GUÍAS DE APRENDIZAJE Matematicas 2°
GUÍAS DE APRENDIZAJE Matematicas 2°
A
Observar atentamente el siguiente cuadro y utiliza el código secreto para
descubrir el mensaje.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
A a C e f g i j l M
B n O p q r s t u V
TUALIZA
Para comparar números de tres o más cifras se comparan primero las unidades
de mil, si son iguales se comparan las centenas, si son iguales se comparan las
decenas y si estas también son iguales, se comparan las unidades.
CIÓN
R=/________________________________________________________
C
Observa el tren de los números y escribe los números que faltan
PRÁCT
ICA
180 140
950 900
Número Descomposición
8 7 2 800+70+2
678
471
736
789
582
2C + 3D + 5U = _________ 6C + 5D + 3U = _________
5C + 8D + 2U = ________ 2C + 7D + 9U = _________
3C + 7D + 7U = ________ 5C + 4D + 3U = _________
TUALIZA
Para sumar números de tres o cuatro cifras, se suman las cifras que ocupan la
misma posición en el siguiente orden: unidades, decenas, centenas y unidades de
mil. En cada columna se deben reagrupar los resultados que sean mayores que 9.
CIÓN
Los términos de la adicción son sumandos y suma.
1
Sumando 1.537
+ Sumando + 1.123
------------ -----------
Suma 2.660
A
Resuelve el crucinumero
A
Coloreo según las claves.
B
CONCEP
TUALIZA
Equipo de trabajo Pedagógico ---- Docentes Rurales I.E Agrícola Marsella
CIÓN
Lee con atención y luego escribe en el cuaderno.
Las operaciones adición (+) y sustracción (-) las puedo aplicar en la solución de
algunos problemas cotidianos. Solo debo leer e interpretar los datos que me
presentan e identificar la operación que debo utilizar en la solución y
formulación de estos problemas.
Lee, resuelve cada problema y colorea la operación que debes hacer para
solucionarlo. Luego pásalo al cuaderno.
__________________________ _________________________