INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS

FSICO MATEMTICAS ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA EN MECNICA Y ELCTRICA PROGRAMA SINTTICO CARRERA: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica ASIGNATURA: Variable Compleja OBJETIVO GENERAL:
El alumno aplicar los procedimientos de variable compleja para crear modelos matemticos que le sirvan como auxiliar en la solucin de problemas que se presentan en las diversas materias de la carrera de Ingeniera en comunicaciones y electrnica.

SEMESTRE:

Tercero

CONTENIDO SINTTICO:
I.- Funciones de Variable Compleja II.- Clculo Diferencial de las Funciones Complejas III.- Clculo Integral de las Funciones Complejas

METODOLOGA:
Bsqueda de informacin por parte del alumno. Tcnicas grupales para la resolucin de ejercicios. Uso de recursos audiovisuales y de tecnologa de punta. Tareas y trabajos extra clase

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Se aplicarn tres exmenes departamentales haciendo un promedio final, tal como lo marca el Reglamento de Estudios Escolarizados para los niveles Medio Superior y Superior considerando la participacin en actividades individuales y de equipo.

BIBLIOGRAFA:
William R. Derrick, Variable Compleja con Aplicaciones . Editorial: Grupo editorial Iberoamrica. Churchill, Brown y Verhey. Variable Compleja y sus Aplicaciones . Editorial: International Students. Arthur A. Hauser Jr. Variable compleja . Editorial: Fondo educativo interamericano, S.A.

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FSICO MATEMTICAS

ESCUELA: Superior de Ingeniera Mecnica y

Elctrica
CARRERA: Ingeniera en Comunicaciones y

Electrnica
OPCIN: COORDINACIN: Matemticas DEPARTAMENTO: Ingeniera en Comunicaciones y

ASIGNATURA: Variable compleja SEMESTRE: Tercero CRDITOS: 9 VIGENTE: Agosto - 2004 TIPO DE ASIGNATURA: Terica

MODALIDAD: Escolarizada

Electrnica

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORA: HORAS/SEMANA/PRCTICA: HORAS/SEMESTRE/TEORIA

4.5 0.0 81.0

HORAS/SEMESTRE/PRACTICA 0.0

HORAS/TOTALES:

81.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academias de Matemticas de la

AUTORIZADO POR:

ESIME

Culhuacan y Zacatenco REVISADO POR: Subdirecciones Acadmicas Culhuacan y Zacatenco APROBADO POR: Consejo Tcnico Consultivo Escolar Ing. Fermn Valencia Figueroa y Dr. Alberto Cornejo Lizarralde

Comisin de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.

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FSICO MATEMTICAS ASIGNATURA:

Variable Compleja CLAVE: HOJA 2 DE 6

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Variable compleja va dirigida a los estudiantes de Ingeniera en comunicaciones y electrnica y se requiere que tengan conocimientos slidos de clculo diferencial e integral y de clculo vectorial. De la prctica se establece que el curso de variable compleja es uno de los instrumentos matemticos de gran aplicacin para un ingeniero, matemtico o fsico, y es una teora fundamental e indispensable para la solucin de problemas en las asignaturas de la teora de los circuitos, as tambin en Teora electromagntica entre otras. El programa de Variable Compleja lo integran tres unidades, cuyos temas estn estructurados en un orden gradual y lgico, permitiendo al estudiante interrelacionarlo con otras materias como Teora Electromagntica Teora de Control y Circuitos. Se encuentran conceptos nuevos, definiciones y teoremas fundamentales y tcnicas del anlisis complejo, as como tambin una serie de problemas cuyo propsito es ejercitar y desarrollar en el alumno la madurez matemtica. Como antecedentes de este curso se requiere que el estudiante tenga acreditados los cursos de Clculo Diferencial e Integral y Clculo Vectorial. No hay ninguna materia que sea consecuente de este curso.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno aplicar sus conocimientos de variable compleja, para crear modelos matemticos que le sirvan como auxiliar en la solucin de problemas que se presentan en las diversas materias de la carrera de Ingeniera en comunicaciones y electrnica.

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FSICO MATEMTICAS ASIGNATURA

No. UNIDAD I
Variable Compleja CLAVE: HOJA: 3 DE 6

NOMBRE: Funciones de Variable Compleja

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

no identificar las funciones complejas en sus diferentes formas y las podr operar adecuadamente en el anlisis y solucin de problemas de la fsica y la ingeniera

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Tipos de conjuntos en el plano complejo Funciones complejas como transformacin entre dos planos complejos Identificacin de las componentes real e imaginaria de una funcin compleja Funciones complejas de tipo polinomio Funciones complejas exponencial y logartmica. Funciones complejas trigonomtricas circulares Funciones complejas trigonomtricas circulares inversas. Funciones complejas trigonomtricas hiperblicas. Funciones complejas trigonomtricas hiperblicas inversas. Funcin potencial. Funciones racionales Transformacin de regiones (Lineal, Racional)
Subtotales

EC
2.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 4.0 2B, 3B, 4B, 5C

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12

2.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 4.0 17.0

ESTRATEGIA DIDCTICA.
Bsqueda documental por parte del alumno de diferentes tipos de Funciones Complejas. Tcnicas grupales para la resolucin de ejercicios. Uso de recursos audiovisuales y de tecnologa de punta. Tareas y trabajos extra clase. Participacin activa del alumno en el saln de clase

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN.
El contenido de esta unidad ser evaluado en el primer examen departamental. Se asignarn ejercicios para realizarse en clase y extra clase que se tomarn en cuenta en la calificacin, exposicin de temas de investigacin en forma grupal o individual.

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FSICO MATEMTICAS ASIGNATURA:

No. UNIDAD II
Variable Compleja CLAVE: HOJA: 4 DE 6

NOMBRE: Clculo Diferencial de las Funciones Complejas

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno distinguir las funciones que son derivables de aquellas que no lo son a partir de las condiciones de Cauchy-Riemann. Calcular los lmites de las funciones y determinar la continuidad de las funciones complejas.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Lmite de ejemplos. una funcin compleja. Propiedades, 2.0

EC
2.0 1B, 2B, 3B, 4B, 5C, 6C.

2.1

2.3

Continuidad de una Funcin Compleja. Propiedades, 1.0 ejemplos. Concepto de Derivada de una Funcin Compleja. 3.0

1.0

2.4 2.5

3.0 5.0

Ecuaciones de Cauchy-Rieman en sus forma s 5.0 Cartesiana y Polar.Ejemplos. Derivadas de las Funciones Elementales. Ejemplos. 4.0

2.6 2.7

4.0 4.0

Concepto de analiticidad de las Funciones Complejas. 4.0 Ejemplos. Tipos de singularidades de las Funciones Complejas. 4.0

2.8 2.9

4.0 3.0

Funciones Complejas enteras y armnicas. Ejemplos. 3.0

Subtotal 26.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda documental por parte del alumno sobre Lmite, Continuidad y derivada de una Funcin Compleja. Tcnicas grupales para la resolucin de ejercicios. Uso de recursos audiovisuales y de tecnologa de punta. Tareas y trabajos extra clase. Exposicin por parte del alumno

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El contenido de esta unidad ser evaluado en el primer examen departamental. Se asignarn ejercicios para realizarse en clase y extra clase que se tomarn en cuenta en la calificacin, exposicin de temas de investigacin en forma grupal o individual.

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FSICO MATEMTICAS ASIGNATURA: Variable Compleja

No. UNIDAD III
CLAVE: HOJA: 5 DE 6

NOMBRE: Clculo Integral de las Funciones Complejas

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno distinguir y trazar las curvas en el plano complejo, as como tambin operar la integracin de funciones complejas y verificar la validez de los teoremas para su aplicacin en problemas de la fsica y la ingeniera que los requieran.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Definicin y clasificacin de curvas en el plano complejo Integracin de funciones complejas. Ejemplos. Integrales reales de lnea. Teorema de Green para el plano XY. Ejemplos. Teorema Cauchy-Goursat Teorema de la integral de Cauchy La frmula integral de Cauchy. Ejemplos. Series de Potencias Teorema de Taylor, Teorema de Maclaurin, teorema de Laurent Residuos y polos de funciones complejas. Ejemplos. Teorema del residuo de Cauchy. Ejemplos. Clculo de integrales reales definidas. Ejemplos. Subtotales 3.0 3.0 3.0 4.0 4.0 3.0 6.0 4.0 4.0 4.0

P
0

EC
3.0 3.0 3.0 4.0 4.0 3.0 6.0 4.0 4.0 4.0 1B, 2B, 3B, 4B, 5C, 6C

3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3:10 3.11

38.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda documental por parte del alumno Integracin y Series de Funciones Complejas. Tcnicas grupales para la resolucin de ejercicios. Uso de recursos audiovisuales y de tecnologa de punta. Tareas y trabajos extra clase. Exposicin por parte del alumno

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El contenido de esta unidad ser evaluado en el primer examen departamental. Se asignarn ejercicios para realizarse en clase y extra clase que se tomarn en cuenta en la calificacin, exposicin de temas de investigacin en forma grupal o individual.

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FSICO MATEMTICAS ASIGNATURA: Variable compleja

CLAVE:

HOJA: 6 DE: 6

PERODO UNIDAD
1 I

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La primera evaluacin constar del examen departamental (80%), y tareas, temas de investigacin en forma grupal o individual (20%. La segunda evaluacin constar del examen departamental (80%), y tareas, temas de investigacin en forma grupal o individual (20%) La tercera evaluacin constar del examen departamental (80%), y tareas, temas de investigacin en forma grupal o individual (20%) La evaluacin del curso es el promedio de las tres calificaciones anteriores siempre y cuando el alumno cumpla con los requisitos establecidos en el Reglamento de Diplomados.

2 3

II

III

CLAVE
1

B
X

BIBLIOGRAFA
1. William R. Derrick, Variable compleja con aplicaciones . Editorial: Grupo editorial Iberoamrica. Pginas: 1 205. 2. Churchill, Brown y Verhey. Variable compleja y sus aplicaciones . International Students. Pginas: 1 305, 371 375. Editorial:

3 4

X X

3. Arthur A. Hauser Jr. Variable compleja . Editorial: Fondo educativo interamericano, S.A. 4. Lang, Serge. Complex Analysis . Editorial: Addison Wesley, Reading, Mass. Pginas : 1 - 78 X 5. Ahlfors L.V., Complex Analysis , segunda edicin. Editorial: McGaw Hill, Nueva York.. Pginas: 1 - 150 6. Murray R. Spiegel Variable compleja . Editorial: McGraw - Hill. Pginas: 1 100

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FSICO MATEMTICAS
PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES
ESCUELA: Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica CARRERA: REA: ACADEMIA: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica Bsica Matemticas ASIGNATURA: Variable Compleja Licenciatura en Ingeniera o Ciencias FsicoMatemticas
SEMESTRE
TERCERO

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno aplicar los procedimientos de variable compleja para crear modelos matemticos que le sirvan como auxiliar en la solucin de problemas que se presentan en las diversas materias de la carrera de Ingeniera en comunicaciones y electrnica.

3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA PROFESIONAL HABILIDADES Dominio de la asignatura Manejo de grupos Comunicacin (transmisin del conocimiento) Capacidad de Anlisis y Sntesis Motivacin al alumno Manejo de materiales didcticos Creatividad ACTITUDES Tener vocacin por la docencia. Honestidad Ejercicio de la crtica fundamentada. Respeto (buena relacin maestro-alumno) Tolerancia tica Espritu de colaboracin Superacin docente y profesional.

En el rea de Matemticas Haber impartido clases Formacin pedaggica

ELABOR M. en C. Guillermo Luisillo R. M. en C. Adrin Zaldivar S. Presidentes de Academias de matemticas Culhuacan- Zacatenco
NOMBRE Y FIRMA

REVIS M. en C: Alberto Paz Gutirrez Ing. Guillermo Santilln Guevara SUBDIRECTOR ACADMICO
NOMBRE Y FIRMA

AUTORIZ Ing. Fermn Valencia Figuera Dr. Alberto Cornejo Lizarralde DIRECTOR DEL PLANTEL
NOMBRE Y FIRMA FECHA: 21 de Abril de 2004