Forma Nicolás Copérnico 2016 PDF

PREUNIVERSITARIO
PREUNIVERSITARIO NICOLÁS COPÉRNICO
NICOLÁS COPÉRNICO
Calidad y Calidez en nuestros servicios académicos
Examen Nacional para la

Educación Superior ENES
FORMA 140
Código único de identificación del aspirante
Proceso de ingreso a la educación superior Julio 2016
Nota: Material realizado por PREUNIVERSITARIO NICOLÁS COPÉRNICO con el objeto de simular examen
ENES y servir de preparación para el mismo. Reproducción Libre. Prohibida su comercialización.
Dirección Matriz: Vega Muñoz 9-65 y Padre Aguirre (Local Interior-tercer piso) Telf.: 2827343-0985707104
E-MAIL: [email protected] / WEB www.ncopernico.com
RAZONAMIENTO VERBAL
1. Lea el texto e identifique la postura del autor.
La tarea de una crítica de la violencia puede definirse como la exposición de su relación con el derecho y con
la justicia. Porque una causa eficiente se convierte en violencia sólo cuando incide sobre relaciones morales.
La esfera de tales relaciones es definida por los conceptos de derecho y justicia. Es evidente que la relación
fundamental de todo ordenamiento jurídico es la de fin y medio. Pero para decidir respecto a este problema se
necesita un criterio más pertinente, una distinción en la esfera misma de los medios, sin tener en cuenta los
fines a los que éstos sirven.
A) Relaciona al derecho con la justicia.

B) No distingue entre los medios y los fines.
C) No relaciona al derecho con la justicia.
D) Implica distinguir entre los medios y los fines.
2. Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.
Esto se repitió algunas veces, al envidioso le pareció extraño, cuando miro la copa del árbol se encontró con
un pequeño hombre de gran sombrero que estaba encaramado en una rama y le saludó agitando su mano de
muñeco de trapo.
A) Elevado
B) Alzado
C) Trepado
D) Sublevado
3. Excluir del siguiente texto la información impertinente.
(1) Todo escritor tiene derecho a que busquemos en su obra lo que en ella ha querido poner. (2) Al entender la
obra se disfruta plenamente. (3) Después que hemos descubierto su voluntad e intención nos será lícito
aplaudirla o denostarla. (4) No es lícito censurar a un autor porque no abriga las mismas intenciones estéticas
que nosotros. (5) Antes de juzgar tenemos que entender adecuadamente.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
4. El término que no se relaciona con la palabra CALOR es:
A) veraniego
B) canicular
C) efervescente
D) caluroso
5. Ordene las oraciones según el criterio sintáctico para obtener un párrafo.
Trascendencia de la motivación en la escuela
1. De esta manera, estará abriendo las puertas del aprendizaje.

2. Todo alumno debe estar lo suficientemente motivado en el proceso educativo.
3. Por el contrario, puede cerrar las puertas de su mente y con ello la posibilidad de adquirir conocimiento.
4. Es preciso conocer cuán motivado está el profesor en cada clase para poder generar inquietudes en sus
alumnos.
5. Sin embargo, la motivación no debe ser sólo del educando.
A) 2-5-4-1-3
B) 5-4-2-1-3
C) 4-1-2-3-5
D) 4-1-2-5-3
6. El mejor resumen del siguiente texto es:
El positivismo en América latina no fue la ideología de una burguesía liberal interesada en el progreso industrial
y social como en Europa, sino de una oligarquía de grandes terratenientes. En cierto modo, fue una
mixtificación, un engaño, más aun, un autoengaño. Al mismo tiempo, fue una crítica radical de la religión y de
la ideología tradicional. El positivismo hizo tabla rasa lo mismo de la mitología cristiana que de la filosofía
racionalista.
A) el progreso social e industrial en Latinoamérica no fue posible debido a la importación del positivismo
europeo.
B) el positivismo tuvo diferentes tratamientos en los continentes debido al protagonismo de la burguesía liberal.
C) a diferencia de Europa, en Latinoamérica, el positivismo sí pudo criticar la mitología cristiana y la filosofía
racionalista.
D) el positivismo latinoamericano fue desnaturalizado, a nivel teórico y práctico, debido al sector social que lo
adoptó.
7. Ordene las oraciones según el criterio sintáctico para obtener un párrafo.
Hegel y la Revolución francesa
1. La Revolución francesa, como fenómeno político, económico, social y cultural, no sólo transformó el país de
origen, sino también toda Europa.
2. Tanto estudiantes como filósofos alemanes estuvieron fascinados por la Revolución francesa.
3. Señala que la Revolución francesa fue una tentativa por someter la historia a la razón.
4. Pocos fenómenos resultan tan trascendentes en la historia como la Revolución francesa.
5. En Fenomenología del espíritu, Hegel reflexiona sobre el significado de este hecho histórico.
A) 1-4-5-3-2
B) 5-3-2-4-1
C) 5-3-4-2-1
D) 4-1-2-5-3
8. El término que no se relaciona con la palabra GENTÍO es:
A) turba
B) elenco
C) multitud
D) muchedumbre
9. El término que no se relaciona con la palabra RESTAURANTE es:
A) vajilla
B) banquete
C) chef
D) catador
10. Complete el siguiente párrafo con los conectores adecuados.
En los países dependientes abundan personas no sólo jóvenes, _________ también adultas, que no saben leer
_________ escribir.
A) por cuanto – aún

B) si bien – cual
C) sino – ni
D) si no - o
11. Complete el siguiente párrafo con los conectores adecuados.
Un hombre sin carácter es _________ un soldado sin arma. El hombre sin carácter no es firme _________
perseverante ante las adversidades.
A) como – ni
B) sin embargo – y
C) como – aun
D) empero - ni
12. _________ su alta capacidad, fue relegado de la organización_________ incluso impedido de ejercer otra
actividad.
A) A pesar de – y
B) No obstante – e
C) Aun – porque
D) Más aun - e
13. A partir de la información basada en el siguiente texto se puede concluir que:
¿Podría un videojuego llegar a ser considerado un deporte? En opinión de Marco Conti, médico deportivo,
“determinados aspectos de los videojuegos pueden considerarse como deportes. Al igual que en otras
disciplinas, también en este caso, es fundamental el entrenamiento para mejorar las prestaciones. Las sinapsis
cerebrales de las nuevas generaciones son más reactivas que en las personas adultas, gracias a los
videojuegos. De la misma forma que ocurre con la mayoría de deportes, también el videojuego puede resultar
nocivo si es utilizado en exceso. Los videojuegos producen un sensible incremento de la tensión. Sin embargo,
en contra de algunas informaciones, no pueden provocar la epilepsia por sí mismos. A lo sumo, pueden
producir una chispa que la active en individuos ya predispuestos”.
A) las sinapsis cerebrales se ven estimuladas por la difusión de los videojuegos.

B) los videojuegos no pueden provocar por si solos enfermedades como la epilepsia.
C) en alguna medida los videojuegos son un deporte, pero deben ser adoptados con prudencia.
D) los videojuegos son un deporte pero provocan enfermedades como la epilepsia.

Tenía la certeza de que su método de estudio era infalible
A) confianza
B) sensación
C) constancia
D) convicción
15. Identifique el término semejante de la palabra en negrita.
Por creer en un rufián, los ahorristas fueron defraudados y despojados de sus caudales
A) déspota
B) extraño
C) mediocre
D) abyecto
El renombre de un gran escritor es fruto de su esfuerzo constante.
A) sabiduría
B) influencia
C) prestigio
D) carisma
17. Con base en las premisas, identifique la conclusión lógica.
Para la mayoría de los jóvenes, la Filosofía es difícil de entender y de lectura aburrida

Los maestros no dominan adecuadamente la Filosofía
Los jóvenes prefieren lecturas más amenas y de fácil asimilación.
A) Los jóvenes desean aprender Filosofía

B) Los jóvenes no elijen leer Filosofía
C) Los jóvenes buscan maestros que enseñen Filosofía
D) La Filosofía es fácil de entender para los jóvenes
18. Complete la analogía.
Organismo es a célula como ________ es a _________.
A) sustancia - átomo
B) creación - ingenio
C) sociedad – familia
D) incendio - chispa
19. Complete la siguiente oración.
En cualquier época y lugar no puede florecer el arte si no existen previamente el ________ y la ___________.
A) talento - ingeniosidad
B) ingenio - objetividad
C) recurso - creatividad
D) sentimiento - libertad
20. Complete la analogía

Estudiar es a conocimiento, como _________ es a descanso.
A) soñar
B) dormir
C) vacacionar
D) meditar

Este error fundamental de los _________ historiadores ha sido la fuente de numerosas inexactitudes de los
autores __________ de nuestra época.
A) primeros - posteriores
B) incipientes - coloniales
C) mediocres - connotados
D) antiguos - futuristas
22. Identifique el antónimo de la palabra en negrita.
Los pobladores reaccionaron violentamente ante la tentativa de desalojo.
A) continuación
B) consumación
C) construcción
D) consolidación
23. Identifique el término opuesto de IMPUNIDAD

A) penitencia
B) reproche
C) sanción
D) afrenta
24. Identifique la conclusión de las premisas.
1. Cuando se acercaba el final del siglo XX veíamos con optimismo el arribo de una nueva centuria.
2. Entonces el esperado siglo XXI llegó y con él nuevos problemas.
3. Saber que existen problemas no es una postura pesimista de la realidad, sino realista.
4. Una postura realista nos lleva a identificar aquellos problemas que vivimos
A) Estamos obligados a conocer los problemas auténticos del siglo XXI.

B) Este siglo y los que vendrán presentarán problemas antiguos y nuevos.
C) Una postura realista nos compromete y nos pone en acción.
D) Los problemas del siglo XX y XXI deben entenderse desde una postura realista.
25. Identifique el significado de la palabra en negritas.
Este monstruo para no perecer en su obligado confinamiento laberíntico, periódicamente debía ser alimentado
con carne humana, suministrada por la ciudad de Atenas, como parte de un oneroso y humillante tributo al
todopoderoso Minos.
A) De un alto precio.
B) Que es muy delicioso.
C) Que no tiene precio.
D) Es muy molestoso.
26. Son palabras que pertenecen a la misma categoría de proveer, excepto:
A) surtir
B) rebasar
C) abastecer
D) suministrar
27. La palabra que no guarda relación con CURSI es:
A) ridículo
B) irrisorio
C) minúsculo
D) estrambótico
28. Identifique el antónimo de la palabra en negrita.
Debemos objetar los proyectos que atentan contra los intereses de las mayorías.
A) estimar
B) admitir
C) calmar
D) permitir
29. Identifique la postura crítica del autor.
La Antropología como ciencia ha hecho grandes aportes a la comprensión y estudio de las diferentes culturales.
Se puede decir que partió de análisis básicos del estudio del comportamiento humano, hasta lograr
construcciones más complejas que van más allá de la solo cultura material. Desde una perspectiva histórica,
la discusión en torno a este concepto también ha posibilitado el diálogo con otras ramas del conocimiento. En
este sentido no se puede hablar exclusivamente e cultura desde la antropología, sin tener en cuenta factores
fundamentales de la economía, la sociología, la sicología, la filosofía, entre muchas otras que le aportaron
elementos de análisis para su definición.
A) La Antropología como ciencia ha hecho grandes aportes a la compresión y estudio de las diferentes culturas
B) La Antropología partió de análisis básicos del estudio del comportamiento humano, hasta lograr
construcciones más complejas.
C) Para establecer la definición de cultura no inciden los principios fundamentales de la economía, la sociología
u otras ciencias.
D) Hablar de cultura implica un análisis de los factores fundamentales de las diferentes ramas de las Ciencias
Sociales.
Ciencia es a Método como ________ es a __________.
A) arte - creatividad
B) deporte - práctica
C) milicia - estrategia
D) libro - estilo
31. Identifique el término opuesto de EXPLÍCITO
A) irreal
B) tácito
C) concreto
D) oculto
32. El objetivo del autor en el presente texto es:
La connotación no es otra cosa que la respuesta emocional que las palabras producen en el lector, es decir,
el significado que sugieren, por contraste con su valor literal. Quizá el objetivo más importante de una buena
comunicación escrita sea para el escritor controlar la reacción que su escrito producirá en el lector. De ahí que
al escribir sea tan importante conocer las connotaciones de las palabras que se utilizan. Una cuidadosa
selección de voces con determinadas connotaciones puede añadir fuerza a un aspecto del escrito, teñirlo de
un determinado matiz, o cargar a la comunicación en general de un efecto emocional.
A) contrastar las características de la connotación y denotación.

B) fundamentar la relación existente entre la connotación y la respuesta emocional.
C) explicar el significado de la connotación y su importancia en el arte de escribir.
D) recomendar herramientas de redacción para futuros cultores de la literatura.
33. El mejor título para el texto sería:
Estas memorias o recuerdos son intermitentes y a ratos olvidadizos porque así precisamente es la vida. La
intermitencia del sueño nos permite sostener los días de trabajo. Muchos de mis recuerdos se han desdibujado
al evocarlos, han devenido en polvo como un cristal irremediablemente herido. Las memorias del memorialista
no son las memorias del poeta. Aquél vivió tal vez menos, pero fotografió mucho más y nos recrea con la
pulcritud de los detalles. Éste nos entrega una galería de fantasmas sacudidos por el fuego y la sombra de su
época.
A) Memorias y recuerdos saltantes de los poetas.

B) Semejanza entre los recuerdos poéticos y la vida.
C) Carácter evanescentes de los recuerdos del poeta.
D) Esencia y objetivos de las creaciones poéticas. .
34. Complete la oración con el verbo que concuerda gramáticamente
El gentío______________ al candidato en su magnífica exposición ayer.
A) aplaudió
B) aplaudieron
C) aplaude
D) aplaudirán
Se puede administrar una empresa con buen juicio y sin mucha fortuna; pero no con _________ y grandes
_________.
A) malas decisiones - resultados

B) pésimas directivas - errores
C) mal juicio - desaciertos
D) ideas erradas - errores
36. El término que no se relaciona con la palabra frágil es:
A) quebradizo
B) liviano
C) delicado
D) endeble
Arcilla es a ladrillo como _______ es a _______.
A) ropa - maleta
B) estudiante - escuela
C) tronco - madera
D) carpa - circo
38. El mejor resumen del texto es:
Platón le interesaba mucho las matemáticas, porque las relaciones matemáticas jamás cambian. La suma de
los ángulos de un triángulo es 180° siempre. Por lo tanto, es algo sobre lo que debemos tener conocimientos
ciertos. Sostenía Platón que sólo podemos tener ideas vagas sobre lo que sentimos, pero sí podemos
conseguir conocimientos ciertos sobre aquello que reconocemos con la razón.
A) El ser humano debe preocuparse por buscar conocimientos ciertos.

B) Platón sostenía que la matemática se sustenta en relaciones invariables.
C) La matemática no puede estar constituida por conceptos imprecisos.
D) El racionalismo de Platón lo llevó a destacar la importancia de la matemática.
39. El texto busca persuadirnos fundamentalmente sobre
La asimilación en la lectura implica discernir las ideas expresadas en el escrito leído, seleccionarlas e integrarlas
en nuestros propios esquemas mentales. Tanto el discernimiento como la selección de ideas, se verán
facilitados en gran medida si practicamos la lectura activa; es decir, la lectura con un propósito definido, aunque
sólo sea el de comprender adecuadamente lo esencial del pensamiento del autor. El lector activo piensa
previamente en lo que podrá decir el autor, llega al punto de imaginar que tendrá qué escribir él mismo sobre
esa misma materia.
A) el mejoramiento progresivo tanto de la asimilación como de la lectura activa.

B) los beneficios obtenidos a partir de la asimilación de un texto.
C) la integración de conceptos y el discernimiento en la lectura activa.
D) el rol de la lectura activa para la mejor asimilación de los contenidos.
40. Complete la analogía.
Inteligencia a comprensión como __________ es a __________.
A) luz - visibilidad
B) memoria - recuerdo
C) razonamiento - conclusión
D) trabajo - creatividad
RAZONAMIENTO NUMÉRICO
41. En una clase de Matemática asisten 10 estudiantes y se van a formar equipos de trabajo de 2. ¿Cuántos
equipos de trabajo diferentes se pueden formar?
A) 2
B) 5
C) 45
D) 210
42. En un curso de 48 alumnos, el número de niños es el triple del número de niñas. La cantidad de niñas que
hay en el curso es:
A) 8
B) 12
C) 18
D) 19
43. Mario vende 1/3 de su finca. Renta 1/8 del resto y lo que le queda lo cultiva. ¿Qué porción de la finca cultiva?
A) 1/3
B) 1/4
C) 7/12
D) 11/12
44. El precio de un Smartphone se rebaja 20%. Para volverlo al valor original, el nuevo precio debe aumentarse
en:
A) 18%
B) 20 %
C) 21%
D) 25%
45. A puede realizar un trabajo en 6 horas, mientras que B realiza el trabajo el 12 horas. Si A y B trabajan juntos,
¿en cuántas horas terminan el trabajo?
A) 9 horas
B) 6 horas
C) 4 horas
D) 3 horas
46. La suma de edades de la madre y su hija es 50 años. Hace 5 años la edad de la madre fue 7 veces la edad
de su hija. ¿Cuál es la edad actual de la madre?
A) 40 años
B) 45 años
C) 30 años
D) 36 años
47. Complete la secuencia.
1a, 4c, 7e, 10g, ____, 16k
A) 12i
B) 12h
C) 13h
D) 13i
48. La suma de la tercera parte y la cuarta parte de un número equivale al duplo del número disminuido en 17.
Halle el número.
A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
49. Complete el valor que falta en la secuencia.
1, 3, 7, 13, ___,31, 43
A) 19
B) 20
C) 21
D) 24
50. Si 10 artículos cuestan $p, ¿cuántos artículos se pueden comprar con $x?
A) 10p/x
B) 10/px
C) px/10
D) 10x/p
51. De un grupo de 36 estudiantes de tercero de bachillerato, los 2/9 de los estudiantes reprobaron el examen
final. ¿Cuántos estudiantes aprobaron dicho examen final?
A) 18
B) 10
C) 24
D) 28
52. Al factorizar 6x²+7x-5, se obtiene:
A) (2x-1) (3x+5)
B) (2x+1) (3x-5)
C) (x+1) (6x -5)
D) (6x-1) (x-3)
53. Un sastre tiene un corte de tela de 12 m de largo. Si cada día corta 2 m, ¿en cuántos días terminará de
cortar la pieza?
A) 8 días
B) 7 días
C) 6 días
D) 5 días
54. Dos amigos arriendan un local para realizar un evento. Si no uno de ellos paga USD 6000, que equivale a
5/11 del valor total. ¿Cuánto debe pagar el otro?
A) 4800
B) 7200
C) 8400
D) 9600
55. En una canasta con 36 bolas entre rojas y amarillas, hay 6 bolas rojas más que amarillas, ¿Cuántas bolas
rojas hay en la canasta?
A) 21
B) 15
C) 18
D) 30
56. La edad de hombre es cuatro veces la edad de su hijo. Hace cinco años fue 9 veces mayor que su hijo en
ese momento. Halle la edad del hijo.
A) 10 años
B) 5 años
C) 8 años
D) 9 años
57. Complete la serie.

0,2; 1; 1,8; ____; 3,4; _____; 5
A) 2,0; 4,2
B) 2,6; 4,0
C) 2,6; 4,2
D) 4,2; 2,6
58. Un tanque tiene una capacidad de 5/2 m², expresa esta cantidad en cm²
A) 250
B) 25000
C) 2500000
D) 25000000
59. Complete la siguiente sucesión
2; 3; 5; 7; __; 17
A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
60. Gabriela tiene 4 pantalones y 3 blusas. ¿De cuántas formas distintas puede vestirse eligiendo un pantalón
y una blusa?
A) 24
B) 12
C) 7
D) 35
61. La menor de las fracciones es:
A) 3/5
B) 5/8
C) 3/4
D) 2/3
62. Determine los términos que completan la sucesión
4096, -1024, 256, ___, ____, -4, 1
A) 32, 8
B) -64, 16
C) 48, -8
D) -32, 16
63. Determine el número que complete la serie.

8, 15, 28, 53, _____
A) 106
B) 98
C) 100
D) 102
64. ¿Qué porcentaje de descuento se ha aplicado a una laptop que costaba 500 euros y por el que se han
pagado 325 euros?
A) 35%
B) 25 %
C) 15 %
D) 17.5%
65. Complete la serie.
1d, 3f, 9h, 27j,……..

A) 81k
B) 30l
C) 30k
D) 81l
66. Carolina desea vender su computadora perdiendo el 20% del precio de compra. Si pagó por ella 1.200
dólares, ¿a qué precio debe venderla?
A) 240
B) 600
C) 960
D) 1440
67. Cuatro amigos, Pablo, Carmen, Diego y Camila juegan la fase final de un campeonato de ping-pong. Hay
una copa para el campeón y una placa para el subcampeón. ¿De cuántas formas pueden adjudicarse los
trofeos?
A) 6
B) 12
C) 24
D) 2
68. Una circunferencia de radio 4 cm se divide en 8 partes iguales, como se muestra en la figura. Calcule el
área sombreada.
A) 7π
B) 8π
C) 6π
D) 9π
69. En un grupo de 30 personas hay 8 personas que tienen camiseta azul, 10 camiseta roja, 6 camiseta negra
y el resto tienen camiseta blanca. ¿Cuál es la probabilidad de elegir a una persona con camiseta blanca?
A) 1/10
B) 3/10
C) 2/5
D) 1/5
70. En un aula hay 5 ventanas que pueden estar abiertas (A) o cerradas (C). Esta mañana su posición era
ACCAA. ¿Cuántas posiciones distintas pueden darse?
A) 10
B) 5
C) 32
D) 25
71. En la final del concurso nacional de matemáticas han clasificado 10 colegios. De cuantas maneras se
pueden repartir los premios a los tres primeros colegios, si los premios son diferentes.
A) 120
B) 720
C) 30
D) 560
72. ABCD es un cuadrado, donde AB = 10 cm. Halle el área de la parte sombreada
A) 25 (π-4) cm²
B) 25 (4- π) cm²
C) 100 (π-4) cm²
D) 25 (π+4) cm²
73. Una funda contiene 8 bolas negras, 8 bolas blancas y 16 azules. Determinar la probabilidad de que al
extraer una bola esta sea blanca.
A) 1/4
B) 1/8
C) 1/32
D) 1/6
74. Si el duplo de un número se le resta la mitad el resultado es 54 ¿cuál es el número?
A) 18
B) 36
C) 27
D) 21
75. Tenía $ 150 y gaste 2/5 de ese monto ¿Cuánto dinero me queda?
A) $ 50
B) $ 120
C) $ 75
D) $90
76. ¿De cuantas maneras puede sentarse Juan y sus cuatro amigos alrededor de una mesa redonda?
A) 120
B) 105
C) 24
D) 60
77. Dos repartidores de pizzas son contratados. El primero reparte a razón de 3 pizzas cada hora y el segundo
5 pizzas por hora. Si llega un pedido de 32 pizzas de diferentes clientes y solo están los dos nuevos repartidores
contratados, ¿en cuántos minutos se entregarán todas las pizzas?
A) 240
B) 120
C) 180
D) 360
78. Una obra puede ser realizada por 40 obreros en 28 días. El número de obreros que se requiere aumentar
para que la obra se termine en 16 es:
A) 11
B) 23
C) 30
D) 70
79. Dos amigas se van de compras. Su factura, sin IVA (12%), es por un total de $375. La tienda les realiza un
descuento del 20% debido a que el pago se realizó con dinero electrónico. Calcular el total a pagar.
A) $300
B) $326
C) $336
D) $345
80. Identifique la ley de elaboración de la sucesión.
A + 4, 2A + 7, 3A +10, 4A +13,…..
A) Al elemento previo de la sucesión se le suma la letra A

B) Al elemento anterior de la sucesión se le suma el número 3
C) Al elemento previo se le suma la letra A y el número 3
D) Al elemento anterior de la sucesión se le suma la letra A y un número
RAZONAMIENTO ABSTRACTO
81. ¿Qué figura completa la serie?
82. Identifique la figura que continúa la secuencia.
83. Identifique la imagen que completa la matriz.
Respuesta: C
84. Identifique la figura que no pertenece al conjunto.
86. Identifique la figura que no pertenece al conjunto.
87. Encuentre la figura que se parezca más a las dos mostradas.
88. Todas las vistas corresponden a la imagen, excepto.
89. A que objeto pertenece las siguientes vistas.
91. Identifique la imagen que se obtiene al armar la figura.
92. Seleccione la opción que continúa la secuencia en el espacio indicado.
93. Tomando como base la siguiente figura, seleccione la opción que se obtiene al girar 225° en sentido de
las manecillas del reloj.
94. Seleccione el cuerpo que se logra al armar la figura.
95. Seleccione la imagen que no pertenece al conjunto.
96. Todas las vistas corresponden a la imagen, excepto.
97. ¿A qué cubo corresponde este despliegue?
98. Determine la plantilla que construye la figura presentada
99. Elija la opción que corresponde a una sola rotación de la figura que se muestra a continuación
100. Identifique el objeto que corresponde a esta vista
101. Identifique la analogía según el patrón.
105. Elija la opción que corresponde a una sola rotación de la figura que se muestra a continuación
106. Identifique otra vista del objeto
107. Determine el máximo número de cuadrados en la siguiente figura.
A) 17
B) 16
C) 19
D) 18
108. ¿Cuál es la proyección frontal del objeto tridimensional?
110. Identifique otra vista del objeto
111. Identifique la secuencia que completa el patrón.
117. Identifique la figura que guarda relación con el conjunto mostrado.
118. Tomando como base la primera figura, seleccione la opción que se obtiene al girar 210º en sentido
horario
119. ¿Qué opción corresponde a una rotación en sentido horario de la primera figura?
120. Identifique una vista del solido mostrado

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Examen Nacional para la

Código único de identificación del aspirante

Proceso de ingreso a la educación superior Julio 2016

A) Relaciona al derecho con la justicia.

2. Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.

3. Excluir del siguiente texto la información impertinente.

4. El término que no se relaciona con la palabra CALOR es:

Trascendencia de la motivación en la escuela

1. De esta manera, estará abriendo las puertas del aprendizaje.

6. El mejor resumen del siguiente texto es:

7. Ordene las oraciones según el criterio sintáctico para obtener un párrafo.

Hegel y la Revolución francesa

9. El término que no se relaciona con la palabra RESTAURANTE es:

10. Complete el siguiente párrafo con los conectores adecuados.

A) por cuanto – aún

11. Complete el siguiente párrafo con los conectores adecuados.

A) las sinapsis cerebrales se ven estimuladas por la difusión de los videojuegos.

14. Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.

15. Identifique el término semejante de la palabra en negrita.

16. Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.

El renombre de un gran escritor es fruto de su esfuerzo constante.

Para la mayoría de los jóvenes, la Filosofía es difícil de entender y de lectura aburrida

A) Los jóvenes desean aprender Filosofía

18. Complete la analogía.

Organismo es a célula como ________ es a _________.

19. Complete la siguiente oración.

20. Complete la analogía

21. Complete la siguiente oración.

Los pobladores reaccionaron violentamente ante la tentativa de desalojo.

23. Identifique el término opuesto de IMPUNIDAD

24. Identifique la conclusión de las premisas.

A) Estamos obligados a conocer los problemas auténticos del siglo XXI.

25. Identifique el significado de la palabra en negritas.

26. Son palabras que pertenecen a la misma categoría de proveer, excepto:

28. Identifique el antónimo de la palabra en negrita.

29. Identifique la postura crítica del autor.

30. Complete la analogía

Ciencia es a Método como ________ es a __________.

32. El objetivo del autor en el presente texto es:

A) contrastar las características de la connotación y denotación.

33. El mejor título para el texto sería:

A) Memorias y recuerdos saltantes de los poetas.

34. Complete la oración con el verbo que concuerda gramáticamente

El gentío______________ al candidato en su magnífica exposición ayer.

A) malas decisiones - resultados

36. El término que no se relaciona con la palabra frágil es:

37. Complete la analogía

Arcilla es a ladrillo como _______ es a _______.

38. El mejor resumen del texto es:

A) El ser humano debe preocuparse por buscar conocimientos ciertos.

A) el mejoramiento progresivo tanto de la asimilación como de la lectura activa.

40. Complete la analogía.

Inteligencia a comprensión como __________ es a __________.

47. Complete la secuencia.

1a, 4c, 7e, 10g, ____, 16k

49. Complete el valor que falta en la secuencia.

52. Al factorizar 6x²+7x-5, se obtiene:

57. Complete la serie.

59. Complete la siguiente sucesión

61. La menor de las fracciones es:

Organismo es a célula como es a _.

Ciencia es a Método como es a __.

Arcilla es a ladrillo como _ es a _.

Inteligencia a comprensión como es a .

4096, -1024, 256, _, __, -4, 1