Evaluacion 7

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA CONCEPCIÓN.
Res 003890 de Marzo 26 de 2010 NIT.800.094.058-0 DANE 168207000360.

AREA HUMANIDADES ESPAÑOL
EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN PERIODO 4°
GRADO 7º
1. El acento es:
a. la mayor fuerza de voz con que pronunciamos una sílaba.
b. La menor fuerza de voz con que pronunciamos una sílaba.
c. La silaba átona de una palabra.
d. acento diacrítico de una sílaba.
2. Para diferenciar dos o más palabras que se escriban o pronuncien igual empleamos el acento:
a. Diacrítico
b. Prosódico
c. Ortográfico
d. Ninguno de los anteriores.
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO CON LA LECTURA DEL CUENTO “LA CABRA DE NUBIA”
3. Marca quienes son personajes y escribe si se trata de principales o secundarios.
NO SI PRIN- SECUN-
CIPAL DARIO 5. Numera los hechos del relato en orden correcto
EL TUERTO Escribe en tu cuaderno las frases y al frente, en el guión
EL PRIMER el número
COMPRADOR
LA CABRA _____Tres hombres entraron a la tienda
_____ El ventero le sirve al tuerto otro vaso de aguamiel
EL VENTERO
_____El tuerto sacó un cigarrillo y lo partió en dos
EL SEGUNDO
_____El tuerto revisó la autenticidad de los billetes, uno
COMPRADOR a uno
LA ESPOSA DEL ____El comprador pensó que había engañado al tuerto
VENTERO
LA ESPOSA DEL 6. De acuerdo con las tres situaciones en las que el
TUERTO tuerto vendió la cabra , se puede deducir que este
personaje
a. era un genio de los negocios
b. tenía una gran necesidad
c. era un ladrón astuto
d. corrió con suerte
7. La frase “ las palabras de su esposa le daban una
sensación de doliente inutilidad”, significa que:
a. . el ventero se sentía inútil
b. sabía que las palabras eran dolientes
c. que su mujer era inútil
d. explicaciones era inútiles
8. Según el final ¿qué le resultaba gracioso al hombre?
a. Tiene el mismo destino que el personaje d su cuento
b. logra atrapar al hombre sin cabeza
c. despierta de un sueño.
4. Señala la pregunta adecuada para la siguiente
d. es víctima de una broma
respuesta El ventero nunca iba por el corral y no sabía
que cabras tenía.
a. qué facilitó el robo del tuerto al ventero? RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO
CON EL TEXTO
b. logró robar el tuerto al ventero?
c.¿por qué el ventero compró la cabra?
ARTE POETICA a. que crea mundos con sus manos.
Que el verso sea como una llave que abra mil puertas. b. que renace con cada palabra de adiós.
Una hoja cae; algo pasa volando; cuanto miren los ojos c.que florece tan grande como el arroz.
creado sea, y d. que inspira universos en su mente.
el alma del oyente quede temblando. Inventa mundos
nuevos y cuida
tu palabra; el adjetivo, cuando no da vida, mata.
Estamos en el ciclo de los nervios. El músculo cuelga,
como
recuerdo, en los museos; mas no por eso tenemos
menos fuerza:
14.De acuerdo con la estructura y contenido del poema,
el vigor verdadero reside en la cabeza. otra forma de escribir el verso Estamos en el ciclo de los
Por qué cantáis a la rosa, ¡oh Poetas!, hacedla florecer nervios, sería:
en el a. Vivimos en el periodo de la excitación.
poema; solo para nosotros viven todas las cosas bajo el b. Habitamos el periodo de la ilusión.
Sol. El c.Habitamos la etapa de las emociones.
poeta es un pequeño Dios. d. Vivimos en el universo de los sueños.
Vicente Huidobro, El espejo de agua, Buenos Aires:
Orión, 1916. Complete con b o con v, según convenga.
15.Debido al paso del ciclón las comunicaciones hacia
todos los po_ lados de esa pro_incia quedaron
9. En el verso: cuanto miren los ojos creado sea, se _loqueados.
quiere dar a entender que la función del poeta consiste 16.Los _iceministros estu _ieron presentes en la firma
en de los acuerdos _ilaterales.
a. inventar el mundo de forma asombrosa. 17.Podría suscri_irse a varias re_istas si así lo desea.
b. describir objetivamente lo que observa. 18.Su tacto y ama_ilidad son pro_er_iales.
c. retratar la naturaleza mediante palabras. 19.Toda_ía queda una _acante sin cu _rir en esa
d. explicar lo observado de manera poética.
20.En la _aca no ca _ía todo lo que ha _ía que trasladar .
10. Según el poema Arte poética, El poeta es un pequeño
Dios porque
a. habita un mundo ultraterreno. ESCRIBE ORACIONES HACIENO USO CORRECTO DE LAS
b. Determina el destino humano. SIGUIENTES PALABRAS
c. crea mundos con la palabra. 21. El/él
d. omina a otros mediante palabras. _______________________________________
10.El propósito principal del poema Arte poética es _______________________________________
a. comparar la poesía con otras formas artísticas. 22. Mas/más
b. enumerar los elementos de la escritura poética. _______________________________________
c.exponer características universales de la poesía. _______________________________________
d. establecer la función de la escritura poética. 23. Mi/mí
11.Teniendo en cuenta el sentido global del poema se _______________________________________
puede afirmar que el verso el adjetivo, cuando no da _______________________________________
vida, mata sugiere que la función de la palabra poética 24. Se/sé
es _______________________________________
a. generar vida con su expresión. _______________________________________
b. aniquilar la imaginación. 25. Si/sí
c. ocultar la realidad existente. _______________________________________
d. aflorar el inconsciente. _______________________________________
12.La palabra subrayada florecer puede sustituirse por
a. renacer.
b. emerger.
c. nacer.
d. inspirar.
13.El mejor verso para continuar con el poema, de
acuerdo con su contenido y estructura, sería

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