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IES RAMÓN Y CAJAL Código de centro: 28030150 CIF: Q2868057G

EXAMEN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA


TEMAS 1 y 2
NOMBRE: _________________________________________ GRUPO: ___
FECHA: _________
Se recomienda revisar la ortografía. Se restarán 0,1 puntos por cada falta
de ortografía.
Se recomienda asimismo guardar orden, corrección y limpieza en los textos,
respetando los márgenes y dividiendo en párrafos cuando sea necesario.
1. Identifica los morfemas de estas palabras e indica la clase de cada uno:
derivativo o flexivo. (1)
fuentes
bollito
entristecer
arboledas
insensatas
2. Responde: ¿En qué territorios de España se habla catalán? (0,5)

3. Fíjate en las palabras y expresiones destacadas e indica cuál de estos


recursos estilísticos se da en los siguientes fragmentos, uniendo una letra a
cada fragmento. (1)
A. anáfora B. símil C. aliteración D. metáfora

Como una rueda visible Amapola, sangre de la tierra,


del cielo, la luna roja amapola, herida del sol.
va acarreando la noche. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
Hora de ocaso y de discreto beso; ¡Amoroso pájaro el que trinos echala
hora crepuscular y de retiro; bajo el ala a veces ocultando el pico;
hora de madrigal y de embeleso. que desdenes rudos lanza bajo el ala,
RUBÉN DARÍO bajo el ala aleve del leve abanico!
RUBÉN DARÍO
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4. Subraya las palabras con sentido figurado y explica su significado. (0,75)


- La conferencia me pareció una auténtica lata. Me aburrí mucho.

- Mi compañero de trabajo siempre está con la antena puesta y se entera


de todo.

- No para de hablar. El otro día estuvo colgada al teléfono dos horas.

5. Explica la diferencia que existe entre estos dos conceptos: (1)


- sonido / fonema

- sintagma / enunciado

6. Justifica el uso de las mayúsculas que aparecen en estas oraciones. (1)


- Júpiter es el planeta más grande de la Vïa Láctea.

- Si vais a Granada, no olvidéis visitar la Alhambra. Es impresionante.


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7. Identifica en el texto estos tres recursos estilísticos y explica en qué
consiste cada uno: (1,5)
No digáis que agotado su tesoro,
de asuntos falta, enmudeció la lira.
Podrá no haber poetas, pero siempre
habrá poesía.
Mientras se sienta que se ríe el alma,
sin que los labios rían,
mientras se llore, sin que el llanto acuda
a nublar la pupila,
mientras el corazón y la cabeza
batallando prosigan,
mientras haya esperanzas y recuerdos,
¡habrá poesía!

Hipérbaton:

Anáfora:

Paralelismo:

8. Expón brevemente las diferencias entre lenguaje oral y lenguaje escrito:


(0,5)

9. Forma palabras derivadas añadiendo un sufijo a cada palabra: (0,75)


- mento –ito –izar –ecer –ura - encia

blanco ______________ creer ______________


fácil ________________ hospital ____________
jurar _______________ favor ______________
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10. Escribe un cuento de una página sobre uno de los siguientes temas: (2)
amor
dolor
terror

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