Cuaderno de Trabajo
Cuaderno de Trabajo
¿ Q u é e s la c ie n c ia ?
L a c ie n c ia e s u n c o n j u n t o d e c o n o c im ie n t o s
q u e n o s p e r m it e n d e s c u b r ir y e x p lic a r n o s
la s c a u s a s d e lo s f e n ó m e n o s n a t u r a le s .
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
______________________________________________
______________________________________________
1. Planteamiento del
problema
2. Hipótesis
______________________________________________
______________________________________________
3.
Experimentación
___________________________________________
___________________________________________
¿El aspecto del clavo se parece a los objetos que observaste al inicio? ¿En qué?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Conclusión
¿A qué conclusión has llegado?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
1. ¿Qué es la Citología?
……………………………………………….
……………………………………………….
…………………………………………………………….
…………………………………………………………….
………………………………………………………………
………………………………………………………….
Semejanzas
Diferencias
____________________________________________________________________________________
E A
G B
H
C
I
D
A. _________________________ F. _________________________
B. _________________________ G. _________________________
C. _________________________ H. _________________________
D. _________________________ I. _________________________
E. _________________________
H A
F
C
CÉLULA VEGETAL.
A. _________________________ E. _________________________
B. _________________________ F. _________________________
C. _________________________ G. _________________________
D. _________________________ H. _________________________
Envoltura nuclear
Tamaño de la célula
Ribosomas
Ejemplo
C é lu la _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C é lu la _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Funciones:
Funciones:
Organelas:
A. Vacuolas ____
____ Transporte
Transporte de
de sustancias.
sustancias.
B. Mitocondrias ____
____ Respiración
Respiración celular.
celular.
C. Lisosomas ____
____ Almacén
Almacén de
de agua.
agua.
D. Retículo ____
____ Digestión
Digestión celular.
celular.
endoplasmático
15. Analiza.
A. Coloca una hebra de veinte metros de largo de lana delgada dentro de una caja de
fósforos. ¿Qué hiciste para que entre en la caja?
________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
HISTOLOGÍA
Estudia:
Se clasifican en:
ANIMALES VEGETALES
____________ ____________
Recubrimiento y Tejido semiblando
protección
____________ ____________
TEJIDOS
Aisla el calor y Sostiene y
amortigua los golpes ANIMALES protege al cuerpo
____________ ____________
Recibe y transmite Movimiento del
estímulos cuerpo
____________ ____________
Crecimiento de la Almacena sustancias
planta nutritivas
TEJIDOS
VEGETALES
____________ ____________
Transporta savia Proporciona rigidez
bruta y elaborada ____________
c la planta
Brinda protección
a la planta
4. Identifica el tejido animal.
_____________________ _____________________
___________________
_____________________ _____________________
5. Responde.
__________________________
CÉLULA
C
5. ¿Cuál es la función de los órganos graficados?
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
………………………… …………
………………………… …
…………………………
…………
…………
…………
…………
…………
………………………… …………
………………………… …………
………………………… …………
El
El corazón
corazón del
del varón
varón es
es más
más grande
grande que
que el
el
corazón
corazón dede la
la mujer;
mujer; pesa
pesa 300
300 gramos
gramos yy el
el de
de
la
la mujer,
mujer, solo
solo pesa
pesa 250
250 gramos.
gramos.
Sistemas Funciones
Urinario
Nervioso
Óseo
Respiratorio
Del
Del correcto
correcto funcionamiento
funcionamiento de de nuestros
nuestros sistemas
sistemas
depende
depende nuestra
nuestra salud;
salud; por
por ello,
ello, debemos
debemos practicar
practicar
acciones
acciones que
que nos
nos conduzcan
conduzcan aa susu cuidado.
cuidado.
SISTEMA ÓSEO
HUESO
Formado por:
Células llamadas:
……………………
Se clasifican en:
5. Cruci-sistema óseo:
1. S
2. I
3. S
4. T
5. E
6. M
7. A
8. O
9. S
10. E
11. O
1. Función principal del sistema óseo. 1. Uno de los que forma el hombro.
2. Hueso que forma la base del cráneo. 2. Huesos que forman el antebrazo.
3. Hueso que se encuentra delante del 3. Siete huesos que forman parte del pie.
corazón. 4. Uno de los huesos que forma la pierna.
4. Hueso que forma la rodilla. 5. Huesos que parten de la columna vertebral.
5. Hueso más largo del cuerpo
6. Está formado por vértebras.
SISTEMA MUSCULAR
Dar………………………y………………………………...al cuerpo
Color:
Función
…………………….. …………………….
Características SISTEMA MUSCULAR Movimiento
Son:
Clases de músculos
…………………….. …………………….
2. Y s a b e s q u ie n e s e l e s p e c ia lis ta
d e lle v a r to d o e s to a c a b o .
¡D e s c ú b r e lo !
R e e m p la z a lo s s ím b o lo s p o r la s le tr a s q u e c o r r e s p o n d e
SISTEMA NERVIOSO
Se divide en:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
9. Resuelve el laberinto.
Tronco
encefálico
Cerebro
Cerebelo
________________________________________________________________
a) Tiroxina: _____________________________________________________
b) Hormona del crecimiento: ______________________________________
c) Insulina: ______________________________________________________
a) Tiroxina: _____________________________________________________
b) Hormona del crecimiento: ______________________________________
c) Insulina: ______________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Glándulas Hormonas:
Hormonas:
endocrinas:
___
___ Testosterona
Testosterona
2. Relaciona las glándulas endocrinas con sus hormonas, escribiendo la letra en la
línea A. Hipófisis ___ Adrenalina
___ Adrenalina
B. Tiroides
correspondiente. ___
___ Hormona
Hormona del
del crecimiento
crecimiento
C. Páncreas ___
___ Tiroxina
Tiroxina
D. Suprarrenales ___
___ Insulina
Insulina
E. Ovarios ___
___ Estrógenos
Estrógenos
F. Testículos
2. Relaciona las situaciones con las hormonas que están interactuando. Utiliza
flechas de colores.
A
E ____________________
____________________
____________________
B ____________________
____________________
____________________
____________________
F C ____________________
____________________
D ____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
G ____________________
____________________
____________________ I
____________________ L
____________________
____________________
____________________
____________________ J
____________________ M
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
K
____________________
O ____________________
____________________
____________________
____________________
R ____________________
P ____________________
____________________
____________________
____________________
Q
S
____________________
____________________ T
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
U
V
Procesos:
Procesos:
Etapas digestivas:
Transformación
Transformación de de loslos alimentos
alimentos en
en nutrientes.
nutrientes.
Hay ____ Ingestión
Hay dos
dos tipos
tipos de
de digestión.
digestión.
Paso
Paso dede los
los nutrientes
nutrientes aa través
través del
del intestino
intestino
delgado ____ Expulsión
delgado hacia
hacia la
la sangre.
sangre.
Introducción
Introducción de de los
los alimentos
alimentos en
en la
la boca
boca para
para
iniciar ____ Absorción
iniciar el
el proceso
proceso digestivo.
digestivo.
Eliminación
Eliminación de de los
los desechos
desechos de de lala digestión
digestión
(materia fecal) a través del
(materia fecal) a través del ano. ano. ____ Digestión
A. CIRCULACIÓN MENOR.
INSPIRACIÓN ESPIRACIÓN
Durante
Durante la la respiración
respiración sese genera
genera una
una combustión
combustión lenta,
lenta, sin
sin flama,.
flama,.
Cuando
Cuando el el O
O22 que
que tomamos
tomamos al al inspirar.
inspirar. Llega
Llega aa las
las células
células de
de nuestro
nuestro
cuerpo,
cuerpo, sese produce
produce la la combustión
combustión dede los
los nutrientes.
nutrientes. En En este
este proceso
proceso
conocido
conocido como
como Respiración
Respiración Celular,
Celular, se
se libera
libera la
la energía
energía contenida
contenida en
en
los
los nutrientes
nutrientes yy se
se forman
forman gases
gases como
como elel CO
CO22 yy vapor
vapor de
de agua.
agua.
7. Resuelve la sopa de letras.
U R U T R A I V Q E O C I R U O D I C A
D I R V E J I G E O R I I N A M I R M G
I O E S L A N E R N I R E T R A E Y I I
A R T E R I A R E N A L U I O T O T C J
E I E I M I S A R I U R E N R N R R C E
R N R I I R Ñ L E J I P E A P E I E O V
U A E M C D C O F M O F R N V V N S I S
E R S U C A R T N E R A D F A R T E R U
D I A L I S S I S O A S D I A L I S I S
V E N A R E R A N O I C C I M A S D F G
El
El aparato
aparato urinario
urinario es
es muy
muy propenso
propenso aa contaminarse
contaminarse con
con
microbios,
microbios, lo
lo que
que ocasiona
ocasiona infecciones urinarias--
infecciones urinarias