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  • Evaluacion Literatura Precolombina 8

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    pengpe perez
    787 vistas2 páginas
    Este documento presenta un quiz de gramática sobre el texto mítico "Yurupary" de la literatura precolombina. El relato narra la historia de Seucy, una joven pura que queda embarazada luego de comer la fruta de pihican en la selva y da a luz a Yurupary. El quiz contiene 5 preguntas sobre detalles del texto y su clasificación como literatura precolombina, reconociendo sus características como el uso de nombres indígenas, su origen mítico y función de transmitir la cultura

    Descripción original:

    quiz de precolombina

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    Evaluacion Literatura Precolombina 8

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    Este documento presenta un quiz de gramática sobre el texto mítico "Yurupary" de la literatura precolombina. El relato narra la historia de Seucy, una joven pura que queda embarazada luego de comer la fruta de pihican en la selva y da a luz a Yurupary. El quiz contiene 5 preguntas sobre detalles del texto y su clasificación como literatura precolombina, reconociendo sus características como el uso de nombres indígenas, su origen mítico y función de transmitir la cultura

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    INSTITUTO EDUCATIVO MARIA MONTESSORI

    Licencia de Funcionamiento No. 1401 del 23 de Diciembre de 2005


    Res. No. 066 del 01 de Febrero de 2007 y No. 1270 del 31 de Octubre de 2007
    DANE – 344001000927 / Nit.892.115.182-3
    Carrera 8ª No. 17-40 Teléfono 7273499
    Riohacha – La Guajira

    QUIZ DE GRAMATICA “LITERATURA PRECOLOMBINA”


    GRADO 8

    Estudiante: 5/03/2018

    A. Teniendo en cuenta la lectura del siguiente texto responde las preguntas.

    YURUPARY

    La Seucy de la tierra creció hasta la edad de los primeros amores tan pura como la estrella de la mañana. Un
    día quiso comer de la fruta de pihican y se internó en la selva. Fácilmente encontró la fruta apetecida. La bella
    muchacha eligió las más hermosas y maduras y habiéndolas amontonado empezó a comerlas. Eran tan
    suculentas que parte del jugo se le escurrió, mojándole las partes más ocultas. Comió hasta saciarse y no regreso
    a su casa hasta la hora de la tristeza.

    Movida por un instinto natural se examinó y se dio cuenta de que su virginidad ya no existía… mantuvo el
    secreto hasta que el tiempo se encargó de hacer evidente su estado.

    Después de diez lunas dio a luz un robusto niño, que la superaba en belleza; se parecía al sol y los tenuinas,
    apenas supieron el nacimiento, lo proclamaron Tuixàua y lo llamaron Yurupary, es decir, engendro de la fruta.

    El mito de Yurupary.
    (Fragmento del Yurupary)

    1. el texto de Yurupary es un relato mítico de las tierras indígenas selváticas de Colombia y Brasil, que recoge
    la historia y las costumbres de los pueblos que habitaron esta región. Su contenido mítico se evidencia.

    A. en los nombres indígenas tanto de los lugares como de los protagonistas de la historia.
    B. porque hace relación a la fertilidad y a la virginidad de la joven Suecy
    C. en el origen y la forma como fue concebido Yurupary
    D. en el significado de Yurupary, engendro de la fruta.

    2. Yurupay comparte con otros textos similares (Popol Vuh, Chilam Balam, el memorial de solota) de la
    literatura precolombina aspectos como:
    A. Proceder de la misma cultura indígena
    B. ser relatos míticos basados en dioses y héroes
    C. estar escritos en lengua indígena
    D. ser narraciones fantásticas, que nada aportan sobre los pueblos que las emitieron.

    3. “Comió hasta saciarse y no regreso a su casa hasta la hora de la tristeza”. De acuerdo con el sentido de la
    frase subrayada, Seucy regresó a su casa.
    A. al atardecer
    B. a la madrugada
    C. en la noche
    D. al morir
    INSTITUTO EDUCATIVO MARIA MONTESSORI
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    Res. No. 066 del 01 de Febrero de 2007 y No. 1270 del 31 de Octubre de 2007
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    4. “Creció hasta la edad de los primeros amores tan pura como la estrella de la mañana” en el texto anterior
    el autor utiliza la figura literaria llamada:

    A. Hipérbole, porque exagera el concepto de belleza de la joven en relación con la estrella de la mañana
    B. Símil, por que compara la belleza de la estrella de la mañana con la extraordinaria joven
    C. metáfora, porque habla de la pureza de la estrella para referirse a la pureza de la edad primera
    D. Símil porque compara la pureza de la joven con la indefinible pureza de la estrella de la mañana

    5. En el enunciado “…donde el agua nacía fresca y pura como la risa de Anachué”, se utiliza una característica
    de la literatura precolombina denominada:
    A. Metáfora
    B. Tristeza
    C. Didáctica
    D. Apertura a lo divino

    B. De acuerdo con los contenidos planteados en la clase y haciendo relación con el texto anterior:

    1. Menciona 3 características de la literatura precolombina que hayas podido identificar en el texto. Da


    ejemplos.
    2. Explica en qué consiste la Función Social de la Literatura en la época precolombina.
    3. Qué temas sobresalen en las propuestas literarias precolombinas. Menciónalas.

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