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Guía N º 1 POLIGONOS: Clasificación de triángulos.

Triángulo y sus elementos

Los triángulos son polígonos de tres lados. Las propiedades fundamentalesdel triángulo son las
siguientes:

Y…Cada ángulo exterior es igual a la suma de los dos ángulos interiores no adyacentes.

CLASIFICACIÓN TRIÁNGULOS

Los triángulos se clasifican según sus lados en: Los triángulos se clasifican según sus ángulos en:

Equiláteros: tienen sus Acutángulos: tienen


tres lados iguales. Los todos sus ángulos
ángulos interiores miden agudos (miden
lo mismo (60º). menos de 90º).

Isósceles: tienen dos lados Rectángulos: tienen


iguales. El lado un ángulo recto.
diferente se llama base y
los ángulos interiores
adyacentes tienen la
misma medida.

Escalenos: tienen sus tres Obtusángulos:


lados desiguales. tienen un ángulo
Obtuso.

Actividades:

1. Identifica el tipo de triángulo (equilátero, isósceles, escaleno) sabiendo la medida de sus ángulos: (sigue el
ejemplo)

a) 30º; 50º; 100º Respuesta: triángulo obtusángulo escaleno


b) 25º ; 65º ; 90º
c) 130º ; 30º ; 20º
d) 50º ; 50º ; 80º
e) Indica el valor del ángulo x en cada triángulo.

f) ¿Cuánto mide el lado de un triángulo equilátero de perímetro 36 cm?

Docente : Rodrigo Vargas V.


Sector : Matemática
Nivel : 7º Básico Página 1
2. Completa las siguientes tablas.

a) Ángulos interiores de un triángulo. b) Ángulos exteriores de un triángulo.


33º 65º 100º 120º
50º 27º 68º 110º
77º 62º 150º 90º
110º 28º 130º 75º

3. ¿Cuál es el valor de x en cada triángulo?

a) b)

4. Responde brevemente:

a) ¿Cuánto suman los ángulos interiores de un triángulo?

b) ¿Qué nombre recibe un triángulo que tiene sus 3 lados y 3 ángulos diferentes?

c) Si los ángulos interiores de un triángulo están en la razón 1 : 2 : 3. ¿Cómo clasificarías este triángulo?

d) ¿Un triángulo se puede clasificar como rectángulo equilátero? Comenta tu respuesta con tus compañeros.

e) ¿Cuál es el suplemento de 139º?

f) ¿Cuál es el complemento de 28º?

g) ¿Cuánto suman los ángulos exteriores de un triángulo?

h) Responde las siguientes preguntas en base a la figura: En la figura, MN || PQ y SS` transversal.

a) ¿Cuál es la medida del ∢1 si el ∢6 mide 60º?

b) ¿Cuál es la suma del ∢1 con ∢2?

c) Nombra tres parejas de ángulos que sean suplementarios.

i) Calcula el valor de x en el triángulo.

j) Indica todas las características de un triángulo rectángulo isósceles.

k) ¿Cuál es el complemento del suplemento de un ángulo de 140º?

Docente : Rodrigo Vargas V.


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