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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

COMUNIDAD DE APRENDIZAJE DE PEDAGOGÍA Y PRÁCTICA INVESTIGATIVA


MODELOS EDUCATIVOS FLEXIBLES COMPONENTE PEDAGÓGICO

Síntesis de la Gestión y Administración de los MEF

ESC. NUEVA ACELERACIÓN DEL POSTPRIMARIA TELESECUNDARIA PREESCOLAR


APRENDIZAJE DESESCOLARIZA
DO
- Programar - Definir los - Identificar las -Unidades
capacitación objetivos escuelas que - Gestión operativas
del docente relacionados con ofrecen hasta quinto institucional. municipales
para presentar los grado en su - coordinador
GESTIÓN DE LOS el programa, funcionamientos municipio. - Define PEI de del equipo PER.
MEF para generar acuerdo a las
las - Realizar los - Conocer el número nuevas estrategias -Alianzas
experiencias y talleres de de niños que educativas. estratégicas
las habilidades socialización de terminan quinto en - alcaldes
que un líder experiencias y esas escuelas y que - Flexibiliza
educativo evaluación final. no tienen cupo para espacios físicos,
necesita para ingresar a sexto. horarios y
desarrollar, - Capacitar a los calendarios.
para así lograr docentes para
transformar su establecer - Identificar la - Apropiar el
institución contacto con el población en edad currículo a
educativa equipo de la escolar (sexto a metodología.
educación para noveno que está
- Visitas de definir aspectos por fuera del - Gestión inter-
asesoría y legales, sistema) institucional.
evaluación administrativos y
para la operativos del - Contactar a la - conforma redes
aplicación del programa institución oferente sociales
modelo para acordar las - Conforma comité
condiciones de apoyo.
jurídicas y
operativas - Asesoría a otras
escuelas para que
- Ubicar las escuelas participen en el
donde se problema
desarrollará el
programa - Gestión
intersectorial
- Establecer el
cronograma de -Trabajo con
capacitación instituciones de
GESTIÓN DE LOS asesoría y otros sectores.
MEF seguimiento
- Gestión
- Seleccionar los convenios con
docentes e iniciar el otras instituciones.
proceso de
capacitación - Conforma comité
de apoyo
- Realizar las
compras y dotación - Gestión
del material municipal.

- Incluye la
propuesta
educativa en el
plan de desarrollo
municipal a partir
de las
necesidades
reales del
municipio, de los
recursos y de la
capacidad de
gestión.

- Fortalece los
actores del
proceso.

- vincula las juntas


municipales al
GESTIÓN DE LOS proceso.
MEF
- Gestión
departamental

- Incluye la
propuesta
educativa en el
plan de desarrollo
departamental la
telesecundaria
como modelo de
innovación
educativa.

- Gestión el
desarrollo de
talleres de
sensibilización y
socialización
-Define las
estrategias de
asesoría,
seguimientos y
evaluación del
proceso.

Gestión nacional.

GESTIÓN DE LOS -Prepara la


MEF propuesta de
oferta a la región.

- Asesoría su
implementación,
sistematización y
evaluación.
- Administración
- Costo Real del - Definir los - Estructura -Administración
paquete compromisos administrativa circular y no -Núcleos
- relacionados con (trazar un horizontal para familiares.
- Supervisión y el organigrama para que se posibilite la
capacitación funcionamiento, tener una visión autonomía y -Directivos
proceso de los colegios y concreta de la flexibilidad docentes.
capacitación y docentes que organización) -Define
funcionamiento participan para la procedimientos -Juntas de
del gobierno sensibilización y - Calendario y para construir la acción comunal.
ADMINISTRACIÓ estudiantil promoción horario escolar dirección del
N DE LOS MEF haciendo proceso. -Líderes
- (Reunión con distribución comunitarios
autoridades y la racional del tiempo - Define equipos y
comunidad) responsabilidades
- Capacitación - Cronograma de cada nivel.
inicial escolar
- Capacitación - Organización del
docente - Libros Gobierno escolar.
- Evaluación reglamentarios de
- Acompañamiento la post primaria - Define el manual
permanente ( libros de actas, de convivencia.
formatos de
convenios
interinstitucionales
, registro escolar
de valoración,
registro de
autocontrol de
indicadores de
logro.

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