III Bim - 4to. Año - Guía 5 - Oraciones Incompletas
III Bim - 4to. Año - Guía 5 - Oraciones Incompletas
AÑO
ORACIONES
ORACIONESINCOMPLETAS
INCOMPLETAS
Las oraciones incompletas consisten en pequeños enunciados por los que se ha omitido unas o varias
palabras.
Ej. :
b) Encono _______________________________
¡Ah!,
¡Ah!, Bueno,
Bueno, los
los conectadores
conectadores
c) Placer _______________________________
utilizan
utilizan sólo conjunciones yy
sólo conjunciones
d) Dinero _______________________________ preposiciones,
preposiciones, estas
estas palabras
palabras no
no
e) Aptitudes _______________________________ poseen un significado propia.
poseen un significado propia.
Mientras
Mientras las
las oraciones
oraciones
incompletas
incompletas utilizan
utilizan palabras
palabras
con significación propia...los
con significación propia...los
conectadores
conectadores ¡qué?
¡qué?
Criterios de resolución: Las siguientes tres pautas deben ser consideradas para la resolución de oraciones
incompletas.
a) debe ____________________
b) debió ____________________
c) deberá ____________________
d) debería ____________________
e) debiese ____________________
Que
Que Bacán...
Bacán... chocherita
chocherita
¡Estamos
¡Estamos aprendiendo!
aprendiendo!
a) Gallos ____________________
2. GRAMATICALIDAD b) Pollo ____________________
2. GRAMATICALIDAD
c) Pollitos ____________________
Este criterio está relacionado d) Gallegas ____________________
Este criterio está relacionado
con el sexo, la temporalidad y e) Gallinas ____________________
con el sexo, la temporalidad y
el número de sujetos
el número de sujetos
intervinientes en la oración - Si el martes yo _____ visitado al médico, hoy no
intervinientes en la oración
estuviese enfermo.
a) Hubiera ____________________
b) habría ____________________
c) haré ____________________
d) haríamos ____________________
e) hubiese ____________________
a._____________________________
b. ____________________________
c. ____________________________
Ahora dibuja tú
a._____________________________
b. ____________________________
c. ____________________________
3. Las aves de rapiña tienen alas muy __________ para lograr el vuelo.
a._____________________________
b. ____________________________
c. ____________________________
a) minutos – andar
b) momentos- expresarse
c) días – moverse
d) años – alimentarse
e) meses – aparecer
12.Los ____________ desfilan súbita y 15.La relación entre una persona y una
velozmente, obligándolos a revisar nuestras _____________se rompe, bien por el
__________, nuestras imágenes previas de la apartamento de aquella, bien por la
realidad. ____________de esta o su transformación a
a) dioses – predicciones través de la reorganización.
b) hechos – presunciones a) familia- degeneración
c) eventos – hazañas b) sociedad- idea
d) juegos – inquietudes c) comunidad- inmoralidad
e) fenómenos – conjeturas d) institución- debilidad
e) organización- fragmentación
13.La ____________ se fundamenta en aspectos
eminentemente subjetivos esenciales, mientras 16.La exposición __________ es propia de la
que la formación cultural facilita a la persona poesía lírica, puesto que mediante ella, el poeta
su______________ y asentamiento en la transmite sus estados _____________.
realidad. a) tendenciosa- internos
a) honestidad – estancamiento b) narrativa- emotivos
b) doctrina – crecimiento c) apasionada- vomitivos
c) personalidad – objetivación d) personal- románticos
d) religión – adaptación e) subjetiva- afectiva
e) moral – aclimatación
17.Las ciencias dejarían de____________ si la
14.Los soldados en guerra se encuentran a menudo crítica no revisara ____________ cada
_____________ en medios rápidamente hipótesis en función de los demás.
cambiantes, desconocidos e imprevistos; es a) descubrir – completamente
decir, se ven __________ de un lado al otro. b) progresar – instantáneamente
a) enraizados – movidos c) profundizar – oportunamente
b) entrometidos – llevados d) explicar – experimentalmente
c) rodeados – atrapados e) perfeccionarse – incesantemente
d) peleando – bombardeados
e) atrapados – flanqueados 18.Debemos ser __________ pues de lo contrario
asumiremos una posición ________.
a) objetivos- injusticia
b) neutrales- favorables
c) tolerantes- inflexibles
d) escépticos- religiosa
e) moderados- peligrosa
Sabías que...
Salvador Dalí,
1904 –1989
La Crucifixión