Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 2 -
Planeación del Sitio web interactivo

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación complementaria
Formación
Nombre del Programación de sitios web
curso
Código del curso 301127
Tipo de curso Metodológico Habilitabl S ☐ N ☒
e i o
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Individua Colaborativ Número de 4

☐ ☒
actividad: l a semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 1
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 90 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 11 de abril de 2019 martes, 7 de mayo de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante planea propuestas de sitios web interactivos haciendo
uso de los fundamentos teóricos de introducción y planeación de sitios
web para la concepción de proyectos web.
Temáticas a desarrollar:
Páginas web estáticas, dinámicas e interactivas
Programación en internet
Planificación de proyectos web
Patrones de diseño: MVC
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 2 - Planeación del sitio web interactivo
Actividades a desarrollar de forma individual:

El estudiante debe realizar las actividades citadas a continuación con

respecto al siguiente requerimiento:

La tienda “Fox Electronics” se dedica a la comercialización de

componentes electrónicos tales como: resistencias, transistores,
circuitos integrados, sistemas embebidos, condensadores, bobinas y
demás elementos de uso común en la industria, control y
automatización electrónica de procesos. Pero en los últimos días ha
tenido inconvenientes con respecto a la cantidad de productos que
ofrece a sus clientes, ya que en existencia aparece una cantidad y
cuando se verifica en bodega dicha cantidad de productos no coincide,
este descontrol ha generado problemas con los clientes y con los
proveedores, por lo anterior requiere un aplicativo web que le permita
controlar las compras a proveedores, ventas al público, inventarios y
cálculo de precio de venta al público incluyendo impuestos (%) y
utilidad para la tienda (%).

En un escrito debe documentar una propuesta de un proyecto de

desarrollo de software con respecto a la problemática entregada.
Dicha propuesta debe ser resumida y tener definido:
 Formulación del problema
 Objetivos
 Metodología de desarrollo: Tener en cuenta la
implementación del MVC (Modelo Vista Controlador) y el
desarrollo de cada una de las fases del curso.
 Requerimientos específicos del aplicativo: tener en cuenta
los requerimientos de la empresa “Fox Electronics”.
 Finalidad del proyecto
 Cronograma
 Recursos

También debe elaborar un escrito de 200 palabras donde documente

la evaluación de aplicabilidad de la solución basada en desarrollo de
software teniendo en cuenta el contexto y analiza los efectos de la
solución en distintas dimensiones (social, ambiental, económica,
tecnológica). Este escrito debe ser claro, sin redundancia, hacer uso
de secuencialidad, conectores, signos de puntuación, vocabulario,
citas y recursos estilísticos.
Ejemplo: un software para controlar variables de una represa tiene
efectos positivos a nivel tecnológico porque automatiza el sistema, a
nivel económico porque disminuye costos, mientras que a nivel social
su impacto es negativo, porque impide generar nuevos empleos.

Debe elaborar un escrito en idioma inglés de máximo 4 párrafos, por

medio del cual describa la arquitectura cliente servidor y el modelo
vista controlador, sin redundancia haciendo uso de secuencialidad,
conectores, signos de puntuación, uso adecuado de vocabulario, citas
en APA y recursos estilísticos.

Debe descargar el software libre Appserv (www.appserv.org), el cual

es una suite que incluye: servidor apache, PHP y MySQL. Cuando
proceda a la instalación del software debe configurar la clave de
acceso a “phpmyadmin” con los números (12345678), y cuando
finalice la instalación debe verificar que este servidor haya quedado
bien configurado, para ello debe ingresar al navegador Google Chrome
o Mozilla Firefox y en la barra de direcciones digitar: localhost
Debe incluir en el documento una captura de pantalla de la
configuración de la clave y otra captura de pantalla de la verificación
del servidor en el navegador web. (Nota: para sistemas operativos
MAC OS instalar el servidor MAMP (https://www.mamp.info/en/) y
para sistemas operativos Linux instalar Apache, PHP, MySQL y
phpMyAdmin).

Actividades a desarrollar de forma grupal:

Debe discutir los aportes enviados por sus compañeros y generar una
retroalimentación del proceso de mejoramiento de la propuesta.

Como grupo colaborativo debe discutirse acerca de la mejor

propuesta, realimentarla y proponerle mejoras.

Debe realizarse un informe en Word, donde consolide el trabajo

desarrollado (portada, introducción, propuesta del proyecto,
evaluación de aplicabilidad, descripción en inglés solicitada, capturas
de pantalla con respecto al servidor, conclusiones, Bibliografía APA).

Entorno de conocimiento: debe consultar los recursos

educativos requeridos para abordar los temas de la
Unidad I.

Entorno de aprendizaje colaborativo: es allí donde el

Entornos
estudiante realiza sus aportes para que el tutor realice la
para su
respectiva retroalimentación.
desarrollo
Entorno de seguimiento y evaluación: es el entorno
donde el estudiante con rol “entregas” realizará la
entrega del producto final de su grupo de trabajo.

Individuales:
Documento Word que contiene:
Portada, introducción, propuesta del proyecto,
evaluación de aplicabilidad, descripción en inglés
solicitada, capturas de pantalla de instalación del
servidor, conclusiones, Bibliografía aplicando normas
APA.
Lo anterior debe cargarse en el Entorno de aprendizaje
colaborativo; Tema: Fase 2: Planeación del sitio web
interactivo
Dicho archivo debe llamarse:
Productos
primernombre_primerapellido_#degrupo.rar
a entregar
por el
Colaborativos:
estudiant
Documento PDF con las mejoras realizadas por el grupo
e
que contiene:
Portada, introducción, propuesta del proyecto con las
mejoras, evaluación de aplicabilidad, descripción en
inglés solicitada, capturas de pantalla de la instalación
del servidor, conclusiones, Bibliografía aplicando normas
APA.

Dicho comprimido debe ser cargado en el Entorno de

seguimiento y evaluación - Espacio: Fase 2: Planeación
del sitio web interactivo – Entrega de la actividad
Dicho archivo debe llamarse: #degrupo.rar
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Para el desarrollo de cada una de las actividades, es

importante que el estudiante revise cada una de las
lecturas dispuestas en el entorno de conocimiento del
curso y los objetos virtuales de información OVI,
disponibles en ese entorno.
Planeación
de Es importante realizar aportes significativos en cada
actividades uno de los aportes que se realice en los foros de
para el trabajo colaborativo y su puntual participación.
desarrollo
del trabajo En el entorno de seguimiento y evaluación, encuentra
colaborativo el e-portafolio, allí usted puede registrar su opinión
personal acerca de la fase desarrollada. Su uso es
opcional, pero se recomienda realizarlo a manera auto
evaluativa con el fin de reflejar el compromiso con su
proceso formativo.

Roles a
desarrollar
Dado que las actividades requieren entregas
por el
colaborativas, se sugiere que se establezca el rol de
estudiante
líder quien estará pendiente de que los aportes sean
dentro del
oportunos en los foros
grupo
colaborativo
Roles y Compilador: Consolidar el documento que se
responsabili constituye como el producto final del debate, teniendo
dades para en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
la los participantes y que solo se incluya a los
producción participantes que intervinieron en el proceso. Debe
de informar a la persona encargada de las alertas para
entregables que avise a quienes no hicieron sus participaciones,
por los que no se les incluirá en el producto a entregar.
estudiantes
Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
normas de presentación de trabajos exigidas por el
docente.
 Evaluador: Asegurar que el documento contenga los
criterios presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la
persona encargada de las alertas para que informe a
los demás integrantes del equipo en caso que haya
que realizar algún ajuste sobre el tema.

Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los

productos y enviar el documento en los tiempos
estipulados, utilizando los recursos destinados para el
envío, e indicar a los demás compañeros que se ha
realizado la entrega.

Alertas: Asegurar que se avise a los integrantes del

grupo de las novedades en el trabajo e informar al
docente mediante el foro de trabajo y la mensajería
del curso, que se ha realizado el envío del documento.

Uso de Para el presente producto es importante hacer uso de

referencias las normas APA sexta edición.
El plagio, definido por la Real Academia es la acción
de copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas
como propias.
Se debe referenciar adecuadamente el trabajo de
Políticas de otros, mediante el uso de citas y paráfrasis.
plagio Si se incurre en plagio, la primera vez recibirá una
calificación de 0.0 y si se incurre en esta falta por
segunda vez recibe una calificación de 0.0 y se
informará la situación a la secretaría académica y al
liderazgo del programa.
4. Rúbrica de Evaluación - Fase 2 - Planeación del sitio web
interactivo
 Rúbrica de Evaluación Fase 2 - Planeación del sitio web
interactivo
Actividad
Tipo de Actividad
☐ colaborativ ☒
actividad: individual
a
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación unidad: 1
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos
individual
evaluado Puntaje
Valoración Valoración Valoración
s
alta media baja
En el
desarrollo de la
En el En el
actividad el
desarrollo de la desarrollo de
estudiante
actividad el la actividad el
identifica y
estudiante estudiante no
aplica los
identifica y identifica ni
conceptos de
aplica aplica los
Formulació planeación de
parcialmente conceptos de
n de la sitios web, ya
los conceptos planeación de
propuesta que formula
de planeación sitios web, ya
del una propuesta
de sitios web, que en la
proyecto de desarrollo 35
ya que en la formulación
de de proyecto
formulación de de la
desarrollo web, donde
la propuesta de propuesta de
web define
desarrollo de desarrollo de
objetivos,
proyecto web, proyecto web,
metodología,
define algunos no ninguno de
cronograma,
de los ítem los ítem
recursos,
solicitados. solicitados.
finalidad y
requerimientos.
(Hasta 35 (Hasta 17 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
En el desarrollo
En el desarrollo En el
de la actividad
de la actividad desarrollo de
el estudiante
el estudiante la actividad el
identifica y
identifica y estudiante no
aplica los
aplica identifica ni
conceptos de
parcialmente aplica los
planeación de
los conceptos conceptos de
sitios web, ya
Evaluación de planeación planeación de
que realiza la
de de sitios web, sitios web, ya
evaluación de 10
aplicabilid ya que realizó que no realizó
aplicabilidad en
ad la evaluación la evaluación
las
de aplicabilidad de
dimensiones
para algunas aplicabilidad
social,
de las para las
ambiental,
dimensiones dimensiones
económica y
propuestas. propuestas.
tecnológica
(Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
En el