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  • Taller de Estudio Biología Celular Corte 1

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    Este documento presenta un taller sobre biología celular que incluye preguntas sobre las características y funciones de las células procariotas, eucariotas, fúngicas y parásitos. También cubre los componentes de la membrana celular, mecanismos de transporte, el citoesqueleto y procesos celulares. El taller concluye con preguntas sobre la absorción de glucosa y la relación entre procesos celulares y filamentos del citoesqueleto.

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    Taller de Estudio Biología celular corte 1 (1)

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    Taller de Biología celular

    Universidad Santo Tomas – Bucaramanga

    Elaborado por Inés Hernández

    1. Haga un cuadro respecto a las características de una célula procariota y una eucariota animal
    CELULA PROCARIOTA CELULA VEGETAL

    2. Complete los orgánulos faltantes de la célula animal y especifique su función.

    3. Haga un cuadro respecto a las características de las células fúngicas y parásitos.


    CELULA FUNGICA PARASITOS

    4. Haga un cuadro respecto a las características de los organismos acelulares; los virus

    VIRUS

    5. Indique en el esquema los componentes estructurales de la membrana celular.


    6. Describa los siguientes mecanismos de transporte de sustancias:

    Tipo de Difusión Ósmosis Difusión Fagocitosis Exocitosis Pinocitosis Bomba


    transporte simple facilitada sodio/potasio
    Describa el
    proceso

    Ejemplo del
    material
    intercambiado
    Componente
    de la
    membrana
    involucrado

    7. Revise la imagen e identifique que tipos de transporte se están empleando para cada caso y explíquelos:
    Imagen A.

    Imagen B.

    8. Teniendo en cuenta la matriz lipídica de la membrana celular responda:

    a. Qué características deben presentar las moléculas o solutos para poder cruzar dicha matriz lipídica (bicapa fosfolipídica).

    b. De ejemplo de moléculas que puedan cruzar libremente la matriz lipídica

    c. Cuál es el nombre del mecanismo de transporte utilizado por dicho soluto.


    9. A partir de la imagen identifique en que medio extracelular se encuentra la célula y que fenómeno ocurrió en esta.

    a. Explique la composición de cada uno de los medios externos a los que fue sometidos la célula de la imagen
    anterior
    b. Defina soluto
    c. Defina solvente

    10. En el cuadro que se presenta a continuación, indique el mecanismo de transporte de las siguientes situaciones

    SITUACIÓN MECANISMO DE TRANSPORTE

    Bomba Sodio-Potasio

    Absorción de la glucosa desde la luz intestinal


    hacia el citoplasma del enterocito

    Absorción de la glucosa desde el citoplasma


    del enterocito hacia la sangre

    Absorción de la glucosa desde la sangre hacia


    el músculo

    11. Identifique las estructuras del citoesqueleto involucradas y explique cómo es el funcionamiento de cada una
    a. Microtúbulos
    b. Microfilamentos
    c. Filamentos intermedios
    d. Centrosoma
    e. Centriolos

    12. Relacione los siguientes procesos celulares con el filamento encargado de dicho proceso
    a. Migración de leucocitos a un foco infeccioso
    b. Formación del huso mitótico en la división celular
    c. Resistencia y mecánica y estabilidad de la forma celular
    d. Movimiento de cilios y flagelos
    e. Contracción muscular
    f. Formación de pseudópodos
    g. Formación de microvellosidades

    BIBLIOGRAFÍA
    ❖ SOLOMON, Eldra Pearl, Biología, 8 ed. McGraw Hill. México 2008.
    ❖ CURTIS HELENA, INVITACIÓN A LA BIOLOGÍA, 6 ed. MÉDICA PANAMERICANA, CALI 2010.
    ❖ AUDESIRK TERESA, Biología: La Vida en la Tierra. 6 ed. Pearson. México 2003.
    ❖ STARR CECIE, TAGGART RALPH, BIOLOGIA: LA UNIDAD Y LA DIVERSIDAD DE LA VIDA. 11 ed. México 2008.
    ❖ GERARD J. TORTORA, BERDELL R. FUNKE, CHRISTINE L. CASE. INTRODUCCIÓN A LA MICROBIOLOGÍA. 9 ed. Panamericana, 2007,
    Buenos Aires.
    ❖ STARR CECIE, TAGGART RALPH, BIOLOGIA: LA UNIDAD Y LA DIVERSIDAD DE LA VIDA. 11 ed. México 2008.

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