Inteligencia Artificial
Inteligencia Artificial
EN DOCENCIA
INTELIGENCIA
ARTIFICIAL
ING. JESUS FRANCISCO MONTAO BENITEZ
INDICE DEJAR EL INDICE TAL Y COMO LO PUSE EN CLASE
Introduccin1
Objetivo General.4
Objetivos Especficos.4
Qu es la Inteligencia Artificial?..............................................................................5
Justificacin..7
Conclusin8
Bibliografia9
SE DEBE DE BUSCAR UN TEMA DE INVESTIGACION EN EL CUAL SE PUEDA
DAR SOLUCION A ALGUNA PROBLEMTICA, SE LES DEJO QUE BUSCARAN
UN TEMA EN ELCUAL PROYECTARAN UN TRABAJO DE INVESTIGACION
PARA QUE POSTERIORMENTE LO PUEDAN DESARROLLAR COMO TESIS
DE MAESTRIA
INTRODUCCION
El desempleo por causa de la tecnologa que por ahorrar dinero o simplemente por
las personas no prepararse suficientemente para realizar ciertas actividades
puedan ser sustituidas.
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OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
TODO ESTE TEXTO FORMA PARTE DEL MARCO TEORICO Y ESTE LO VEN
EN OTRA MATERIA
Bsqueda del estado requerido en el conjunto de los estados producidos por las
acciones posibles.
Algoritmos genticos (anlogo al proceso de evolucin de las cadenas de ADN).
Redes neuronales artificiales (anlogo al funcionamiento fsico del cerebro de animales
y humanos).
Razonamiento mediante una lgica formal anlogo al pensamiento abstracto humano.
Tambin existen distintos tipos de percepciones y acciones, pueden ser obtenidas y
producidas, respectivamente por sensores fsicos y sensores mecnicos en mquinas, pulsos
elctricos u pticos en computadoras, tanto como por entradas y salidas de bits de un
software y su entorno software.
Varios ejemplos se encuentran en el rea de control de sistemas, planificacin automtica,
la habilidad de responder a diagnsticos y a consultas de los consumidores, reconocimiento
de escritura, reconocimiento del habla y reconocimiento de patrones. Los sistemas de IA
actualmente son parte de la rutina en campos como economa, medicina, ingeniera y
la milicia, y se ha usado en gran variedad de aplicaciones de software, juegos de estrategia
como ajedrez de computador y otros videojuegos.
Sistemas que piensan como humanos.- Estos sistemas tratan de emular el pensamiento
humano; por ejemplo las redes neuronales artificiales. La automatizacin de actividades
que vinculamos con procesos de pensamiento humano, actividades como la Toma de
decisiones, resolucin de problemas, aprendizaje.
Sistemas que actan como humanos. Estos sistemas tratan de actuar como humanos; es
decir, imitan el comportamiento humano; por ejemplo la robtica. El estudio de cmo
lograr que los computadores realicen tareas que, por el momento, los humanos hacen
mejor.
Sistemas que piensan racionalmente. Es decir, con lgica (idealmente), tratan de imitar
o emular el pensamiento lgico racional del ser humano; por ejemplo los sistemas
expertos. El estudio de los clculos que hacen posible percibir, razonar y actuar.
Sistemas que actan racionalmente (idealmente). Tratan de emular de forma racional el
comportamiento humano; por ejemplo los agentes inteligentes .Est relacionado con
conductas inteligentes en artefactos.
POR QUE LAS PALABRAS EN AZUL TEXTO COPIADO Y PEGADO DE INTERNET NO USO LAS CITAS
JUSTIFICACION
LA JUSTIFICACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION ES EL PORQUE SE
ESTA REALIZANDO ESTA INVESTIGACION, CUALES SON LOS BENEFICIOS
QUE APORTA, LA IMPORTANCIA QUE TIENE, EL PORQUE SE ELIGIO, ES
REALZAR TODOS SUS ATRIBUTOS POSITIVOS.
BIBLIOGRAFIA
http://es.wikipedia.org