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Modulo de Faldas Eta Pocitos
Modulo de Faldas Eta Pocitos
SABERES Y
“Este modulo está destinado a enseñar de una forma sencilla para lograr que la /el estudiante
participante logre aprender”
INDICE
Presentació n PAG.2
Introducció n PAG.3
Detalles de confecció n PAG.4
Objetivo Holístico PAG.5
MODULO I
GLOSARIO PAG.23
BIBLIOGRAFIA PAG.24
ANEXOS PAG.25
PRESENTACION
El Centro Educativo Técnico de jóvenes y adultos E.TA. Pocitos en este momento de transformación
educativa para el sub-sistema de educación alternativa y especial asume el reto de aportar al momento
histórico que vive el Estado Plurinacional de Bolivia apuntalando a la Educación Técnica Alternativa
con la construcción y elaboración del modulo de corte y confección para los niveles técnico básico
(inicial y avanzado) y técnico auxiliar (M.O.L.) las facilidades expertas que el cotidiano accionar
finalidad de ofrecer y dar a conocer el quehacer educativo para la educación de jóvenes y adultos
especialmente en el área técnica que no pudieron culminar sus estudios por diferentes circunstancias
Estimados colegas de Educació n Técnica Alternativa “E.T.A. POCITOS” pone a disposició n en presente
modulo con el título de “HACIA UNA INCLUSION PRODUCTIVA”
Esperamos que mediante las actividades sugeridas ayuden y sirvan como material de apoyo en el
trabajo diario de aula. Puesto que su elaboració n didá ctica permitirá su interpretació n y su
comprensió n a todo interesado en optimizar su trabajo en la transformaciones, etc.; porque presenta
un lenguaje claro y sencillo y ademá s los contenidos del arte de confecció n de prendas de vestir de
alta costura exteriorizan de manera coherente y secuencial las 1ª enseñ anza – aprendizaje de las
Unidades de formació n del modulo.
1.- Tener presente que las líneas de los dibujos indican el sitio por donde pasaran
las costuras de manera que al cortar debe dejarse el margen necesario para que
4.- Las pinzas y costuras deben abrirse después de coser planchá ndolas enseguida.
5.- Para las prendas tableadas o plisadas se aumentara el doble de la medida Ej.
7.- Todas las costuras deben prolijarse, ya sea ribeteá ndolas surfilandolas o
UNIDAD 3 El Escalimetro
CONCEPTO.- La falda es la parte má s característica del traje femenino lo que en todos los
tiempos se ha caracterizado sor su feminidad.
La falda siendo en apariencia la prenda que menos haya sufrido modificaciones, ha sido objeto de
innumerables cambios de aspecto, y que también en todo momento siga al son de la moda con tan
considerables y variados modelos.
El nombre de falda se refiere a la parte del vestido que cubre el cuerpo descendiendo desde la
cintura, aunque forme una sola pieza con el cuerpo mismo.
La falda pollera, enagua o saya es también una prenda de vestir primordialmente femenina que
cuelga de la cintura y cubre las piernas al menos en parte. Suele ser de tela y de forma cilíndrica o
tronco-có nica.
Por extensió n se denominan también faldas o faldones a las telas que cuelgan de la mesa, camilla o
cunas.
En su versió n má s sencilla puede ser un trozo de tela que se enrolla en la cintura (pareo,sarong)
aunque la mayoría de las telas con ajustadas en la cintura y má s amplias segú n se desciende
dependiendo de las épocas, las modas y el exhibicionismo de quien la lleve.
En esta unidad nos referiremos a las faldas que constituyen, por sí mismas, prendas
independientes, esto es, que se cortan, se confeccionan y se usan por separado.
CUESTIONARIO
UNIDAD 1
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3.- ¿Las faldas en el transcurso del tiempo sufrieron modificaciones?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4.- existen diversas clases de faldas ¿Puedes nombrar algunas que conoces?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5.- ¿La falda forma parte del cuerpo mismo?¿Por qué?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6.- Realiza ejercicios prá cticos de toma de medidas utilizando el escalimetro con tus compañ eras
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7.- Revisió n y correcció n por la docente facilitadora
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
UNIDAD 2
UTILES NECESARIOS
20
100 0 5 10 15 20 25 30 35
El escalimetro es un instrumento de medició n que nos permite representar trazados de tamañ o natural, en
otros pequeñ os, adecuadas para el cuaderno.
Para trazados de tamañ o natural utilizaremos la cinta métrica- para trazados en el cuaderno el escalimetro
20
/100.
Esto significa que 100 cm de cinta métrica equivalen o corresponden a 200 cm del escalimetro
10:50
1:5
AB:30 A
B
BC:42
CD:20
DE:15
D C
2) TRAZAR m
MN:
NO:
OP:
PQ:
N o
3) MEDIR
M a Q=
N a Q=
N a P=
UNIDAD 4
MEDIDAS PARA LAS FALDAS
Estudiaremos diversas clases de Faldas prescindiendo del mayor o menor auge que puedan tener. Asi
tenemos los siguientes datos:
Datos y abreviaturas:
3 4
En la lista de medidas que se adoptado como ejemplo, se han dado 70 cm de largo total de la falda, pero
ello no supone proporció n alguna respecto a las demá s medidas, ya que en la prá ctica, aquella depende
de lo que indique la moda.
Generalidades
2.- contorno de cadera.- alrededor de la cadera medimos por la parte mas pronunciada.
EJERCICIOS
EL RECTANGULO DE TRABAJO
El rectángulo de trabajo me sirve para la construcción de moldes, para que mas luego pueda yo plasmar sobre la
tela.
Ej. Dadas estas medidas construye el rectángulo de trabajo.
Ct= 38
Cd=52
A.cd= 20
Lt=58
Construcción del rectángulo de trabajo para el patrón Anat. De la F.
Instrucciones.- para construir el rectángulo de trabajo vamos a tomar los datos del Ej anterior.
1.- de A a B, medir el largo total mas uno.
LT=58 +1=59
Cd=52/2=26
ACd=20
D F C
B E A
o Con la ayuda de una modelo construye el rectá ngulo de trabajo para una falda.
a) Con datos
b) Construcció n del rectá ngulo
UNIDAD 6
TIPOS DE FALDAS
FALDA CLASICA
a) GENERALIDADES.- La falda clá sica es una falda justa al cuerpo hasta la cadera, ligeramente
entubada en el bajo, su holgadura es mínima, lleva cierre y abertura atrá s.
b) TOMA DE MEDIDAS.-
1 2
Cintura (CT) de 1 a 2
Cadera (CD) de 3 a 4
Alto de cadera (ACd) de 2 a 4
3 Largo total (Lt) de 2 a 5
4
o De forma práctica con tus compañeras/os realiza la toma de medidas, utilizando los instrumentos
necesarios.
o Construye el patrón de falda clásica en papel sabana utilizando las medidas ya obtenidas.
o Revisión y corrección por tu docente facilitador/a.
o Realiza el trazado de tu falda clásica en tela, armar y coser.
o Presentación y Exposición de la misma.
Modulo 1
CONSTRUCCIÓN Y ARMADO DE LOS PATRONES PARA FALDA
UNIDAD 7 Faldas sin pinza- Molde anatómico
UNIDAD 8 Faldas con pinza – Molde anatómico- Trazado delantero- Trazos para el trazado delantero y posterior
UNIDAD 8
FALDA SIN PINZAS.- Con ensanchamientos en el ruedo
3 TRAZADO DE DELANTERO
y desde sus extremos se trazaran dos rectas que pasen por los
extremos de la línea de cadera.
Ambos patrones delantero y trasero, pueden ser cortados a la vez, corrigiendo luego la cintura del
delantero.
15 15
17 cm
TEMA Nº 8
FALDAS CON PINZAS
Las personas que teniendo cintura y caderas bien marcadas tienen ademá s algo pronunciado, el
abdomen requieren para sus faldas dos pequeñ as pinzas en el delantero, aparte de las pinzas de atrá s.
DELANTERA.- fó rmese un rectá ngulo con el largo total y la cuarta parte de cadera má s un
centímetro.
Dar para el dobladillo 5 cm y para costura 2 cm en el costado.
En seguida separaremos el patró n delantero y ya podremos cortar el género como de costumbre.
ATRÁS.- Constrú yase un rectá ngulo con el largo total y la cuarta parte del contorno de cadera menos
un centímetro.
Para trazar la cintura se forma la cuarta parte del contorno de cintura, mas dos centímetros
incluyendo la pinza.
UNIDAD 9
Patrón de la
pinza triangular
Centro de delante
2.- Al patró n delantero se le cortara el troza correspondiente a la pinza triangular y ya sin ella podremos
emplearlo para cortar el genero.
3.- el patró n de detrá s en este modelo, es el mismo patró n primario sin ensanchamiento ni modificació n
alguna.
7.- Una vez hecha la prueba se sebrehilan los má rgenes de las costuras y se pasa un pespunte
muy al borde de la cintura.
8.- luego procederemos a colocar la cinturilla (cinta o tirilla fuerte que se coloca alrededor de la cintura de
la falda para que no se afloje)
Hilvan
Bastilla
Pestunte
Sobrecostura
Dobladillo
Surfilado
Picado
Pollera
Enagua
BIBLIOGRAFÍA
Anexos