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EPALE - Aikuiskoulutuksen eurooppalainen foorumi

Blogi

Vuoden 2024 yhteisötarinat käynnistyvät!

Jaa meille tarinasi - miten aikuisena opiskelu on muuttanut elämäsi?

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Johanna Tarvainen

Aikuisoppiminen auttaa meitä kasvamaan ja kehittymään, kehittämään elinympäristöämme ja toimimaan aktiivisina kansalaisina. 

Aikuisoppimisen avulla ihmiset ja erilaiset ryhmät voivat vaikuttaa elämäänsä ja ympäristöönsä ja muuttaa asioita.  Aikuiskoulutukseen osallistuminen on voimaannuttavaa. Parhaimmillaan se vahvistaa, antaa uusia työkaluja ja mahdollisuuksia arkeen sekä lisää itseluottamusta ja elämänhallinnan taitoja . 

Jaa meille tarinasi! Mitä olet sinä olet opiskellut ja oppinut? Miten aikuisena oppiminen on muuttanut sinun elämäsi?  Entä miten kouluttautuminen on muuttanut opiskelijoidesi elämän? 

Share you Story!

Tarinat julkaistaan EPALEssa ja ne kootaan digitaaliseksi julkaisuksi "EPALE Community Storybookiksi"

Kutsu on avoin kaikille EPALEn käyttäjille ja tarinoita voi jakaa 8.4.2024 - 31.7.2024 välillä. Toivomme saavamme tarinoihin myös kuvia ja videoita. Mukaan pääset täyttämällä täällä olevan lomakkeen. Tule mukaan kertomaan oma tarinasi!

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Kommentti

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Renato Luti
Ke, 17.07.2024 - 23:22

Il gruppo di Adulti Ancora A Scuola di Barga in Toscana ha deciso di inviare alcune diverse storie e commenti sulla esperienza che stanno vivendo da quattro anni con la didattica circolare di un workshop non-formale iniziato al tempo del Covid19 (2020) con un percorso di educazione digitale e compiuter pratica che si è via via allargato a “scrivere e raccontare”, “let’s speak English”, “maidiremaiadulti” il blog condiviso, il convegno sulla importanza della educazione permante (2023), “Ricordi dal viaggio” la storia e le tappe di una esperienza significativa di ritorno a scuola da adulti… Come insegnate e animatore delle risorse umane ne sono orgoglioso e spero che noi tutti possiamo a tempo debito leggerne alcune sullo Storybook 2024, che avrà senz’altro una sezione dedicata agli apprendenti e alla non-formal blended education che si può preticare e replicare sui territori.
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Emma Saisi
Ma, 22.07.2024 - 11:54

In reply to by Renato Luti

22/07/2024

GOODMORING

I'm having a  wonderful expierence  in this school of AAAS in Barga (Lucca) with the Teacher Renato Luti.

and I'm very pleased to take part of Epale "SHARE YOUR STORY". 

EMMA SAISI

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Yevgeniya Apenova
Ke, 03.07.2024 - 23:01

Di seguito le mie impressioni sul viaggio in Spagna.“ sono stata favorevolmente colpita dall’organizzazione del viaggio. La scuola spagnola mi è piaciuta sia per la struttura utilizzata, infatti le classi sono molto belle, sia per la formazione che la scuola offre agli emigrati che vengono seguiti anche per l’inserimento nel mondo del lavoro secondo le direttive del governo. Le città visitate mi sono piaciute molto perché sono ben curate e ordinate. Ho apprezzato sia la cordialità e la simpatia della gente del posto sia la loro cucina. Il viaggio oltre avermi fatto conoscere un’altra cultura mi è servito anche per migliorare la conoscenza della lingua italiana infatti grazie all’aiuto del Direttore e della professoressa Emanuela ho iniziato a parlare in italiano con gli altri partecipanti del viaggio “

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Ivan Šarčević
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Ma, 20.05.2024 - 11:25

Odlična inicijativa za deljenje dobrih primera iz prakse. Potrebno je dalje širenje mreže profesionalaca u ovoj oblasti, a vidljivost doprinosi promociji entuzijasta i institucija i omogućuje nove oblike saradnje. 

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Agnieszka LEŚNY
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Ti, 30.04.2024 - 22:48

StoryBook EPALE wydaje mi się taką niedocenioną inicjatywą - a szkoda, bo jest to ciekawe - i estetycznie piękne działanie. Musiałam się przekonać do tej formy, ale jak już złapałam bakcyla to oglądałam materiały kilka lat wstecz. Serdecznie polecam - jako narzędzie autorefleksji i tworzenia europejskiej mozaiki historii. 

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Renata JANKEVICIENE
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Su, 14.04.2024 - 19:20
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ΜΑΝΑΡΑ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ
To, 11.04.2024 - 18:14

 

 The world of learning has strengthened my personality and given me wings to pursue new goals in my career.

My future training goals are defined ,such as advancement in digital environment, training integration forms of artificial intelligence applications Generative AI integration ,basic principles of instructional design integrated in University training programs.

A training organization was the beginning and everything  came very quickly.

Partner in an educational organization NGO.

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