0-Secuencia Didactica - Recuperando Contenidos de 4°
0-Secuencia Didactica - Recuperando Contenidos de 4°
San Martín”
5to. Año de la EEP
Ciencias Sociales
Secuencia didáctica: Recuperando lo aprendido en 4° año
Docente: González, Ma. Silvina
Ciclo lectivo 2019
Secuencia didáctica
Tiempo estimado
Marzo
Objetivos
Conocer los elementos básicos del lenguaje cartográfico para localizar provincias,
océanos, países limítrofes de la Rep. Argentina.
Reconocer los modos de vida de las sociedades que habitaban el actual territorio
nacional y establecer relaciones entre esos modos de vida y los del presente.
Sociedades y territorios
Contenidos Modos de conocer
Observar la representación cartográfica
La forma de gobierno federal y su de la República Argentina para ubicar
dimensión territorial. provincias, capitales, países limítrofes,
océanos.
Utilizar vocabulario específico que
permita la comprensión de la
organización federal del Estado
argentino y los niveles de gobierno.
Las sociedades a través del tiempo
Contenidos Modos de conocer
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Escuela Nº 1 “Gral. San Martín”
5to. Año de la EEP
Ciencias Sociales
Secuencia didáctica: Recuperando lo aprendido en 4° año
Docente: González, Ma. Silvina
Ciclo lectivo 2019
Secuencia de actividades
Clase 1
2
Escuela Nº 1 “Gral. San Martín”
5to. Año de la EEP
Ciencias Sociales
Secuencia didáctica: Recuperando lo aprendido en 4° año
Docente: González, Ma. Silvina
Ciclo lectivo 2019
Océanos y mares.
Clase 2
Se retoman los aprendizajes sobre las acciones de los tres niveles de gobierno.
Clase 3
3
Escuela Nº 1 “Gral. San Martín”
5to. Año de la EEP
Ciencias Sociales
Secuencia didáctica: Recuperando lo aprendido en 4° año
Docente: González, Ma. Silvina
Ciclo lectivo 2019
Lectura del libro de texto Ciencias Sociales 5. Buenos Aires: SM, 2009. Pág. 74 y
75.
Estrategias didácticas
Realizar comparaciones.
Completar cuadros.
Recursos
Textos informativos
Mapas
Imágenes digitales
Proyector
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Ciencias Sociales
Secuencia didáctica: Recuperando lo aprendido en 4° año
Docente: González, Ma. Silvina
Ciclo lectivo 2019
Netbook
Evaluación
Inicial o diagnóstica
Uso del diálogo para recuperar las ideas iniciales sobre la realidad social.
Formativa o de proceso
- Observación y registro
- Autoevaluación
- Exposiciones orales en las que deban explicitar las miradas de diversos actores
sociales y argumentar sus propios puntos de vista.
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5to. Año de la EEP
Ciencias Sociales
Secuencia didáctica: Recuperando lo aprendido en 4° año
Docente: González, Ma. Silvina
Ciclo lectivo 2019
Sumativa
Instrumentos de evaluación
Bibliografía