Asertividad
Asertividad
DEFINICION
COMPORTAMIENTO ASERTIVO
Por ejemplo:
Usted se sienta en un restaurante a cenar cuando el camarero le trae lo que ha pedido, se da
cuenta de que la copa está sucia, con marcas de pintura de labios de otra persona.
Usted podría:
a. No decir nada y usar la copa sucia aunque a disgusto.
b. Amar un gran escándalo en el local decir al camarero que nunca volverá a ir a ese
establecimiento.
c. Llamar al camarero y pedirle que por favor le cambie la copa.
Este ejemplo ilustra los tres puntos principales del continuo de la asertividad
Estas formas de comportarnos nos hace a veces ineficaces para la vida social, generando
malestar. Sin embargo, como cualquier otra conducta, es algo que se puede ir
aprendiendo con la práctica.
Una de las razones por la cual la gente es poco asertiva, es debido a que piensan que no
tiene derecho a sus creencias, derechos u opiniones. En este sentido, el entrenamiento
asertivo no consiste en convertir personas sumisas en quejicas y acusadoras, sino a
enseñar que la gente tiene derecho a defender sus derechos ante situaciones que a
todas luces son injustas.
EL ENTRENAMIENTO ASERTIVO
Como cualquier otra habilidad humana, la asertividad es susceptible de aprenderse,
entrenarse y mejorarse. Esto se consigue mediante las Técnicas denominadas
Entrenamiento Asertivo.
2. Identificar las situaciones en las cuales queremos ser mas asertivos. Se trata de
identificar en que situaciones fallamos, y como deberiamos actuar en un futuro.
Se analiza el grado en que nuestra respuesta a las situaciones problematicas
puede hacer que el resultado sea positivo o negativo.
6. Aprender y evitar las manipulaciones de los demas. Las demas personas utilizan
estratagemas para manipularle, haciendole sentir culpable, evadiendose de la
conversacion o victimizandose. Se dan una serie de tecnicas para resistirnos al
influjo de los demas.
LENGUAJE ASERTIVO
Expresar nuestros deseos o necesidades con formulas similares a:
“Me gustaria que …”
“Te necesito para …”
Ejemplo:
(1)Ana, (2) necesito que me hagas un informe de ventas del 2004. (3) Me lo ha solicitado la
direccion para la reunion de mañana y yo estrare fuera todo el dia (4) ¿Qué te parece?. (5)
Avisame si necesitas ayuda o alguna informacion. (6) Por favor, enviamelo por correo antes de
las 10.
CARACTERÍSTICAS DE LA ASERTIVIDAD
• Todas las habilidades pueden aprenderse con mayor o menor dificultad y en este
sentido, la asertividad no es diferente. Así que una persona que suele ser poco asertiva
en su interacción con personas del sexo contrario y de edad similar, puede llegar a serlo
más mediante el entrenamiento correspondiente.
TIPOS DE ASERTIVIDAD
La literatura distingue entre oposición asertiva y aceptación asertiva. En general, se
consideran habilidades de oposición asertiva aquellas que se aplican a situaciones que
requieren manejar conductas poco razonables de los demás. Una de las principales
consecuencias de la oposición asertiva es la conservación de la autoestima. De otro lado,
la aceptación asertiva se relaciona con la capacidad para ofrecer y recibir
reconocimiento y cumplidos. Estas habilidades se inhiben con demasiada frecuencia
olvidando las ventajas que comportan. Debe tenerse en cuenta que ofrecer
reconocimiento y cumplidos ante la conducta adecuada o gratificante del otro, aumenta
la probabilidad de que la repita en un futuro.
• Cada situación requiere una respuesta asertiva diferente aunque cada una de ellas
forma parte de alguno de los tipos de respuesta de oposición asertiva. En el apartado
siguiente se plantean 3 tipos de respuesta que se aplican a situaciones que aparecen
frecuentemente.
• Antes de pasar a ellas se expone el esquema general que suele seguir cualquier
respuesta de oposición asertiva. Probablemente no todas las fases serán aplicables a
todas las situaciones ya que, como esquema general, pretende recoger el amplio
abanico de situaciones de oposición asertiva.
• Los componentes no verbales son comunes a todo tipo de respuesta. A continuación
se expone cómo utilizarlos: ASERTIVIDAD
• Contacto visual. La mirada debe estar centrada en el receptor del mensaje mientras se
expone el tema. Se recomienda que al menos se mantenga el 50 % del tiempo que dura
la exposición. A momentos puede desviarse con el objeto de concentrarse en aquello
que se quiere expresar. Una mirada excesivamente fija puede recibirse como increpante
y hostil.
• Afecto. El tono debe ser firme y convincente, aunque nunca hostil. Se adaptará a la
situación que se está debatiendo y al momento del mismo.
• Voz. Se utilizará un volumen audible, ni demasiado elevado ni demasiado bajo. La
articulación de las palabras será clara, sin titubeos. El ritmo será tranquilo, sin
acelerarse. ASERTIVIDAD
• Pausas. Se hará una pausa más larga cuando se desee que el interlocutor pase a tomar
la palabra.
• Gestos. Pueden utilizarse gestos con la cabeza, la cara, los brazos, y las manos que
enfaticen el discurso. Se cuidará de que estos gestos sean naturales, es decir, sean del
estilo que suele utilizar la persona, ya que de no ser así, pueden restar fuerza al mensaje.
Se evitarán gestos como señalar con el dedo índice puesto que puede recibirse como
acusatorio, y en general, cualquier otro que pudiera transmitir hostilidad.
• Postura corporal. El cuerpo se mantendrá erguido pero relajado. La cabeza recta,
mirando al interlocutor
Bibliografía