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  • Diagnostico Ciencias Primero 2019

    Cargado por

    Naldy Viviana Sepúlveda Muñoz
    728 vistas3 páginas
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica de Ciencias Naturales para estudiantes de primer grado básico en el Colegio Alborada de Coyhaique. La evaluación contiene 54 puntos repartidos en tres ejes: ciencias de la vida, ciencias físicas y químicas, y ciencias de la Tierra y el universo. El estudiante debe identificar seres vivos, emparejar animales con plumas con sus imágenes, asociar órganos de los sentidos con partes del cuerpo, colorear alimentos saludables,

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    diagnostico ciencias primero 2019 (1).docx

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    Colegio Alborada, Coyhaique

    Departamento de Ciencias Naturales


    Primeros Básicos

    Evaluación diagnóstica Ciencias Naturales 1° Básico.

    Nombre: ____________________________________________________________
    Fecha: Puntaje: _____ /Puntaje Máx: 54 ptos.

    Nota: Nivel de logro:

    Objetivo a evaluar: Evaluar conocimientos previos para abordar la asignatura en primero básico.
    I.- Eje Ciencias de la vida.
    1.- Marca con una X los seres vivos en las siguientes imágenes. (12 ptos).

    2.- UNE con una línea los animales que tengan plumas. (12 ptos).

    3.- UNE con una línea los órganos de los sentidos nombrados en las etiquetas con la
    parte del cuerpo donde se ubican. (5 ptos)

    LENGUA
    PIEL

    OJO

    NARIZ
    OÍDO
    Colegio Alborada, Coyhaique
    Departamento de Ciencias Naturales
    Primeros Básicos

    4.- Pinta de color rojo los alimentos saludables que le hagan bien a tu cuerpo. (5 ptos)

    5.- Encierra en un circulo los elementos que se usan para la higiene personal. (4ptos)

    II.- Eje: Ciencias Físicas y Químicas.


    1.- Encierra con un circulo según corresponda. (8 ptos, 2 ptos c/u)
    A) El objeto hecho de madera.

    B) El objeto hecho de vidrio.

    C) El objeto hecho de metal.

    D) El objeto hecho de plástico.


    Colegio Alborada, Coyhaique
    Departamento de Ciencias Naturales
    Primeros Básicos
    III.- Eje: Ciencias de la Tierra y el Universo.
    1.- UNE las etiquetas con el dibujo correspondiente a la estación del año. (8 ptos)

    OTOÑO

    PRIMAVERA

    VERANO

    INVIERNO

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