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CONTROL DE LECTURA
HISTORIA DE CRONOPIOS Y FAMAS DE JULIO CORTÁZAR

Nombre: ……………………………………………. Curso:…………………..

1. ¿Por qué se señala en la obra que cuando te regalan un reloj, recibes también “un infierno
florido, una cadena de rosas, un calabozo de aire”?
a) porque el reloj se incrusta en la muñeca del hombre haciéndolo prisionero
b) porque te entregan un compromiso del cual nunca más podrás escapar
c) porque por fuera es un elemento estético necesario pero en el fondo es una llamado
irremediable a la rutina
d) porque te regalan algo que ya te pertenecía, un pedazo de ti mismo que refleja tu
inseguridad y obsesión
e) porque se vuelve algo innecesario que cuelga de tu muñeca y que solo incomoda al
usuario

2. ¿Qué actitud natural debe tener quien se enfrenta a una escalera?


a) estar de pie, con los brazos colgando y la cabeza erguida
b) de pie, de frente a la escalera con la cabeza gacha mirando siempre el pliegue del suelo
c) de frente, con los brazos estirados, mirando fijamente el último escalón (último
obstáculo)
d) alerta en extremo para no subir los pies al mismo tiempo
e) una actitud relajada y tranquila, una escalera es algo muy sencillo de superar

3. ¿Por qué se dice que la obsesión de la tía de caerse de espaldas afecta a toda la familia?
a) porque su caída implica la posibilidad que alguien más caiga con ella
b) porque la tía al querer ser empática con las cucarachas quiere sufrir como ellas
c) porque toda la familia sufre al no saber porqué la tía cae
d) porque desde los padres a los hijos saben que la tía se cree una cucaracha
e) porque toda la familia está pendiente de sus acciones

4. ¿Cómo describirías a la familia presente en los relatos?

I. rutinaria II. recatada III. extraña

a) I
b) III
c) II y III
d) II y III
e) Todas

5. ¿Qué caracteriza a un fama?


a) la necesidad y búsqueda el dinero
b) el cuidado y preocupación por la familia
c) la imperiosa necesidad de expresar arte
d) la necesidad de ser escuchado y atendido
e) el egoísmo como forma de surgimiento social

6. ¿Qué es lo más importante para una esperanza?


a) la paciencia
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b) la apatía
c) la maldad
d) la riqueza
e) la bondad

7. ¿Qué representa el tiempo y su paso inevitable en la obra?


a) la rutina para un ser humano enajenado
b) la prisión que solo entrega finitud, obsesión y compromiso
c) la necesidad de constantemente ver la hora
d) la posibilidad de salir de la presión constante de la vida cotidiana
e) la válvula de escape para el estado de vigilia

8.¿Qué relación se establece entre la parte uno y dos de la obra?


a) en la primera se establecen elementos propios de lo onírico, en la segunda se
ejemplifica con los cronopios
b) en ambas partes se alude a lo “desechable” del ser humano
c) en la primera parte se presenta el automatismo del hombre, en la segunda se
ejemplifican con los cronopios
d) en ambas partes se alude a los trabajos que encarcelan al ser humano
e) en ambas partes se hace referencia a la burla hacia los modos que el ser humano tiene
actualmente

9. ¿Qué importancia tiene la educación para un cronopio?


a) poca, no le ve funcionalidad real
b) parcial, podría ser más importante en la medida que entregue reconocimiento social al
cronopio
c) fundamental, pero desde una perspectiva de surgimiento social a partir del “roce” con
los famas
d) no tiene relevancia, el cronopio no la considera
e) no es relevante para el cronopio, es relevante para el fama

10. ¿Qué es una maravillosa ocupación según la obra?


a) las que rompen con la rutina
b) las que siguen con la inevitable rutina
c) las que unen el estado de vigilia con el de sueño
d) las que denotan el automatismo del ser humano
e) las que activan al hombre de su letargo
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11. si es de verdad, si se llora porque llorar es lo único que les queda a esos hombres y a esas
mujeres entre el olor a nardos y a café.

El extracto anterios se refiere a:

a) introducción para subir escalas


b) instrucciones para dar cuerda al reloj
c) simulacros
d) etiqueta y prelaciones
e) conducta en los velorios

12. Tenemos un defecto: nos falta originalidad. Casi todo lo que decidimos hacer está inspirado
-digamos francamente, copiado- de modelos célebres.

El extracto anterios se refiere a:

a) introducción para subir escalas


b) instrucciones para dar cuerda al reloj
c) simulacros
d) etiqueta y prelaciones
e) conducta en los velorios

13. cronopio gozaba en oír hablar a sus contertulios, porque todos creían estar refiriéndose a las
mismas cosas y no era así.

Esra situación se da en:

a) cuando famas sale de viaje


b) cuando cronopios buscaba la llave de la puerta de la calle
c) cuanco cronopio cantaba sus canciones preferidas
d) cuando estaban en el almuerzo
e) cuanso se encontraban en un velorio

14. Mi tío el mayor dice que somos como las copias en papel carbónico, idénticas al original salvo
que otro color, otro papel, otra finalidad.

Esta situación se da por que:

a) Por estar enojado con su familia


b) Por que todo se copia del extrajero
c) Por que todo se compra y nada se crea
d) Por que hacemos cosas originales
e) Por que creamos todo.

15. -Fama, no bailes tregua ni catala delante de este almacén. El fama seguía bailando y se reia.

Esta escena ocurre cuando:

a) Por que todos reian de esperanza


b) Por que fama estaba feliz
c) Por que fama quería ayudar a esperanza
d) Por que fama quería fastidiar a espernza.
e) Ninuna de la anteriores
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“Tres cronopios y un fama se asocian espeleológicamente para descubrir las fuentes subterráneas de un
manantial. Llegados a la boca de la caverna un cronopio desciende sostenido por los otros, llevando a
la espalda un paquete con sus sándwiches preferidos (de queso). Los dos cronopios-cabrestante lo dejan
bajar poco a poco, y el fama escribe en un gran cuaderno los detalles de la expedición. Pronto llega un
primer mensaje del cronopio: furioso porque se han equivocado y le han puesto sándwiches de jamón.
Agita la cuerda, y exige que lo suban. Los cronopios-cabrestante se consultan afligidos, y el fama se
yergue en toda su terrible estatura y dice: NO, con tal violencia que los cronopios sueltan la soga y
acuden a calmarlo. Están en eso cuando llega otro mensaje, porque el cronopio ha caído justamente
sobre las fuentes del manantial, y desde ahí comunica que todo va mal, entre injurias y lágrimas
informa que los sándwiches son todos de jamón, que por más que mira y mira, entre los sándwiches de
jamón no hay ni uno solo de queso.”

ASOCIAN MANANTIAL

a) juntan a) fuente
b) separan b) lago
c) chocan c) casa
d) disponen d) cause
e) salen e) rio

EXPEDICION INJURIAS

a) salida a) alagos
b) excursión b) piropos
c) arrancada c) garabatos
d) carrera d) calumnias
e) competencia e) tonterías

AFLIGIDOS

a) acongogados
b) temerosos
c) felices
d) eufóricos
e) tranquilos
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Nadie habrá dejado de observar que con frecuencia el suelo se pliega de manera tal que una parte sube
en ángulo recto con el plano del suelo, y luego la parte siguiente se coloca paralela a este plano, para
dar paso a una nueva perpendicular, conducta que se repite en espiral o en línea quebrada hasta alturas
sumamente variables. Agachándose y poniendo la mano izquierda en una de las partes verticales, y la
derecha en la horizontal correspondiente, se está en posesión momentánea de un peldaño o escalón.
Cada uno de estos peldaños, formados como se ve por dos elementos, se sitúa un tanto más arriba y
más adelante que el anterior, principio que da sentido a la escalera, ya que cualquier otra combinación
produciría formas quizá más bellas o pintorescas, pero incapaces de trasladar de una planta baja a un
primer piso.

POSESIÓN
OBSERVAR
a) dueño
a) entender b) poder
b) inferir c) prestado
c) mirar d) tenencia
d) leer e) adquisición
e) saber
PINTORESCA
FRECUENCIA
a) feo
a) intercalado b) común
b) reiterado c) corriente
c) prolongado d) llamativo
d) permanente e) normal
e) parcelado

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