2DAW Despliegue Aplicaciones WEB
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Programacin
ndice
Despliegue de Aplicaciones WEB
2. Objetivos
3. Contenidos
CONTENIDOS
Arquitecturas Web. Modelos.
Servidores Web y de aplicaciones. Instalacin y configuracin bsica.
Estructura y recursos que componen una aplicacin Web. Descriptor de
despliegue..
CONTENIDOS
Configuracin avanzada del servidor Web.
Mdulos: instalacin, configuracin y uso.
Hosts virtuales. Creacin, configuracin y utilizacin.
Autenticacin y control de acceso.
El protocolo HTTPS.
Certificados. Servidores de certificados.
Despliegue de aplicaciones sobre servidores Web.
CONTENIDOS
Arquitectura y configuracin bsica del servidor de aplicaciones.
Administrar aplicaciones Web.
Autenticacin de usuarios. Dominios de seguridad para la autenticacin.
Administracin de sesiones. Sesiones persistentes.
Archivos de registro de acceso y filtro de solicitudes.
Configurar el servidor de aplicaciones para cooperar con servidores Web.
Despliegue de aplicaciones en el servidor de aplicaciones.
Seguridad en el servidor de aplicaciones. Configurar el servidor de aplica-
ciones con soporte SSL/T. Control de acceso lgico
CONTENIDOS
Configuracin del servicio de transferencia de archivos. Permisos y cuotas.
Tipos de usuarios y accesos al servicio.
Modos de conexin del cliente.
Protocolo seguro de transferencia de archivos.
Utilizacin de herramientas grficas.
Utilizacin del servicio de transferencia de archivos desde el navegador.
Utilizacin del servicio de transferencia de archivos en el proceso de des-
pliegue de la aplicacin Web.
CONTENIDOS
Resolutores de nombres. Proceso de resolucin de un nombre de dominio.
Parmetros de configuracin y registros del servidor de nombres afectados
en el despliegue.
Servicio de directorios: caractersticas y funcionalidad.
Archivos bsicos de configuracin. Interpretacin y uso.
Autenticacin de usuarios en el servicio de directorios.
Adaptacin de la configuracin del servidor de directorios para el despliegue
de la aplicacin. Usuarios centralizados.
CONTENIDOS
Herramientas externas para la generacin de documentacin. Instalacin,
configuracin y uso.
Creacin y utilizacin de plantillas.
Instalacin, configuracin y uso de sistemas de control de versiones.
Operaciones avanzadas.
Seguridad de los sistemas de control de versiones.
Historia de un repositorio.
4. Temporizacin
En la siguiente tabla se encuentra la relacin secuenciada de los temas agrupados
por evaluaciones.
1 2
1 Implantacin de arquitecturas Web
2 Administracin de Servidores Web
3 Administracin de servidores de aplicaciones
Instalacin y Administracin de servidores de transferencia de
4
archivos
Servicios de red implicados en el despliegue de una aplicacin
5
web
6 Documentacin y sistemas de control de versiones
5. Metodologa.
MODALIDAD PRESENCIAL
La metodologa ha utilizar pretende promover la integracin de contenidos
cientficos, tecnolgicos y organizativos, que favorezcan en el alumno la capacidad
para aprender por s mismo y para trabajar de forma autnoma y en grupo. Se utili-
zar el binomio teora y prctica de forma permanente durante todo el proceso de
aprendizaje.
Dado el carcter formativo terminal del mdulo y teniendo en cuenta que el obje-
tivo es la capacitacin profesional, se consideran los siguientes principios metodolgi-
cos desde el punto de vista prctico:
- Los contenidos estarn dirigidos de forma que se potencie el "Saber
Hacer".
- Secuenciar el proceso de aprendizaje de forma que las capacida-
des sean adquiridas de forma adecuada.
- Presentar los contenidos tericos y prcticos de cada unidad didc-
tica de forma motivadora, poniendo de manifiesto la utilidad de la misma en
el mundo profesional.
- Presentar la documentacin tcnica necesaria para el desarrollo de
las unidades de trabajo.
- Realizar trabajos o actividades individuales o en grupo.
- Proporcionar la solucin de supuestos prcticos como modelo de
las actividades que se van a realizar.
- Realizar actividades alternativas para afianzar el contenido de las
unidades.
- Poner en comn el resultado de las actividades.
- Comprobar y evaluar conceptos, procedimientos y actitudes duran-
te el desarrollo de las actividades.
Se trata de enfrentar al alumno con los recursos (equipos, sistemas
operativos, entornos de desarrollo visual, dispositivos y entornos multimedia,
documentacin y manuales) y la simulacin de casos prcticos sobre procesos de
trabajo, lo ms cercanos posibles a la realidad.
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
Atencin tutorial
Por medio de las tutoras el alumno recibir tanto orientacin acadmica como apoyo
al proceso de autoaprendizaje.
Tutoras individuales
Tutoras colectivas
Hay prcticas que por la importancia de su contenido o por el uso de recursos solo
disponibles en el centro o por la dificultad del autoaprendizaje, debern realizarse en
el centro educativo. En este caso sern convocadas con la suficiente antelacin.
Sistema de trabajo
Para cada tema en particular habr una especificacin exacta de las tareas a
realizar, publicadas en el apartado correspondiente del aula virtual. No obstante, en
trminos generales, consistir en:
6. Materiales
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
A continuacin se relacionan los materiales didcticos que se usarn durante este
curso. La importancia de stos es relevante, ya que sern la fuente principal del
aprendizaje.
Ordenador con acceso a Internet, cuyas caractersticas se especifican a
continuacin:
Memoria RAM 1 GB
Disco duro 60 GB
Lector de DVD
Adobe Reader
7. Evaluacin
MODALIDAD PRESENCIAL
La evaluacin del mdulo constar de de un examen al final de cada
evaluacin. El examen est dividido en dos partes: teora y prctica
- Para aprobar la asignatura hay que aprobar las 2 evaluaciones. No hay por
tanto evaluacin continua.
Exmenes de recuperacin:
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
Calificacin trimestral
Todos estos aspectos se recogern en una ficha de registro del alumno/a que
permitir valorar su progreso.
Criterios de calificacin
Se realizar al menos una prueba trimestral (examen) que evale tanto los
conocimientos tericos como los prcticos. Esta prueba ser presencial y puede
incluir conceptos ya vistos en otros trimestres.
Sesiones de Evaluacin
Si todas las notas son compensables pero la media del mdulo es inferior
a CINCO, pueden recuperarse una o varias evaluaciones antes
de la evaluacin final ordinaria (MARZO).