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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL PARA EL DESARROLLO

HUMANO
PGA-PP-
“MARIA CANO”
R04
“EDUCAMOS PARA CONSTRUIR PROYECTO DE VIDA CON SENTIDO”

EVALUACION DE LENGUAJE PROFESORA CARMEN TABORDA Versión 3

NOMBRE: __________________________________________________________

CURSO: ____________________________________________________________

1. Une cada palabra polisémica con sus dos significados:

herramienta boca de las aves


pata
de trabajo

Capa de pintura pierna de los


pico
animales

hembra del mano parte del cuerpo


pato con dedos

2. Rodea las palabras polisémicas y escríbelas:


A. De mayor quiero ser estrella de cine
B. Mi abuelo tiene un sombrero de copa
C. El sol es una estrella
D. Se ha roto la copa de cristal
Son polisémicas ____________________ y ____________________

3. Repasa las oraciones y complétalas con estas palabras polisémicas.

planta cabeza

A. La ______________ es un ser vivo.


B. Tengo un sombrero en la ________________
C. La ________________ del alfiler es pequeña.
D. Me duele la __________________ del pie.
4. Completa las oraciones con las palabras cura y pendiente.

A. He perdido un ______________ de oro.


B. Ayer vi al ____________ de la parroquia.
C. Esta montaña tiene mucha ____________.
D. Mi madre me ___________ la herida.
5. Fíjate en las palabras destacadas y copia las oraciones junto al dibujo correspondiente.

A. El mango es una fruta tropical.


B. El mango del martillo es de madera.
C. Mi vecina tiene un gato muy cariñoso.
D. Cambiaron la rueda con el gato del coche.

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6. Resuelve y luego realiza un crucigrama con las palabras y sus significados.

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