Semana 1 - Matematica

DIA 3:
Nombre apellido: Saskia Simaraura Mamani

Grado y Sección : 5to F
Comprendemos el problema:
Cuales son los datos que se tienen en las situaciones significativa
 El precio de la Tablet en la tienda “la económica”

 El descuento de la Tablet en la tienda “la económica”
 El descuento adicional que se hace en la tienda “la económica” con la tarjeta feliz
 El precio de la Tablet e la tienda “super ofertas “
 El descuento de la Tablet en la tienda “super ofertas “
 Ell descuento adicional adicional en la tienda 2siuper ofertas “ con la tarjeta suerte
Que te solicitan determinar en la situación significativa.
 ¿En cuál de las tiendas obtendrá un menor precio por dicha tablet?
 ¿Cuál es el precio que pagaría?
 ¿A qué tanto por ciento equivalen los descuentos sucesivos en “La Económica”?
 ¿Cuál es el descuento equivalente a los descuentos sucesivos en “Súper Oferta”?
¿Qué significa la oferta de 40% mas 30% con la tarjeta feliz?
 Significa que dentro del descuento del 40% se va a dar otro descuento del 30%
¿significa lo mismo los descuentos del 40% mas 30% y 50%mas 20%? ¿Justifica tu respuesta?
 no, porque ambos descuentos tienen diferentes resultados.
Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan

explica el procedimiento que seguirías para responder las preguntas de la situación
significativa.
 Hallar el descuento en la tienda “la económica”

 Hallamos el descuento adicional con tarjeta feliza en la tienda “la económica”
 Hallar el descuento en la tienda “super ofertas”
 Hallamos el descuento adicional con la tarjeta suerte en la tienda “super offertas”
 Comparo los resultados
 Hallar el descuento final en la tienda la económica
 Hallar el descuento final en la tienda super ofertas
Ejecutamos la estrategia o plan

1. Calcula el descuento que otorga “La Económica” y el precio con descuento.
 Datos :
 Precio inicial: 299.00
 Descuento (D1): 40%
 Descuento con tarjeta (D2):30%
 Paso N°1:
 Hallo el D1 en el precio inicial :
100 %−−−−−−−299.00
40 %−−−−−−− X
Aplicamos la regla de tres simples:
x∗100 %=40 %∗299.00

40∗299.00
x=
100
x=119.6 soles
299.00−119.6=179.4 soles (P 2)
Precio con el primer descuento (P2) se le aplica otro descuento del 30%
100 %−−−−−179.4
30 %−−−−−X
Aplicamos la regla de tres simples:
100 %∗X =179.4∗30 %

179.4∗30
X=
100
x=53.82 soles
179.4−53.82=125.58 soles ( preciofinal o precio con descuento )
Hallamos el descuento sucesivo:
Aplicando regla de tres :
100 %−−−−−299.00
x %−−−−−125.58
125.58∗100 %
X %=
299.00
X %=42 %
El descuento total es de 58%
2. Halla el descuento en la tienda “Súper Oferta” y el precio de venta.

 Datos :
 Precio inicial: 299.00
 Descuento (D1): 50%
 Descuento con tarjeta (D2): 20 %
 Paso N°1:
 Hallo el D1 en el precio inicial :
100 %−−−−−299.00
50 %−−−−− X
Aplicamos regla de tres simple :
X∗100 %=299.00∗50 %
299.00∗50
X=
100
X =149.5 soles
299.00−149.5=149.5 soles ( P 2 )
Precio con el primer descuento (P2) se le aplica el descuento del 20 %
100 %−−−−149.5
20 %−−−−−X
X∗100 %=149.5∗20 %
149.5∗20
X=
100
X =29.9 soles
149.5−29.9=119.6 soles seria el precio final o precio de venta.
Hallamos el descuento sucesivo:
Aplicando regla de tres simple:
100 %−−−−−299.00
x %−−−−−119.6
119.6∗100 %
X %=
299.00
X %=40 %
Estoy pagando el 40 % del precio inicial, entonces me han descontado el 60%
El descuento sucesivo el igual al 60%
3. Responde las dos primeras preguntas de la situación significativa.
“la económica” “super oferta”

Precio de venta o precio de 125.58 soles 119.6 soles
descuento
Descuento sucesivo 58 % 60%
4. Determina a qué tanto por ciento equivalen los descuentos sucesivos en "La
Económica". Responde la tercera pregunta de la situación significativa
Los descuentos sucesivos el “la económica” equivalen a 58%

5. De manera similar, procede con tus cálculos para responder la cuarta pregunta de la
situación significativa, ¿Cuál es el descuento sucesivo en la tienda “super ofertas “ .
El descuento sucesivo en la tienda super oferta es de 60%
Reflexionemos sobre lo desarrollado:

Si el precio de la tablet hubiera sido otro, ¿qué habría ocurrido con el tanto por ciento
equivalente a los descuentos sucesivos? Justifica tu respuesta.
Aunque el precio cambie el descuento sigue siendo el mismo .

Nombre apellido: Saskia Simaraura Mamani
Grado y Sección : 5to F
DIA 4:
Una tienda vende estos celulares:
EQUIPO Precio Unidades

Equipo 1 500 s 800
Equipo 2 550 s 800
Equipo 3 480 s 800
Para incentivar la compra de estos productos, el establecimiento realiza la siguiente
promoción:
Equipo 1 2 3
Descuento 20 % 30 % 15 %
Con la información dada, responde las preguntas 1; 2; 3 y 4.
1. Para promocionar el EQUIPO 1, lo ofrecen al precio de lista del EQUIPO 3. ¿Qué

porcentaje descuentan al precio de lista del EQUIPO 1?
Solución:
Precio de equipo 1 = 500
Precio de equipo 3 =480
Aplicando regla de tes simple :
100 %−−−−−500
x %−−−−−480
480∗100 %
x %=
500
x %=96 %
Entonces : si estoy estoy pagando el 96 % del precio inicial , quiere decir que me han
descontado el 4% .
2. Por efectos de la inflación, el EQUIPO 1 incrementa su precio de lista hasta costar
tanto como el precio actual del EQUIPO 2. ¿En qué porcentaje se incrementó el precio
de lista del EQUIPO 1?
Solución :
Precio actual del equipo 1 : 500
Precio luego de la inflación: 550
Entonces el incremento de precio fue de : 50
Aplicando regla de tres simple:
100 %−−−−−500
x %−−−−−50
50∗100 %
X %=
500
x %=10 %
El incremento fue de 10%

3. Si esta semana todos los productos de la tienda sufrieron un incremento del 5 % en su
precio de lista, ¿qué expresión representa el precio que se debe pagar por el EQUIPO 3
esta semana?
Solución :
Precio inicial : 480
Se incremento el precio en : 5%
Se tiene un descuento de : 15 %
480+ ( 1005 ) 480−( 100

15 105
)( 100 ) 480.
Existe un incremento (+) del 5%(5/100)de el precio inicial (480) y se descuenta (-) un 15%
(15/100) del precio de esa semana ( 100% + 5% = 105 % = (105 / 100 ) 480)
4. Si el precio de lista del EQUIPO 1 sufre un incremento del 10 % y luego un descuento

del 15 %, ¿a qué precio se estará vendiendo este celular?
Solución :
Datos :
Precio de equipo 1 : 500 soles

Incremento : 10 %
Descuento del 15 %
10 15 110
( ( ) ) (( ) ( ) )
500+
100
∗500 −
100
∗
100
∗500
500+50− ( 15∗110∗5
100 )=550−82.5=467.5 soles
Respuesta: se estará vendiendo el celular a 467.5 soles
La octava edición de Mistura convocó a casi 400 000 visitantes durante los 10 días de la feria.
La cifra significó un 20 % más de comensales que el 2014, donde se contabilizó un total de 321
000 tickets vendidos. Asimismo, fueron más de 390 los puestos que participaron en el evento
gastronómico más grande e importante de América Latina.
Datos :
Número visitantes de la octava edición : 400000
Días : 10
Numero de visitantes del 2014 : 321000
20% de los visitantes del 2014 = 400000-321000= 79000
5. Haciendo el recuento oficial de tickets vendidos en la feria Mistura 2015, se obtiene

que se vendieron 405 000. ¿Cuál fue el porcentaje aproximado de incremento de los
tickets vendidos entre el 2014 y el 2015?
Solución :
Datos :
Tickets vendidos del 2014 : 321000
Tickets vendidos del 2015 : 405000
Restamos : 405000-321000= 84000
Se interpreta que :
( 100x )∗321000=84000
84000
x= =26.1682243 %=26 %
3210
6. Si en el 2016 se produjo un incremento del 1 % en los tickets vendidos (considera que
en el 2015 se vendieron 405 000), ¿en cuánto varía la cantidad de tickets vendidos
entre el 2014 y el 2016?
Solución :
Datos :
Tickets vendidos en el 2014 :321000
Tickets vendidos en el 2015 : 405000
Tickets vendidos en el 2016 : X
Restamos :
X =405000+ ( 1001 )∗405000

X =405000+ 4050=409050
Entonces decimos que :
Tickets vendidos en el 2016 = 409050.
Para hallar la variación de tickets del 2014 y 2016 , restamos :
409050−321000=88050
El porcentaje de variación :
88050= ( 100x ) 321000

88050=X∗3210
X =27.4299065 %=27 %

Semana 1 - Matematica

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DIA 3:

Nombre apellido: Saskia Simaraura Mamani

 El precio de la Tablet en la tienda “la económica”

Que te solicitan determinar en la situación significativa.

¿Qué significa la oferta de 40% mas 30% con la tarjeta feliz?

 no, porque ambos descuentos tienen diferentes resultados.

Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan

 Hallar el descuento en la tienda “la económica”

Ejecutamos la estrategia o plan

x∗100 %=40 %∗299.00

100 %∗X =179.4∗30 %

Aplicando regla de tres :

2. Halla el descuento en la tienda “Súper Oferta” y el precio de venta.

Aplicando regla de tres simple:

El descuento sucesivo el igual al 60%

3. Responde las dos primeras preguntas de la situación significativa.

“la económica” “super oferta”

Los descuentos sucesivos el “la económica” equivalen a 58%

El descuento sucesivo en la tienda super oferta es de 60%

Reflexionemos sobre lo desarrollado:

Aunque el precio cambie el descuento sigue siendo el mismo .

EQUIPO Precio Unidades

Con la información dada, responde las preguntas 1; 2; 3 y 4.

1. Para promocionar el EQUIPO 1, lo ofrecen al precio de lista del EQUIPO 3. ¿Qué

Precio de equipo 3 =480

Aplicando regla de tes simple :

Precio luego de la inflación: 550

Entonces el incremento de precio fue de : 50

Aplicando regla de tres simple:

El incremento fue de 10%

Precio inicial : 480

480+ ( 1005 ) 480−( 100

4. Si el precio de lista del EQUIPO 1 sufre un incremento del 10 % y luego un descuento

Precio de equipo 1 : 500 soles

Número visitantes de la octava edición : 400000

Numero de visitantes del 2014 : 321000

20% de los visitantes del 2014 = 400000-321000= 79000

5. Haciendo el recuento oficial de tickets vendidos en la feria Mistura 2015, se obtiene

Tickets vendidos del 2014 : 321000

Tickets vendidos del 2015 : 405000

Restamos : 405000-321000= 84000

Tickets vendidos en el 2014 :321000

Tickets vendidos en el 2015 : 405000

Tickets vendidos en el 2016 : X

X =405000+ ( 1001 )∗405000

Tickets vendidos en el 2016 = 409050.

Para hallar la variación de tickets del 2014 y 2016 , restamos :

88050= ( 100x ) 321000

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