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Leonardo da Vinci se basaba en la observación y la práctica para realizar sus investigaciones científicas. Estudió temas como el vuelo de los pájaros y el movimiento del agua con gran detalle, aunque no se enfocó demasiado en explicaciones teóricas. Aprendió matemáticas de forma autodidacta y también estudió con Luca Pacioli. Aunque tuvo conocimientos limitados en algunas áreas como la física y la balística, hizo contribuciones importantes en otros campos como la ó
Leonardo da Vinci se basaba en la observación y la práctica para realizar sus investigaciones científicas. Estudió temas como el vuelo de los pájaros y el movimiento del agua con gran detalle, aunque no se enfocó demasiado en explicaciones teóricas. Aprendió matemáticas de forma autodidacta y también estudió con Luca Pacioli. Aunque tuvo conocimientos limitados en algunas áreas como la física y la balística, hizo contribuciones importantes en otros campos como la ó
Leonardo da Vinci se basaba en la observación y la práctica para realizar sus investigaciones científicas. Estudió temas como el vuelo de los pájaros y el movimiento del agua con gran detalle, aunque no se enfocó demasiado en explicaciones teóricas. Aprendió matemáticas de forma autodidacta y también estudió con Luca Pacioli. Aunque tuvo conocimientos limitados en algunas áreas como la física y la balística, hizo contribuciones importantes en otros campos como la ó
fundamentalmente en la observacin, la ciencia fue el capitn, la prctica fue el soldado.23 Sus investigaciones cientficas no se refieren exclusivamente ms que a lo que ha estado acompaado de la prctica.11 Leonardo intent comprender los fenmenos describindolos e ilustrndolos con mucho detalle, no insistiendo demasiado en las explicaciones tericas. Sus estudios sobre el vuelo de los pjaros o el movimiento del agua son sin duda muy destacables. Como le faltaba formacin bsica en latn y en matemticas, los investigadores contemporneos ignoraron al sabio Leonardo; sin embargo, su sorprendente autodidactismo lo llev a aprender latn solo. En la dcada de 1490, estudi matemticas al lado de Luca Pacioli y realiz una serie de dibujos de slidos regulares en una forma esqueltica para que formaran parte del libro Divina Proportione (1509).15 Estaba fascinado por la idea de lo absoluto y lo universal.23 Sin embargo, su cultura matemtica era fundamentalmente prctica, con las limitaciones propias de los abacistes de su tiempo, con algunos conocimientos de la geometra euclidiana, de perspectiva y de mecnica, en la lnea de lo que saban los tericos de su tiempo. Sin embargo, Leonardo concibi un instrumento con un sistema articulado destinado a permitir una solucin mecnica para el problema de Alhazen, una cuestin esencialmente tcnica, que testimonia un conocimiento profundo de las propiedades de la cnica.11 Su nivel de fsica fue bastante limitado, no fue nunca artillero y nunca formul teora alguna relativa a la balstica. Sin embargo, como lo atestiguan algunos de sus esquemas, Leonardo pudo intuir, como se poda observar en un surtidor de agua, arguyendo que no exista parte rectilnea en la trayectoria de un proyectil de artillera, al contrario de lo que se crea en aquel tiempo. Pero no profundiz en una va que Tartaglia y Benedetti desarrollaron y que culmin Galileo.11 De igual manera, estudi los temas relacionados con la luz y la ptica;11 y en hidrologa, la nica ley que lleg a formular tuvo relacin con los cursos de agua. En cuanto al mbito de la qumica, cabe destacar la puesta a punto de un alambique y algunas investigaciones sobre alquimia que practic en Roma.28 Si, en arquitectura, Alberti o
Francesco di Giorgio se preocuparon por la solidez de las vigas, no lo
hicieron desde formulaciones matemticas como Leonardo, que se interes por el problema de la flexin y consigui definir leyes an imperfectas, por ejemplo, en relacin a la lnea elstica en el caso de vigas de secciones diferentes.Nota 13 As, eliminaba el mdulo elstico y el momento de fuerza al que haba aludido Jordanus Nemorarius.11