La Era Espacial para Sexto de Primaria
La Era Espacial para Sexto de Primaria
la era espacial
No es extraño que los objetos que más llamaron la atención de los
pobladores de civilizaciones antiguas hayan sido los planetas y el Sistema
Solar.
En realidad no fue hasta finales del siglo XVI y principios del siglo XVII
cuando realmente empezamos a aprender acerca de la naturaleza del Sol
y de los planetas.
Nicolás Copérnico demostró en 1580 que los planetas giran alrededor del
Sol, y no el Sol y los planetas alrededor de la Tierra. Galileo, al ser el
primer hombre en estudiar los planetas con su telescopio, empezó a ver la
naturaleza de la Luna, de Venus, Júpiter.
Unos años después Kepler, demostró que los planetas se mueven alrededor del Sol siguiendo
elipses, estableciendo las distancias de los planetas al Sol (año). Las llamadas leyes de Kepler
sirvieron para que Newton formulara la ley de gravitación universal. Fue también en el siglo XVII
cuando Huygens descubrió que Saturno está rodeado por un anillo.
COMPRENSION LECTORA – SEXTO DE PRIMARIA
Entre los descubrimientos más relevantes de los siglos siguientes se encuentran los de los nueve
planetas. William Herschel se topó en 1781 con Urano (pensó que era un cometa). Johann Galle
encontró a Neptuno, en 1930 el descubrimiento de Plutón.
Mientras que en el siglo pasado y la primera mitad del siglo XX fue posible aprender de los demás
planetas mediante el estudio del telescopio, Urano, Neptuno y Plutón están tan lejos que no
podemos verlos con detalle. Esta situación prevaleció hasta hace 10 años, cuando con la llegada de
la nave Viajero 2 a Urano pudimos ver este planeta con lujo de detalle. El lanzamiento del satélite
soviético Sputnik I abrió la era espacial en 1957. A partir de entonces se vislumbró la posibilidad
de enviar a otros planetas diversas naves para así estudiarlos con más detalle y transmitir la
información a la Tierra.
De esta forma, en un par de décadas hemos aprendido tanto o más de nuestro Sistema Solar como
lo habíamos hecho desde la antigüedad.
Ya no son nueve los planetas clásicos del Sistema Solar sino ocho. La XXVI asamblea
general de la Unión Astronómica Internacional (IAU) ha votado hoy en Praga que Plutón
pierda su actual condición de planeta. Así, el Sistema Solar ha dejado de tener nueve
grandes astros y tendrá solo ocho. Plutón ha quedado reducido a una condición de planeta
enano.
Tras una tumultuosa semana de discusiones sobre la esencia del cosmos, la IAU ha
decidido retirar a Plutón el estatus de planeta que mantenía desde su descubrimiento en 1930
puesto que es un cuerpo mucho más pequeño que el resto de planetas.
Agencias: Praga, El País, Sociedad - agosto 2006
COMPRENSIÓN DE LECTURA
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COMPRENSION LECTORA – SEXTO DE PRIMARIA
1. Relaciona correctamente:
2. Contesta:
a. ¿En qué época se tuvo mayor conocimientos acerca del Sistema Solar?
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b. ¿Por qué después del siglo XIX y XX hubieron tantos descubrimientos en esta
ciencia?
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c. ¿Por qué crees tú que algunos países realizan viajes espaciales o investigaciones
en este campo? ¿Cuál será su objetivo o finalidad?
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COMPRENSION LECTORA – SEXTO DE PRIMARIA
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