El Portfolio Europeo de Las Lenguas
El Portfolio Europeo de Las Lenguas
Hay tres actuaciones en las que el Portfolio puede ser de gran ayuda:
- En la atención a la diversidad, cada vez más creciente en las aulas.
- En la valoración rápida el nivel de competencia real de un
alumno.
- En hacer que los alumnos sean más conscientes de qué y cómo
aprenden.
Los descriptores del Marco Común de Referencia Europeo nos
informan ápidamente del nivel de competencia real de un alumno nuevo,
viendo qué es lo que sabe o no sabe hacer.
También permite atender a la diversidad, puesto que permite situar al
alumno en su nivel de competencia real y que avance a su ritmo.
Además permite a los alumnos saber dónde están, hacia dónde van y
qué se espera de ellos, con lo cual fomenta la reflexión de los alumnos
sobre su propio aprendizaje. De esta manera también podemos iniciarlos en
la auto evaluación, proceso indispensable para que lleguen a ser
responsables de su aprendizaje.