CÓMO MEDIR DISTANCIAS

CONTANDO PASOS
Se debe contar el número de pasos normales necesarios para cubrir la distancia entre dos puntos en línea
recta. Para medir con precisión, es necesario conocer la longitud media de los pasos, considerando una
marcha normal. Tal longitud se llama paso normal. La medición del paso se hace siempre a partir del extremo
del dedo pulgar del pie de atrás hasta el extremo del dedo pulgar del pie de adelante.

1,Señalar claramente las líneas Determinación del propio coeficiente de pasos o CP.
rectas que se deben medir por 1.Caminar 100 pasos normales sobre un terreno horizontal, siguiendo una línea
medio de piquetes o estacas de recta, a partir de un punto A bien señalado hasta un punto B.
2.Medir la distancia AB (en metros), por ejemplo con una cinta métrica y calcular el
madera. Si es necesario, cortar
coeficiente de pasos (en metros) de la siguiente manera:
las malezas altas que
constituyen un obstáculo. PF = AB /100
2. Caminar siguiendo las líneas
rectas trazadas, contando
cuidadosamente los pasos.
3. Multiplicar el número de
pasos N por el coeficiente de
pasos CP (en metros) para Señale las rectas que se quieren medir
obtener una estimación
aproximada de la distancia en
metros, de la siguiente manera:

Distancia (m) = N x CP
 Métodos para medir distancias

Clasificación:

PASOS ODOMETRO TELEMETROS TAQUIMETRIA

-Consiste en una
-Consiste en contar rueda que permite
el número de pasos conocer la distancia -Rápido y eficiente
que sobre una superficie -Instrumento óptico pero de poca
tiene una se debe hacer girar la que sirve para medir precisión que sirve
determinada rueda sobre una distancias inclinadas. para medir distancias y
distancia. pantalla digital. diferencias de
-No necesita que se
-Convierte el número coloque miras o señales elevación
-No necesita de
de revoluciones en el punto donde se indirectamente.
ningún equipo.
-La medición a obtenidas en distancia desea obtener la -Las mediciones se
inclinada distancia. realizan por medio de
pasos se utiliza
-Su precisión es -Debido a su limitada un teodolito o nivel.
también para
detectar limitada precisión, su uso queda -Se emplea cuando no
equivocaciones -Se lo utiliza para la prácticamente se requiere de mucha
verificación de restringido a precisión o cuando las
ocurridas en la
distancias medidas operaciones de características propias
medición exploración y del terreno hacen
de distancias con otros métodos
reconocimiento, difícil el uso de la cinta.
realizadas -La distancia medida estudios de rutas, etc.,
por otros métodos debe ser corregida si
de mayor exactitud la pendiente es muy
grande.
 Métodos para medir
distancias

Las de uso más

frecuente:

CINTA SISTEMAS DE INSTRUMENTOS

(MIRA DE INVAR) SATELITE ELECTRONICOS

-Permite medir grandes distancias con

-Mide distancias -Sistema de una alta precisión.
Posicionamiento
horizontales -Existen dos clases de instrumentos: Los
Global o GPS
indirectamente. electrónicos o de microondas y
-Gran utilidad en la -Facilita datos luminosos.
bastante precisos de
medición de -Determinan la distancia en términos
lo que necesitemos
distancias en medir. del número de ondas, moduladas con
terrenos frecuencia y longitud de onda
accidentados -Permite obtener conocida, que caben entre el emisor y
datos de distancia, el receptor en ambos sentidos.
gracias a su alcance
perímetro, área o
y precisión. ángulos.
DISTANCIOMETROS DE MICROONDAS:
(ondas de radio)
Requieren en ambos extremos de emisores y
receptores de onda,

ONDAS LUMINOSAS
(rayos láser y rayos infrarrojos)
Requieren de un emisor en un extremo y un refractor o
prisma en el extremo opuesto.
 Planos y mapas
cartográficos

son dibujos que

muestran las principales
características físicas del
terreno, tales como
edificios, cercas,
caminos, etc . Por otro
lado las diferencias de
altura que existen entre
los accidentes de la
tierra tales como valles y
colinas
 Cinta
Jalones
métrica

Brújula
Martillo
 Agujas de Nivel de
marca o de albañil o
agrimensor carpintero

Plancheta
 TIPOS DE DISTANCIAS

Distancia real o natural

Es aquella distancia real
que hay entre dos Distancia reducida o topográfica
puntos; es decir, es la Esta distancia es la proyección de la
distancia que existe distancia geométrica o real, sobre un plazo
“andando” en línea horizontal. Se puede obtener
recta (sobre el terreno) matemáticamente a partir de una de las
entre los dos puntos. otras dos distancias siempre y cuando nos
aporten los suficientes datos.

Distancia geométrica
Es la distancia en línea recta
entre los dos puntos (en este
caso no necesariamente
sobre el terreno). Esta
distancia salvo en casos
muy, muy excepcionales no
nos interesante a nivel
topográfico.
 MEDICIÓN DE DISTANCIAS
SIGUIENDO LÍNEAS RECTAS
Las distancias siempre se miden
Cuando se lleva a cabo un levantamiento topográfico, las horizontalmente.
distancias se miden siguiendo líneas rectas. Tales rectas se
trazan uniendo dos puntos o, a partir de un punto fijo,
siguiendo una dirección dada. Se marcan sobre el terreno
con piquetes, pilares o jalones.

Las distancias en un terreno plano o cuya pendiente

es muy leve, o sea inferior al 5 porciento, las medidas
son prácticamente iguales o muy parecidas a las
distancias horizontales.

Al contrario, si la pendiente de un terreno supera el 5 por ciento,

en ese caso de debe determinar la distancia horizontal A, o se
corrige la medida efectuada sobre el suelo, se utiliza otro
método. Los terrenos accidentados también requieren métodos
especiales de medición.

Las distancias se deben medir siempre rectas y horizontales,

aunque el terreno no lo sea
 LÍNEAS RECTAS INTERRUMPIDAS POR
OBSTÁCULOS

Muy frecuentemente, todos los puntos de la recta que se debe medir, resultan accesibles. Pero en algunos casos,
cuando existe un obstáculo, un lago, un río, un campo cultivado, se deben efectuar mediciones indirectas. Dicho
de otro modo, se debe determinar la distancia horizontal a través del calculo siguiendo la línea recta considerada

a)Medición de una distancia a través

de un lago o de un campo cultivado
1,A partir de un punto A de la recta XY
interrumpida por un obstáculo, se marca otra La linea XY cruza un lago
línea recta AZ que evite el obstáculo en cuestión.

2. Desde esta nueva recta, se traza una , linea

perpendicular CB encuentra la recta inicial en el
punto B más allá del obstáculo .

3. Se miden los dos nuevos segmentos AC y CB

y se calcula la distancia AB por medio de la Trazar la linea AZ
siguiente fórmula matemática:

AB = √(AC2 + BC2)

Trazar la perpendicular CB
 LÍNEAS RECTAS INTERRUMPIDAS POR
OBSTÁCULOS

En este caso, el obstáculo (un curso de agua), no puede ser evitado pero en general los puntos donde la recta
se interrumpe son visibles desde ambos lados. En tal caso existen numerosos métodos geométricos que se
pueden aplicar. A continuación se describen dos de ellos. Calcular la distancia GH

b)Medición de una distancia

interrumpida por un curso de agua
1,Supongamos que se debe medir la distancia GH
trazada sobre un curso de agua. Utilizando jalones o GH cruza un rio El punto H es visible desde el punto G
piquetes se marca el punto C que prolonga la recta
GH.

2.Se trazan las perpendiculares GZ y CX a partir de

los puntos G y C.

3.Sobre cada una de las rectas se determinan los

puntos E y F, que se unen con el punto H, en la otra Prolongar hacia atrás la línea Trazar las perpendiculares GZ y CX
orilla, determinando la recta FY. hasta el punto C

4.Se miden las distancias accesibles GE, GC y CF y

se calcula la distancia inaccesible GH aplicando la
siguiente fórmula:

GH = (GE x GC) / (CF - GE) Hallar los puntos E y F en la Calcular la distancia GH

linea FEHY
 LÍNEAS RECTAS INTERRUMPIDAS POR
OBSTÁCULOS

Supongamos que se quiere medir la distancia AB sobre la recta

trazada a través de un curso de agua.

b)Medición de una distancia

interrumpida por un curso de agua
Supongamos que se quiere medir la
distancia AB sobre la recta trazada a través
de un curso de agua.

1.Se determina la recta BX perpendicular a

AB sobre una de las orillas.
La linea AB cruza un rio Trazar la perpendicular BX
2.Se marca el punto C sobre dicha
perpendicular, desde el cual el punto A
situado sobre la otra orilla es visible
determinando un ángulo de 45º.

3. Se mide la distancia CB que será igual a

la distancia inaccesible AB.

Trazar el angulo de 45º BCA Calcular la distancia AB

 MEDICIÓN DE TERRENOS CON
PENDIENTE
La medida de un terreno cuya pendiente supera el 5 porciento requiere que el mismo tipo de instrumento de
medición se use de una manera diferente para medir las distancias horizontales.

Medición por encadenamiento de un

terreno en pendiente
1,Marque la línea recta con jalones en los extremos y
con piquetes intermedios. Recuerde que debe
trabajar pendiente abajo para obtener mayor
precisión.

2,En este caso, el encadenador delantero debe

sostener horizontalmente el instrumento de medición.

3, Cuando el instrumento de medición está

correctamente instalado y bien extendido, el
encadenador delantero determina el punto exacto
en el que colocar la estaca de marcar, mediante una
plomada.

20. Continúe las operaciones de la misma manera a lo

largo de la pendiente.

Nota: en terrenos con una pendiente más

pronunciada conviene utilizar un instrumento de
medición más corto (por ejemplo, de 5 m en lugar de
10 m)
 MEDICIÓN DE TERRENOS
ACCIDENTADOS
Frecuentemente las distancias se deben medir sobre terrenos accidentados, o sea con crestas, montículos,
rocas, zanjas o cursos de agua. En muchos la cuerda, cadena o cinta de medición se debe alzar por encima
de los obstáculos. En tales ocasiones es importante observar las siguientes reglas:

1. Mantener el instrumento de medición bien extendido. En

caso de necesidad, la cinta o cuerda se puede acortar
enrollándola en la mano.

• En caso de necesidad, utilizar una plomada para alinear

exactamente la extremidad de la cinta métrica con el
piquete utilizado para marcar el terreno.
• En lugar de la plomada, se pueden utilizar piquetes más
largos, por ejemplo jalones clavados verticalmente en el
suelo.

2, En suelos muy duros o terrenos rocosos, es imposible

utilizar estacas para señalar. En esos casos conviene
señalar los puntos intermedios mediante objetos
fácilmente visibles, por ejemplo, piedras pintadas o trozos
de madera.
ERRORES DE MEDICIÓN
Se define pues el error como la diferencia entre el valor
exacto de una magnitud y el valor obtenido en su medida.
“Un error es la diferencia entre el valor medido y el valor
verdadero de una cantidad, o sea:

E=X–x
• E es el error en una medición,
• X es el valor medido y
• x es el valor verdadero.”
CLASIFIACIÓN DE LOS ERRORES

ERRORES GROSEROS
Producto de la falta de concentración del operador del
equipo. Principio: Los errores groseros se eliminan
completamente Ejemplo

• Error de lectura
• Error de anotación
• Errores de tipo aritméticos al sumar mal las distancias
parciales
ERRORES INSTRUMENTALES

En este tipo de error, se toman medidas erróneas (tanto

de ángulos como de distancias), debido a la mala
calibración de los aparatos o simplemente por el uso de
los mismos que se traduce en desgaste paulatino de los
componentes.
 ERRORES PERSONALES

En este tipo de errores no se incluyen aquellos

generados por descuido o desatención, los
cuales en topografía no son perdonables, sobre
todo cuando se trata de personal capacitado
en el desarrollo de sus funciones, a estos se les
llama equivocaciones.
 ERRORES POR FACTORES
ATMOSFÉRICOS.

En este caso se tienen la lluvia, el viento y la más importante

la temperatura. Aunque en la actualidad la muchas de las
mediciones en topografía se hacen con cintas de PVC o
similares, en algunos casos se sigue utilizando la cadena de
acero como patrón de medición. Recordar que sin importar
el material, la temperatura genera expansiones o
contracciones del mismo, generando por ende errores.
 ERRORES SISTEMÁTICOS

Cinta de longitud errónea Cambio de

Temperatura Alineación es imperfecta Cinta
combada Cinta floja o torcida Tensión Variable
Tensión normal
 TRAZADO DE
PERPENDICULAR CON
CINTA

Encontramos 3 métodos básicos:

 Triángulo rectángulo.
 Segmentos de circunferencia.
 Método de Radio
Para realizar estos métodos se
necesitan:
• 3 personas
• Instrumentos y accesorios básicos:

 Estacas
 Clavos
 Cinta métrica
 Fichas de acero
 Entre otros…
 IMPORTANTES INSTRUMENTOS:

• Fichas de acero:
• 25 a 40 cm de longitud. Se emplean para
marcar los extremos de la cinta durante el
proceso de la medida de la distancia de la
cinta empleada. Un juego de fichas consta de
11 piezas.
• Cinta de acero:
• De 20, 30 o 50 metros de longitud, graduadas
en centímetros, tiene una anchura de 7.5
milímetros.
1. POR UN TRIÁNGULO RECTÁNGULO:

•El problema de campo es

determinar una
perpendicular por medio de
un triángulo rectángulo
cuyos lados estén en
proporción, 3, 4 y 5.
 PROCEDIMIENTO:

• El primero de los cadeneros tomará la cinta en cero metros.

• El segundo cadenero tomara la cinta en 3 metros.
• El tercer cadenero tomara la cinta en 7 metros.
• Al mismo tiempo, el primer cadenero que tenia la cinta en
cero metros tomara la cinta en 12 metros.
• Materializa con estacas cada uno de los vértices que se
formaron.
• Traza con un hielo reventón o cal la perpendicular sobre el
lado de 4 metros.

• Tensamos la cinta, formando el triángulo rectángulo, el

mismo que conserva la proporción de 3, 4 y 5.
 RESULTADO:

• Tensamos la cinta, formando el triángulo

rectángulo, el mismo que conserva la proporción
de 3, 4 y 5.
 2. POR SEGMENTOS DE
CIRCUNFERENCIA

•El problema de campo es

determinar una
perpendicular desde un
alineamiento, partiendo
desde un punto.
 PROCEDIMIENTO:

• Elige un punto fuera del alineamiento, que nombraras

como P, y materialízalo (estaca)
• Sobre el punto P, describe un circulo con un radio PA,
intersectando al alineamiento MN en C (cinta métrica)
• Materializa el punto B en la perpendicular AB a la
línea MN que se encuentra prolongado CP, es decir,
CP tiene la misma distancia que PB.
• Trazamos la línea AB a una distancia que ya esta
indicada en tu plano.
RESULTADO:
 3. POR EL MÉTODO DE RADIO

•El problema de campo

es trazar una
perpendicular fuera
del alineamiento M.
 PROCEDIMIENTO:

• Materializar un punto D fuera del

alineamiento MN.
• Con un radio que salga del alineamiento
MN a partir de D, traza las intersecciones en
B y en C.
• Sobre el alineamiento MN, mide la distancia
BC.
• Materializa el punto A sobre la mitad de BC.
• Traza la perpendicular AD.
 RESULTADO:

• La mitad de BC será el punto A, donde se traza el

punto D para tener la perpendicular deseada.
 ERRORES EN LA MEDIDA DE
DISTANCIAS CON CINTA:

• Longitud incorrecta de la cinta.

• Catenaria: cuando la cinta no se apoya sobre el
terreno sino que se mantiene suspendida por sus
extremos, formando una curva llamada catenaria.
Este error se elimina aplicando la corrección
calculada.
• Alineamiento incorrecto.
• Inclinación de la cinta.
• Variaciones de Temperatura: estas se dan con las
cintas de metal invar, la cinta se dilata al aumentar
la temperatura y se contrae cuando disminuye.
 PRECISIÓN Y
CORRECCIÓN DE LAS
MEDIDAS CON CINTA
 EXACTITUD PRECISIÓN

Grado de perfección que se Grado de refinamiento con el

obtiene en las mediciones. que se mide una determinada
cantidad.
Blanco 1: Blanco 2: Blanco 3:

Buena precisión Baja precisión Buena precisión

Baja exactitud Buena exactitud Buena exactitud
(el promedio está afuera del (el promedio está en la (el promedio está en el
centro del blanco) parte central del blanco) centro del blanco)
Cuando una cantidad se mide varias veces o cuando se mide una serie de cantidades, los
errores aleatorios tienden a acumularse proporcionalmente a la raíz cuadrada del número de
mediciones, lo cual es conocido como ley de compensación.

Cuando se realizan observaciones directas de diferente precisión, donde los errores

probables pueden ser E1, E2, E3,…En respectivamente, el error probable total puede
calcularse utilizando la siguiente expresión:

Etotal   E1 2  E2 2  ...En 2

EJEMPLO: Se miden los cuatro lados aproximadamente iguales de una parcela de terreno.
Estas mediciones incluyen errores probables siguientes: ±0.09 m, ±0.013 m, ±0.18 m ±0.40
m. Determine el error probable de la longitud total o perímetro de la parcela.

Etotal   0.09  0.013  0.18  0.40

2 2 2 2

Etotal  0.45 m
 Se aplica la teoría de
errores o de
probabilidades
Diferencia entre el valor medido o
calculado y el real.
Para calcular el valor más probable
o la precisión más probable en la
que se hayan eliminado los errores
ERROR sistemáticos.

Se clasifican de acuerdo a las En la topografía se consideran

fuentes que los producen distintas clases de errores

Error real Equivocación

Personales Naturales Discrepancia Error sistemático

Instrumentales Error accidental

 FÓRMULAS/ CORRECCIÓN DE
ERRORES DE MEDICIÓN
• Por graduación:
• Longitud incorrecta de la cinta

Cg = (La-Ln/Ln)*Dm donde:

Cg = corrección por graduación

La = longitud actual de la cinta
Ln = longitud nominal o patrón
Dm = distancia medida
Dc = distancia corregida
Dc = Dm + Cg
• Error por temperatura:
• La temperatura puede modificar el largo de la
cuerda patrón dilatándose o contrayéndose,
por acción de la temperatura varia su dimensión.

Ctemp = α( t- tc)* Dm donde :

Ctemp= corrección por temperatura
α= coeficiente de dilatación del material
t= temperatura al momento de la medición
tc= temperatura de calibración
Dm= distancia medida
Dc = Dm+Ctemp
• Error por tensión:
• La tensión aplicada en la cinta al medir puede variar

CT = (T-Tc)*Dm/A*E donde:

CT= corrección por temperatura

T= tensión aplicada al medir
Tc= tensión de calibración
Dm= distancia medida
A= área de la sección transversal de la cinta
E= modulo de Young
Dc = Dm+CT
Error por catenaria:
describe el error que se produce cuando la cinta se
sostiene de sus dos extremos y se forma una curvatura
debido a la gravedad.

Cc: -W2*Dm3/24T2

W2 = peso de la cinta
T = tensión aplicada
Dm: distancia medida
Dc = Dm-Cc
MEDICIÓN DE ÁNGULOS CON
CINTA

ES UN MÉTODO ESENCIAL E INELUDIBLE PARA EL

CALCULO Y LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO.
 UTILIDAD

• Cuando determinamos diferentes valores de un

ángulo en el campo a trabajar ya que para este
trabajo se requiere de materiales sencillos y de fácil
uso para el ingeniero.
 OBJETIVO

• El objetivo hacer cumplido en este tipo de

levantamientos plan métrico es determinar los
valores de los ángulos mediante la utilización de la
cinta de una forma fácil y rápida
 INSTRUMENTOS IMPORTANTES

Flexómetro Piquetes

Estacas Libreta
de
Campo
 PROCEDIMIENTO

• El procedimiento a seguir es el siguiente:

• 1. reconocimiento del lugar de trabajo.
2. ubicación de puntos.
3. nomenclatura de puntos.
4. diseño de un croquis a mano alzada.
5. procedemos a tomar lecturas de distancias entre
los puntos ubicados en el terreno y adicionalmente
valores conocidos.
 EMPLEAMIENTO.
• Alineación: La línea a medirse se marca en forma definida en ambos extremos y también en
puntos intermedios, si fuera necesario, para asegurarse de que no hay obstrucciones a las
visuales.

• Tensado: El cadenero trasero sostiene el extremo con la marca de 30 mts. de la cinta sobre el
primer punto(el de partida) y el cadenero delantero que sostiene el extremo con la marca
cero, es alineada por aquel.

• Aplome: La maleza, arbustos, los obstáculos y las irregularidades del terreno pueden hacer
imposible tener la cinta sobre el terreno.

• Marcaje: Una vez alineada y tensada correctamente la cinta, estando e1 cadenero trasero en
el punto inicial de la señal de listo; el cadenero delantero deja caer la plomada que esta sobre
la marca cero y clava una aguja en el hoyo hecho por la punta de la plomada

• Lectura: Hay dos tipos de marcado de graduación en las cintas para topografía. Es necesario
determinar el tipo de cinta de que se trate antes de iniciar el trabajo pues se evita así el
cometer repetidas equivocaciones.

• Anotaciones: Por Falta de cuidado en las anotaciones se puede echar a perder un trabajo.
Cuando se ha obtenida una medida parcial de cinta en el extrema final de una línea, el
cadenero trasero determina el número de cintadas completas contando las fichas o agujas
que ha recogido del juego original.
 TRAZADO Y REPLANTEO DE LÍNEAS
PARALELAS Y PERPENDICULAR CON CINTA
• Método
• Dos métodos comunes son el 3-4-5 y el de la cuerda. El
primero consiste en medir sobre la alineación una longitud de
3 metros, luego estimar una perpendicular de 4 m y verificar
esta medida con la medida de 5 m. El segundo método es
para realizar perpendiculares de un punto a una línea de
trabajo en el cual se traza una cuerda y se encuentran los dos
puntos de intersección de cuerda midiéndole la mitad entre
ellos. En la siguiente figura se ilustran ambos métodos.
• Método de la cuerda: Se desea levantar una perpendicular
AB que pase por C. Tazar un radio r un arco que corte AB en
dos puntos ab y ese punto al unirlo con C nos de la
perpendicular AB.

• Para el Trazo de líneas paralelas

Por cualquiera de los métodos anteriores, trazar 2 líneas
perpendiculares a AB de igual magnitud. La unión de estas dos
líneas perpendiculares nos da la línea paralela a AB.