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Rúbrica para Evaluación de Proyectos de Programación (Modelo T) - Ciencia, Tecnología y Ambiente Departamento Académico - Desarrollo Tecnológico
Rúbrica para Evaluación de Proyectos de Programación (Modelo T) - Ciencia, Tecnología y Ambiente Departamento Académico - Desarrollo Tecnológico
I. Planificación
1. Datos generales
2. Propósito de la evaluación
Dado que las rúbricas de evaluación son una de las herramientas más importantes
para evaluar a los estudiantes de una manera más objetiva, precisa y realista,
pienso que sería oportuno evaluar los proyectos de fin de curso con criterios bien
definidos debido a que este esfuerzo es el resultado de mes y medio de
programación y que al final evidencia el nivel de aprendizaje que éstos tuvieron en
la asignatura.
Semana en que
Tipo de Peso en
Objetivos evaluados se aplicará la Instrumentos
evaluación calificación
evaluación
Sumativa 1. Funcionalidad del código. Semana 12 Rúbrica 25 puntos
2. Presentación del (Modelo T)
proyecto.
3. Calidad del informe.
4. Instrumentos elaborados
Esquema de planificación
a. Contenidos mínimos
Codifica los
métodos
(funciones) que se
emplearán por
cada una de las
Clases de Objetos.
b. Desglose de contenidos
Procedimientos
Contenidos Medios
Metodológicos
Desarrollo del Software Computadora El desarrollo del código se
a. Funcionalidad del Lenguaje de rige bajo las siete fases de la
código programación Java metodología del Ciclo de
b. Calidad del software Libro ¿Cómo Vida del Desarrollo de
Programar en Java? Sistemas.
c. Matriz
Codifica la funcionalidad del software tomando como base la metodología del Ciclo de
Vida del Desarrollo de Sistemas, esforzándose por entregar un producto de buena
calidad.
Resuelve la baja calidad del software depurando los errores y manteniendo
constancia en la eficiencia del código.
Explica con mucha claridad y síntesis haciendo uso de la presentación y manteniendo
buena disposición hacia sus compañeros de clase.
Demuestra el dominio del código explicando los métodos (funciones) principales y
aceptando con mucha madurez cualquier crítica constructiva de parte de sus
compañeros de clase.
Redacta el contenido del informe conservando la coherencia entre párrafos.
Ordena la estructura y formato del documento procurando el buen gusto en la
presentación.
La interface La interface
gráfica es gráfica es
amigable con amigable con
el usuario. el usuario.
Todo el
código es
completamen
te funcional,
cumple con
los requisitos
del usuario y
es entregado
en la fecha
establecida.
Contesta con
mucho
dominio las
preguntas
que se le
formulan.
Objetivo Deficiente Regular Bueno Muy Bueno Excelente
(Documentos) (1 – 4) (5 – 8) (9 – 12) (13 – 16) (17 – 20)
Entrega la Entrega la Entrega la Entrega la Entrega la
presentación presentación presentación presentación presentación
en formato en formato en formato en formato en formato
PowerPoint. PowerPoint. PowerPoint. PowerPoint. PowerPoint.
El El
documento documento
está exento está exento
de errores de errores
ortográficos ortográficos
y y
gramaticales. gramaticales.
El
documento
está bien
redactado y
tiene
coherencia de
contenido.