Evaluacion Sistema Solar de Ciencia Naturales 2019 2° Semestre.
Evaluacion Sistema Solar de Ciencia Naturales 2019 2° Semestre.
Nombre: _______________________________________________________________________________
60% exigencia.
Curso: _______________ N° de Lista: __________ Fecha: ___________________________
P/Total: 38 puntos P/P EX: 22ptos. Nota 40 P/Obtenido: __________
N° Objetivo aprendizaje. 11 Eje / Habilidad Tierra y universo
Actitud byf
Indicadores de Evaluación:
- Identifican y comparan los diversos componentes del sistema solar en el Universo estableciendo similitudes y
diferencias.
- Ordenan los componentes del sistema solar según tamaño y ubicación en relación al Sol.
- Ilustran globalmente los cuerpos menores del sistema solar (lunas, cometas, asteroides).
- Describen y representan el movimiento de los planetas alrededor del Sol.
- Describen posibles impactos de meteoritos y cometas en la Tierra.
- Manifestar un estilo de trabajo riguroso, honesto y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.
- Reconocer la importancia de seguir normas y procedimientos que resguarden y promuevan la seguridad personal
y colectiva.
1.- Completa con el nombre de cada planeta del sistema solar.( 8 puntos en total)
Observa la siguiente imagen del sistema solar y responde. ( 1 punto C/U 8 puntos)
2.- El planeta Venus es más grande que 3.- En relación a la imagen anterior. ¿Cuál
la Luna. Entonces, ¿Por qué vemos la sería un orden correcto de los planeta
Luna más grande en el cielo que venus desde el más cercano al sol al mas lejano.
(Lucero).
A Saturno- júpiter y - Venus
A Porque la Luna es más grande y tiene luz
B Mercurio – Saturno - Marte.
propia.
C Mercurio – Tierra – Neptuno.
B porque la Luna está más cerca de la Tierra
que Venus. D Neptuno- Saturno – Venus.
4.- Cuáles de los componentes del 5.- La Tierra se encuentra ubicada entre los
sistema solar no corresponden a planetas:
planetas A Saturno y Venus
6.- Escribe el nombre del planeta más 7.- Escribe el nombre del planeta más
pequeño del sistema solar. Grande del sistema solar.
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9.- En relación con las orbitas de los planetas, señala cuál de estas afirmaciones es verdades.
A Los Planetas que están más cerca del sol, demoran menos tiempo, en girar en torno a él.
B Todos los planetas demoran lo mismo en dar la vuelta completa en torno al sol.
10 Completa con una X la casilla que indica la clasificación de cada cuerpo. (7 puntos)
11.- Responde completando con letra clara, usa las palabras que están a
continuación. ( 8 puntos)
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