cicloescolar

3 2018 - 2019
EXAMEN TRIMESTRAL
grado

Nombre del Alumno:

Grado: Grupo: Fecha:

Nombre de la Escuela:

MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Matemáticas 20

Español 14

Ciencias Naturales 18

Quintana Roo

Firma del padre o tutor: ____________________

 MATEMÁTICAS Examen Trimestral II NOMBRE:_________________________________________________

Subraya la respuesta correcta.

1.- Es el orden del menos largo al más largo. Observa el siguiente dibujo y contesta las
preguntas 5 y 6

Observa la siguiente imagen y responde la 5.- ¿Qué está más cerca del ratón?
pregunta 2 y 3
a) El gato
b) El queso
c) La escoba
d) La jaula de pájaro

6.- ¿Qué está más lejos del gato?

a) El ratón
b) El queso
2.- ¿Qué objeto tendrá una longitud entre 7 y 8 c) La escoba
cm? d) La jaula de pájaro

a) Desarmador Observa la siguiente gráfica y contesta las

b) Espátula preguntas 4 y 7
c) Pinzas
d) Llave

3.- ¿Qué objeto tiene la mayor longitud?

a) Desarmador
b) Espátula
c) Pinzas
d) Llave

4.- Según la gráfica, ¿Qué fruta es la favorita

de los encuestados? 7.- ¿Cuántas personas fueron encuestadas?
a) Mango a) 10
b) Melón b) 15
c) Uvas c) 30
d) Plátano d) 35
 MATEMÁTICAS Examen Trimestral II NOMBRE: _____________________________________________

Subraya la respuesta correcta.

8.- Elige el vaso con 1/8 de agua. 12-13.- Elije el símbolo > (mayor que), < (menor
que) o = (igual), según corresponda. Para
comprobarlo representa cada fracción

9.- Elige el vaso con 1/2 de jugo.

14.-¿Qué parte de la siguiente figura esta

iluminada?

a) 1/2
b) 1/4
c) 1/6
Observa la siguiente imagen y responde la d) 1/8
pregunta 10 y 11

15-18. Resuelve las siguientes multiplicaciones.

1/2 19. En la lonchería de Don Ramón las tortas

cuestan 16 pesos. Si compro 6 tortas, ¿cuánto
pagaré?

10.- ¿Cuántas botellas pequeñas se podrán

llenar con la botella grande? 20..- ¿Cuántas piezas tiene el siguiente
rompecabezas?
a) 2 botellas.
b) 6 botellas.
c) 4 botellas.
d) 8 botellas.

11.- ¿Cuántos vasos se pueden llenar con la

botella pequeña?

a) 2 vasos
b) 6 vasos
c) 4 vasos a) 280
d) 8 vasos b) 150
c) 300
d) 320
 Español Examen Trimestral II NOMBRE:____________________________________________________

1 y 2.- Lee el siguiente texto y escribe ESTROFAS y VERSOS en el recuadro que le

corresponde.
Tus ojos [fragmento] Autor: Ramón Juvencio Morales

Tus ojos hermosos son luceros

Que alumbran hasta el fondo de mi alma
Y me hacen repetir que si te quiero
Que ya no quiero estar lejos de ti.

Te quiero como las aves a su nido

Si no te miro más no soy feliz
Tu eres como el aire que respiro
Porque mi vida ya no es mía sino de ti.

3.- ¿Qué tipo de texto es el anterior? 6.- ¿Cuál es la frase en sentido figurado del texto?

a) Un cuento a) Tus ojos hermosos son luceros que

b) Un poema alumbran
c) Una noticia b) Me hacen repetir que si te quiero
d) Un folleto c) No quiero estar lejos de ti
d) Si no te miro más no soy feliz
Lee el siguiente texto y responde las
preguntas 4 y 5 7.- ¿Cuál es el recurso símil del texto?
Mi nombre es Daniel Pérez, nací en Colima y mis
a) Tu eres como el aire que respiro
padres nacieron en Ciudad de México. Ahora b) No quiero estar lejos de ti
vivimos en Guadalajara, ciudad de origen de mis c) Hasta el fondo de mi alma
abuelos paternos. Mis abuelos maternos viven en d) Si no te miro más no soy feliz
Hidalgo, donde tenían una tortillería, pero ahora
tienen una tienda de abarrotes. 8.- ¿En qué tipo de textos se utiliza la secuencia
cronológica de lo que sucedió primero, lo que
4.- ¿En qué tiempo verbal están las palabras ocurrió después y lo que paso al final?
resaltadas del texto?
a) Texto con rimas.
a) Pasado. b) Texto narrativo.
b) Presente. c) Texto poético.
c) Futuro. d) Texto descriptivo.

9.- Sirve para representar el parentesco que existe

5.- ¿En qué tiempo verbal están las palabras entre las personas.
subrayadas del texto?
a) Un árbol de manzanas.
a) Pasado. b) Un álbum fotográfico.
b) Presente. c) Un diccionario.
c) Futuro. d) Un árbol genealógico.
 Español Examen Trimestral II NOMBRE:________________________________________________________

LAS ARAÑAS Araña Violinista

Las arañas son animales artrópodos del orden Araneae, tienen un
cuerpo dividido en dos partes denominadas tagmas, y cuentan con
cuatro pares de patas. Por regla general son animales solitarios y
depredadores de pequeños insectos a los cuales pueden dar caza a
través de técnicas muy variadas. Algunas, de hecho, poseen potentes
venenos capaces de acabar con la vida de un ser humano.
Una gota de su veneno puede acabar con la
vida de un ser humano en pocas horas.
(Subtítulo)
Todas las especies de araña producen seda, material compuesto de proteínas complejas, conocido también como
tela de araña o telaraña; La utilizan para cazar presas y otras variadas funciones. La seda de araña es cinco veces
más fuerte que el acero del mismo grosor. Cada hilo es más fino que el cabello. Cuanto más rápido y ajustada es
tejida la hebra, más resistente será la seda.

Lee el recuadro y contesta las preguntas 10,11,12 y 13

10.- ¿En qué tipo de revista podríamos 13.- Es el tipo de lenguaje utilizado en la
encontrar un artículo como el anterior? siguiente afirmación: “La seda de araña es cinco
veces más fuerte que el acero del mismo grosor”
a) En una revista de divulgación científica.
b) En una revista de recetas de cocina. a) Lenguaje figurado.
c) En una revista de espectáculos. b) Lenguaje literal.
d) En una revista de moda. c) Lenguaje sencillo.
d) Lenguaje científico.

11.- ¿Cómo se llama el texto breve que 14.- ¿Qué tipo de texto es el siguiente?
explica al lector lo que se muestra en la
ilustración? Nací el 17 de julio de 2010 en Morelia. Mi familia salió
de la ciudad cuando yo tenía tres años de edad,
a) Pie de página. inicialmente nos establecimos en Guadalajara Jalisco
b) Pie de fotografía o ilustración. donde vivimos por tres años y rentábamos una casa.
c) Firma de autor. Después nos fuimos a Colima donde vivimos hoy.
d) Párrafo explicativo. Mientras yo estudiaba mis padres trabajaron duro para
comprar nuestra propia casa y dejar de pagar renta.
Actualmente estudio en la Primaria Benito Juárez y
12.- ¿Qué nombre sería más adecuado para curso el tercer grado. Ya no recuerdo nada de mi
el subtítulo que falta? estado natal pero vivo feliz en mi ciudad actual. […]
a) La seda.
b) Las presas de la araña. a) Un cuento.
c) La telaraña. b) Un relato autobiográfico.
d) El alimento de las arañas. c) Un reportaje.
d) Un artículo de divulgación científica.
 Ciencias Naturales Examen Trimestral II NOMBRE:______________________________________________

Subraya la respuesta correcta.

1.- ¿Cuál de los siguientes es un desecho 6.- ¿Cuál de los siguientes es un desecho
inorgánico? orgánico?

2.- Apagar los focos y aparatos cuando no se

utilizan, es un ejemplo de:
7.- Quiere decir que algunos materiales de
a) Reducir. los desechos se pueden procesar para hacer
b) Reusar. otros productos.
c) Reciclar.
d) Reinventar. a) Reducir.
b) Reusar.
3.- Que instrumento se utiliza para medir la c) Reciclar.
correctamente la temperatura de los objetos. d) Reinventar.

a) Metro. 8.- ¿Cuál de los siguientes objetos tendría la

b) Balanza. temperatura más alta?
c) Termómetro.
d) Regla.

4.- ¿Cuál es la temperatura normal del cuerpo

humano?

a) Entre 16 y 17° C.
b) Entre 26 y 27° C.
c) Entre 36 y 37° C.
d) Entre 46 y 47° C.

5.- Se le llama así cuando una persona tiene una

temperatura corporal por arriba del rango normal:

a) Fiebre.
b) Hipotermia.
c) Diabetes.
d) Cansancio.
 Ciencias Naturales Examen Trimestral II NOMBRE:________________________________________________

Subraya la respuesta correcta.

9.- Es la cantidad de materia que contienen los 14.- Es la unidad de medida del volumen.
objetos.
a) Kilogramo (kg).
a) Volumen. b) Litro (L).
b) Temperatura. c) Metro cúbico (m3).
c) Masa. d) Grados Celsius (°C).
d) Forma.
15.- Es la unidad que se utiliza
frecuentemente para medir la capacidad de
10.- Dispositivo que se utiliza para determinar la los recipientes.
masa de los objetos.
a) Kilogramo (kg).
a) Metro. b) Litro (L).
b) Balanza. c) Metro cúbico (m3).
c) Termómetro. d) Grados Celsius (°C).
d) Regla.

16.- Es la medida del calor de los cuerpos.

11.- Es la unidad más usada para medir la masa.
a) Volumen.
a) Kilogramo (kg). b) Temperatura.
b) Litro (L). c) Masa.
c) Metro cúbico (m3). d) Forma.
d) Grados Celsius (°C).

17.- Es la unidad para medir la temperatura.

12.- Es el espacio que ocupan los objetos.
a) Kilogramo (kg).
a) Volumen. b) Litro (L).
b) Temperatura. c) Metro cúbico (m3).
c) Masa.
d) Grados Celsius (°C).
d) Forma.

18.- ¿Cuál de los siguientes objetos tendría

13.- ¿Cuál de las siguientes pelotas tiene mayor
una temperatura muy baja?
volumen?
LA ENTIDAD DONDE VIVO (QUINTANA ROO) 7.- Piedra que utilizaron los mayas, además
de la volcánica y la pirita de hierro, para la
Subraya la respuesta correcta fabricación de objetos y la construcción de
edificios
1.- Nombre del estrecho que siguieron los
primeros pobladores hasta llegar a nuestro a) Jade
estado de Quintana Roo. b) Obsidiana
c) Molcajete
a) Estrecho azul
b) Estrecho de Bering 8.- Piedra que utilizaban para simbolizar la
c) Estrecho de Asia riqueza y las ofrendas religiosas.

2.- Año de llegada de los primeros pobladores a) Molcajete

de Asia al continente americano b) Jade
c) Pluma
a) 20 años
b) Hace 10000 o 12000 años 9.- Articulo utilizado para adornar los
c) 5 años vestuarios de los señores principales.

3.- Es una cueva inundada ubicada a 4.5 a) Molcajete

kilimetros Tulum, Quintana Roo, donde unos b) Pluma
buzos encontraron restos óseos de una mujer. c) Cinta

a) Físicos 10.- Cultura que influyó en los mayas.

b) La Palma
c) Científicos a) India
b) Olmeca
4.- Es el ancestro humano mas antiguo c) Luna
encontrado en Quintana Roo.
11.- Material con el que formaban los
a) La cruz techos de los templos, además de la
b) La Mujer de Las Palmas madera.
c) Variados
a) Piedra
5.- Actividad a la que se dedicaban los primeros b) Paja
pobladores de América, además de la c) Tierra
recolección de plantas silvestre.
12.- Sistema de numeración que adoptaron
a) Residencia los mayas de la zona sur.
b) Caceria
c) Agricultura a) Bóveda
b) Vigesimal
6.- Nombre de las tres grandes regiones en la c) Olmeca
que divide el área maya.
13.- Nombre del periodo que tuvo lugar en
a) Plantas y animales los años 250 al 900, en la región central
b) Sur, central y norte maya.
c) Verde, blanco y rojo
a) Centro
b) Clásico
c) Norte
14 - 17.- Escribe como representaban los 23.- Ciudad maya que se encuentra
números los mayas rodeada de altos y gruesos muros, ubicada
frente al mar y protegida por riscos.
0
a) Akumal
1 b) Tulum
c) Playa
5
24. Forma de gobierno que surgio con la
10 caída de la Triple Alianza

a) Uxmal
18.- Nombre con el que antiguamente se b) Cacicazgo
conocía al rio hondo. c) Liga

a) Rio de paso 25.- Dios al que se le pedía una abundante

b) Noh Ucum cosecha “Dios de la lluvia”
c) Rio Texas
a) Quemar
19.- Lugares que usaron los mayas para actos b) Chaac
religiosos y cívicos, asi como para actividades c) Luna
comerciales, pero no vivian ahí.
26.- practica que se ofrecia a los dioses
a) Plaza
b) Centros ceremoniales a) Bailar
c) Campo deportivo b) Extracción de sangre de la lengua y
las orejas
20.- Cultura procedente de Tula que influyó a c) Saltar
los mayas.
27.-¿Qué narra el libro de Popol Vuh?
a) Olmeca
b) Tolteca a) El tiempo
c) Azteca b) La creación del hombre
c) La estrella
21.- Grupo que introdujo los cambios culturales
entre los mayas, su nombre significa “brujos del 28.- significado de la palabra Saka´
agua”
a) Luz
a) Chichen Itza b) Bebida
b) Itzaes c) Cosa
c) Tula

22.- Dios que fue conocido en Yucatan con el

nombre de Kukulkan

a) Toltecas
b) Quetzalcoatl
c) Putunes