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Prof.

ª: Lizlaleyne Ramírez

CURSO: Gramática

GRADO: 2.° Secundaria

TEMA: Fonética y fonología


OBJETIVO
→Distinguir la fonología y la fonética a través del estudio
de fonemas y fono.
→Reconocer las clases de fonema (segmentales y
suprasegmentales) y los fonos (consonánticos, vocálicos).
→Comprender que la acción de las cuerdas vocales, el velo
del paladar, la posición de la lengua son fundamentales
para que se lleve a cabo los sonidos articulatorios y
acústicos en el nivel del habla.
LA FONOLOGÍA

Estudia los sonidos ideales o abstractos en el nivel de la


lengua.
Tiene como mínima unidad de estudio al fonema.
FONEMA: son unidades mínimas que diferencian
significado en una lengua.
Clases de fonemas
segmentales suprasegmentales
Fonemas
Fonemas que distintivos en la
se concretizan simultaneidad con
en sucesión. los segmentales
1. El acento
1. Vocales: /a/,
/e/, /i/, /o/, /u/ 2. Entonación
2. consonantes: 3.Duración
/m/,/b/, etc. 4. tono
LA FONÉTICA
 Estudio de los sonidos que se utiliza en el habla.
 Tiene como mínima unidad de estudio al fono.

FONO: sonido articulatorio, acústico, perceptible.


Clases de fonos
1. Por el punto de 1. Según la
articulación posición de
2. Por el modo de la lengua
articulación 2. Según el
Consonánticos 3.Por la acción del Vocálicos grado de
velo del paladar abertura de
4. Por la acción de la cavidad
cuerdas vocales bucal
Cuerdas vocales de
Steven Tyler

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=ACgh-JBxFJY
Rango vocal de
Yma Sumac

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=nvAq5yTfFP0
CONCLUSIÓN
• La fonética y la fonología son uno de los temas más
olvidados en el aula, quizás por ser temas complejos
de entender.. Por otro lado, solo se da mayor
prioridad a la enseñanza del vocabulario y a la
gramática que también son importantes pero no más
que las ramas antes mencionadas.
• la forma de orientarla enseñanza de la
pronunciación del inglés a nivel preuniversitario,
universitario debe basarse en la fonética y en la
fonología de las palabras.
BIBLIOGRAFÍA
 Gramática. Colegio Virgen de la Puerta.

 Real Academia Española.Ortografía de la lengua


española. Editorial: Planeta , 2012

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