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  • Ficha de Atencion Bienestar Estudiantil 10-01

    Cargado por

    flor roque
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    Este documento es una ficha de derivación de una estudiante de 16 años llamada María Castro Sulla al área de Bienestar Estudiantil. La estudiante está interesada en las carreras de Diseño Gráfico o Desarrollo de Sistemas de Información y necesita una evaluación para decidir cuál carrera elegir. El motivo de la derivación es para que el área de Bienestar Estudiantil realice la evaluación y ayude a la estudiante a tomar una decisión.

    Descripción original:

    Título original

    FICHA DE ATENCION BIENESTAR ESTUDIANTIL 10-01.docx

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    © © All Rights Reserved

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    Zona para ser llenada por el Área de ventas BIENESTAR ESTUDIANTIL

    FICHA DE DERIVACION

    Apellidos y Nombre MARIA CASTRO SULLA Fecha: 10-01-2020

    Edad: 16 AÑOS Número de celular / fijo: 965128840


    Postulante a la Carrera de: DISEÑO GRAFICO Y/0 DESARROLLO DE SISTEMAS DE
    INFORMACION Turno: POR DEFINIR

    Nombre del derivador: DANIELA SAMAME (VENTAS)

    Motivo de derivación: SOLICITUD DE EVALUACION

    Observaciones: LA QUE VINO POR INFORMACION FUE LA MAMA, ELLA REFIERE QUE A
    LA JOVEN LE GUSTA EL DIBUJO, PERO A SU VEZ DESEA SISTEMASE ENTONCES
    NECESITA QUITARSE LA DUDA Y ESTAR SEGURA.

    NECESITO DE SU APOYO

    AREA DE VENTAS

    _________________________________________________________________________________

    FICHA DE ATENCION
    Zona para ser llenada por el área de Bienestar estudiantil

    Evaluador: _______________________________ Fecha de atención: _____________

    I. Antecedentes de importancia
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    II. Instrumentos usados


    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    III. Conclusiones
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    OFICINA DE BIENESTAR
    ESTUDIANTIL

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