CEMNG
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Integrantes:
Gerson Hernández
Xander Torres
Emanuel Aparicio
Marlon Calderón
Armando Núñez
Daniel Vit
Maestra:
Mayra Sierra
Grado:
11vo
Clase:
Fundamentos de investigación
Fecha:
3/29/20019
Tema:
falta de hábitos de estudio
Planteamiento del problema:
Las hipótesis:
B) CONDICIONES PERSONALES
Cuida la alimentación y salud ya que muchas veces es la causante de cansancio, fatiga y
dolores de cabeza. El ejercicio y aseo condiciones muy importantes para la comodidad.
La predisposición psicológica y la motivación también intervienen en el espacio que
dedicado a estudiar
Planificación y Organización
Es necesario planificar un horario de estudio semanalmente, considerando horas
inamovibles de estudio y fechas importantes como prácticas, pruebas, exámenes,
reuniones, etc.
Grupo de Estudio
La formación de grupos de estudio pueden facilitar el aprendizaje. El estudio grupal no
reemplaza el estudio individual por lo cual se recomienda considerar al grupo como un
apoyo para reforzar los conocimientos debiendo acudir a cada reunión con la lección
aprendida.
Organizar el Espacio.
Es decir, organizar el lugar donde se va a estudiar todos los días. Este debe ser libre de
distractores, sin radio ni televisión encendidos. Bien iluminado, silencioso, y en él se
tiene que procurar no ser interrumpido constantemente.
Organizar el Tiempo.
Cada alumno posee un ritmo propio de aprendizaje. Por eso es importante, en primer
lugar, llegar a conocerse bien; una adecuada planificación del tiempo distribuida de
acuerdo a nuestras propias capacidades ayudará a rendir en forma satisfactoria.
Horario.
Es una distribución del tiempo diario en función de nuestras actividades. Planificar las
actividades en un horario permite crear un hábito ordenado y responsable. Pero para
organizar nuestro tiempo de estudio es necesario considerar también los períodos
dedicados al descanso, la diversión, el deporte, las obligaciones familiares y sociales.
Los alumnos de séptimo y octavo grado presentan diferentes problemáticas en la cual no
pueden obtener una nota satisfactoria en la clase de español, por el uso de un método de
investigación hicimos una pequeña encuesta a 7 alumnos de séptimo grado, para
corroborar porque no podían tener un rendimiento óptimo en la clase de español, dado
que la clase de español es una de las materias importantes para las relaciones en una
vida laboral, social, cultural, para tener un poco de conocimiento de cultura general y un
buen desempeño, tanto como en el resto de las materias como en la universidad y en la
vida, por esta y otras razones es importante un buen uso de los hábitos de estudio en la
clase de español en los cuales los alumnos han fallado, la gran mayoría de los alumnos
no tienen un buen uso del habito de estudio y algunos estudiantes no se les ha impartido
o ensenado un método correcto para poner en práctica los hábitos de estudio,
comprobamos también que no hay un interés propio de los alumnos en la clase de
español, solo hay un interés de obtener una nota satisfactoria no por el hecho de
aprender para la vida si no solo cumplir con obligaciones impuestas por el maestro, si
ellos estudiaran para la vida no presentarían problemas en las materias, en las
obligaciones asignadas por el docente que las hicieran con disciplina no solo hacerlas
para salir del paso si no tener conocimiento propio que les puede servir para más
adelante en la vida ya que al momento de realizar sus deberes, estudiar adecuadamente
y prepararse para poder evitar esos problemas y tener un resultado satisfactorio en su
materia que les causas problemas como en este caso español. Ya que la falta de hábitos
de estudio persiste ya es cuestión del estudiante por falta de esfuerzo y disciplina en
español