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  • Evaluacion Rimas 5 Basico

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    COLEGIO F-763 BUENAESPERANZA

    Nombre Profesor: Carolina Carrillo


    Asignatura: Lenguaje y Comunicación
    EVALUACIÓN.
    5º Año Básico
    NOMBRE: _______________________________________FECHA: _________________
    Objetivo: Reconocer rima asonante y consonante.

    Actividad N°1.
    Relaciona la columna A con la B, considerando su rima. Cuando estés seguro que dos
    versos tienen la misma terminación, escribe en el paréntesis de la columna B, el número de
    la columna A que le corresponda.

    COLUMNA A COLUMNA B

    1.- Se cayó de la silla _____a su hijito que paseaba.

    2.- El zapatón _____ tiene un vestido de cola.

    3.- La ballena miraba _____ cuando cocina.

    4.- Don Gatín _____ todos los ratones.

    5.- Sapo y lagarto _____ jugaron harto.

    6.- Delantal usa la sardina _____ y se pegó en la mejilla.

    7.- Hacen fiesta en los callejones _____ hizo una casita en el carretón.

    8.- La pequeña amapola _____ iba a trabajar en monopatín.

    Actividad N°2.
    Crear una rima para la última palabra de los siguientes versos que están incompletos; sigue
    el ejemplo.

    La ampolleta rosada Quedó en la almohada


    La torre tiene un balcón.

    Yo voy soñando caminos

    Anoche cuando dormía.

    Cultivo una rosa blanca.

    Una estrella luminosa.


    ACTIVIDAD N°3

    En el siguiente cuadro completa lo siguiente: subraya con color rojo la rima de los
    versos, escribe el tipo de rima que predomina y por ultimo explica tu opción elegida.

    1.- Y había también Tipo de rima. __________________


    un príncipe malo,
    una bruja hermosa Explicación: ___________________________
    y un pirata honrado.
    _____________________________________

    2.- Érase una vez Tipo de rima. __________________


    un lobito bueno
    al que maltrataban Explicación: ___________________________
    todos los corderos.
    _____________________________________

    3.- Gris y morado Tipo de rima. __________________


    es mi verde olivar;
    blanca mi casa y Explicación: ___________________________
    azul mi mar.
    _____________________________________

    4.- Yo voy soñando caminos Tipo de rima. __________________


    de la tarde. ¡Las colinas
    doradas, los verdes pinos, Explicación: ___________________________
    las polvorientas encinas!
    _____________________________________

    5.- Yo vi sobre un tomillo Tipo de rima. __________________


    quejarse un pajarillo,
    viendo su nido amado, Explicación: ___________________________
    de quien era caudillo,
    de un labrador robado _____________________________________

    4.- -Escribe tres palabras que rimen con estas palabras en rima
    consonante:
    Campana: ___________, ___________, _____________
    Maleta: __________, ____________, ______________

    5.- Escribe tres palabras que rimen con estas palabras en rima
    asonante:
    Sombrero: ___________, ___________, ___________
    Lámpara: ___________, ____________, _____________

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