Syllabus Contabilidad Agropecuaria

UNIVERSIDAD LIBRE SEDE CARTAGENA
FACULTAD CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y

CONTABLES
Programa de Contaduría
Nombre del Curso: Optativa III Contabilidad Agropecuaria

Institución: Universidad Libre
Año: 2.013
Campo de Formación: Contaduría Publica
Área del Conocimiento: Contabilidad Agropecuaria, Contabilidad de
Empresas Constructoras y Agencias de
Aduana
Créditos Académicos:
Destinatarios: Estudiantes 9 semestre Contaduría Publica
Competencia General de
aprendizaje:
Metodología de Oferta: Presencial
INTRODUCCIÓN
La contabilidad agropecuaria es el punto de partida para obtener la información confiable
sobre el entorno que involucra al proceso de la producción, estableciendo adecuados
controles y reuniendo una adecuada información que sirva a éste para la toma de decisiones.
Todo sector agropecuario debe hacer uso de la contabilidad, cualquiera que sea la
importancia de su explotación, ya que así obtendría una mayor comprensión del resultado
económico y a la vez tiene un mejor conocimiento para determinar si debe seguir en su
cultivo actual, diversificarlo, combinarlo o arrendar la tierra.
Las empresas constructoras se justifican ante la sociedad porque realizan obras necesarias
(casas, edificios, puentes, carreteras, etc.). Estas contratan con el gobierno o con empresas
privadas, por la magnitud de la obra y el importe del contrato. La construcción actividad clave
para el desarrollo del país, el desarrollo económico de nuestro país no puede concebirse sin la
evolución de la industria de la construcción y viceversa. La industria, con distorsión del
mercado, ha experimentado períodos de bonanza cuando ha sido cobijada por la política
económica del momento
JUSTIFICACIÓN
En los tiempos actuales se necesita que en las empresas el control sea efectivo y eficiente. La
información financiera que se entregue al administrador debe ser tan breve como
CONTABLES
significativa y esta información sólo la puede suministrar la contabilidad, por medio de la cual
se llega a obtener un balance para la toma de decisiones.
OBJETIVO GENERAL
Identificar la importancia de la contabilidad como un sistema básico de información para
la organización.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Utilizar las normas técnicas generales que regulan el ciclo contable, al registrar las
operaciones básicas del Activo, Pasivo, Patrimonio, Ingresos, y Gastos de una empresa
cualquiera.
 Analizar los registros contables
 Evaluar la correcta aplicación de los procesos contables y tributarios
EJES TEMÁTICOS
Unidad 1
La contabilidad agropecuaria
1. Conceptos generales de la actividad agrícola
2. Costos agropecuarios
3. Ejercicios prácticos
Ganadería
1. Conceptos generales de la actividad pecuaria.
2. Otras actividades pecuarias
3. Norma internacional
4. Registros contables
CONTABLES
Unidad 2
Contabilidad de Constructoras
1. Antecedentes empresas Constructoras

2. Aspectos Legales
3. Aspectos administrativos Empresas Constructoras
4. Aspectos Contables
5. Norma internacional NIC 11
Unidad 3
Contabilidad de Agencias de Aduanas
1. Conceptualizaciones generales
2. Disposiciones legales en el tema de agencias
3. Contabilizaciones especiales en las agencias de aduanas
COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE
El estudiante debe desarrollar, responsabilidad, independencia y cuidado profesional. Por lo

tanto debe actuar con responsabilidad frente a la aplicación del conocimiento adquirido en la
ejecución de actividades relacionadas. Valorar el trabajo en equipo como forma de solucionar
problemas de manera eficaz utilizando el diálogo y la tolerancia. Ser ético en toda actuación
social, disciplinado en nuestra actividad estudiantil, profesional, laboral y social. Actuar con
transparencia en nuestra vida social y profesional y actuar con criterio profesional,
independencia mental y libertad en toda actividad laboral, social, profesional, aplicando la
prudencia y la equidad.
Elabora registros contables básicos, y preparará estados financieros preliminares, tales como
el Balance General de saldos realiza registros en el libro Mayor y Balances.
Elabora nómina, realiza los registros en el Inventario de mercancías, aplica en las compras y
ventas de mercancías el impuesto sobre las ventas I.V.A., y la retención en la fuente de
acuerdo con las normas fiscales vigentes.
Conoce y maneja el plan único de cuentas para comerciantes y maneja las cuentas
CONTABLES
especificas en cuanto al tema agropecuario
METODOLOGÍA
La asignatura se desarrollara bajo la premisa de que el estudiante es el centro del proceso de
aprendizaje, por tanto este será quien llegará al conocimiento con la orientación del profesor.
El proceso de acceder al conocimiento de los Fundamentos de Auditaría, será facilitado por
las exposiciones del profesor complementado con retroproyecciones asistidas por
computador, navegación por internet, ejercicios de aplicación sobre situaciones simuladas y la
ejercitación permanente de la capacidad analítica de los estudiantes. Este proceso requiere
de una labor académica por parte del estudiante que se divide en trabajo con
acompañamiento directo del docente y trabajo independiente, por lo cual es muy importante
tenerlo en cuenta, pues la suma de estas dos labores son las necesarias para lograr los
objetivos que pretende la asignatura
Se le dará prioridad al aprendizaje cooperativo, donde el profesor y los estudiantes

participarán activamente en la temática a desarrollar, haciendo uso del material didáctico
correspondiente a través de exposiciones, talleres, seminarios, conversatorios, mesas
redondas, debates y selección de casos, utilizando técnicas de aprendizaje en equipo,
investigación en grupo para lograr la comprensión de los contenidos
El estudiante se apoyará en la exploración bibliográfica para el estudio de los contenidos

propuestos y hacer proposiciones según su criterio. Los trabajos, las exposiciones, los talleres
y/o cualquier otra actividad deben presentarse en los días acordados, si algún(os)
estudiante(s) no presenta el trabajo en la fecha establecida debe demostrar una justa causa y
en todo caso lo debe presentar a mas tardar en la siguiente clase, sino cumple se considera no
presentado el trabajo
RECURSOS Y MEDIOS
Los recursos y medios con los que se cuenta son ayudas didácticas como video beam, textos
referentes a la materia específicamente.
EVALUACIÓN
La evaluación considerará el ASPECTO ACADEMICO que incluye el grado de conocimiento,

interpretación y aplicación de los conceptos estudiados; el grado de comprensión para
procesar la información; el grado de apreciación y análisis de los elementos con sus
relaciones; el grado de conceptualización, elaboración y el grado de enjuiciamiento y
CONTABLES
valoración de conceptos métodos y técnicas para evaluar hechos y teorías
Además la evaluación considerará OTRAS MANIFESTACIONES DE CONDUCTA como la

creatividad e iniciativa, la confianza en sí mismo, la interacción el interés, el cambio de
conducta y la actividad positiva del estudiante ante el proceso del aprendizaje de los temas
tratados.
Los medios de evaluación se diseñaran a través:
 Pruebas escritas.
 Talleres
 Participación activa en el desarrollo del trabajo presencial.
 Trabajos escritos.
 Presentación y sustentación de trabajos
 Asistencia y participación en las actividades académicas.
La escala de valoración de la nota será la establecida por la Universidad, teniendo en
cuenta que esta debe ser integral y cualitativa
ASPECTOS A EVALUAR
Se evaluara la comprensión de todos los temas mediante, la participación en clases,

asistencia puntual y talleres en clases
DATOS DEL DOCENTE

Miguel Guerrero Colina
Contador Público Especialista en Revisoría Fiscal
Universidad Autónoma del Caribe
Diplomado en Docencia Universitaria
Universidad de Cartagena
Email- [email protected]
BIBLIOGRAFÍA
La contabilidad de Empresa Agropecuaria de bovinos, Cecilia Cristina Arciniega Nájera,

Editorial Trillas
CONTABLES
Decreto 2649 de 1993 y Decreto 2650 de 1993
Finanzas de la Construcción , Téllez Luna Miguel Editorial Bhanda
Paginas
www.actualicese.com
www.gerencie.com

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FACULTAD CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y

Nombre del Curso: Optativa III Contabilidad Agropecuaria

1. Antecedentes empresas Constructoras

Contabilidad de Agencias de Aduanas

COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE

El estudiante debe desarrollar, responsabilidad, independencia y cuidado profesional. Por lo

especificas en cuanto al tema agropecuario

Se le dará prioridad al aprendizaje cooperativo, donde el profesor y los estudiantes

El estudiante se apoyará en la exploración bibliográfica para el estudio de los contenidos

La evaluación considerará el ASPECTO ACADEMICO que incluye el grado de conocimiento,

valoración de conceptos métodos y técnicas para evaluar hechos y teorías

Además la evaluación considerará OTRAS MANIFESTACIONES DE CONDUCTA como la

Los medios de evaluación se diseñaran a través:

Se evaluara la comprensión de todos los temas mediante, la participación en clases,

DATOS DEL DOCENTE

La contabilidad de Empresa Agropecuaria de bovinos, Cecilia Cristina Arciniega Nájera,

Decreto 2649 de 1993 y Decreto 2650 de 1993

Finanzas de la Construcción , Téllez Luna Miguel Editorial Bhanda

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