partizip II + worden.
Das Passiv Perfekt verwendet man beim Sprechen und in Textnachrichten oder persönlichen E-Mails. In
offiziellen Texten wie Briefen, Berichten oder Zeitungsartikeln steht oft das Passiv Präteritum.
Das Bezugswort gibt Genus und Numerus des Relativpronomens vor. Der Kasus des Relativpronomens
hängt vom Verb im Nebensatz ab.
Mein Kollege vertritt in dieser Frage einen Standpunkt, den ich nicht verstehen kann.
Wenn in einem Relativsatz ein Verb mit Präposition vorkommt, steht diese vor dem Relativpronomen.
Die Präposition bestimmt in diesem Fall den Kasus des Relativpronomens.
Das Relativpronomen was bezieht sich auf ganze Sätze oder auf Pronomen wie alles, vieles, etwas, nichts,
das, …
Das Relativpronomen wo bezieht sich auf Ortsangaben oder Lokaladverbien.
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GRAMMATIK
RELATIVSÄTZE
Relativsätze geben Zusatzinformationen zu einem Nomen oder Pronomen (Bezugswort). Sie werden mit
einem Relativpronomen eingeleitet.
Das Bezugswort gibt Genus und Numerus des Relativpronomens vor. Der Kasus des Relativpronomens
hängt vom Verb im Nebensatz ab.
Wir wählen die Partei, die unsere Interessen vertritt.
Da Relativsätze möglichst nahe beim Bezugswort stehen, können sie auch in den Hauptsatz eingeschoben
werden.
Wir unterstützen die Partei, die unsere Interessen vertritt, mit unserer Stimme.
Wenn im Relativsatz ein Verb mit Präposition vorkommt, dann steht die Präposition vor dem
Relativpronomen. Die Präposition bestimmt in diesem Fall den Kasus des Relativpronomens.
Die Partei, für die wir gestimmt haben, hat leider keine Mehrheit bekommen.
Die Demonstration, an der wir gestern teilgenommen haben, war ein voller Erfolg.
Das Relativpronomen was bezieht sich auf ganze Sätze oder auf Pronomen wie alles, vieles, etwas, nichts,
das, …
Ich lese in der Zeitung nur das, was mich interessiert.
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KAPITEL 4
ÜBERSICHT REDEMITTEL
UND GRAMMATIK
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Zustimmung ausdrücken
Das stimmt.
Das ist eine gute Idee.
Du hast recht damit, dass … / Da hast du recht.
Der Ansicht bin ich auch.
Widerspruch/Ablehnung/Skepsis ausdrücken
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Verständnis zeigen
sich einigen
Ich muss Sie daher bitten, den Mangel innerhalb von zwei Wochen, spätestens bis zum … beseitigen zu
lassen.
Ich fordere Sie auf, … / Wir fordern Sie auf, …
Ich erwarte … / Ich erwarte, dass … / Wir erwarten … / Wir erwarten, dass …
Hierzu setze ich Ihnen / setzen wir Ihnen eine Frist bis zum …
Für den Fall, dass Sie die Frist nicht einhalten, werde ich / werden wir …
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Meinung begründen
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GRAMMATIK
GENERALISIERENDE RELATIVSÄTZE
Relativsätze mit wer beschreiben eine unbestimmte Person näher. Im Hauptsatz steht das
Demonstrativpronomen der. Wenn die Pronomen im gleichen Kasus stehen, kann man das
Demonstrativpronomen weglassen. Der Kasus des Demonstrativpronomens richtet sich nach dem Verb
im jeweiligen Satz.
Wer sich die höheren Mieten nicht leisten (der) muss ausziehen.
(Nominativ) kann, (Nominativ)
Jemanden belasten die hohen Mieten finanziell Ihm macht der Wohnungsmangel wenig
nicht. Sorgen.
Wen die hohen Mieten finanziell nicht dem macht der Wohnungsmangel wenig
(Akkusativ) belasten, (Dativ) Sorgen.
Jemandem ist es in der Großstadt zu teuer Er muss heute schon sehr weit aufs
geworden. Land ziehen.
Wem es in der Großstadt zu teuer (der) muss heute schon sehr weit aufs
(Dativ) geworden ist, (Nominativ) Land ziehen.
2
An den Fassaden darf nichts befestigt werden.
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GRAMMATIK
ANGABEN IM MITTELFELD
In einem Satz kann es Angaben zu unterschiedlichen Aspekten geben.
ANGABEN IM MITTELFELD
Für die Position der Angaben im Mittelfeld gibt es keine festen Regeln, da je nach Wichtigkeit einer
Information die Position variieren kann. Die Abfolge temporal – kausal – modal – lokal ist aber auf alle
Fälle richtig.
1 2 Mittelfeld Ende
Die Touristen kamen heute aufgrund eines sehr müde im Hotel an.
Taxi-Streiks
Eine Angabe, die man besonders betonen möchte, kann auf Position 1 stehen. Die Reihenfolge der
restlichen Angaben im Mittelfeld verändert sich dadurch nicht.
Aufgrund eines kamen die Touristen heute sehr müde im Hotel an.
Taxi-Streiks
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KAPITEL 5
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UND GRAMMATIK
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… ist von …
… ist (welt)bekannt / (nicht) sehr bekannt / wird vor allem … / überall auf der Welt / … gespielt.
… ist ein Spiel für … Mitspielende. Es können … mitspielen.
… wird ab einem Alter von … empfohlen. / …ist für … geeignet.
Beginn
Verlauf/Inhalt/Thema
Ziel
Schluss
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GRAMMATIK
PARTIZIP I UND II ALS ADJEKTIV
Partizipien können wie Adjektive vor Nomen stehen und beschreiben dieses näher. Sie müssen in diesem
Fall wie Adjektive dekliniert werden.
Das Partizip II als Adjektiv beschreibt meist Zustände oder einen passivischen Vorgang, der gleichzeitig
oder vor dem Vorgang im Hauptsatz passiert.
gleichzeitig:
Paid Content, also bezahlter Inhalt im Internet, wird für die Zeitungen immer wichtiger.
➝ Paid Content, also Inhalt, der bezahlt wird, wird für die Zeitungen immer wichtiger.
vorzeitig:
Bisher bringt das aber nur bei wenigen Verlagen den erwarteten Erfolg.
➝ Bisher bringt das aber nur bei wenigen Verlagen den Erfolg, der erwartet wurde.
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GRAMMATIK
ZWEITEILIGE KONNEKTOREN – POSITION IM SATZ
Folgende zweiteilige Konnektoren können auch Sätze miteinander verbinden:
Wenn das Subjekt im ersten und im zweiten Hauptsatz identisch ist, verwendet man im zweiten
Hauptsatz in der Regel das Pronomen:
Meine Mutter benutzt weder Apps noch macht sie Onlinebanking.
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KAPITEL 6
ÜBERSICHT REDEMITTEL
UND GRAMMATIK
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Herkunft/Biografisches
Ausbildung/Studium/Arbeit
Leistungen/Tätigkeiten
Zusammenfassend/Abschließend möchte ich noch sagen/erwähnen, … Lasst mich / Lassen Sie mich zum
Schluss noch …
Gibt es noch Fragen?
Vielen Dank für eure/Ihre Aufmerksamkeit.
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Vorschläge machen
Es wäre gut/sinnvoll …
Eine Alternative wäre …
Ich würde es für das Beste halten, wenn …
Viel wichtiger als … ist, dass …
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GRAMMATIK
PASSIVERSATZFORMEN
Passiversatzformen sind von ihrer Bedeutung passivisch, das Verb steht aber im Aktiv.
Sätze, die im Passiv eine Möglichkeit oder Unmöglichkeit ausdrücken (Passiv mit können), kann man auch
folgendermaßen formulieren:
lassen + Infinitiv
Adjektiv + -bar
sein + zu + Infinitiv
Sätze, die im Passiv eine Notwendigkeit oder einen Zwang ausdrücken (Passiv mit müssen, sollen oder
nicht dürfen), kann man auch so bilden:
sein + zu + Infinitiv
Die möglichen Folgen von Hirndoping sind dringend in der Gesellschaft zu diskutieren.
(Die möglichen Folgen von Hirndoping müssen dringend in der Gesellschaft diskutiert werden.)
© Goethe-Institut e.V. 34
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GRAMMATIK
KONSEKUTIVE ZUSAMMENHÄNGE – EINE FOLGE AUSDRÜCKEN
Konsekutive Haupt- und Nebensätze geben die Folge an, die sich aus dem vorangegangenen Satz ergibt.
Mit den Verbindungsadverbien deshalb, deswegen, darum und daher kann man zwei Hauptsätze
verbinden.
Position 1 Mittelfeld
1
Es gibt immer weniger Platz in den Städten, deshalb sind Seilbahnen eine gute Lösung.
Es gibt immer weniger Platz in den Städten, Seilbahnen sind deshalb eine gute Lösung.
Die Ergebnisse der Studie haben die Sie empfehlen uns deshalb, die Citymaut nicht
Experten nicht überzeugt. einzuführen.
Die Verbindungsadverbien stehen auf Position 1 oder im Mittelfeld meist direkt nach dem Verb. Ist das
Subjekt oder die Ergänzung ein Pronomen, steht das Verbindungsadverb nach dem Pronomen.
Mit den Konnektoren so … dass / sodass können auch Folgen ausgedrückt werden. Sie verbinden einen
Haupt- und einen Nebensatz. Der Hauptsatz steht immer zuerst.
Es wird in Zukunft so wenig Platz in den dass Seilbahnen eine gute Lösung sinDativ
Städten geben,
Es gibt immer weniger Platz in den Städten, sodass Seilbahnen eine gute Lösung sinDativ
© Goethe-Institut e.V. 35
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KAPITEL 7
ÜBERSICHT REDEMITTEL
UND GRAMMATIK
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… ist aus Holz, Pappe/Karton, Papier, Glas, Plastik/Kunststoff, Metall, Keramik, Stoff, Leder, …
Formen
OBJEKTE BESCHREIBEN
Informationen über die Designerin / den Designer / die Firma
Aussehen beschreiben
Funktion beschreiben
bewerten
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Wichtigkeit formulieren
Vermutungen ausdrücken
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Informationen/Argumente wiedergeben
Stellung nehmen
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GRAMMATIK
INFINITIVSÄTZE
Der Infinitivsatz mit zu ist eine Verbergänzung. Infinitivsätze bildet man, wenn das Subjekt im Haupt- und
Nebensatz gleich ist. In der Regel steht der Infinitivsatz nach dem Hauptsatz.
unpersönlichen Formen:
Es ist kompliziert, Es ist unmöglich, Es ist wichtig, …
Hauptsatz Nebensatz
Gutes Design ist langlebig und versucht nicht, den neuesten Trends zu folgen.
Für die Produktentwicklung ist es entscheidend, die Bedürfnisse der Kunden abzufragen.
Für die Firma war es von Anfang an wichtig, ihre Produkte auch im Ausland verkaufen zu können.
© Goethe-Institut e.V. 40
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GRAMMATIK
VOR- UND GLEICHZEITIGKEIT VON INFINITIVSÄTZEN
Gleichzeitigkeit
Wenn die Handlungen oder Geschehen im Hauptsatz und im Infinitivsatz gleichzeitig sind, verwendet man
den Infinitiv Präsens. ➝ zu + Infinitiv
Es muss einem Produkt gelingen, positive Emotionen bei den Kunden zu wecken.
Vorzeitigkeit
Wenn die Handlung oder das Geschehen im Infinitivsatz zeitlich vor dem Geschehen im Hauptsatz ist,
verwendet man den Infinitiv Perfekt. ➝ Partizip Perfekt + zu + Infinitiv von den Hilfsverben haben
oder sein
Das Fragewort für diese Sätze ist „Wozu?“. Sätze mit um … zu sind nur möglich,
wenn das Subjekt in Haupt- und Nebensatz identisch ist.
Viele Frauen haben „Burda-Moden“ gekauft, um sich über die neuesten Trends zu
informieren.
Der Konnektor ohne … zu drückt das Fehlen einer erwarteten Handlung aus. Fehlen einer
erwarteten Handlung
Aenna Burda hat ihre Ziele verfolgt, ohne auf die Meinung der anderen zu hören.
Den Konnektor (an)statt … zu benutzt man, wenn man eine Alternative oder Alternative oder
einen Gegensatz ausdrücken möchte. Gegensatz
(An)statt vom Geld ihres Mannes zu leben, wurde sie selbst erfolgreiche
Unternehmerin.
© Goethe-Institut e.V. 41
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KAPITEL 8
ÜBERSICHT
REDEMITTEL, GRAMMATIK
UND TEXTSORTEN
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TEXTSORTEN
OFFIZIELLE NACHRICHTEN SCHREIBEN
Offizielle Nachrichten formuliert man in einem möglichst höflichen Stil.
In Bitten oder Vorschlägen benutzt man oft den Konjunktiv II:
Man schreibt formell und verwendet zum Beispiel keine umgangssprachlichen Wendungen.
© Goethe-Institut e.V. 45
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GRAMMATIK
MODALSÄTZE MIT INDEM UND DADURCH, DASS
Nebensätze mit indem und dadurch, dass beschreiben die Art und Weise, wie etwas geschieht oder mit
welchem Mittel eine Handlung durchgeführt wird.
indem
Der Nebensatz mit indem kann vor oder nach dem Hauptsatz stehen.
Personaler und Headhunter suchen nach geeigneten Kandidaten, indem sie Schlüsselbegriffe eingeben.
Indem Personaler und Headhunter Schlüsselbegriffe eingeben, suchen sie nach geeigneten Kandidaten.
dadurch, dass
dadurch steht immer im Hauptsatz und dass leitet den Nebensatz ein.
Interessante Stellen findet man oft dadurch, dass man persönliche Kontakte fragt.
Man findet oft dadurch interessante Stellen, dass man persönliche Kontakte fragt.
Sätze mit dadurch, dass können auch eine kausale Bedeutung haben:
Dadurch, dass sich Personaler auch in Netzwerken über Kandidaten informieren, haben sie zusätzliche
Informationen über die Kandidaten, die nicht in der Bewerbung stehen.
Weil sich Personaler auch in Netzwerken über Kandidaten informieren, haben sie zusätzliche Informationen
über die Kandidaten, die nicht in der Bewerbung stehen.
© Goethe-Institut e.V. 46
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GRAMMATIK
ADJEKTIVE MIT PRÄPOSITION
Manche Adjektive können mit einer festen Präposition verwendet werden. Die Präpositionen erfordern
entweder den Akkusativ oder den Dativ.
Beispiele
© Goethe-Institut e.V. 47
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KAPITEL 9
ÜBERSICHT REDEMITTEL
UND GRAMMATIK
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Einer meiner Lieblingsorte ist ... / Eines meiner Lieblingsprojekte ist ...
Bei dem Projekt handelt es sich um ...
Gegründet wurde der Verein ...
Das Projekt gibt es seit …
Der Verein, der hinter dem Projekt steht, ...
Hier treffen sich ..., um ...
Das Gebäude wurde ... umgestaltet/umfunktioniert.
Das Gebäude wurde früher für ... genutzt.
Die Künstler organisieren ...
Gefallen/Interesse ausdrücken
© Goethe-Institut e.V. 49
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GRAMMATIK
KONZESSIVE ZUSAMMENHÄNGE
Konzessivsätze geben eine Einschränkung oder eine Einräumung an.
Konnektor + Nebensatz
Der Nebensatz mit obwohl / auch wenn / selbst wenn formuliert eine Ursache/Bedingung. Der Hauptsatz
gibt eine Folge an, die nicht oder anders als erwartet eintritt (= nicht logische Folge).
Obwohl / Auch wenn / Selbst wenn die Erstbespielung sehr erfolgreich war, war dies nur der erste Schritt.
Verbindungsadverb + Hauptsatz
Bei der Verwendung von dennoch/trotzdem wird die Ursache/Bedingung im Satz davor genannt. Der Satz
mit dennoch/trotzdem drückt die unerwartete Folge aus.
Die Erstbespielung war sehr erfolgreich. Dennoch/Trotzdem war dies nur der erste Schritt.
Präposition + Nomen
Trotz/Ungeachtet des Erfolgs der Erstbespielung war dies nur der erste Schritt.
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GRAMMATIK
TEMPORALSÄTZE
Wann? Wie lange?
solange
Solange ich in Deutschland lebe, werde ich sicher zu
jeder documenta gehen.
Seit wann?
Die Handlung im Nebensatz dauert noch an. Seit ich in Kassel wohne, besuche ich die documenta
In beiden Sätzen steht das Verb in derselben natürlich jedes Mal.
Tempusform.
Bis wann?
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GRAMMATIK
EINEN TEXTZUSAMMENHANG HERSTELLEN
Ein Text sollte verständlich und flüssig zu lesen sein. Dazu verbindet man Satzteile und ganze Sätze
logisch miteinander.
Artikelwörter
bestimmter Artikel (der, das, die), Possessivartikel (mein, dein, sein, …),
Demonstrativartikel (dieser, jener, solcher, …)
Pronomen
Personalpronomen (er, es, sie, …), Demonstrativpronomen (dieser, jener, solcher, …), Relativpronomen (der,
das, die, in denen, …), Indefinitpronomen ( jemand, niemand, man, …)
Hauptsatzkonnektoren (und, aber, oder, …), Nebensatzkonnektoren (dass, weil, obwohl, wenn …),
Satzadverbien (daher, deshalb, trotzdem, …), zweiteilige Konnektoren (nicht nur …, sondern auch, …)
Präpositionalpronomen
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GRAMMATIK
IRREALE VERGLEICHSSÄTZE
Sätze mit als ob / als wenn / als und Konjunktiv II drücken einen irrealen Vergleich aus. Der Vergleichssatz
kann nicht vor dem Hauptsatz stehen.
Der Vergleichssatz mit als wenn wird seltener benutzt als der Vergleichssatz mit als ob.
Die Probanden hatten auch das Gefühl, als bekämen sie keine Luft.
Irreale Vergleichssätze können in der Gegenwart (Konjunktiv II der Gegenwart, z. B. hätte, wäre, würde
sehen) und in der Vergangenheit stehen (Konjunktiv II der Vergangenheit, z. B. wäre passiert, hätte
gemacht), unabhängig von der Zeitform im Hauptsatz.
Irreale Vergleichssätze stehen oft nach Verben des Fühlens, Wahrnehmens und Verhaltens:
Er hat das Gefühl, … / Es fühlt sich so an, … / Wir fühlen uns, … Es kommt mir so vor, … / Es ist, … / Es hört
sich so an, … / Es sieht so aus, … Sie tut so, … / Du benimmst dich, … / Sie verhalten sich, …
Den Konjunktiv II der Vergangenheit bildet man mit haben und sein im Konjunktiv II und dem Partizip II:
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GRAMMATIK
IRREALE VERGLEICHSSÄTZE IN DER GEGENWART UND DER VERGANGENHEIT
Sätze mit als ob / als wenn / als und Konjunktiv II drücken einen irrealen Vergleich aus. Der Vergleichssatz
kann nicht vor dem Hauptsatz stehen.
Der Vergleichssatz mit als wenn wird seltener benutzt als der Vergleichssatz mit als ob.
Die Probanden hatten auch das Gefühl, als bekämen sie keine Luft.
Irreale Vergleichssätze können in der Gegenwart und in der Vergangenheit stehen, unabhängig von der
Zeitform im Hauptsatz. Irreale Vergleichssätze in der Gegenwart bildet man mit dem Konjunktiv II der
Gegenwart:
Meine Schwester tut so, als ob es ihr immer gut gehen würde.
Du siehst aus, als ob du gerade sehr viel Stress hättest.
Den Konjunktiv II der Vergangenheit bildet man mit haben und sein im Konjunktiv II und dem Partizip II:
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GRAMMATIK
ADVERSATIVE VERBINDUNGEN
Adversativsätze drücken einen Gegensatz oder eine Einschränkung aus.
Konnektoren
während Während im Alltag jeder seine Rolle hat, sind hier alle gleich stark.
Hier sind alle gleich stark, während im Alltag jeder seine Rolle hat.
sondern Die Verbesserung der Beweglichkeit und des Gleichgewichts spielt nicht
die größte Rolle, sondern hier steht das psychische Wohlbefinden im
Vordergrund.
aber (Position 0) / Die Fortschritte sind bei vielen Menschen größer als bei anderen Therapien,
jedoch (Position 1) aber die Reittherapie wird leider noch nicht von den Krankenkassen
übernommen.
Die Fortschritte sind bei vielen Menschen größer als bei anderen Therapien,
jedoch wird die Reittherapie leider noch nicht von den Krankenkassen
übernommen.
Präpositionen
im Gegensatz zu + Dativ Im Gegensatz zu anderen Trainings geht es bei der Reittherapie nicht nur
um die Bewegung.
Verbindungsadverbien
aber /jedoch Eine Reittherapie ist aber/jedoch nicht nur für Einzelpersonen gedacht,
hierher kommen auch Familien.
dagegen/hingegen Wichtig ist bei den Therapien, dass man körperliche und psychische
Fortschritte erreichen kann, die sportliche Leistung dagegen/hingegen
rückt in den Hintergrund.
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GRAMMATIK
MODALPARTIKELN
Modalpartikeln kommen vor allem in der mündlichen Kommunikation vor. Sie haben keine eigene
Bedeutung, aber sie geben dem Satz einen bestimmten emotionalen Ausdruck, z. B. Überraschung, Ärger
oder Interesse. Sie stehen oft nach dem Verb und nie auf Position 1. Viele Modalpartikeln haben mehr als
eine Bedeutung, die vom Kontext und von der Betonung abhängig ist.
aber Freundlichkeit Das ist aber schön, dich mal in der Kantine zu sehen.
doch kritischer Kommentar Werbung ist doch total langweilig und nervig.
eine positive Reaktion erwarten Du hast doch sicher schon Werbung gesehen, die dich
zum Lachen gebracht hat, oder?
eh etwas Offensichtliches Man kann Werbung eh nicht ganz aus dem Weg gehen.
halt etwas, das man akzeptieren muss Wenn man Apps kostenlos nutzen will, muss man halt
mit der Werbung leben.
bekannte Tatsache Es war ja auch keine Werbung für ein Produkt oder
eine Marke.
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DEUTSCH
ONLINE B2
KAPITEL 11
ÜBERSICHT REDEMITTEL
UND GRAMMATIK
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Forderungen stellen
Lösungen finden
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GRAMMATIK
KONDITIONALE ZUSAMMENHÄNGE
Konditionale Zusammenhänge drücken eine Bedingung aus.
Konnektoren
sofern, wenn, Wenn/Falls/Sofern man genug Geld hat, kann man reisen.
falls (nicht) Irreale Bedingungen
Wenn ich genug Geld hätte, könnte ich reisen.
vorausgesetzt, dass Vorausgesetzt, dass ich genug Geld sparen kann, reise ich im Sommer
nach Afrika.
Verbindungsadverbien
sonst, ansonsten, andernfalls Man braucht Geld, sonst/ansonsten/andernfalls kann man nicht
reisen.
Präpositionen
bei, mit + Dativ, Mit etwas Glück findet man eine günstige Reise.
ohne + Akkusativ
Weißt du, worüber Kerkeling in seinem Buch Auf wen habt ihr gewartet?
berichtet? Na, auf dich natürlich. Wir wollten doch
Ja, er berichtet darüber, wie er 600 km pilgert. zusammen weitergehen.
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DEUTSCH
ONLINE B2
KAPITEL 12
ÜBERSICHT REDEMITTEL
UND GRAMMATIK
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… ist … hoch/groß/lang/...
… hat … Quadratmeter
… ist aus … gebaut. / … besteht aus …
Heute/Zukünftig wohnen/arbeiten …
Das Ziel war/ist, …
Die Umnutzung ist ein gutes Beispiel für …
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Folgen nennen
Gründe nennen
Aufgrund …
Wegen …
Daher/Darum …
Der/Ein Grund dafür ist/sind …
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GRAMMATIK
TEMPORALE PRÄPOSITIONEN (WIEDERHOLUNG)
Temporale Präpositionen beziehen sich auf einen Zeitpunkt oder auf eine Zeitdauer.
Präposition Beispiel
aus Prora ist ein monumentales Gebäude aus den 30er Jahren des 20. Jahrhunderts.
nach Das Gebäude stand nach der Wiedervereinigung viele Jahre leer.
Präposition Beispiel
gegen Die Flüchtenden aus den deutschen Ostgebieten kamen gegen Ende des Zweiten Weltkriegs.
Präposition Beispiel
von … bis Die Renovierungsarbeiten dauerten vom 2. Januar 2003 bis 31. März 2005.
bis (zu) Bis zum Ende des Jahres werden alle Wohnungen verkauft sein.
Präposition Beispiel
Präposition Beispiel
während Während der DDR-Zeit wurde der Koloss als Kaserne genutzt.
innerhalb Nach dem Ende des Krieges musste das Gebäude innerhalb einer Woche geräumt werden.
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GRAMMATIK
TEMPORALE ADVERBIEN
Temporale Adverbien geben an, wann, wie häufig oder in welcher Reihenfolge etwas geschieht.
gerade Die Ausstellung zum „Koloss von Prora“ ist gerade eröffnet worden.
mittlerweile Sie hat sich mittlerweile an die runden Wände in ihrer Wohnung gewöhnt.
bisher Das Architektenteam hat bisher keine schlechten Erfahrungen mit Umnutzungen
gemacht.
mehrmals Obwohl sie jetzt mehrmals angerufen hat, konnte sie ihn immer noch nicht
erreichen.
immer Alte Bauwerke können nicht immer erhalten werden, manchmal ist die
Sanierung zu teuer.
zeitweise Zeitweise zweifelten sie daran, dass das Projekt erfolgreich abgeschlossen
werden kann.
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GRAMMATIK
INDIREKTE REDE
In der Indirekten Rede wird der Konjunktiv I verwendet.
Man drückt so aus, dass man die Aussage anderer wiedergibt und nicht die eigene Meinung.
Die Indirekte Rede wird in der geschriebenen Sprache verwendet, vor allem in Artikeln, Nachrichten und
in der Wissenschaftssprache. In der gesprochenen Sprache verwendet man meist dass-Sätze im Indikativ,
wenn man über die Aussagen anderer spricht.
Bildung
Die Autoren einer Studie sagen, das Ruhrgebiet habe große Potenziale.
Vergangenheit: Konjunktiv I von haben oder sein + Partizip II des Verbs
Viele Experten denken, die Hilfen für den Bergbau seien falsch gewesen.
Wenn die Konjunktiv I-Form dem Indikativ entspricht, verwendet man stattdessen den Konjunktiv II oder
die würde-Form.
Laut Definition betreffe der Strukturwandel besonders Regionen, die sich auf einen Wirtschaftsbereich
konzentrieren würden.
Bei der Umformung von direkter Rede in die indirekte Rede werden Pronomen, Orts- und Zeitangaben
angepasst:
KONJUNKTIV I
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