Amores Que Matan... 6th
Amores Que Matan... 6th
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Inferir, reconocer y aplicar situaciones leías en un texto literario.
Emitir un punto de vista relacionado con la obra leída.
INSTRUCCIONES:
Deberá desarrollar esta evaluación en completo silencio. No puede pedir útiles prestados. Sólo
podrá utilizar lápiz de pasta (sin borrones ni uso de corrector) para contestar preguntas cerradas.
Se acepta uso de corrector para respuestas abiertas. Revise sus respuestas antes de entregar.
Cuando finalice dé vuelta la prueba y su profesor se acercará para darle la siguiente actividad que
deberá desarrollar en completo silencio. * Por cada 10 errores ortográficos se descontará una
décima a tu nota.
SELECCIÓN MÚLTIPLE:
Lee las siguientes preguntas y encierra la letra de la alternativa correcta de acuerdo a lo leído en el
libro mencionado (2 puntos cada una)
2.- Los principales temas que incluyen los cuentos leídos son:
I. Misterio II. Terror III. Amor IV. Mitología
a) II
b) II y III
c) I y II
d) Todas las anteriores
3.- Dentro del cuento El rostro del diablo aparece Eloísa, ¿quién es ella?
4.- En el cuento Amor cruel, amor. ¿Por qué me matas? ¿Qué descubre el joven en la biblioteca?
5.- En Madera de ébano ocurre un suceso bastante extraño que se resume en lo siguiente:
a) Un barco está a la deriva por semanas, en él hay varias personas muertas y un pequeño que
continúa vivo, el que se mantuvo así gracias a la leche de la Pantera.
b) Kali está vivo gracias a la ayuda de Conneau.
c) Kocha permite que la Pantera siga viva gracias a que le dio de amamantar mientras el barco
donde viajaban estaba a la deriva.
d) Una pantera permite que Kocha siga viva junto a todos los de la embarcación.
7.- Recuerda los cuentos “Madera de ébano” y “Mantícora”: ¿qué diferencias de estructura
interna hay entre uno y otro?
1.- El desasosiego de Mariana descontroló la situación, es así como todos los demás compañeros
iniciaron la estampida fuera del colegio.
a) inquietarse
b) turbarse
c) perturbarse
d) impaciencia
2.- La tierra yerma impidió la producción mensual de este grupo de agricultores. Lo anterior,
produjo menores ingresos económicos en las familias.
a) solitario
b) inculto
c) estéril
d) despoblado
2.- Una decena de muertos causaron los jolgorios protagonizados por los seguidores de la banda
Green Day.
a) destrozos,
b) catástrofe,
c) ruinas,
d) matanzas
3.- La maestra dijo a sus alumnos y alumnas: es increíble que ingrese a esta sala y la fetidez no se
pueda controlar.
a) hedor
b) peste
c) pestilencia
d) hediondez
4.- Los estudiantes de 6th grade quedaron rubicundos luego de ir a las olimpiadas deportivas
organizadas por el colegio. En estas olimpiadas tanto hombres como mujeres dieron todo en las
distintas pruebas.
a) colorados
b) vivos
c) sanguíneos
d) sonrosados
REDACCIÓN
1.- Inventa y redacta una noticia periodística sobre el extraño caso del
concierto ofrecido sólo por las manos de una joven muerta. Para lo TITULAR
anterior sigue el siguiente formato: Bajada
LEAD
Cuerpo de
la noticia
_____________________________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2.- Completa el siguiente cuadro comparativo, identifica si predomina el sentimiento de amor o de
terror:
3.- ¿Qué consecuencias crees que tienen los celos en una relación? Indica 3 consecuencias.
4.- Inventa una receta mágica (un filtro de amor) incluyendo las siguientes palabras: caldero, filtro,
sapos, hechizo, conjuro, encantamiento, brebaje.
5.- Explica la siguiente oración: “El corazón de Mamboo golpea como un tambor”
6.- Une con flechas e indica a qué cuento corresponden los nombres:
Ciudad Ignacio
Sangre Tecnochtitlán
Caballero Águila Chalchihuátl
Amante Ixcuina
Caballero Tigre Capuán
CUENTO: _________________________________________________________