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  • Prueba Generación 98

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    El documento presenta una prueba de castellano sobre la Generación del 98 para alumnas de un liceo en Viña del Mar. Incluye tres preguntas: 1) analizar un poema de Vicente Aleixandre, 2) explicar el concepto de generación y su contexto histórico, y 3) comparar los sentimientos que unieron a intelectuales españoles en esa época con los que unen a los jóvenes de hoy.

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    Evaluación literatura

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    El documento presenta una prueba de castellano sobre la Generación del 98 para alumnas de un liceo en Viña del Mar. Incluye tres preguntas: 1) analizar un poema de Vicente Aleixandre, 2) explicar el concepto de generación y su contexto histórico, y 3) comparar los sentimientos que unieron a intelectuales españoles en esa época con los que unen a los jóvenes de hoy.

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    Prueba Generación 98

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    Evaeva
    El documento presenta una prueba de castellano sobre la Generación del 98 para alumnas de un liceo en Viña del Mar. Incluye tres preguntas: 1) analizar un poema de Vicente Aleixandre, 2) explicar el concepto de generación y su contexto histórico, y 3) comparar los sentimientos que unieron a intelectuales españoles en esa época con los que unen a los jóvenes de hoy.

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    Liceo de Nias de Via del Mar

    Prueba de Castellano: Generacin del 98


    1. A la luz de los conceptos aprehendidos, analiza el poema de Vicente Aleixandre que leers a
    continuacin.
    10 puntos.
    ADOLESCENCIA
    Vinieras y te fueras dulcemente,
    de otro camino
    a otro camino. Verte,
    y ya otra vez no verte.
    Pasar por un puente a otro puente.
    El pie breve,
    la luz vencida alegre.
    21Muchacho que sera yo mirando
    aguas abajo la corriente,
    y en el espejo tu pasaje
    fluir, desvanecerse.
    Vicente Aleixandre, 1924-1927
    2. Explica en qu consiste el concepto generacin, el por qu de su aparicin dado el
    contexto histrico y cmo influy en la poca.
    8 puntos.
    3. Qu sentimientos unieron a intelectuales y filsofos en Espaa , qu crees t que tenan en
    comn? En la actualidad y en tu contexto en particular, qu sentimientos e ideales crees t
    que unen a los jvenes pertenecientes a tu generacin? Son los mismos que unieron a estas
    personas? Por qu? Cules se conservan y cules no?
    12 puntos.
    Liceo de Nias de Via del Mar

    Prueba de Castellano: Generacin del 98


    1. A la luz de los conceptos aprehendidos, analiza el poema de Vicente Aleixandre que leers a
    continuacin.
    10 puntos.
    ADOLESCENCIA
    Vinieras y te fueras dulcemente,
    de otro camino
    a otro camino. Verte,
    y ya otra vez no verte.
    Pasar por un puente a otro puente.
    El pie breve,
    la luz vencida alegre.
    Muchacho que sera yo mirando
    aguas abajo la corriente,
    y en el espejo tu pasaje
    fluir, desvanecerse.
    Vicente Aleixandre, 1924-1927
    2. Explica en qu consiste el concepto generacin, el por qu de su aparicin dado el
    contexto histrico y cmo influy en la poca.
    8 puntos.
    3. Qu sentimientos unieron a intelectuales y filsofos en Espaa , qu crees t que tenan en
    comn? En la actualidad y en tu contexto en particular, qu sentimientos e ideales crees t
    que unen a los jvenes pertenecientes a tu generacin? Son los mismos que unieron a estas
    personas? Por qu? Cules se conservan y cules no?

    Liceo de Nias de Via del Mar

    Prueba de Castellano: Generacin del 98


    Nombre: _______________________________ Curso: ___________________
    Fecha : ___________________
    1.
    Qu sentimientos unieron a intelectuales y filsofos en Espaa , qu crees t que tenan
    en comn? En la actualidad y en tu contexto en particular, qu sentimientos e ideales crees t que
    unen a los jvenes pertenecientes a tu generacin? Son los mismos que unieron a estas personas?
    Por qu? Cules se conservan y cules no?
    2.
    A la luz de los conceptos aprehendidos, analiza el poema de Antonio Machado que leers
    a continuacin.

    So que t me llevabas...
    So que t me llevabas
    por una blanca vereda,
    en medio del campo verde,
    hacia el azul de las sierras,
    hacia los montes azules,
    una maana serena.
    Sent tu mano en la ma,
    tu mano de compaera,
    tu voz de nia en mi odo,
    como una campana nueva,
    como una campana virgen
    de un alba de primavera.
    Eran tu voz y tu mano,
    en sueos, tan verdaderas!...
    Vive, esperanza: quin sabe
    lo que se traga la tierra!

    3. Quin acua el concepto de generacin? Cundo se comienza a utilizar en concepto? Qu


    significa figura epnima segn l? Contextualiza estos trminos cuando nos referimos a la
    generacin estudiada.

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