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Liceo República de Italia Puntaje: __________ Nota:_________

Historia, Geografía y Cs. Sociales PUNTAJE TOTAL: 27 puntos.


Prof. Valeria Zúñiga Figueroa

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES (8º BASICO)

OBJETIVO: COMPRENDER EL PROCESO DE EXPANSION GEOGRAFICA DESARROLLADO EN EUROPA


DURANTE LOS SIGLOS XV Y XVI.

NOMBRE:_________________________________________CURSO:__________FECHA:_________

I. Selección múltiple. Encierra en una circulo la alternativa correcta. (1 punto cada una).
1.- ¿Cuál fue uno de los objetivos que 2.-¿Cuál fue uno de los avances tecnológicos que
perseguían los viajes de exploración? permitió la expansión europea?
A. La conquista de Tierra Santa. A. La imprenta.
B. El dominio del Mare Nostrum. B. La cartografía.
C. La búsqueda de rutas comerciales. C. La letra de cambio.
D. El desarrollo de un imperio político. D. La rotación trienal de cultivos.

3.- ¿Qué logró la expedición de Hernando de 4.-¿Cuáles fueron las potencias que lideraron la
Magallanes y Sebastián Elcano? expansión europea del siglo XV?
A. El primer viaje a América. A. Alemania y Suiza.
B. El descubrimiento de Brasil. B. España y Portugal.
C. La nueva ruta hacia la India. C. Francia e Inglaterra.
D. La circunnavegación de la Tierra. D. Ciudades italianas y Países Bajos.

5.- ¿Cuál fue un antecedente de la expansión 6.-¿Qué zona geográfica cobró relevancia tras la
europea en el siglo XV? expansión europea?
A. Las invasiones de pueblos islámicos. A. El mar del Norte.
B. El término de las monarquías nacionales. B. El Medio Oriente.
C. La necesidad de difundir el protestantismo. C. El océano Atlántico.
D. El espíritu renacentista que promovía la D. El mar Mediterráneo.
aventura.

7.- ¿Cuál fue uno de los legados de la 8.- Las especias eran:
conquista de América para Europa? A. Condimentos
A. La lengua y la religión. B. Objetos tecnológicos
B. El modelo de cultivo de aztecas e incas. C. Telas
C. La incorporación de especies vegetales y D. Piedras Preciosas
animales.
D. El conocimiento científico y artístico de los
indígenas.

II.- VERDADERO Y FALSO.-

RESPONDE CON UNA V SI CONSIDERA QUE LA RESPUESTA EL VERDADERA Y UNA F SI ES FALSA. SE


DEBEN JUSTICAR LAS RESPUESTAS FALSAS. (1 pto. Cada respuesta correcta).

______ Los continentes conocidos en el siglo XV por los europeos eran América, África y

Europa.

______ El tratado de Tordesillas señalaba que parte del mundo quedaba para España y

Portugal, fijando una línea imaginaria a 100 leguas al oeste de las islas Cabo

Verde.

______ Las carabelas permitían obtener viajes marítimos más rápidos y en menos tiempo.
______ El descubrimiento de América fue un 12 de octubre de 1492.

______ Entre las consecuencias del descubrimiento de América se encuentran la muerte de

indígenas por causa de las enfermedades y acciones bélicas.

III.- DESARROLLO.- (10 pts)

1) ¿Por qué motivos los europeos necesitaban una ruta nueva para llegar a Oriente en el siglo
XV? (3 pts)

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2) Señala ¿Qué productos buscaban los europeos en Asia durante el siglo XV? (2 pts)

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3) Explica ¿Cuál era el proyecto de Cristóbal Colón al momento de emprender su primer viaje?
(2 pts)

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4.- ¿Qué fin perseguían los viajes de explotación? (3 pts)

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IV.- IDENTIFICACION DE IMÁGENES – USO DE MAPAS (2 pts cada uno)

¿Qué título le pondrías a las siguientes imágenes?

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